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参观科技展览的观后感
当品味完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的参观科技展览的观后感，希望能够帮助到大家。
参观科技展览的观后感1
当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以〝体验科学〞为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展，周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为〝声光体验〞。〝电磁探秘〞。〝运动旋律〞。〝生命奥秘〞。〝数学魅力〞等五个主题展区，40多件展品涉及物理学。电学。磁学。光学。力学。天文。地理。生命探秘。社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，同学们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。
先来到〝声光体验〞展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。
继续前行，〝电磁探秘〞展区内美丽的`辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。我最感兴趣的当属〝数学魅力〞展区，其中的〝双曲线槽〞。〝滚出直线〞。〝椭圆焦点〞〝勾股定理〞〝益智游戏〞等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的〝雄心壮志〞。
参观科技展览的观后感2
科技展览厅里的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如：模拟翻书。喊泉。哈哈镜。自我提升。磁力圆盘最令我难忘的是电磁场，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮。它的操作很简单，只要用力转动手轮，那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗？我怀着好奇的心情试了一下，真的吸住了，可当我停止转动手轮，又吸不住了。这是为什么呢？这让我百思不得其解，后来看了简介才知道，原来当我操作发电机时，便会产生电流，电流通过线圈成为电磁铁，于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动，线圈没有电流通过便失去了磁性，不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。
看到这一件件袖珍。精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世。先进的科技成果的诞生，一个个神奇。实用的电子设备的.问世，给现代人们的生活注入了便捷。丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。而电视。电脑。空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱。不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。在这次科技展览中，在我看了科普知识板中的故事之后，更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。比如有关阿基米德的故事，他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的这个问题令阿基米德很为难，但他在一次洗澡中发现了水的浮力，同时也解开了金冠的秘密。我们每天都在洗澡，但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力，由此解开金冠的秘密呢？原因其实也很简单，因为他注意留心观察，注重分析研究。正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地，为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外，我还了解了许多科普知识，它们都使我受益匪浅。
参观科技展览的观后感3
今天，老师带领我们五六年级的同学去参观吉林省的科技展览。看到科技馆里的一些高科技产品，我真是受益匪浅啊！
科技馆里陈列着许许多多的有趣的实验作品，我好奇地左顾右盼。这里的实验作品可真多啊！有虚拟翻书、虚拟赛车、磁场效应、悬空奥秘……真是琳琅满目，应有尽有啊！我不经意间看到了一只快乐的机器人乐队，大家也都被深深地吸引住了。这真是太神奇了。一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着它的那些钢丝做的小乐手们。你瞧！它们果然不负众望，奏出了美妙的乐曲。它们的精彩表演，赢得了人们的阵阵掌声。大厅中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。这是利用什么原理呢？原来是是利用了同性相斥，异性相吸的原理啊！
之后，我们又来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明呈现在我的眼前。这是一个虚拟乒乓球，一面墙上挂着液晶显示屏幕。我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，我拿起球拍随手一挥一挥，令我惊诧不已的事情发生了，我竟然能够跟屏幕里的人对打乒乓球。我惊叹道：现在的科技真是越来越发达了，它不仅能够让计算机接收随机的互动信息，而且还能做出这么多搞笑的互动游戏。那么再过两年、五年、甚至是八年，我们中国科学技术一定会迈向世界第一。
接着，我们又来到了三楼，三楼有个磁场大舞台。利用磁场可以产生火和电。为了做一个有趣的`实验，管理员找了一位女孩亲自来体验。当这位女孩摸到一个大铁球时，在大家的欢呼声中，她的头发竟然一根根竖了起来，原来这是静电产生的效果，科学实在是太神奇了。
通过这次参观，我学到了课文上从来没有学到的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中真是无处不在啊！在如今科技突飞猛进的年代，我们不仅要学科学、爱科学，更要努力学习科学文化知识。将来一定要用知识的钥匙，去开启明天科技的大门。我们是祖国的花朵，是未来的希望。“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的我们，担负着科技发展的重任与父母师长的期望。亲爱的同学们，未来任重而道远，让我们一起为科技的进步而不懈努力吧！
参观科技展览的观后感4
11月17日，虽然是一个阴雨绵绵的下午，但同学们的心情却异常激动，因为我们五年级全体同学要去参观科技展览馆。
下午一点半，我们排好队有序地上了公交车，一路欢声笑语来到了科技馆。首先，讲解员带领我们进入第一展厅。第一展厅主要讲的是天赋安康和秦岭四宝——熊猫、金丝猴、金钱豹，还有翱翔的金雕。看到这些可爱的宝贝，让人不由得产生了怜爱之心。是啊，动物是我们人类的好朋友，我们人类又怎么忍心伤害这些可爱的.动物呢？但是，有一些人为了自己的私利，非法买卖动物，我们应该制止人们这些伤害动物的行为，呼吁全人类积极行动起来，保护这些可爱的动物们，因为没有它们，我们人类也是无法生存的！
接着，我们又随着讲解员的脚步来到第二展厅，这展厅着实让我们大家大吃一惊。这里陈列着许多古代鼎器，有古代花瓶、古代花木、古代时候人们穿的衣服……讲解员对我们说：“这个展厅主要讲述了脉源安康，大家可以到处参观一下。”于是，我们便三五成群四处观赏，耳边还时不时地传来同学们的称赞声，这个好看，那个漂亮……同学们兴趣勃勃地观赏着。
最后，我们又进入到科技流动展览馆的大厅。步入展厅，随着大家“哇！”的一声惊叫，原来呈现在眼前的是一些空中飞人、激光竖琴、全息照片等奇妙的玩意儿，这些简直让我目不暇接。我迫不及待的看看这个，瞅瞅那个，没等看仔细又跑到了下一个，怎么看都看不够。其中，最让我感兴趣的是“滚动的小球旅行记”。这是一个由六个人组成的游戏，用手柄操纵小球在轨道上运行，用时不超过五分钟就算挑战成功。为了挑战成功，满足我的那份好奇心，我还连续操作了几把呢。同学们一边观看一边议论着：“这个地方要轻轻地摇，那个滚动要把劲儿给足……”一个个玩的不亦乐乎。
不知不觉中，参观的时间到了，我们又排着整齐的队上车了。坐在回来的车上，我不禁在想：科学真奇妙呀！身临其境，犹如漫步在天南地北。我一定要好好学习，将来自己发明出更加先进的高科技产品，造福于人类社会。
参观科技展览的观后感5
科技发展，无处不在。奶奶说，小时候家里没有电视，而现在，家家户户都用上了彩色电视，而且现在的电视还可以上网呢！想看什么节目，一搜就出来了。妈妈说，小时候家里只有固定电话，而现在呢，全都用上了智能手机，手机不只能打电视，还能聊天。付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。上周末，妈妈带我来到科技馆，参加科学物理实验班，来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合，然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验，老师拿一个泡沫做的蛋糕盒，这个蛋糕盒是圆柱形的，老师问我们，你们猜这个蛋糕盒会滚动吗？我们纷纷抢答，有的说会动，有的说不会动，老师倒数〝三。二。一！〞把手松开，蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察，原来，在圆柱形蛋糕盒里面，放着一个装满水的矿泉水瓶，放水瓶的那个方向是重的.，所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放，这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面，真是太神奇了！
这个实验，我感觉像是重力的原理，就像苹果掉在地上，也是因为地球引力，也就是重力的原因。在我们生活中，重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车，遇到下坡的时候，即使不用蹬，自行车也能继续前进，这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁，为什么总是不倒呢，因为不倒翁的重力在下面，所以才不会倒。第二个实验：老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘，然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上，老师让我们向桶里倒水，倒了许多水，桶已经变得很重了，但是桶却没有掉下来，火柴也没有断，这简直太神奇了！这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢？我想，一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人，是不是也很惊讶呢？那么细的钢丝，人怎么能在上面行走呢？因为他要时刻保持一个最佳的平衡点，让自己的重心不能偏移，保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理，应用在了许多地方，小到天秤。自行车脚踏板，手机重力感应器，大到航天飞机。卫星等等。
科学实验课可真有趣，真神奇。研究科学技术也要像做实验一样，不断地探索研究，才能发现更多的科学奥秘！
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