《昆虫记》读后感初中

时间:2024-02-26 08:38:18 心得体会 我要投稿

《昆虫记》读后感初中

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《昆虫记》读后感初中,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《昆虫记》读后感初中

  《昆虫记》读后感初中 篇1

  读完《昆虫》后,这本书让我着迷原来昆虫世界里有那么多我知道的奥秘:蝉早上怎么破壳;屎壳郎属于我怎么滚粪球;蚂蚁怎么吃蚜虫分泌物?同样清楚的是,棉铃虫之子是错误的。蜜蜂抓青虫不是儿子,而是给后代安排食物。

  第一次看《昆虫记》,不知怎么吸引了我。这是一本关于昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然;幽默的叙述让人发笑……故事有多奇怪有趣!Fabres《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体细致的文字,让我时不时感受到放大镜、湿度、星星、昆虫的气味,仿佛置身于现场。昆虫的身影被我忽视了太久,它们的鸣叫声突然聚集在一起,我屏住呼吸,然后,和它们一起,穿透了我内心的黑暗。是法布尔,他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似之处,如生死、劳动和掠夺。昆虫不是作家创造的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独,很难独处,很安静,几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻,我真的很想抬起头,像仰望星空一样对待昆虫的神秘。它让我第一次进入一个新鲜的昆虫世界。

  于是,我继续低头看《昆虫记》。

  往下看,《昆虫》是一个有趣的故事:螳螂是一种非常凶猛的`动物,但在它生命的开始,它也会被牺牲在最小蚂蚁的爪子下。蜘蛛织网,即使有圆规、尺子等工具,也没有设计师能画出比这更标准的网,丰富的故事让我想象。看着这些虫子,我想:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子还会存在吗?未来环境会恶化吗?我仔细思考了他们之间的关系。这次,《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。

  当我继续看《昆虫记》时,我看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程,看到他不顾危险抓住黄蜂。我看到他大胆假设,认真实验,反复审查实验过程和数据,逐步推断高鼻蜂毒针的时间和效果,萤火虫捕食过程,捕捉苍蝇和蜜蜂处理猎物,孔雀蛾的远距离接触.实验失败后,他收集数据,分析原因,扭转干坤严谨的实验方法,大胆质疑精神,勤奋作风。这一次,我感受到了科学精神及其深刻的内涵。读完《昆虫记》后,感觉900字

  《昆虫记》读后感初中 篇2

  它们与我们共同生存,它们与我们共同观测世界奇观,因为它们,我们的生活变得与众不同——题记

  炎热的暑假,使我无一丝想要外出游玩的念头,于是,我最终决定去与一位老朋友相见,聊心得,互相分享生活的乐趣。乘车到图书馆,经过几番折腾,最终我们相见了,它还是那么的神奇,令人对它琢磨不透,又倍感亲切!

  《昆虫记》,我的老朋友,它浸淫着对生命的敬畏,蕴含着伟大的力量与精神。探索真相,追求真理,这些都是它的精神,也是作者法布尔的精神,倘若没有这些精神,就没有《昆虫记》,那么世界人类的精神之昙将少一颗智慧之果。

  它们在生活中处处可见,它们与我们共同生存;它们与我们共同观测世界奇观,因为它们,我们的生活变得与众不同。它们种类各不相同,生活技巧不同。不同的部落,存在不同的奇特乐趣。从前的我对它们是那样的讨厌与憎恨,只要出现在我面前,必死无疑,格杀勿论。知道我的这个老相识,让我开始对他们产生兴趣,慢慢的也褪去我心里对它们的厌恶。

  《昆虫记》是一个奇迹,是由人们杰出的代表——法布尔与自然界众多的`平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章,是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示!”鲁作家曾给予《昆虫记》这样高的评论。

  因为这个老相识,让我开始改变我自己。从前的我,见到蟑螂、飞蛾就吓得鸡飞狗跳,哭个稀里哗啦的,而且有时我的脚板一箭双雕——两只飞蛾死于我的大脚板下;我讨厌七星瓢虫,因为我总觉得它长得好丑,让人感觉好恶心;我讨厌草蜢,因为它全身绿绿的,大大的眼睛长得很奇葩,不紧让我感到惊悚。但是,这个朋友教会我与世界万物交心,勇敢探索世界美妙的地方,发现自然的美,发现它们的团结与向上,发现它们虽小,但很伟大,生活的精彩也因它们,学会与它们共同生存,要以爱心对待他们,只有这样,它们才会喜欢和你一起嬉戏玩耍,它们才不会攻击你们,才不会惧怕你们。与大自然融为一体吧,欣然的接受并感受大自然给你们的爱吧!

  它们很小,但很伟大!

  《昆虫记》读后感初中 篇3

  我经常听人说:“玩游戏会有害身心健康,过于沉迷还会令自己丧失生命!”我也想不明白,那些因游戏而丧命的人不玩游戏一天又不会死,为什么要日夜地守在游戏机旁呢,这不是把钱白白地送给了游戏机室的老板吗?不仅对自己的身心健康造成损害,还花费自己宝贵的时间,这样做值得吗?由此可以表明,他们已经放弃了自己和自己的前途。令人意想不到的是,我却从玩游戏中得到了启示。

  记得那是暑假的一天,我和朋友小涛约定到他家里玩,等做完作业后,小涛突发奇想,高兴地对我说:“不如我们来玩玩游戏怎么样啊?”我沉思了甚久,犹豫似地点了点头,小涛便开心地快而准地在电脑上打开了大富豪游戏,画面上出现了一幅地图,我楞住了,怎么?不是要计算钱有多少的吗?为什么会有地图?难道是冒牌的?小涛似乎明白了我的心思,解释说:“这是一种大型游戏,游戏者要学会适当地运用钱不同的地点上,最主要的是能赚得更多的钱。”听起来好像很好玩,就学着玩吧,我想。只见小淘用鼠标在屏幕上那里点点,这里敲敲,不一会儿便把本钱要回来,还赚了更多的货币,他那么的熟练,一看就知道是老手了。我想:虽然他是很厉害,可是这么沉迷于玩这个游戏有多大好处呢?小淘似乎看出了我的心思,说:“这个游戏不仅可以娱乐,消磨时间,还可以锻炼人学会运用钱用在适当的地方,培养自己节约的习惯。你可以来玩玩啊!”我犹豫了一下,似懂非懂地玩起游戏来,小淘却在一边耐心地辅导、教导我。开始的时候,我把所有的货币都用在一个地方,结果都把钱全部地用尽;不久后,经过了小淘的'教导,功夫不负有心人,我终于学会了玩游戏,一次比一次好,赚得钱多。这次玩游戏我真是学会了很多东西!

  是的!有些游戏不但可以消磨时间,还会让自己受益终生。即使玩多了会对身心健康造成损害,但到对自己还是有一定的教育。就例如大富豪这个游戏,虽然并不是对人的教育起不到多大的作用,可是它教会了游戏者要珍惜钱财,把它们用在适当的地方,不要乱花钱,不然就会一无所有了。

  经过这次玩游戏,我再也没有乱花钱了,并且还把剩下来的钱把它们存起来,看!我的钱盒已经装满了零用钱。

  《昆虫记》读后感初中 篇4

  法布尔是一位法国著名的科普学家,是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界。在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能与习性,写出了《昆虫记》这部昆虫学著作。

  《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发,体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的.科学真理。正因为他热爱真理,所以他在写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽视什么。”法布尔为之献身的,正是因为这种揭示把握“真相——真理”的伟大事业。

  在法布尔那个时代,研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作,昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里,浸在烧酒里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足,对这些器官在昆虫劳动过程中起什么作用却很少思考:昆虫生命的重要特征——本能于习性等,登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统,将自己变成“虫人,”深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能于习性,探求生命的本质。

  《昆虫记》的第二个特点是语言生动,体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗完美结合。”法布尔把毕生从事的昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来,在表现手法上,主要采用拟人化手法,使昆虫具有人的爱恨情感和思考行为,读起来感到十分亲切。

  《昆虫记》的第三个特点是从昆虫思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫性反观人生,他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来,一切自相残杀的行为都是有违人类道德的,昆虫世界如此,人类如此,人类对昆虫更是如此。任何时候,人类都不能违背人性的道德去做一些悖与自然法则的事。

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和学习上,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,做任何事情都要坚持下去,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  《昆虫记》读后感初中 篇5

  暑假期间,我完成了《昆虫记》的阅读,深有感触,整本书为我呈现了一个缤纷绚烂的昆虫世界,在作者法布尔生动语言的描绘下,书中的昆虫活灵活现,形象跃然纸上。

  对于书籍本身来说,《昆虫记》是一本科普书籍,却不是那样的晦涩难懂,这本书语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得丰富多彩。每一种昆虫的介绍都把我深深吸引进去它的世界,再次让我了解到昆虫种类的丰富、形状的多变和习性的怪异。比如大孔雀蝶,是鸟类最爱吃的一种美味,它们经常先一动不动地装死,然后把带有眼状斑纹的翅膀突然展开,这足以把捕食鸟吓退,从而保住自己的性命。

  对于书籍作者法布尔而言,他首先是一位非常热爱昆虫的人,喜爱表露于字里行间,在这本书里将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现其对生活特有的眼光。在这本书中,作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品,而是亲身溶入大自然,不顾野外冒险的危险,就好比描写黄蜂,作者很细致地描绘了当时是怎样冒着生命危险去观察黄蜂巢,又是怎样弄懂黄蜂的习性等,写得非常精彩有趣。法布尔热爱科学、他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察和用心的体会,他将昆虫的习性真真实实刻画了下来,让人们更加真实的了解昆虫。他利用自身的.学识,通过生动的描写以及拟人的修辞手法,将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来,把人类社会的道德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里。将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活以及为生活所进行的努力,既表达了作者对生命及自然的热爱和尊重,又传播了科学知识。

  《昆虫记》读后感初中 篇6

  法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。

  法布尔从小就喜欢昆虫长大他用所有的积蓄买了一个花园里面有:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等

  有一回,他在大路边,发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的.传递信息……多繁忙的劳动场面哪!法布尔被吸引住了,他趴在路边,掏出放大镜,一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为,说:“这孩子大概中了邪!”法布尔为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。

  一年冬天,他生病躺在床上。当他看到几只冻僵了的昆虫时,便把它们放进自己的怀里。昆虫慢慢地苏醒了,法布尔特别高兴。法布尔研究昆虫,进入了“忘我”的境界。

  《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  《昆虫记》读后感初中 篇7

  你有多久没抬头看天空了?你是他哥哥。在这个时代,我们有多少时间关心身边一些弱小的生活?也许在墙院的一角,红牧蚁正带着战利品回家;也许在枯木中,天牛幼虫正计划逃离家园,飞向蓝天;也许在一片小叶子上,萤火虫试图发光,尽力照亮漫长的夜晚。让我们通过《昆虫记》慢慢了解他们吧!

  在法布尔的花园里,有各种各样的昆虫,有“建筑师”,它们的杰作常常令人震惊;有一个负葬甲,勤奋的工作,只是为了养活后代;有花龟,它是春天的荣耀,玫瑰的主人,天真如孩子。

  最让我吃惊的昆虫是看似平凡的天牛。法布尔生动地将天牛幼虫比作“蠕动小肠”。不仅因为它的外观相似,而且因为幼虫的感觉与小肠相似,它们没有嗅觉,没有视觉,更不用说听觉了。而且只有味觉和触觉也很慢,他能知道什么?仅凭这与外界的小小关系,它对现在几乎一无所知,但对未来却清晰可见。

  天牛幼虫知道成虫不能自己从橡树中钻出来,于是冒着生命危险,准备逃生之路。它知道成虫穿着盔甲,不能在蛹室里转身,所以在化蛹之前,他们选择了头朝洞口的姿势。它知道蛹的身体非常娇嫩,所以它覆盖了蛹的`柔软衬里;它知道,在漫长的转变过程中,天敌可能会攻击,所以它把钙糊储存在胃里,以密封洞口。它到底是怎么做到的?它对外界知之甚少,几乎没有感觉,我想这就是它与生俱来的天赋。

  看看其他昆虫,法国狼蜘蛛知道攻击对手的精神中心,迅速死亡;大虫子知道如何安排陷阱,引导猎物一步一步地死亡;孔雀蚕蛾以独特的方式吸引同伴,令人困惑。有许多昆虫,他们的天赋不同,关注时间的长河,想想这些昆虫的祖先,他们的天赋不是从物种诞生开始的,而是经过多年的沉淀,时间的洗涤,从历史变迁中获得的这种天赋,这种能力是多么伟大啊,但现在他们因为软弱,卑微,被我们忽视了。

  《昆虫记》悄悄地告诉我们:世界上的一切,即使是每一棵植物,一只小昆虫也有它所包含的巨大真理,我们应该仔细观察,耐心地体验,感受大自然的魔力。

  《昆虫记》读后感初中 篇8

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。法布尔用了人生大部分时间来观察千奇百怪昆虫,写出了十卷观察后的感言,这本书熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

  法布尔(1823——1915年)1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷,他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了业士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1879年,《昆虫记》第一卷问世。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的飞蛾,凶恶的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。刚翻开这本书,我认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。其中,我对《螳螂》这一篇最感兴趣。

  螳螂不但不丑陋,而且还算是个漂亮的昆虫。他有钱希尔优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。它的`颈部是柔软的,头可以向任何角度扭转,真可谓是眼观六路。不仅如此它还有另外一个独特的武器,它长在前足上,极具杀伤力,并且极富进攻性的冲杀、防御武器。它小腿上长有许多锯齿,像是两排刀口的锯子,所以又是一种异常凶猛的,又是凶狠恶毒的小动物。雌螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。这真让我吃惊,原来昆虫中有这么多的秘密!

  在科学的道路上,有许多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛顿,爱因斯坦……我们要像他们一样,要拥有无限的探索精神,努力攀登科学的高峰,马克思曾说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭攀登的人,才有希望达到光辉的顶点!这就是我读昆虫记的感想。

  《昆虫记》读后感初中 篇9

  我热爱读书,特别是科普书,因为科普书不仅让我们增长科学知识,还能让我们了解大自然的神奇。《昆虫记》便是我的最爱。《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家法布尔的著作。他似乎给这本书注入了魔法,让人不由自主地迷上它,情不自禁地感叹昆虫世界的神奇。《昆虫记》是由多个文章组成的,让我来给你们讲讲螳螂的故事吧。首先让我们看看螳螂的凶残。

  以前,我总是以为螳螂是个温顺的动物,但这本书否定了我的看法,而且我还知道认为螳螂是“好东西”的人不在少数。它是个出色的猎手,敏捷如豹、凶猛如虎,专门吞食其他昆虫的肉体,是个不折不扣的杀生机器。看了书中的介绍,我不禁打了个寒战,“温柔”的螳螂居然是个凶狠毒辣的家伙。这让我悟出一个道理,不能被表面现象所迷惑。

  我们再来认识一下它的武器,它的武器是俩只前腿,分别长着锋利无比的尖齿铡刀,此外,它的小腿最前端还长着一把尖锐的挠钩,其锋利程度可与钢火最好的钢针相媲美。有人甚至给螳螂做了个实验,在一个盒子里放进一只螳螂和一只比它大数倍的蝗虫。只见螳螂慢慢靠近蝗虫,善良的外衣被撕下,锋利的挠钩毫不留情砸向蝗虫,牢牢的将蝗虫钩住,可怜的'蝗虫在它那尖齿铡刀下拼命挣扎,可螳螂已经恢复了温文尔雅的姿态,开始慢慢享用着它的美食了。顷刻间,我对螳螂肃然起敬。

  最后在讲讲雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季节里,雄螳螂会换上一身新装,引诱雌螳螂前来,当然也不是一帆风顺的,多只雄螳螂如果就引来一只雌螳螂,它们就会打架,直到选出胜利者为止,然后胜利者会和雌螳螂配对。配对成功后,雌螳螂会把雄螳螂吃了,从而获取高蛋白营养,以供雌螳螂肚子里的小宝宝们生长。我很惊讶,没想到螳螂还会这样做,顿时,我感受到了大自然的弱肉强食的生存法则。看了上面关于螳螂的介绍,你们是不是特别想了解别的昆虫?下次我在给大家说吧,哈哈!

  《昆虫记》读后感初中 篇10

  法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

  法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的`一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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  《昆虫记》读后感初中 篇11

  大自然就是一本最好的百科全书,它总是带给我们无尽的美好。田野里的一朵小花,沙漠里的一株小苗,夜空的一颗星星……都有许许多多的故事。只要细细去观察,我们就会获得意外的惊喜与快乐。

  这个暑假里,我捧起了法国著名作家法布尔编写的《昆虫记》。当我翻开它的扉页时,就被它精美的画面吸引了,我迫不及待地继续往下读,里面有充满活力的“音乐家”蟋蟀,勤劳的“清洁工”蜣螂,天才的“建筑师”蜘蛛……我被这些小家伙的坚韧所震撼,也为他们的团结互助所感动,更为他们的不凡绝技而喝彩。

  在作家法布尔的笔下,这些小昆虫的.世界生动有趣。其实,在我们的生活中,蚕宝宝也是一种非常招人喜爱的小昆虫,它是同学们的“小宠物”。

  蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,它一共要经历六次蜕皮。春天,科学老师给每个同学发了五颗蚕卵,我带回家后,按照要求小心翼翼地把它们放在新鲜桑叶上。过了几天,随着气温的升高,卵由饱满的黑色变得空空的了,原来一条条蚁蚕孵化出来了,它们比芝麻还小,看上去只是一个个小黑点,仔细看它们吃过的桑叶,全是零零星星的小孔,一片小小的桑叶放下去,一天都吃不完。

  大概过了一个星期,蚁蚕在经过蜕皮后,头部和身体逐渐变成白色,它们的食量也越来越大。晚上,四处安静了下来,我还听见了蚕吃桑叶的“沙沙”声。

  又过了两个星期,我发现蚕不怎么吃桑叶了,身体变得晶莹剔透,有时扬起头左右晃着,原来它们准备吐丝结茧啦!结茧可是个大工程:蚕先用开头一些丝试探性定点,这样便于固定蚕茧,待整体稳定后,蚕开始努力吐丝,逐渐把自己包裹起来,一层、两层、三层……经过一天一夜的不辞辛劳,终于,形成了硬硬的蚕茧,就像是蚕的盔甲一般,后来,里面的蚕慢慢变成蛹,然后变成蛾,破茧而出。

  小小的昆虫具有无穷的力量,它们靠着坚持不懈、努力奋斗,创造了美妙的世界。小小的昆虫,装点了我们多彩的生活,为我们的生活增添了无限的乐趣。

  《昆虫记》读后感初中 篇12

  今天我拿出我生日时同学送我的一套法布尔所写的一部著作《法布尔昆虫记》来读。法布尔是一位法国杰出的昆虫学家、文学家。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《法布尔昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱。

  法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《法布尔昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走进现代文明。

  法布尔取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣尽在于探索生活世界的.真面目,发现自然界蕴含着科学真理。他正因为热爱真理所以撰写了《法布尔昆虫记》。

  我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界里去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

  读过《法布尔昆虫记》作者的生平和《法布尔昆虫记》,我感受很深,《法布尔昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真理的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么。”做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

  《昆虫记》读后感初中 篇13

  暑假里,妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书,看了以后使原本就对昆虫非常感兴趣的我,就越发地喜欢上这些小虫子。

  《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家法布尔,他拥有哲学家一般的思想,美术家一般的观察能力,文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫,并将其记录下来,这本让他花费毕生心血的杰作先后

  被翻译成50多种文字。

  通过作者的描写,我能想象昆虫在活动的画面,蝉在歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛在捕获食物……多么神奇的`大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象,昆虫里也有类似的情况,蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小

  的小虫子,会将自己的卵产在蝉卵上面,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物,供自己生长发育所需。

  小时候,在看《黑猫警长》动画片时,有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉,然后黑猫警长来破案的故事。一直以为这只是编造的,看了《昆虫记》后发现,这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种

  无情的昆虫,母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉,产卵后便再也不回来了,不管自己的亲生子女能否健康成长!

  在这本书里,作者将专业知识与人生感悟融于一体,娓娓道来,在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

  在这本书中,作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品,而是亲身溶入大自然,不顾野外冒险的危险,就好比描写黄蜂,作者很细致地描绘了当时怎么冒着危险去观察黄蜂巢,又怎样弄懂黄蜂的习性,写得非常精彩有

  趣。

  我非常喜爱《昆虫记》这本书,没事时我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布尔一起探究昆虫世界的奥秘。

  《昆虫记》读后感初中 篇14

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育劳作狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异有趣的故事传说啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜潮湿星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事传说:“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事传说情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境建设生态文明,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的'阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

  在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

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