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新入职幼师心得
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的新入职幼师心得,希望对大家有所帮助。
新入职幼师心得1
4月22日,是一个特别的日子,由于这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍爱。
初到学校,校园内优美的环境和人文气味深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素养与文化修养。
一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一位幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平展开各种学习和游戏活动,给孩子营建一个轻松和同等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照管每一个孩子的情绪和发展,对个别“顽皮”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。
让我印象最深入的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉线人一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深入的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气味。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长体会。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的观赏品和孩子们爱好的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的展开,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度推敲都是那么合适孩子,有锤炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期浏览习惯的图书角,有供孩子探索和发觉自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感遭到每所幼儿园都有一支充满爱心,生气蓬勃的教师队伍。
幼儿园的分享浏览绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发觉孩子们都很爱好这套绘本,而且很感爱好,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的.内容记忆也比较深入。老师引导的也很恰当,采取了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的知道,让孩子养成良好的浏览习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独浏览,老师简单描写故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的浏览模式,帮助幼儿成功浏览、有效浏览,从浏览中体验快乐,获得体会。
这次在学习进程中让我获得了很大的收获,补偿了以前许多的不足,也让我感遭到做为一位幼儿教师的不易,要想做为一位优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。
新入职幼师心得2
在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大增进作用。
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,不论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们摸索理论与实践相结合的'问题。通过亲身带班实行教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一位幼教工作者该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交换方面,在独立实行教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锤炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。
在实习期间,欣喜自己获得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情形,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,由于你又多了几十分钟的体会。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深入。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一位优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要连续努力。
新入职幼师心得3
两个月的实习生活,使我更深入地了解到一位幼儿教师的工作;更深入地了解和掌控了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一位幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、和谐工作也具有同样重要的地位。
以前我比较重视于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习,常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完全地视察了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行动习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行动习惯的机会。在实习早期的时候,有体会的老师告知我,不可以帮小朋友处理生活中的杂事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行动习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱,我很爱好和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午餐就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午餐后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午餐就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿佩服的。我郑重地向他们道了歉,并警告自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信誉。
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情形后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的掌控,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的坚持等不肯定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串连起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地产生变化,从中也领会到作为一位新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,重视体会的积存,重视视察有体会的`老师是如何上课的,并鉴戒她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的进程,也是必经的进程,如果自己的态度谦虚,视察仔细,吸获得当,那么,就一定能够获得进步,得到提高和发展。
而且,新教师还应当注意建立教师的个人魅力和建立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技能、人格等方面下功夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技能也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,建立良好的形象。有一位有体会的幼儿教师说:“教师建立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处建立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。建立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵照。”可见,在建立个人魅力和建立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,由于这并不是短时间内可以做到的。
新入职幼师心得4
从3月7日的大班体验到本日的实习阶段,已经整整过去一个月的时间,从以前途经高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作,从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法,以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的,为了微笑而微笑,直到自己开始真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里,让我从不知道如何判定车型,如何做好文明服务,到现在可以单人在入口进行操作,文明服务的水平也在日益渐增。
大班体验的时候,跟随着一班,陪在师姐的旁边,看着她进行操作,不知道地方就在没车的时候,向她请教,她也能耐心得回答我的问题。后来,在培训中心的业务基础培训下,让我更加清楚明白,更加深入的了解业务知识,虽说有些疑问还是存在的,但是对于在大班体验的时候,就减少了许多。现在,在萧江所进行实习,从判定车型需要问下旁边的师姐,到现在的单人操作。这一个月里,每一个大班,每一个阶段,我都在进步,都在成长,都在做好每一件事。
现在,我特别想感谢公司里的这些人,让我有了质的奔腾。第一,感谢公司的人力资源部的领导们,从400多报名者中一眼看中了我,能让我在这个行业里为广大的司乘人员服务。此次,感谢培训中心的老师们,为我提供了良好的学习环境和氛围,能让我学习到基本的理论业务知识,为接下来的实操体验打下良好的基础。最后,感谢萧江所的各位领导和同事,是他们的仔细栽培才能让我更好的做好文明服务工作,为接下来的转正考试做好准备,为接下来做到公司级文明先进个人做准备! 是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考核我耐心与锤炼我们能力的时候,由于我带的班级是中班级,我怅然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:
行将毕业的我,三个星期的实习使我深入地感遭到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完先辈们的教学后,我感遭到幼儿园教学其实是一个很灵活的进程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能获得好的教学成效。
第一幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会视察孩子的表现,发觉他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,渐渐习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课体会。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于体会的.缺少,我的教学水平与其他有体会的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,常常有时候纪律就不如有体会的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时视察孩子的一举一动,避免意外的产生。要有很多很多的耐心、仔细和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,特别是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
新入职幼师心得5
实习,说是短暂,但也漫长,实习唯独的感觉就是累,累得筋疲力尽。原以为实习会像以往见习那样,如此的简单,但是一切都只是一种想法。只有经历才能深入的体会。体会那股认真,体会那份热情。
十几天来,我们无时无刻的在学习,在视察,细细品味着幼儿园里的一切事物。和孩子们相处,觉得自己好年轻,好像回到自己孩提时。在那段童真,充满乐趣的记忆中穿梭。也许我抓不住自己的童年,但我能碰触他人的童年,我会尽我的努力让他们快乐成长。
回想十几天来,我们早起晚回,忙繁繁忙,也许是一种责任,每一次的准备我们都非常认真,这种认真不仅仅是为了实习的分数,更多的是一种责任,一种对工作、对学习的态度。回想第一次走进绿梅,每个人的心都提到了嗓子眼,那样的紧张,生怕一不谨慎就会出错,渐渐的我们开始了过正常的自己,和孩子们一起相处,一起学习。回想第一次和小朋友接触,是那样的谨慎翼翼,渐渐的我们成了朋友,成了知己。幼儿园的日子是快乐的。
我们明白我们自身是来寻求什么的,我们本着什么样的心态开始,我们时时刻刻都在提示自己,这是一种学习,一种体验,一种对书本知识的提升。是啊,幼儿园里我们重视的是实际,是一种能力,需要行动的实践。
这十几天来的辛劳,只有自己知道。好累,这两字能代表什么呢?也许只有经历了这种累,我们才会在累中成长。好多人都在抱怨着,说实话我也不例外,由于它和我的想象完全的不一样,它让我所有的'脑细胞在一夜分散,但未能被用。一次次的改写教案,一次次的备课试讲,反反复复,我们挖空心思,想方设法的让自己的课能够上的成功,上的杰出。
我想付出总会有回报,也许回报未能体现,但我们也将会在这一次的实习中见证自己的能力,同时更好的为今后努力。
新入职幼师心得6
初次成为一名幼师,在好奇之余还有一份紧张、一份对未来教师生涯的憧憬。在经历过几个月的教师工作之后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了很多,也渐渐对“幼师”这一职业有了新的感想。
不管您信不信,幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足以形容。每天从早到晚,耳边装满了孩子的说话声,想安静一会儿都做不到;整天绷紧了全身的神经,唯恐孩子有一丁点闪失;夜深人静的时候,不知为什么,即使闭上眼睛,脑海里仍装满孩子们的影子……这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天,不管多忙、多累、多烦,只要看到孩子快乐、健康地度过每一天,她们就悄悄地把辛苦留给自己,把爱心留给孩子,把笑脸留给家长。
当听到一句句“老师”时,涌上心头的第一感觉就是――当一个幼儿教师真不容易呀!如果说,每个孩子都是一座美丽的花园,幼儿园老师就是那忙碌的园丁,天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容;孩子是富有爱心的童话世界,老师就会变成美丽的白雪公主,为他们捧出悦耳动听的童话。
我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子,但我们付出的爱心是最美丽的,岁月会记住我们的,岁月抹不去这份永久的'美丽!还记得刚来的时候,对于这里一切都是陌生的,不管是老师还是小孩子都是新面孔,如今我在这里工作也有半年了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。
幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们快乐的源泉。幼儿工作的核心是“爱”。假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。这就是我对幼儿园工作新的感想,借用一句流行的话说,就是:“累,却快乐着。”
新入职幼师心得7
开学已经一周了,十分感谢此次教体局领导安排的新入职教师岗前培训,对于一个刚实习结束成为正式教师的我来说受益匪浅。虽然已经开学一周,说实话我个人还是没适应过来,新环境、新人群、新任务一切的一切都是那么的陌生,大部分都手足无措,时间紧任务重,对比起之前的幼儿园真的是完全两种上班模式,好多事情都不知道该怎么办,可以说是身心疲惫。但今天的培训解答了我原有的困惑以及前进的方向。
其中我特别认可黄园长提到的两句话,首先第一句话:“做事先做人”,确实是这样,现在的社会里“做人”真的太重要了,想要做好一件事必须先学会做人。多听多看多做多提问多思考,只有你上进了,跟前辈相处融洽了,她们才愿意倾囊相授,世界上的.事情并不是相对等的,但你只有付出了才会有回报,虽然可能没有预想的多,但总比碌碌无为强。
其次是第二句话:“办法总比困难多”,生活中无处不在的困难,那么面对它们我们应该怎么做呢?就像黄园长说的,困难再多,一件一件想办法解决,最后都会迎刃而解,同时对于个人的成长也有很大的帮助。所以不要畏惧生活中的困难,多开动脑筋想想办法,解决后的你会在慢慢的成长。
在教育教学这块华师大的朱焱园长也给了我很大的启发和思考,怎么样才能做一名好老师、怎么样才能上好一堂课,这都是值得深思的。其中有提到教师的语言这块,要生动精炼,这是我所缺乏的,在这方面还得多做功课。还有就是在课堂组织上,让每个幼儿都能动起来,避免等候的现象,这在我之前的课堂上都有出现过,这提醒我在以后的课堂里需要备足课,改正自己的不足之处。同时“反思”这个词我也特别喜欢,人只有认真思考过自己的不足才会有进步,否则始终会在原地踏步。
新入职幼师心得8
虽然是第一次跟班见习,但学生们信心满满,加上有《幼儿卫生学》等课程作为理论指导,学生们都能仔细观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论知识与实际操作相结合。在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获:
精神上的收获,第一,学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的认识。学生们感触很深地说,身为一位幼儿教师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响非常的深,需要起早摸黑,需要认真备课,还得利用课余时间进修。其次,通过对幼儿园教师日常教学的视察,学生们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及知识传授等方面存在很大的不足,知识面没法应对幼儿因好奇而提出的各种问题,对自己现有的知识面有了一个新的认识,认识到自己所学的知识在实际运用中还远远没法满足需要。第三,很多学生对幼儿教师在工作中体现出的.爱心、耐心、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很佩服,感到自己的学习和探索精神远远不够,对自己的学习态度感到惭愧。
专业上的收获:
一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的认识,对幼儿教师的职业特点和所担当的责任有了进一步的知道,基本到达了见习的目的。很多学生仔细观摩积极摸索,发觉幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,教师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较疏松,幼儿行动表现较随性。
二、学生们普遍能够将自己学习的理论知识与实际相比较,对书本上的知识有了结合实际的知道。部分学生能够运用所学的知识对教师的某些具体环节或行动提出自己的看法,如个别教师上课时只注意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时教师对幼儿的夸奖和批评语言过于直接,不利于幼儿的成长。
三、对幼儿的心理活动特点有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了一定的认识,见习第一天恰好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班学生代表轮番主持,有助于培养幼儿的组织能力,锤炼胆量。
此次见习,学生们从仪容外表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反应出学生存在的一些问题。包括:部分学生积极性、主动性不够,有些学生过量将注意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习的要求及目的,只能从表面和局部的角度去视察,缺少深入和整体的见习体会。
新入职幼师心得9
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感遭到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边好像还是孩子们刚入园时的热烈声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作体会,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素养
只有通过量种渠道不断的学习,才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分知道《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子动身,重视整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤奋恳,不论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实行有,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开辟活动领域
在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极展开主题活动和领域活动相辅相成,在挑选中摸索,在摸索中挑选,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动展开得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,展开分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情形及时教育,使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有公道的节奏,即能使神经系统得到有益的调解,增进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的`基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,侧重展开以下活动来促使班级常规良好风气的形成:
一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情形、午休情形、活动情形。对进步的幼儿及时夸奖,对落后的幼儿给予鼓励;
二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;
三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的成效;
四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。
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