精选本科生实习报告四篇
我们眼下的社会，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编帮大家整理的本科生实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本科生实习报告 篇1
本次认识实习虽然只有短短三天，但通过短短三天时间的学习，我从感性上学到了很多的东西，这也对我将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了我的理论知识，增强了观察能力，并使我对以后的工作有了定性的认识，真实让我收获颇多。
当然收获太多，以上只是做重点总结，但相信，此次实习已给我留下深刻的印象，其收获必将指导着我以后的学习。
通过本次认识实习，自己了解导弹专业的基础知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些导弹结构的简单原理 ，也明白了目前我国导弹的最新发展，把平时书本的知识应用在了实践中，自己得到了很宝贵的知识财富，另一方面，也看见了自己的不足，还需要努力学习，了解更多相关知识，丰富自己的阅历，多请教老师和有关人员，通过各个渠道学习和飞行器设计工程的有关知识。当然以后自己也要立志献身祖国的国防事业。
参观时，给我最深的印象是我们的导弹几乎全是前苏联、俄罗斯、法国等等所谓外国列强的引进型或仿制型或改进型，真正有自主知识产权的东西不是很多，我想，这有历史原因，因为我们在建国初期，科技技术都极其落后，是靠前苏联的援助才开始拥有自己的国防工业，所以最初我们是仿制人家的导弹，当然，这会让我们受制于人，但我们也应该看到，这让我们的科学技术向前跃进了不止十年二十年，在六七十年代，我们国家的'两弹一星，极大地鼓舞了民族的士气，这是我们自主知识产权的代表，但是，近二十几年，我们的导弹装备好像还是在仿制外国的，像HQ-7，HQ-15这些都是引进外国的装备。我们自己的导弹在哪里？
从更大的角度来看，现在国际上很多国家和中国打口水仗，知识产权的保护就是内容之一，现在中国在崛起，是世界工厂，很长一断时间以来我们都是在仿造别人的东西，我们在这个过程学到了很多利益，但同时也失去了很多，失去了自主研发的过程。
进入二十一世纪，这是中国的世纪，但实现中华民族的伟大复兴，()中国应该拿出自己的东西来，像美国有计算机技术，日本有电子技术，德国有制造技术，我们中国不可能也不应该永远只是世界的工厂，我们还应该成为世界的大脑，成为世界科技进步的领跑者。这就需要我们在引进国外先进技术的基础上勇于创新，走别人没走过的路，做别人还没来得及的做的。
这几年恰逢国防大发展，我军的技术装备也在明显改观，出现了一大批拥有自主知识产权的军工产品，像航空的枭龙战机、歼十战机，航天的神舟飞船，多种新型导弹等等，这些可喜的成果让我们看到了希望，还有，在民用方面，我们自己的自主品牌在国际上也有了一席之地，这都预示这中国在强国之路上将会走得更远……
作为西北工业大学航天学院的一名学子，我深感责任重大，我们是祖国建设的生力军，将来的中国怎么样要看我们工作的成绩如何，现在很多学生像局外人一样说我们的装备如何如何落后，这些人有没有想一想将来的祖国国防的武器装备怎么样要靠我们这一代，我们准备好了吗？
本科生实习报告 篇2
实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
到xx学校进行一个多月的实习马上就要结束了，回顾这段时间的经历，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。
教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我十分满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。
首先，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的.心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了7页的详细教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲地很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见：教学的目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲清。
其次，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下注意点，然后即放手给学生做，结果由于大家初次接触VB编程，动作速度不一，导致一部分同学做的很快，做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。
本科生实习报告 篇3
实习已经一个月了。在实习中，我的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。
我实习的中山学校是重点初中学校，在这样的环境里真是千载难逢的学习机会。在实习过程中，我利用所有条件，进行教学，做实习，提高了教育教学的能力，更是对新的教学观点有了更加深入的认识和理解!
实习态度方面：
实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导教师交代的任务，并认真完成了。配合指导教师的工作，谦虚学习指导教师和其他教师，认真参加各种活动提高自己，为未来的`工作打好了基础。
教学实习方面：
其中老师给我安排了几次讲课。让我从听课、备课、导学案的编写开始，并对课上学要注意的细节进行指导让我对上课有大致的了解!讲课后指导老师与我会进行课程分析，及时反思以提高自身水平!
总之，通过这个月的实习我已经对未来我的教育事业充满了激情，有信心也有能力去做一个好老师!
本科生实习报告 篇4
文秘专业有主业知识，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，提高实际操作技能，将所学知识用于实际工作。
实习时间：
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
实习单位：
xxx厂行政办公室。实习的第一天老师就给自己有了安排，并且自己也没偷懒，给自己也制定了相应的。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下：
虽然我们都知道每个公司或企业的办公室都是有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，工作范网围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好做好自己与领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。组织起草本单位的、报告、总结、规划、决议和，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，那就是既合格又称职的工作人员了。
我们秘书人员是处于整个办公室的核心点。虽然有些人认为只不过是给领导倒到水的，扫扫地的。但是我们都必须正确看待这一职业的。从我们文秘的办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的.政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，必须的请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神。虽然我们都是一样的工作岗位上的不一样，但是我们都是要以工作为最终点。希望在今后的岗位上我能够做的更出色。
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