新时代爱国主义学习心得

时间:2025-04-04 08:30:16 欧敏 心得体会 我要投稿

新时代爱国主义学习心得范文(通用11篇)

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新时代爱国主义学习心得范文(通用11篇)

  新时代爱国主义学习心得 1

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

  肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的`联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  新时代爱国主义学习心得 2

  《中学语文教学大纲》强调:“在教学过程中,进一步培养学生爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情。”在中学语文教材中,入选的典范文章有蕴涵着中华民族赖以生存发展,兴旺发达的重要精神支柱的爱国主义精神,有描绘祖国大好河山,字里行间无不饱含作者热爱伟大祖国的热情。作为中学语文教师,把爱国主义教育渗透到语文教学中去,对学生进行爱国主义教育,更应责无旁贷。

  一、怀革命先烈,培养学生的爱国主义精神

  在中学语文教材中,有些文章如实地记录了革命先烈的斗争生活。例如《七根火柴》写二万五千里长征路上无名战士宁愿为革命事业而保护火种,不愿为苟全生命而耗用火柴的革命英雄人物形象。《刘胡兰慷慨就义》写刘胡兰面对敌人的铡刀毫无惧色,慷慨就义。《谁是最可爱的人》的作者魏巍在文章结尾满怀神情地写道:“可是,从朝鲜归来的.人,会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更时刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。”充分表现了志愿军战士的爱国主义精神。通过学生学习这些课文,让学生意识到革命先烈抛头颅,洒热血,是为了让子孙后代生活得更好。教育学生珍惜今天的幸福生活,缅怀革命先烈,牢记先烈们的遗愿,发扬优良的革命传统,担负起建设社会主义现代化强国的重任。

  二、览名山大川,激发学生的爱国主义热情

  这里所谓的游览,并非教师带领学生去旅游胜地观光,而是通过学习语文课本中的文章,去领略祖国的大好河山。如跟贺敬之走进仙境般的桂林山水,和李健吾一起雨中登泰山,与刘白羽穿过景色瑰丽奇特的长江三峡,跟徐迟去黄山“探险”。这些作者寓情于景,文笔酣畅,挥洒自如,色彩浓烈,语言华美,把五彩缤纷三自然景色绘成一幅幅流光溢彩的图画。学生通过联想、想象,在头脑中形成鲜明生动的景象,进入文章所描绘的图中,欣赏作者笔下的名山大川,把这些雄姿奇景深深地刻在脑海里,唤起学生热爱祖国壮丽河山的热情。正如凯罗夫所说的,爱国主义与其他情感和信念一样使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西。

  三、弘扬古代文化,激发学生的民族自信心

  我们的伟大祖国,历史悠久,文化遗产极其丰富。“江山代有人才出,各领风骚数百年”。历代的文学家灿若群星,给我们留下了不少优秀的作品。在中学语文教材中,入选的古文一般都是脍炙人口,千古传诵的名篇。在这些名篇中,有春秋战国时的诸子散文,他们大都崇尚文采,深入比兴,韵散兼用,说理透辟;有历史散文、政论散文,历史散文内容丰富,重点突出,语言幽默庄重,鲜明地刻画了历史人物的形象,政论散文言辞激烈,感情充沛,纵横恣肆,简洁明快,铺张扬厉,颇有气势;有唐诗宋词,唐诗雄壮纤秀,平淡富丽,想象奇特,争奇斗艳,宋词意境婉约细腻,雄豪恢张,想象奇幻突兀,手法灵活多样,还有元明清大家的作品,他们风格各异,个性鲜明。教读这些古代优秀文学作品,对于启迪学生智慧,增加学生知识,丰富学生文化生活,弘扬古代文化,提高学生审美能力,提高全民族的文化素质,从而激发学生的民族自信心,以实现社会主义现代化,具有重大意义。这也是培养学生爱国主义精神的契机。

  新时代爱国主义学习心得 3

  爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后,我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的`方向。《方案》提出关于开展爱国主义教育的“八大行动”,“六大举措”不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系,还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念,正真做到了爱国主义具体化、行动化。

  通过本次学习,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领,更要有组织保障,要建立落实到每个人的机制体制。同时,面对长期开展的重要思想政治教育工作,我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情,培养社会主义的建设者和接班人为目标,朝着凝聚奋进新时代,实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。因此,开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。而应将其看作我们的思想信仰,融入我们的生活。进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。为我们长久进行打下基础。

  最后,相信有教育部印发的爱国主义教育方案作指导,全国高校一定能更好的开展爱国主义教育活动,更完善的建立爱国主义教育机制体制。从而使爱国主义教育开展的更深入,更持久,更生动。

  新时代爱国主义学习心得 4

  爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

  以信念为基石,厚植“爱国情”。“不论树的影子有多长,根永远扎在土里。”爱国首先是一种蕴藏于心的真切情感,是心之所系、情之所归,是一种最深层、最根本、最永恒的情怀。当国际赛场上五星红旗冉冉升起,每个人都会内心激动;当大江大河上中国建造横空出世,每个人都会感到自豪;当国际会议上中国理念赢得世界认同,每个人都会倍感振奋……这是最自然的情感需求,也是最深沉的爱国情怀。广大党员干部要厚植爱国情怀,把个人职业与爱国情怀深度相融,将情感的力量转化为奋进的力量,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,立鸿鹄之志,做不断奉献祖国、奉献人民的坚定者,把最美好的青春献给祖国和人民。

  以本领为命脉,激发“强国志”。“功崇惟志,业广惟勤。”一个人要有所成就,必须树立远大志向。而志向不是口头说教,更不是走过场,必须依靠过硬的本领、扎实的行动才有彻底的说服力。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命,这都需要具备过硬本领。因此,广大青年干部要珍惜韶华、不负青春,增强时不我待的紧迫感和危机感,努力掌握科学文化知识和专业技能,全面提高自身的科学文化水平和综合素质,练就建设中国特色社会主义强国的真本领,不断锤炼品德修为,追求高境界、高品位的人生,推动中国朝着现代化强国迈进。唯有志在四方、奋斗无悔,把“爱国”二字刻写在心间、落实于行动,才能在实现中国梦的'伟大实践中书写精彩人生。

  以担当为依归,化为“报国行”。空谈误国、实干兴邦。爱国主义既是一种深厚的情感,更是一种执著的行动。一代青年有一代青年的发展际遇,一代青年有一代青年的具体使命,要以“眼睛不容沙子”的认真劲、“坚持一抓到底”的扎实劲、“实行责任倒查”的较真劲、“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当劲,时刻保持奋斗姿态,反对慵懒无为、好逸恶劳、贪图享乐,养成强烈的责任意识、严谨的工作作风争当,行动者、实干家,不做“清谈客”“键盘侠”,在实践中不畏艰难、勇于担当、脚踏实地、真抓实干,用青春汗水和勤劳双手创造业绩,用实际行动助力中华民族复兴的伟大事业,勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者。树牢精神支柱,卯足强大干劲,树立正确的爱国主义价值观、理性的爱国主义行动观,用担当作为书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。

  “心有大我,至诚报国”。为了祖国,奉献值得;为了人民,奋斗值得。让我们做爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,涵养爱国之情、锻造强国之志、引领报国之行,在浩气长存的爱国主义壮歌中发出时代最强音。

  新时代爱国主义学习心得 5

  参观第一站我们来到了中国核试验基地历史展览馆,在这里观摩了核试验场微缩景观沙盘,观看了感动中国人物林俊德院士的纪录片,林俊德院士入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。最终,一颗疲惫的心停止了跳动,临终前,林俊德院士交待:把我埋在马兰。在产观看纪录片的干警们无不感动落泪,我的内心更是久久不能平静。

  “大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!”――是感动中国林俊德院士的颁奖词,这字字如珠的颁奖词足以说明林俊德院士为我国科技国防事业所做出的伟大贡献。

  随后一行人又陆续参观了部队官兵的训练、生活场所,在参观读书室的时候,看到了一个由“?”号组成的红色大书桌,不由得眼前一亮,听连长介绍说,这是战士精心设计建造的,要想获取更多的知识,把问号变成句号,就必须置身在知识的海洋里汲取营养,可以看出,每一个细节都寄托着战士们的.匠心和志趣,让我肃然起敬。中午和战士们来了一次全方位的亲密接触,干警和战士们共进午餐,体验了军营生活,也让我留下了很多值得回味的掠影和记忆。

  通过参观学习,我深深感受到马兰基地在国防事业中的突出贡献和不朽功勋,“艰苦奋斗、无私奉献”的马兰精神无处不在。在那激动人心的梦想和辉煌一瞬间背后,有着无数细微琐碎的工作需要去做,这就需要默默无闻的无私奉献精神和对祖国核试验事业的忠诚、执着与热忱。在这里工作的军人许多一呆就是十几年、几十年,在这里成家立业,把终身献给了国家,在这里我耳闻目睹了很多献了青春献终身,献了终身献子孙的感人事迹。

  从参观部队官兵的的工作和生活,不禁让我联系到了我的工作,作为一名基层司法干警,一名国家工作人员,难道不应该具备这种奉献的“马兰精神”吗?难道不应该在自己的岗位上兢兢业业,无私耕耘吗?难道不应该学习培养这种博大的“军人灵魂”吗?想到这里,我的内心五味杂陈。这群可爱的军人带给我的是精神的鼓舞、心灵的震撼,终身的难忘,让我在感动中前行,前行中思考,思考中进步。

  新时代爱国主义学习心得 6

  爱国主义是中华的优良传统。什么是爱国主义?列宁曾指出:“爱国主义是由于千百年各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情”,是因为它高于一切个人感情。因为为了祖国人民可以抛弃自己的一切,抱愧荣誉、事业、优越的工作和生活待遇等。建国初期,许多旅居海外的科学家,甘愿放弃自己在国外的名誉地位、事业成就和优裕的生活条件,冲破重重阻力,毅然回到祖国。被美军海军次长金波尔称为”抵得上五个师”的著名科学家钱某某,花了五年时间,冲破重重阻挠,才回到了祖国。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功,美国用了13年,而我国仅用了两年多时间。这一成就震惊了世界。美国一位专栏作家这样说:“金波尔的话说错了,钱某某在科学上的价值岂止只抵五个师的兵力,他替中共研制的飞弹,不但完全平衡了中共豫美国之间的战略武器差距,也使中过对苏联的威胁产生了抗衡。同时,再美、苏两大军事强权之间,中国以其飞弹实力,加上十亿人口,与苏、美形成了鼎足之势,简直时以一人之力换一国之力。”像钱某某这样的科学家还有许多。他们的爱国情怀和光蕙业绩,祖国永远不会忘记,历史永远不会忘记。我们中华民族是个具有爱国主义传统的民族。千百年来,爱国主义像一条奔腾不息的`长河,滋润着一代又一代中华儿女的爱国心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。爱国主义是一个历史的范畴。所谓历史的范畴,就是说它是在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义也经历了不同的发展阶段,有不同的时代内容和表现形式。

  通过爱国奉献精神的认知,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的时它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可缺的、它影响的大众们的认知,让身为学生的我了解了许多有价值的东西,确切的了解了只有加强自己的学历,扩充自己的知识,让自己不在失去理性。

  总之爱国主义教育时一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于一切的思想,培育为祖国、为人民勇于献身的精神,激发孩子们从小为中华之崛起而努力读书的决心,为中华民族的伟大复兴而发奋图强。让爱国主义精神唤起我们每位团员的爱国之心,激发起我们心中的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易,是那无数先烈用鲜血和生命换来的,是无数个先辈用勤劳和智慧创造的。今天,我国已步入新的历史时期,机遇和挑战并存,作为华夏的炎黄子孙,更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统,真正把爱国之志变成报国之志,团结一起,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家祖权和和平,增强历史使命感,立足本职工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

  新时代爱国主义学习心得 7

  为庆祝新中国成立60周年,深入开展群众性爱国主义教育活动,中宣部公布了第四批87个全国爱国主义教育示范基地名单。这是弘扬爱国主义精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。

  爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感,是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。进行爱国主义教育,弘扬民族精神和时代精神,不仅需要深刻的理论阐述,更需要生动事迹和高尚人格的熏陶感染,爱国主义教育示范基地在这方面发挥着不可替代的重要作用。从1997年起至今,中宣部先后公布了四批共356个全国爱国主义教育示范基地。这些示范基地浓缩了中华民族可歌可泣的光辉历史,记录了灿烂悠久的华夏文明,展现了近代中国人民英勇奋斗的壮丽篇章,反映了中国共产党人的丰功伟业和社会主义现代化建设的丰硕成果,具有广泛代表性和影响力,发挥着教育群众、感召人民的`特殊作用,为爱国主义和革命传统教育增添了新的宝贵资源。

  爱国主义教育是全民教育,人民群众是爱国主义教育活动的主体。每个爱国主义教育基地展示的都是一段丰富的历史,每个爱国主义教育基地都像一部生动的教科书。我们弘扬爱国主义,就是要让人们从历史的财富中寻找源头,从社会的进步中汲取力量,从一代又一代人的奋斗中获得启示。近年来,各地依托爱国主义教育基地所承载的丰厚革命历史资源,充分发挥教育功能,积极开展红色旅游,建设网上展馆,挖掘教育资源,扩大教育覆盖面,先后向社会免费开放各类博物馆、纪念馆等,寓思想道德教育于参观游览之中,努力满足广大群众精神文化需求,扩大和深化了爱国主义教育的影响力。

  爱国主义教育基地在加强和改进未成年人思想道德建设中,发挥着重要的引领作用。一件件历史文物,一个个真实故事,昭示着中华儿女的崇高理想和价值追求,诠释着中华民族的传统美德和革命道德,阐发着如何做人、如何做事的基本道理,是开展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要课堂。做好爱国主义教育基地工作,能够帮助未成年人从重大历史事件和优秀文化遗产中,从中国共产党领导人民浴血奋斗历程中,从民族英雄、革命领袖、先进人物的成长中,增强爱国情感,培育民族精神,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  当前,爱国主义教育的环境、条件都发生了很大变化,我们要在继承过去好做法好经验的基础上,坚持“三贴近”原则,积极创新载体和形式,拓展途径和渠道,增强教育活动的实效。各地要围绕新中国成立60周年,以第四批全国爱国主义教育示范基地名单公布为契机,深入开展群众性爱国主义教育活动,全力以赴地把爱国主义教育示范基地建设好、维护好、利用好,使教育基地在弘扬民族精神、时代精神中真正发挥作用,让红色资源成为我们提振士气、增强信心、克服当前经济困难、构建和谐社会的不竭源泉。

  新时代爱国主义学习心得 8

  今天,我读了抗战英雄的故事。我被这个故事深深地感动了。 叔叔在抗战时期,为了取得战斗的胜利,在烈火中纹丝不动,直到壮烈牺牲。那天,和他的几名战友躲在草丛中,准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打枪,想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火,烧在了身上。火苗越来越大,叔叔强忍着灼热,手抓着土,咬着牙,如千斤巨石一般一动不动。叔叔知道,如果这时动一下,就会被敌人发现,战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻,在战士们的努力下,我们胜利了,可叔叔年轻的生命就这样消失了。

  亲爱的叔叔,我想对您说:“您虽然壮烈牺牲了,但是您永远活在我们心中。您坚强不屈、严守纪律的`精神值得我们学习。我一定好好学习,遵守纪律,长大为祖国贡献自己的一份力量!”

  新时代爱国主义学习心得 9

  为了进一步贯彻落实中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,引导广大党员干部学好用好历史,以史鉴今,增强使命感和责任感。20xx年9月19日,按照院党委的统一工作部署,行政第二党支部组织参观了中共二大会址纪念馆和上海孙中山故居纪念馆,掀起“四史”学习热潮。

  回顾历史,是的学习途径。1922年7月16日,中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。会议第一次公开发表了《中国共产党宣言》,第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,第一次提出了统一战线——民主联合战线的思想。中共二大会址是第一部党章的诞生地,党章就是党的根本大法,是人民判断共产党理念和实践活动的主要根据。渗透着历史烟云的党章文本,从一个独特的角度再现了共产党从幼年走到成熟的全部过程,记录着中国共产党思想、理论和政治路线与时俱进的发展轨迹。通过参观学习,党员们重温了党章的发展历程,对党的思想、理论和政治路线有了更加深刻的.认知。

  上海孙中山故居的参观过程更是丰富多彩,作为“第一次国共合作酝酿地”,该展馆通过文物文献、原状陈列等形式展示着自身特有的历史资源。孙中山先生作为中国近代民主革命的伟大先行者,他的事迹让党员们更好地了解中国近代以来的斗争史,为党员们学习“四史”提供了生动的教材。

  参观学习,有利于党员们将“四史”内容与实际工作结合起来,感悟初心,传承使命,为医院的事业披荆斩棘,为人民的生命保驾护航。

  新时代爱国主义学习心得 10

  为了让支部党员更加深入、直观地了解和感受党在广西的发展历程,不忘初心,牢记使命,坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”。20xx年7月29日我院第一党支部组织了20多名党员和入党积极分子到中共广西壮族自治区代表大会(罗村会议)旧址红色革命教育基地开展主题党日活动。

  在中共广西壮族自治区代表大会(罗村会议)旧址红色革命教育基地,党员们参观了展厅、会议旧厅和办公室等场地,观看了历史图片和纪录片,瞻仰了革命物品,了解了党在广西的发展历程和所经历的沧桑岁月,重温老一辈革命家艰苦奋斗的创业历程,缅怀老一辈革命家的丰功伟绩,对老一辈革命家不畏艰辛、甘于奉献的革命精神有了更加深刻的体会。在中共广西壮族自治区代表大会(罗村会议)旧址大院内,党员们面向鲜红的党旗,举起右手重温了入党誓词。

  通过这次红色革命教育基地的参观学习,大家纷纷表示,思想上有很大的触动,在今后的工作中将传承和发扬老一辈革命者艰苦奋斗的创业精神,以实际行动为我院推行改革和高质量发展做出积极贡献。

  为了缅怀革命前辈的光辉业绩,展望祖国发展未来,建安集团党群党支部和劳务公司党支部利用公休日组织在职党员和青年员工,来到汕头市“东征军革命史迹陈列馆”这一革命教育基地参观学习。

  “汕头市东征军革命史迹陈列馆”是汕头市第一个革命史专题馆,原为国民革命军东征军总指挥部、政治部旧址,距今已有近百年历史。这里展览的照片、文字、实物等资料,真实而生动地再一次给我们呈现出国共合作时期,以黄埔军校为骨干的东征军如何兵分三路,面对帝国主义、封建主义势力的欺压绝不低头,英勇善战,为统一广东,继而北伐,统一中国,彻底消灭了盘踞在东江地区的军阀陈炯明的全部历程。这里还曾是东征军政治部总主任周恩来同志办公的'旧址,当时周恩来同志在这里组建中共潮梅特别委员会,领导潮梅地区的革命运动,大力发展工农运动,支援省港大罢工……太多的史迹、太多的故事,使得“东征军革命史迹陈列馆”成为了远近闻名的教育基地。

  推开“东征军革命史迹陈列馆”的大门,一篇篇文字记载,一幅幅真实图片,一条条作战线路图,一件件珍贵的历史文物,带领我们走进记忆,走进栩栩如生的往昔。东征英雄与军阀进行了艰难卓绝的革命斗争,血与火的战场,让我们再次真切地感受到,近代中国革命和建国之路的艰辛,以及今天美好生活的来之不易。

  参观结束,我们不由地忆及中国历的革命先烈们为了伟大的祖国、为了人民的解放、为了国家的富强,他们抛头颅、洒热血。今天,在中国共产党的领导下,中国不断强大,人民生活水平不断提高,历史证明,只有共产党才能救中国,只有在共产党的领导下才能建设中国和发展中国。

  回顾革命历史,更要牢记历史。作为一名国企职工,在今后的学习中应不断加强党性修养,不断历练自我,树立正确的荣辱观、道德观和人生观,立足本职工作,不怕苦不怕累;积极主动学习党章党规,书记系列讲话,做一名合格的党员。

  继承先辈的光荣传统和革命精神,把对祖国的无限热爱转化为干事创新的巨大动力,以饱满的精神状态和务实的工作作风,踏踏实实做好本职工作,勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命,实现强企强国之梦。

  新时代爱国主义学习心得 11

  为在党员中弘扬爱国主义精神和民族精神,激发大家铭记历史、发奋图强的爱国情怀,进一步学习领会《谈治国理政》第三卷和十九届五中全会精神,20xx年x月28日—29日,城建学院教工党支部到潮汕地区进行为期2天的红色教育基地学习活动。

  第一天,教工党员一起前往参观石炮台公园,公园是以崎碌炮台为主景点建筑而成的纪念性公园,始建于清代同治十三年,至今已有一百多年的历史。它位于旧汕头的东南角,为环圆形城堡建筑,是清代粤东地区的主要海防建筑。

  随后,教工党员沿着书记视察线路,参观了老汕头中心地带的小公园亭、潮州中国四大古桥之一的湘子桥,了解汕头开埠历史、设立经济特区以来的建设发展情况、潮汕侨胞心系家国故土、支持祖国和家乡建设的历史。

  第二天,教工党员一起前往革命伟人周恩来同志办公地点潮州涵碧楼、潮州革命烈士纪念碑、潮汕革命次东根据地葫芦山等参观。

  在革命烈士纪念碑下,大家缅怀了在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。教工党支部书记唐丰带领支部党员向纪念碑行注目礼,向革命烈士表达敬意的.同时,也提醒大家不忘共产党员的初心和使命。

  在潮州涵碧楼,大家回顾了潮州的历史,1927年,南昌起义军入粤,周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、郭沫若等人于9月23日到达潮州,指挥转战于潮汕各地,发动群众建立红色政权,帮助农民自卫军摧毁反动民团,至30日撤出,史称“潮汕七日红”。红棉南国,一战千里,枪林弹雨,强渡韩江。同志们在烈士遗物和图片资料前驻足观看。一组组丰富的人物模型、一帧帧沧桑的历史照片、一件件珍贵的史料让大家对那段红色历史有了更加深刻的认识,深受教育并倍受鼓舞。

  在短短两天的红色之旅中,城建学院教工党支部党员不仅沿着书记的足迹,感受潮州深厚的历史文化,增强了对中华传统文化的自信,亦通过追忆先烈的英勇事迹,重温党带领人民夺取美好生活的伟大功绩,坚定了为党和国家奉献一切的决心。大家纷纷表示作为新时代的共产党员,要不断提升党性修养,以实际行动,继承先烈们的革命精神,努力工作,锐意创新,充分发挥共产党员的先锋模范作用,不忘初心,砥砺前行,为我们学院健康快速发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

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新时代爱国主义学习心得范文(通用11篇)

  新时代爱国主义学习心得 1

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

  肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的`联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  新时代爱国主义学习心得 2

  《中学语文教学大纲》强调:“在教学过程中,进一步培养学生爱国主义精神,激发学生热爱祖国语文的感情。”在中学语文教材中,入选的典范文章有蕴涵着中华民族赖以生存发展,兴旺发达的重要精神支柱的爱国主义精神,有描绘祖国大好河山,字里行间无不饱含作者热爱伟大祖国的热情。作为中学语文教师,把爱国主义教育渗透到语文教学中去,对学生进行爱国主义教育,更应责无旁贷。

  一、怀革命先烈,培养学生的爱国主义精神

  在中学语文教材中,有些文章如实地记录了革命先烈的斗争生活。例如《七根火柴》写二万五千里长征路上无名战士宁愿为革命事业而保护火种,不愿为苟全生命而耗用火柴的革命英雄人物形象。《刘胡兰慷慨就义》写刘胡兰面对敌人的铡刀毫无惧色,慷慨就义。《谁是最可爱的人》的作者魏巍在文章结尾满怀神情地写道:“可是,从朝鲜归来的.人,会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更时刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。”充分表现了志愿军战士的爱国主义精神。通过学生学习这些课文,让学生意识到革命先烈抛头颅,洒热血,是为了让子孙后代生活得更好。教育学生珍惜今天的幸福生活,缅怀革命先烈,牢记先烈们的遗愿,发扬优良的革命传统,担负起建设社会主义现代化强国的重任。

  二、览名山大川,激发学生的爱国主义热情

  这里所谓的游览,并非教师带领学生去旅游胜地观光,而是通过学习语文课本中的文章,去领略祖国的大好河山。如跟贺敬之走进仙境般的桂林山水,和李健吾一起雨中登泰山,与刘白羽穿过景色瑰丽奇特的长江三峡,跟徐迟去黄山“探险”。这些作者寓情于景,文笔酣畅,挥洒自如,色彩浓烈,语言华美,把五彩缤纷三自然景色绘成一幅幅流光溢彩的图画。学生通过联想、想象,在头脑中形成鲜明生动的景象,进入文章所描绘的图中,欣赏作者笔下的名山大川,把这些雄姿奇景深深地刻在脑海里,唤起学生热爱祖国壮丽河山的热情。正如凯罗夫所说的,爱国主义与其他情感和信念一样使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西。

  三、弘扬古代文化,激发学生的民族自信心

  我们的伟大祖国,历史悠久,文化遗产极其丰富。“江山代有人才出,各领风骚数百年”。历代的文学家灿若群星,给我们留下了不少优秀的作品。在中学语文教材中,入选的古文一般都是脍炙人口,千古传诵的名篇。在这些名篇中,有春秋战国时的诸子散文,他们大都崇尚文采,深入比兴,韵散兼用,说理透辟;有历史散文、政论散文,历史散文内容丰富,重点突出,语言幽默庄重,鲜明地刻画了历史人物的形象,政论散文言辞激烈,感情充沛,纵横恣肆,简洁明快,铺张扬厉,颇有气势;有唐诗宋词,唐诗雄壮纤秀,平淡富丽,想象奇特,争奇斗艳,宋词意境婉约细腻,雄豪恢张,想象奇幻突兀,手法灵活多样,还有元明清大家的作品,他们风格各异,个性鲜明。教读这些古代优秀文学作品,对于启迪学生智慧,增加学生知识,丰富学生文化生活,弘扬古代文化,提高学生审美能力,提高全民族的文化素质,从而激发学生的民族自信心,以实现社会主义现代化,具有重大意义。这也是培养学生爱国主义精神的契机。

  新时代爱国主义学习心得 3

  爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后,我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的`方向。《方案》提出关于开展爱国主义教育的“八大行动”,“六大举措”不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系,还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念,正真做到了爱国主义具体化、行动化。

  通过本次学习,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领,更要有组织保障,要建立落实到每个人的机制体制。同时,面对长期开展的重要思想政治教育工作,我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情,培养社会主义的建设者和接班人为目标,朝着凝聚奋进新时代,实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。因此,开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。而应将其看作我们的思想信仰,融入我们的生活。进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。为我们长久进行打下基础。

  最后,相信有教育部印发的爱国主义教育方案作指导,全国高校一定能更好的开展爱国主义教育活动,更完善的建立爱国主义教育机制体制。从而使爱国主义教育开展的更深入,更持久,更生动。

  新时代爱国主义学习心得 4

  爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

  以信念为基石,厚植“爱国情”。“不论树的影子有多长,根永远扎在土里。”爱国首先是一种蕴藏于心的真切情感,是心之所系、情之所归,是一种最深层、最根本、最永恒的情怀。当国际赛场上五星红旗冉冉升起,每个人都会内心激动;当大江大河上中国建造横空出世,每个人都会感到自豪;当国际会议上中国理念赢得世界认同,每个人都会倍感振奋……这是最自然的情感需求,也是最深沉的爱国情怀。广大党员干部要厚植爱国情怀,把个人职业与爱国情怀深度相融,将情感的力量转化为奋进的力量,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,立鸿鹄之志,做不断奉献祖国、奉献人民的坚定者,把最美好的青春献给祖国和人民。

  以本领为命脉,激发“强国志”。“功崇惟志,业广惟勤。”一个人要有所成就,必须树立远大志向。而志向不是口头说教,更不是走过场,必须依靠过硬的本领、扎实的行动才有彻底的说服力。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命,这都需要具备过硬本领。因此,广大青年干部要珍惜韶华、不负青春,增强时不我待的紧迫感和危机感,努力掌握科学文化知识和专业技能,全面提高自身的科学文化水平和综合素质,练就建设中国特色社会主义强国的真本领,不断锤炼品德修为,追求高境界、高品位的人生,推动中国朝着现代化强国迈进。唯有志在四方、奋斗无悔,把“爱国”二字刻写在心间、落实于行动,才能在实现中国梦的'伟大实践中书写精彩人生。

  以担当为依归,化为“报国行”。空谈误国、实干兴邦。爱国主义既是一种深厚的情感,更是一种执著的行动。一代青年有一代青年的发展际遇,一代青年有一代青年的具体使命,要以“眼睛不容沙子”的认真劲、“坚持一抓到底”的扎实劲、“实行责任倒查”的较真劲、“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当劲,时刻保持奋斗姿态,反对慵懒无为、好逸恶劳、贪图享乐,养成强烈的责任意识、严谨的工作作风争当,行动者、实干家,不做“清谈客”“键盘侠”,在实践中不畏艰难、勇于担当、脚踏实地、真抓实干,用青春汗水和勤劳双手创造业绩,用实际行动助力中华民族复兴的伟大事业,勇做新时代的坚定者、奋进者、搏击者。树牢精神支柱,卯足强大干劲,树立正确的爱国主义价值观、理性的爱国主义行动观,用担当作为书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。

  “心有大我,至诚报国”。为了祖国,奉献值得;为了人民,奋斗值得。让我们做爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者,涵养爱国之情、锻造强国之志、引领报国之行,在浩气长存的爱国主义壮歌中发出时代最强音。

  新时代爱国主义学习心得 5

  参观第一站我们来到了中国核试验基地历史展览馆,在这里观摩了核试验场微缩景观沙盘,观看了感动中国人物林俊德院士的纪录片,林俊德院士入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。最终,一颗疲惫的心停止了跳动,临终前,林俊德院士交待:把我埋在马兰。在产观看纪录片的干警们无不感动落泪,我的内心更是久久不能平静。

  “大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!”――是感动中国林俊德院士的颁奖词,这字字如珠的颁奖词足以说明林俊德院士为我国科技国防事业所做出的伟大贡献。

  随后一行人又陆续参观了部队官兵的训练、生活场所,在参观读书室的时候,看到了一个由“?”号组成的红色大书桌,不由得眼前一亮,听连长介绍说,这是战士精心设计建造的,要想获取更多的知识,把问号变成句号,就必须置身在知识的海洋里汲取营养,可以看出,每一个细节都寄托着战士们的.匠心和志趣,让我肃然起敬。中午和战士们来了一次全方位的亲密接触,干警和战士们共进午餐,体验了军营生活,也让我留下了很多值得回味的掠影和记忆。

  通过参观学习,我深深感受到马兰基地在国防事业中的突出贡献和不朽功勋,“艰苦奋斗、无私奉献”的马兰精神无处不在。在那激动人心的梦想和辉煌一瞬间背后,有着无数细微琐碎的工作需要去做,这就需要默默无闻的无私奉献精神和对祖国核试验事业的忠诚、执着与热忱。在这里工作的军人许多一呆就是十几年、几十年,在这里成家立业,把终身献给了国家,在这里我耳闻目睹了很多献了青春献终身,献了终身献子孙的感人事迹。

  从参观部队官兵的的工作和生活,不禁让我联系到了我的工作,作为一名基层司法干警,一名国家工作人员,难道不应该具备这种奉献的“马兰精神”吗?难道不应该在自己的岗位上兢兢业业,无私耕耘吗?难道不应该学习培养这种博大的“军人灵魂”吗?想到这里,我的内心五味杂陈。这群可爱的军人带给我的是精神的鼓舞、心灵的震撼,终身的难忘,让我在感动中前行,前行中思考,思考中进步。

  新时代爱国主义学习心得 6

  爱国主义是中华的优良传统。什么是爱国主义?列宁曾指出:“爱国主义是由于千百年各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情”,是因为它高于一切个人感情。因为为了祖国人民可以抛弃自己的一切,抱愧荣誉、事业、优越的工作和生活待遇等。建国初期,许多旅居海外的科学家,甘愿放弃自己在国外的名誉地位、事业成就和优裕的生活条件,冲破重重阻力,毅然回到祖国。被美军海军次长金波尔称为”抵得上五个师”的著名科学家钱某某,花了五年时间,冲破重重阻挠,才回到了祖国。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功,美国用了13年,而我国仅用了两年多时间。这一成就震惊了世界。美国一位专栏作家这样说:“金波尔的话说错了,钱某某在科学上的价值岂止只抵五个师的兵力,他替中共研制的飞弹,不但完全平衡了中共豫美国之间的战略武器差距,也使中过对苏联的威胁产生了抗衡。同时,再美、苏两大军事强权之间,中国以其飞弹实力,加上十亿人口,与苏、美形成了鼎足之势,简直时以一人之力换一国之力。”像钱某某这样的科学家还有许多。他们的爱国情怀和光蕙业绩,祖国永远不会忘记,历史永远不会忘记。我们中华民族是个具有爱国主义传统的民族。千百年来,爱国主义像一条奔腾不息的`长河,滋润着一代又一代中华儿女的爱国心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。爱国主义是一个历史的范畴。所谓历史的范畴,就是说它是在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的时代内容和表现形式。中华民族的爱国主义也经历了不同的发展阶段,有不同的时代内容和表现形式。

  通过爱国奉献精神的认知,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的时它对时代精神和思想文化的衔接作用。如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可缺的、它影响的大众们的认知,让身为学生的我了解了许多有价值的东西,确切的了解了只有加强自己的学历,扩充自己的知识,让自己不在失去理性。

  总之爱国主义教育时一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于一切的思想,培育为祖国、为人民勇于献身的精神,激发孩子们从小为中华之崛起而努力读书的决心,为中华民族的伟大复兴而发奋图强。让爱国主义精神唤起我们每位团员的爱国之心,激发起我们心中的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易,是那无数先烈用鲜血和生命换来的,是无数个先辈用勤劳和智慧创造的。今天,我国已步入新的历史时期,机遇和挑战并存,作为华夏的炎黄子孙,更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统,真正把爱国之志变成报国之志,团结一起,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家祖权和和平,增强历史使命感,立足本职工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

  新时代爱国主义学习心得 7

  为庆祝新中国成立60周年,深入开展群众性爱国主义教育活动,中宣部公布了第四批87个全国爱国主义教育示范基地名单。这是弘扬爱国主义精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。

  爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感,是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。进行爱国主义教育,弘扬民族精神和时代精神,不仅需要深刻的理论阐述,更需要生动事迹和高尚人格的熏陶感染,爱国主义教育示范基地在这方面发挥着不可替代的重要作用。从1997年起至今,中宣部先后公布了四批共356个全国爱国主义教育示范基地。这些示范基地浓缩了中华民族可歌可泣的光辉历史,记录了灿烂悠久的华夏文明,展现了近代中国人民英勇奋斗的壮丽篇章,反映了中国共产党人的丰功伟业和社会主义现代化建设的丰硕成果,具有广泛代表性和影响力,发挥着教育群众、感召人民的`特殊作用,为爱国主义和革命传统教育增添了新的宝贵资源。

  爱国主义教育是全民教育,人民群众是爱国主义教育活动的主体。每个爱国主义教育基地展示的都是一段丰富的历史,每个爱国主义教育基地都像一部生动的教科书。我们弘扬爱国主义,就是要让人们从历史的财富中寻找源头,从社会的进步中汲取力量,从一代又一代人的奋斗中获得启示。近年来,各地依托爱国主义教育基地所承载的丰厚革命历史资源,充分发挥教育功能,积极开展红色旅游,建设网上展馆,挖掘教育资源,扩大教育覆盖面,先后向社会免费开放各类博物馆、纪念馆等,寓思想道德教育于参观游览之中,努力满足广大群众精神文化需求,扩大和深化了爱国主义教育的影响力。

  爱国主义教育基地在加强和改进未成年人思想道德建设中,发挥着重要的引领作用。一件件历史文物,一个个真实故事,昭示着中华儿女的崇高理想和价值追求,诠释着中华民族的传统美德和革命道德,阐发着如何做人、如何做事的基本道理,是开展未成年人思想道德教育、陶冶道德情操的重要课堂。做好爱国主义教育基地工作,能够帮助未成年人从重大历史事件和优秀文化遗产中,从中国共产党领导人民浴血奋斗历程中,从民族英雄、革命领袖、先进人物的成长中,增强爱国情感,培育民族精神,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  当前,爱国主义教育的环境、条件都发生了很大变化,我们要在继承过去好做法好经验的基础上,坚持“三贴近”原则,积极创新载体和形式,拓展途径和渠道,增强教育活动的实效。各地要围绕新中国成立60周年,以第四批全国爱国主义教育示范基地名单公布为契机,深入开展群众性爱国主义教育活动,全力以赴地把爱国主义教育示范基地建设好、维护好、利用好,使教育基地在弘扬民族精神、时代精神中真正发挥作用,让红色资源成为我们提振士气、增强信心、克服当前经济困难、构建和谐社会的不竭源泉。

  新时代爱国主义学习心得 8

  今天,我读了抗战英雄的故事。我被这个故事深深地感动了。 叔叔在抗战时期,为了取得战斗的胜利,在烈火中纹丝不动,直到壮烈牺牲。那天,和他的几名战友躲在草丛中,准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打枪,想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火,烧在了身上。火苗越来越大,叔叔强忍着灼热,手抓着土,咬着牙,如千斤巨石一般一动不动。叔叔知道,如果这时动一下,就会被敌人发现,战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻,在战士们的努力下,我们胜利了,可叔叔年轻的生命就这样消失了。

  亲爱的叔叔,我想对您说:“您虽然壮烈牺牲了,但是您永远活在我们心中。您坚强不屈、严守纪律的`精神值得我们学习。我一定好好学习,遵守纪律,长大为祖国贡献自己的一份力量!”

  新时代爱国主义学习心得 9

  为了进一步贯彻落实中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,引导广大党员干部学好用好历史,以史鉴今,增强使命感和责任感。20xx年9月19日,按照院党委的统一工作部署,行政第二党支部组织参观了中共二大会址纪念馆和上海孙中山故居纪念馆,掀起“四史”学习热潮。

  回顾历史,是的学习途径。1922年7月16日,中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。会议第一次公开发表了《中国共产党宣言》,第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,第一次提出了统一战线——民主联合战线的思想。中共二大会址是第一部党章的诞生地,党章就是党的根本大法,是人民判断共产党理念和实践活动的主要根据。渗透着历史烟云的党章文本,从一个独特的角度再现了共产党从幼年走到成熟的全部过程,记录着中国共产党思想、理论和政治路线与时俱进的发展轨迹。通过参观学习,党员们重温了党章的发展历程,对党的思想、理论和政治路线有了更加深刻的.认知。

  上海孙中山故居的参观过程更是丰富多彩,作为“第一次国共合作酝酿地”,该展馆通过文物文献、原状陈列等形式展示着自身特有的历史资源。孙中山先生作为中国近代民主革命的伟大先行者,他的事迹让党员们更好地了解中国近代以来的斗争史,为党员们学习“四史”提供了生动的教材。

  参观学习,有利于党员们将“四史”内容与实际工作结合起来,感悟初心,传承使命,为医院的事业披荆斩棘,为人民的生命保驾护航。

  新时代爱国主义学习心得 10

  为了让支部党员更加深入、直观地了解和感受党在广西的发展历程,不忘初心,牢记使命,坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”。20xx年7月29日我院第一党支部组织了20多名党员和入党积极分子到中共广西壮族自治区代表大会(罗村会议)旧址红色革命教育基地开展主题党日活动。

  在中共广西壮族自治区代表大会(罗村会议)旧址红色革命教育基地,党员们参观了展厅、会议旧厅和办公室等场地,观看了历史图片和纪录片,瞻仰了革命物品,了解了党在广西的发展历程和所经历的沧桑岁月,重温老一辈革命家艰苦奋斗的创业历程,缅怀老一辈革命家的丰功伟绩,对老一辈革命家不畏艰辛、甘于奉献的革命精神有了更加深刻的体会。在中共广西壮族自治区代表大会(罗村会议)旧址大院内,党员们面向鲜红的党旗,举起右手重温了入党誓词。

  通过这次红色革命教育基地的参观学习,大家纷纷表示,思想上有很大的触动,在今后的工作中将传承和发扬老一辈革命者艰苦奋斗的创业精神,以实际行动为我院推行改革和高质量发展做出积极贡献。

  为了缅怀革命前辈的光辉业绩,展望祖国发展未来,建安集团党群党支部和劳务公司党支部利用公休日组织在职党员和青年员工,来到汕头市“东征军革命史迹陈列馆”这一革命教育基地参观学习。

  “汕头市东征军革命史迹陈列馆”是汕头市第一个革命史专题馆,原为国民革命军东征军总指挥部、政治部旧址,距今已有近百年历史。这里展览的照片、文字、实物等资料,真实而生动地再一次给我们呈现出国共合作时期,以黄埔军校为骨干的东征军如何兵分三路,面对帝国主义、封建主义势力的欺压绝不低头,英勇善战,为统一广东,继而北伐,统一中国,彻底消灭了盘踞在东江地区的军阀陈炯明的全部历程。这里还曾是东征军政治部总主任周恩来同志办公的'旧址,当时周恩来同志在这里组建中共潮梅特别委员会,领导潮梅地区的革命运动,大力发展工农运动,支援省港大罢工……太多的史迹、太多的故事,使得“东征军革命史迹陈列馆”成为了远近闻名的教育基地。

  推开“东征军革命史迹陈列馆”的大门,一篇篇文字记载,一幅幅真实图片,一条条作战线路图,一件件珍贵的历史文物,带领我们走进记忆,走进栩栩如生的往昔。东征英雄与军阀进行了艰难卓绝的革命斗争,血与火的战场,让我们再次真切地感受到,近代中国革命和建国之路的艰辛,以及今天美好生活的来之不易。

  参观结束,我们不由地忆及中国历的革命先烈们为了伟大的祖国、为了人民的解放、为了国家的富强,他们抛头颅、洒热血。今天,在中国共产党的领导下,中国不断强大,人民生活水平不断提高,历史证明,只有共产党才能救中国,只有在共产党的领导下才能建设中国和发展中国。

  回顾革命历史,更要牢记历史。作为一名国企职工,在今后的学习中应不断加强党性修养,不断历练自我,树立正确的荣辱观、道德观和人生观,立足本职工作,不怕苦不怕累;积极主动学习党章党规,书记系列讲话,做一名合格的党员。

  继承先辈的光荣传统和革命精神,把对祖国的无限热爱转化为干事创新的巨大动力,以饱满的精神状态和务实的工作作风,踏踏实实做好本职工作,勇敢承担起时代赋予我们的职责和使命,实现强企强国之梦。

  新时代爱国主义学习心得 11

  为在党员中弘扬爱国主义精神和民族精神,激发大家铭记历史、发奋图强的爱国情怀,进一步学习领会《谈治国理政》第三卷和十九届五中全会精神,20xx年x月28日—29日,城建学院教工党支部到潮汕地区进行为期2天的红色教育基地学习活动。

  第一天,教工党员一起前往参观石炮台公园,公园是以崎碌炮台为主景点建筑而成的纪念性公园,始建于清代同治十三年,至今已有一百多年的历史。它位于旧汕头的东南角,为环圆形城堡建筑,是清代粤东地区的主要海防建筑。

  随后,教工党员沿着书记视察线路,参观了老汕头中心地带的小公园亭、潮州中国四大古桥之一的湘子桥,了解汕头开埠历史、设立经济特区以来的建设发展情况、潮汕侨胞心系家国故土、支持祖国和家乡建设的历史。

  第二天,教工党员一起前往革命伟人周恩来同志办公地点潮州涵碧楼、潮州革命烈士纪念碑、潮汕革命次东根据地葫芦山等参观。

  在革命烈士纪念碑下,大家缅怀了在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。教工党支部书记唐丰带领支部党员向纪念碑行注目礼,向革命烈士表达敬意的.同时,也提醒大家不忘共产党员的初心和使命。

  在潮州涵碧楼,大家回顾了潮州的历史,1927年,南昌起义军入粤,周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、郭沫若等人于9月23日到达潮州,指挥转战于潮汕各地,发动群众建立红色政权,帮助农民自卫军摧毁反动民团,至30日撤出,史称“潮汕七日红”。红棉南国,一战千里,枪林弹雨,强渡韩江。同志们在烈士遗物和图片资料前驻足观看。一组组丰富的人物模型、一帧帧沧桑的历史照片、一件件珍贵的史料让大家对那段红色历史有了更加深刻的认识,深受教育并倍受鼓舞。

  在短短两天的红色之旅中,城建学院教工党支部党员不仅沿着书记的足迹,感受潮州深厚的历史文化,增强了对中华传统文化的自信,亦通过追忆先烈的英勇事迹,重温党带领人民夺取美好生活的伟大功绩,坚定了为党和国家奉献一切的决心。大家纷纷表示作为新时代的共产党员,要不断提升党性修养,以实际行动,继承先烈们的革命精神,努力工作,锐意创新,充分发挥共产党员的先锋模范作用,不忘初心,砥砺前行,为我们学院健康快速发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

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