矿山实习报告
一段难忘的实习生活结束了，我们肯定学习到了不少学问，如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告，下面是小编整理的矿山实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
矿山实习报告 1
一、实习目的：
（一）、毕业实习是我们大学期间的非常重要一部分，通过实习使我们对矿山机电专业知识有了更进一步的掌握，使我们的理论知识和生产实践相结合，把知识应用与实践，在实践中巩固知识，为马上要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。
（二）、通过毕业实习，我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路，不同方法，我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式，最快地融入工作，适应工作的要求。
（三）、毕业实习的过程中，我们不仅要看到理论与现实的差距，更要看到它们的联系，看到两者的重要性，我们不能放弃任何一个，在马上要离开学校的时候，我们仍然不能放弃理论，反而要在现场工作中加强理论学习。
（四）、认识到严格服从领导指挥，按时上下班，坚守岗位和敬业精神的重要性，为毕业后的工作打下良好基础。
二、实习时间：
本次实习期为20xx年7月至20xx年7月。（现已半年）在剩下的半年里我将更加有效地利用有效的时间完成我的学习任务和目标。
三、实习地点：
太原市xxx。
四、实习单位：
山西xxxx地产开发有限公司。
（一）工作较为繁重，主要包括变压器、配电箱、电缆桥架、托辊、滚筒、采掘机械等的监管安装。同事关系融洽，公司管理严格，定时打卡上班并汇报工作问题。首先要拟订准确的计划，分工明确，在测量过程中我们不但要做好自己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
（二）在实习前一定要及时预习测量方法以及相关的计算公式，在实习过程中要听指导教师的安排，避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率
（三）业内计算必须要非常仔细，因为没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据需检查限差，超过差限一定要重新测量 ，由于天气炎热，起初我对这次实习抱有排斥的态度，但是当我看到同组同学都在认真的测量，认真的实习的时候，我就被感染了，跟随他们一起加入到测量中，争着抢着操作仪器，把握每一个提高成长的机会。尽管天气十分炎热，但是通过大家的团结努力，我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来，每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时 候，大家一起回顾最初的苦，才发现其实并没有什么，坚持走过来了，成果拿出来了，大家的心里比什么都甜。
（四）实习了解：在实习期间，对于相关采煤机电气部分了解和介绍
1、产品特点
本电气控制系统是为MG150（200）/375（475）-W型液压牵引采煤机配套而专门研制的。它采用了可编程序控制器（以下简称PIC）、液晶显示屏和信号传输技术，是采煤机控制方便。牵引能力强。
整台采煤机的机械动力由两台150KW（200KW）、1140V截割电机和一台75KW、1140V泵箱电机提供。
2、技术特性
（1） 主要性能
（1）截割电机
150KW（200KW）截割电机为高电压隔爆型电机，适合煤矿井下使用。该电机为定子强迫水冷，电机绕组端头部埋设一组温度保护装置。保护装置为常闭型温度节点，当截割电机内部温度达到155℃时，控制系统动作，切断主电源。
电动机的关键部件轴承，骨架油封等全部由外国进口。
（2）泵箱电机
泵箱电机也为定子强迫水冷，电机绕组与截割电机一样内设一组温度保护装置，其关键部件轴承。骨架油封等，全部由外国进口。
（3）电气控制箱
电器控制箱主要由隔离开关（GM2-400）、真空接触器（CKJ5-250）、电机综合保护器（ADB8-315）、三菱可编程序控制器(Fx2N-32MR)、液晶显示屏（DP210）、变压器（1140/220-36）、开关电源（S-60-12）和交流电量变送器（GAA-015）等组成。主要用于控制采煤机的启动、运行、监测等功能。
3、主要参数
（1）截割电机主要参数
型号 YBC-150A(YBC-200C)
额定功率150KW(200KW)
额定电压AC1140V
额定电流98A(123.5A)
额转传速1470r/min
工作制 连续
绝缘等级H级
冷却方式定子冷却
冷却水压≤1.5MPa(3MPa)
冷却水量1.2m3/h(1.5m3/h)
防爆型式隔爆型
（2）泵电机主要参数
型号 YBC-75
额定功率75KW
额定电压AC1140V
额定电流49A
额定转速1460r/min
工作制 连续
绝缘等级F级
冷却方式定子冷却
冷却水压≤3MPa
冷却水量≥1.3m3/h
防爆型式隔爆型
（3)变压器主要参数
额定容量600VA
额定输入电压 1140V
额定输出电压 220V、36V
（4）三菱可编程序控制器
型号 Fx2N-32MR
输入/输出点数 16点输入1/6点输出
输出方式继电器输出
RAM容量 8K步
基本指令运行时间 0.08/指令
应用指令运行时间 1.52至几百/指令
4、整机电气系统原理
1.概述
采煤机整机电气系统原理
电器控制的主电源经过一根电缆引入，电缆规格为UCPQ3×95+1×25+4×10。L1，L2，L3为主芯线，PE为先导回路控制线，1.1×1.6和1.1×1.7 为运输机闭锁线。采煤机的`主回路线是AC1140V供电系统，控制回路是AC220V、AC56V供电系统。
2 采煤机先导启动回路
采煤机先导启动回路
先导启动回路：1.1×1.1 →右截割电机温度节点→左截割电机温度节点→泵箱电机温度节点瓦斯断电仪节点隔离开关紧停按钮→启动按钮（ PLC自保节点） →二极管D→先导回路地。
采煤机的停止工作可以由隔离开关紧停按钮来实现，左右截割电机可以分别启、停。
3.采煤机的控制回路
控制系统的核心是三菱可编程序控制器/PLC来实现整机的控制功能。截割电机的单相电流通过2个开关 传感器 通过ADB8-315的常开节点（20，21）把相应心海送给PLC,PLC依据获取的信号来控制采煤机的运行，并通过液晶显示屏显示截割电机的状况。
采煤机在启动时，按下启动按钮1S1 三至五秒后放手，采煤机运行。 采煤机上只控制运输机的停机，主要从安全角度考虑，采煤机检修时运输机应闭锁，153运输机闭锁按钮装在电控箱上。
采煤机手动控制，可以直接操作手动阀来控制左、右滚筒调高，在泵箱上操纵调速手把可以操纵采煤机左、右牵引速度。
补充说明：依据电机的功率公式 ，一定的情况下P正比例与I，检测电机的电流，就可以控制电机的负载情况。
4.使用于维护
（1 ）使用
使用采煤机前，首先要熟悉本电气系统性能和工作原理，不要盲目下手。由长途运输，机内的紧固件和接插件可能送到，试车前要紧固各连接部位，以保持良好的接触，可以按以下步骤试验电气系统。
（1）在主电缆和磁力启动器接好后，首先使隔离开关暨于通的位置，并将互锁按钮解锁。
（2)启动采煤机，是它开始运行。
（3）启动后，分别启动左右截割机，观察液晶显示屏，显示是否正常。
（4）左、右牵引采煤机，手动。
矿山实习报告 2
一、实习目的
矿山实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节，旨在通过实际工作环境中的学习和实践，使学生掌握矿山生产的基本流程、设备操作、安全管理等技能，加深对所学理论知识的理解和应用，培养学生的观察能力、解决问题能力和团队合作精神。同时，通过实习，学生能够更好地了解矿山企业的生产组织、企业文化、产品开发与销售等方面的知识，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习地点
本次矿山实习的地点选在了一家具有代表性的矿山企业，该企业拥有丰富的矿产资源和先进的生产设备，能够为学生提供全面的实习体验。具体实习地点包括矿山井口、选矿车间、冶炼车间等关键生产环节。
三、实习安排
实习时间
本次实习时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，为期xx周。
实习内容
安全教育：实习开始前，企业安排了专业的安全教育课程，详细介绍了矿山生产中的安全注意事项、应急处理措施等，确保学生在实习过程中能够严格遵守安全规程，保障人身安全。
生产流程学习：学生首先通过参观矿山井口、选矿车间、冶炼车间等生产环节，了解矿山生产的基本流程和工艺设备。通过现场观察和讲解，学生对矿石的开采、破碎、选矿、冶炼等过程有了直观的认识。
设备操作实践：在实习过程中，学生有机会在师傅的指导下进行设备操作实践。通过亲手操作，学生掌握了矿山生产设备的操作方法和注意事项，提高了实践能力和操作技能。
团队协作与沟通：实习过程中，学生被分配到不同的生产小组中，与工人师傅、工程技术人员及企业管理人员密切合作，共同完成生产任务。通过团队协作和沟通，学生学会了如何与他人有效合作，共同解决问题。
撰写实习报告：实习结束后，学生需要撰写实习报告，总结实习过程中的`所见所闻、所学所得和心得体会。通过撰写实习报告，学生进一步巩固了所学知识，提高了写作能力和表达能力。
四、实习收获
理论与实践相结合：通过实习，学生将所学理论知识与生产实践相结合，加深了对矿山生产流程、设备操作、安全管理等方面的理解。同时，学生也发现了理论知识与实践操作之间的差距，为未来的学习和工作提供了有益的参考。
提高了实践能力和操作技能：在实习过程中，学生亲手操作矿山生产设备，掌握了设备的操作方法和注意事项。通过实践锻炼，学生的实践能力和操作技能得到了显著提升。
培养了团队合作精神：在实习过程中，学生需要与工人师傅、工程技术人员及企业管理人员密切合作，共同完成生产任务。通过团队协作和沟通，学生学会了如何与他人有效合作，共同解决问题。这种团队合作精神将对学生未来的职业生涯产生积极的影响。
增强了安全意识：通过安全教育和实践操作，学生深刻认识到了矿山生产中的安全风险和危害。他们学会了如何遵守安全规程、预防事故发生以及应对紧急情况。这种安全意识将伴随学生的一生，为他们未来的工作和生活提供有力保障。
五、总结与展望
本次矿山实习是一次宝贵的实践机会，使学生将所学理论知识与生产实践相结合，提高了实践能力和操作技能。同时，实习也培养了学生的团队合作精神和安全意识，为他们未来的职业生涯打下了坚实基础。展望未来，学生将继续努力学习专业知识，不断提高自身综合素质和能力水平，为矿山行业的发展贡献自己的力量。
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