元旦晚会心得体会【热】
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的元旦晚会心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦晚会心得体会1
伴随着一排排烟花的先后升空，我们正式与20xx年告别，以激动的心情迎来了崭新的20xx年，时间的脚步促使我们前行，为我们照亮前方的路，而本场元旦晚会的举办，也让我感受到什么是真正的心潮澎湃。
举办元旦晚会是我们学校历年来的传统，为了迎接新年的到来，学校也早早地将校园布置了起来，虽然此时的风依然像刀子刮在脸上，但是这似乎也抵挡不住大家此时火热的内心。本次的'元旦晚会是在操场上搭建的舞台，不得不说这种“露天式的舞台”也是别有一番的壮观，我们在陆续进场后，最先映入眼帘的就是背景屏上的巨大海报，不得不说今年的设计真的是非常的用心，不止舞台变得宽敞了，音响还多出了几个，虽然晚会还没有正式开始，但是我已经能够提前感受到现场的气氛了，此时也越发变得期待了。
晚会正式开始后我们迅速点亮手中的荧光棒，将其举过头顶时不时地跟随着节奏挥舞着，如果此时从无人机的角度看，一定是非常的壮观。节目的安排层次分明，每一个节目也都有着其独特的含义，不过令我印象最深的还是《时间的长廊》这个作品，全程没有一句台词，只是以舞姿和背景屏放映的动画相互配和完成，如果能够静下心来去感受这个作品，我相信在场的大部人都会被深深地感动，历史的变迁，时光的流淌，我们在这场无声的进程中努力扮演好自己的角色，从孩童到长大成人，一路的成长让我们人生变得丰富起来。就像是在已经逝去的20xx年中，我们有满满的收获，但也会存有些许的遗憾，这就是我们生活的意义，人生是一场单行的轨道，精彩的人生是需要自己去创造的，如今已经站在了新年的领地，这就意味着在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚会接近尾声时，大屏幕上展现了我们所有班级的合照，在那一刻我突然泪目了，生活的美好就是在于记录，而学校就将我们的每一个美好瞬间认真地保留了下来。最后，随着一首《天下相亲与相爱》歌曲的奏响，一排排炫丽的烟花成功到达上空，烟花绽放的一瞬间似乎在诉说着：再见，20xx，你好，20xx!
“20xx年号”列车已经发出，带着新一年的愿望与梦想，重新出发，愿在这崭新的一年之中，我能够与更好的自己见面，争取在明年元旦之时送自己一份珍贵的礼物。
元旦晚会心得体会2
为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于XX年12月28日，全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”XX元旦初二年级文艺汇演庆祝活动。
一、整体活动开展情况
(1)建立组织，明确分工为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
(3)齐心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视，全力支持为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
二、收获与反思
(1)促进了学生全面发展这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的`凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
(4)发现并培养了许多人才通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
(6)丰富了校园文化生活通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
元旦晚会心得体会3
20xx年元旦前夕，美丽的_小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“_小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的`班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”xx小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
xx小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让_小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
元旦晚会心得体会4
12月29日晚上，机关幼儿园活动室里彩带飘扬，灯光闪烁，“元旦狂欢夜，快乐你我他”庆元旦联欢活动在教师们声声祝福中拉开了序幕。
各团队以极具个性而搞笑的出场方式使活动一开始便洋溢出欢快的气氛，随后，在激烈的游戏活动中，他们有的团结协作、有的幽默滑稽、有的`才艺展示，使整个活动高潮迭起。老教师们则用欢快优美的交谊舞表达美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我们是一家人》，在温馨的音乐中，每个人抒发着心中的心得体会，真诚洋溢的表达对生活的热爱，对未来的祝福。
此次庆元旦联欢，以轻松愉悦的方式让老师们度过了一个快乐的节日，激发了老师们对教育工作的热爱，对未来生活的向往。
元旦晚会心得体会5
一年的时间就这样走到了结尾，即将面对的是新一年的四季交替，而为了迎接新年的到来，我们学校在元旦这一天还举办了晚会，不管是舞台装饰还是演员的服装，都让人眼前一亮，而在整场晚会结束后，我也忍不住想写出心中的所想。
20xx年对于我来说是快速成长的一年，在这365天中，我逐渐和那个懒惰且无所事事的自己说再见，因为随着年龄的增长，似乎让我意识到了时间的宝贵，尤其是在校期间，不过是这短短的几年，似乎转瞬即逝。而在这一年之中我也收获了颇多的感动。随着晚会的进行，往事的一幕幕都浮现了出来，过去所经历的每一件事情，都让我不断地做出改变，而这就是最大的收获。晚会中有这样一个节目给我留下了深刻的印象，主要讲述的就是一个人在经历失去后幡然醒悟，从此以后便将自己脱胎换骨，说实话舞台效果非常的震撼，更重要的是我认为似乎自己就是节目中的主人公，不过幸运的是我并没有失去什么，所以在那一刻我似乎也意识到了，在不好的事情没有发生时，为什么我们就不能有所觉悟呢？一定要等到失去才会感到痛苦与惋惜吗，很显然我们每一个人都希望收获完美的结局。
如果从我个人的角度对本次晚会做一个评价，那么我会说两个字“现实”，本次晚会更多的是对生活的总结与反思，让它成为我们的镜子，唤醒我们还在沉睡的思想，所以本次元旦晚会我认为是非常有教育意义的。对此我也进行了一次自我反思，虽然在20xx年收获多于遗憾和不足，但是也不能够忽略这部分的存在，只有直面自己的问题，才能够真正做到对症下药，也就会对自己有着更加深刻的判断。20xx年的钟声已经敲响了，过去的终将过去，而未来的人生却是充满了无限的希望，或许在这接下来的一年中仍然会充满许多未知的挑战，但是只要自己能够勇敢的面对，所有的艰难险阻终会被踏平。志存高远，才能够更好地走向未来，这是自己始终相信的，也是不断追求的。
元旦晚会已经正式落下帷幕了，此时的内心还有些意犹未尽，所以一定要将最好的赞美送给他们，人生的感悟往往是因为一件小事，不过如果这件事情能够让自己有觉悟上的提高，那么何乐而不为呢？20xx年，继续为了自己的理想奋斗，希望好运如约而至。
时光荏苒，岁月如梭。在新年的.钟声即将敲响的时候，为喜迎22年元旦，丰富校园文化生活，我校各班进行了“我成长，我快乐”元旦迎新主题班会活动。
此次迎新主题班会以丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新，全校处处洋溢着节日的喜庆。同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来，表达对新年的祝福和向往。
下午第5节班团活动课时间一到，校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡，欢快的掌声久久回响。同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙，点缀着欢乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来;有的班级回顾21年班级发生的点滴故事;有的班级师生们互道真挚而美好的祝福，有的班级豪情满怀畅谈新的理想，高三11班进行包馄饨比赛，体验劳动的喜悦;高二11班还专门邀请茶道专家，与同学们分享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏，以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来，抒发自己美好的心愿，展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中，享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意，师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊;师生们在互道祝福中放飞理想和希望，师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。
学校领导给每个班级送上新年的祝福，班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福，师生同乐、其乐融融。
这次主题班会由学校学生发展处统一安排，以丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，展示师生风采，迎接新年的到来为目的，各班级具体组织，学生自行策划;拟定了详细的实施方案，同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接22年的到来，表达对新年的祝福和向往。
活动气氛热烈融洽，开展得有声有色，有效发挥了学生自主教育的作用，为学生充分展示自我提供了平台，充分显示了x中学学生的综合素质。活动丰富了班级文化生活，增强了班级凝聚力，也增强了同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成，充分展示了x中学生对新的一年的美好憧憬。
元旦晚会心得体会6
20xx年12月30日，我又一次参加了女儿幼儿园组织的元旦联欢会，从中感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的。为参加这次幼儿园组织的元旦活动，我还向单位专门请了半天假。此时，女儿得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午，她很高兴，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳，像欢快的小鸟一样。走进了幼儿园后，老师领着孩子们去了她们精心布置的教室，家长随后。五颜六色的气球，干净整洁的教室、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。
庆元旦“亲子同乐，迎新年”联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始，她首先代表蒙大二班三位老师对全体家长的到来表示欢迎，并对家长的配合表示感谢。然后轮到孩子们表演节目，首先是孩子们在老师的引领下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看着孩子们欢快的跳着，舞动着，真的很高兴，在中间老师也安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的'亲子游戏，孩子给家长穿衣服、化妆同时我真切的感受到了幼儿园老师的用心良苦。
经过此次活动，孩子们在活动中充分展示了自己的才能，获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌，老师细心的培育，以及孩子自身的发展，体会到了孩子长大了许多，还是那张可爱的小脸，但上面分明写着：自信，爱心，勇敢，好学，健康，就像一本书，让人着迷，令人感动惊喜。我感觉到女儿长大了，懂事了，这些进步都离不开老师的辛勤培养。这个过程充满着艰辛的付出，但更多的是愉悦的收获。
元旦晚会心得体会7
为营造节日气氛，27日各班利用课间活动时间装饰了教室，各班张灯结彩，每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着，力争在活动上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切。
28日上午，师生进行了普通话比赛。进过评比，选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。
下午第一节课的铃声刚刚响起，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑来到操场整队，按年级进行拔河比赛，此次比赛以班级为单位，每个班选男女生各十名，分别参加男子组和女子组的比赛，我们本着公平、公正、公开的原则，通过淘汰赛规则，最终决出冠军。拔河比赛一结束，教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动，趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐，流连忘返，各楼层由主管教师和各班教师负责，给猜对谜语的.同学及时颁发了奖品。猜谜语活动结束后，同学们以班为单位，表演了文艺节目，学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动，校长新年致辞，师生欢聚一堂，大家忙的不亦乐乎。此时此刻，欢声笑语响彻整个校园。
对本次活动，校领导非常重视，提前拟定方案，做好活动前的各项准备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，此次活动取得了圆满的成功。
29日上午，给获奖的学生颁发了奖状和奖品。这次活动，充分体现了我们学校大家庭的团结，大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律，良好的精神面貌说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。
总而言之，这次活动取得了圆满成功，这与领导的重视、关心，全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里，推出更多的丰富多彩的活动而努力!
元旦晚会心得体会8
人与人的距离可以靠心来拉近，那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢？
——写在前面
老师，学生，两个不同的代名词，组成了两个不同的阵营。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有对策，搞的是硝烟弥漫，苦不堪言。何必这样呢？我不明白！
一场跨年元旦晚会，让我悟到了这一切，原来，一切仍然可以这么简单。
那是20xx年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“老师，漂亮吗？好看吗？”那一个个兴奋不已的脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看！真漂亮！”原来，当学生面对他们感兴趣的事情时，积极性和表现欲是如此之强！
晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一起表演节目，看到他们那急于展示的举动，我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。
一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的'那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。
那天的晚会，让我明白了：人与人之间是可以靠心来拉近的，可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢？应该是理解、宽容、以及平等吧！
试想：如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢？关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。
后记：师生之间的矛盾如何解决？心与心之间距离的拉近吧！唯有此，方能达到师生共融！
元旦晚会心得体会9
今天下午，我特别高兴，因为今天下午我们要开元旦联欢会，并且妈妈给我准备了超级多零食。
中午我到了学校看见，教室已经被家长们打扮的飘飘亮亮。我做到自己的坐位上，捡起地下的一个气球就跟王杨蔚恒、张恒宇一起打气球了。听着一声声气球爆炸，当x老师来了，气球爆炸的声音更多了，仿佛一分钟就能打爆好几个。
表演开始了，我们好像已经对表演什么的已经没有兴趣了，反而对吃零食比较感兴趣。x老师总是让演一会，就再吃5分钟。我从一开始表演到现在，我的嘴没有停一会，我已经撑得不行了，所以我把好吃的`零食分了很多。我们的节目表演的有葫芦丝、跳舞、唱歌等等。
节目表演完后，x老师说要给我们大家一个惊喜。惊喜就是xxx来了，xxx是我们以前的同学，后来因为爸爸妈妈的工作原因转到了别的学校，我们已经很久没有见到他了，我们很想念他。xxx来了，我们特别兴奋，每人都和他合了影。阿姨还给我们每人发了两块花生酥和一本小本子。
时间过得真快啊！转眼见就到了20xx年，在新的一年里我会更加努力。
元旦晚会心得体会10
岁末迎瑞雪，元旦始开元。大雪冰封了荆楚大地，随即在一片暖阳中，消融殆尽，同时温暖着我们的心。回首走过的这一年，我们砥砺前行，展望未来，我们又有太多的期许。在这辞旧迎新的时刻，我们总觉得应该用一种仪式来缅怀。而对于xx小学的师生来说，没有什么比一场盛大的元旦欢庆更振奋人心的了!由于风雪骤降，原定的日期延期到1月4日，但师生的激情丝毫未减。忙碌一天的老师们在活动前夕仍紧锣密鼓的准备着，张灯结彩中，酝酿着一场甜蜜的惊喜。
终于盼到了临近12：40，随着各班彩灯的点亮，活动即将开始。一时间，每间教室的每扇窗户同时响起欢呼声，欢庆会正式拉开了帷幕。老师和学生们围坐在一起，吃着零食看着表演。这些小演员真是八仙过海――各显神通，吹拉弹唱、琴棋书画真是无所不能。平日里这些不显山不露水的`高人们，此时，大显身手，各展所长!掌声、欢呼声真是此起彼伏，不绝于耳。
各班的活动如火如荼的开展着，时间如欢快的涓涓细流从指缝间流走。活动接近尾声，而最令人期待的抽奖环节悄然而至。为了奖励这些为大家奉献精彩的同学们，学校设置了抽奖环节。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每位抽奖的学生都能获得一份奖品，收获一份喜悦，以此在节日的欢庆之余留下一份纪念。
元旦欢庆会已然成为xx小学的传统，成为身怀才艺的孩子们一展身手的舞台，也已成为孩子们最热切盼望的属于他们的欢乐盛会。我们教授孩子知识，但我们更希望同时在他们的心田播撒欢乐的种子，为他们的童年添上一抹斑斓色彩!
十二月三十一日，寒风阵阵，寒气逼人。但是在花园小学的校园里却是一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的元旦庆典正在举行。
走进四二班的教室，那里五颜六色，灯火通明。晚会开始了。有的同学表演小品，有的表演魔术，有的表演双簧……我表演傣族舞蹈。虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声唱着，摆出孔雀的形状。随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，仿佛在向观众展示五的羽毛。一只开屏的孔雀给学生带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
晚会继续在击鼓传花中进行：王明雷、李静等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑，警察高大威严，小偷缩手缩脚，演员们非常投入，他们精彩的表演让大家都笑了。
不知不觉中有两个
时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。
元旦晚会心得体会11
那是20xx年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“老师，漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看!真漂亮!”原来，当学生面对他们感兴趣的事情时，积极性和表现欲是如此之强!
晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一起表演节目，看到他们那急于展示的举动，我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。
一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。
那天的晚会，让我明白了：人与人之间是可以靠心来拉近的，可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!
试想：如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。
尽管我的人生经历了很多，但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点，美好的，悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的.酒，愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话，那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，一样的环境，一样的鲜花，一样的晚会，不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静，没有那份热衷于喧闹的狂喜，有的只是一种迷茫与忧伤，有的只是那种烟雨三月的惆怅。
元旦晚会心得体会12
“金钟朗朗，这是新年动人的旋律，声声奏响春天的旋律，阵阵吟诵我们的风采。菁菁校园凝聚莘莘学子的信念，桃李芬芳争创一流的情怀。”
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力，提高广大学生的团队精神和班级的凝聚力，以此推动校园文化建设。我校于12月31日上午各班举行庆元旦联欢会。
为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了自己的教室，各班张灯结彩。利用课余时间学生们早早准备好了联欢会所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的'一切、一切。
上午八点半，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请各科老师参加联欢会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，各班的主持人也立马到位。联欢会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。
总之，此次庆“元旦”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐，给他们留下了美好回忆，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活，达到了预定的效果。
元旦晚会心得体会13
20xx年12月27日，在我们泌水一小举行了盛大的元旦联欢会。
为了庆祝这个元旦，各个学校的校长师生都来了，他们欢喜的样子像是早已期盼已久了。只见操场上人头攒动，只见彩旗飘扬。处处是欢声笑语，洋溢着节日欢乐的气氛，在同学们焦急的等待中联欢会开始了，在主持人上台的一瞬间，台下的.喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是欢乐鼓娃，只见几个如花般的小女孩，腰间挎着一个红红的腰鼓，他们熟练的舞动着鼓槌，只听见阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。
只听见"谁说女子不如男"。随着唱声响起。一身戎装打扮的花木兰上场，她好像把我们带到了古代的战场上我们仿佛看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来精彩的相声令人捧腹大笑，魔术表演扣人心弦，动听的歌声如百灵鸟打动同学们的心扉。一个又一个精彩的节目把同学们的情绪推向了高潮，掌声如潮水般一次高过一次，随然欢乐祥和的联欢会结束了，但是我仍沉浸在欢乐的海洋中，精彩的场景不断在眼前浮现。
啊!多么令人愉快难忘的联欢会啊!
元旦晚会心得体会14
时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间，这一年又在我们的指尖，发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜，而那之后却是更多的忧伤与思考。
是不是人的年龄大了，脚步迈得大了，时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年，但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑，夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时，崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来，的确有一种招架不住之感，因为我是一个理想主义者，其中难免还会有些悲观，总是忌惮于时间的步伐。
尽管我的人生经历了很多，但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点，美好的，悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒，愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话，那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?
"年年岁岁花相似，岁岁年年人不同",一样的环境，一样的鲜花，一样的晚会，不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静，没有那份热衷于喧闹的狂喜，有的只是一种迷茫与忧伤，有的.只是那种烟雨三月的惆怅。
同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新，气球，彩带，灯光……一切都洋溢着一份欢喜，这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响，欢快的吟唱，而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受过繁华，而是享尽繁华之后的遗世孤独".因此，我总是不大喜欢热闹的场面。
有说有笑有吃，还有好玩的游戏，一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校，外面一片昏黑，沉寂。同学们依然有说有笑，那笑声在黑暗中久久回荡，再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。
当自己随着那"十，九，八……"的新年钟声敲响的时候，自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷，希望抖落这一年的不乐和哀伤，迎来一个欢喜的年份。xx年元旦，我们培训班教室，一片欢声笑语，热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。
教学布置得很漂亮，四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。
联欢会开始了，首先是有奖竞猜，有猜谜语的，有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见好脸涨红了，头低着，眉头皱着，手抱在一起很不好意思，同学位都激动得大叫起来。
接下来是表演节目，有的表演讲笑话，有的表演唱歌可高兴了，同学们得了很多奖品。
最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。
啊，真快乐。
元旦晚会心得体会15
20xx年元旦前夕，美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!
“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的.小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“__小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。
“庆元旦手工制作展”__小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。
__小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
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