(必备)《海底两万里》的读后感
当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《海底两万里》的读后感，欢迎阅读与收藏。
《海底两万里》的读后感 篇1
寒假里，我读了好几本书，有《木偶奇遇记》《爱的教育》《调皮的日子》……其中，我最爱看的是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的主要内容是：1866年，大海出现了一艘神出鬼没的潜艇，名叫"鹦鹉螺"号。它曾被当成怪物而遭到追捕，阿龙纳斯教授在围捕"猎物"的`时候掉进了大海，进入了"鹦鹉螺"号。他在潜艇里见到了性格阴郁的尼摩船长，跟他进行了一次惊险而奇妙的海底旅行。
这本书里有很多人都值得我们学习，像尼摩船长，是一位出色的科学家，他对陆地上的罪恶充满憎恨，但对贫苦大众又满怀爱心。阿龙纳斯教授是一位生物学家，他正直、善良，有责任感，对待工作充满热情。他们身上有许多闪光点，我非常敬佩。
看完这本书，我懂得了一个道理：只要我们探索、探索、再探索，坚定信心并且永不放弃，就能不断取得进步。
《海底两万里》的读后感 篇2
这个星期，老师发的一本漂流书叫《海底两万里》，这本书我以前也看过，主要讲了在1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。教授随着“海怪”周游四海，历尽了艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷生活又设法逃走，重回陆地。全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。
阿龙纳斯教授遇到困难毫不退缩的精神不由自主的让我想起了一个人，她，也就是我的姐姐：徐伊茗。我姐从小学起成绩就是顶尖的，伯母也从小把她送进了各种各样的补习班，像数奥、英语，还有五年级开始练的'古筝，现在都已经非常好了。数奥已得过无数奖状。英语就更不用说了，她已经把《新概念英语》第二册所有课文和单词全都背下来了。古筝虽然才学了一年多，可都已经过了七级！
其实我最欣赏她顽强的精神。无论她做事遇到什么困难，她总不放弃，努力做好这件事，这一点和书中教授遇到困难不放弃很相似，同时，我也要学习她做事遇到困难不放弃的精神！
《海底两万里》的读后感 篇3
《海底两万里》是著名作家儒勒·凡尔纳的作品，他是法国19世纪科幻小说作家。
书中讲述的是一个叫阿尤纳斯教授和他的仆人康塞尔，被邀请前往“亚伯拉军·林肯”号的远征队，在船上，他们认识了尼德。尼德是加拿大人，他动作敏捷，又勇敢又机智，捕鲸技艺天下无双。无论多么狡猾的鲸鱼，都难躲过他又快又准的鱼叉。
过了几天他们被鹦鹉螺打下了水，在水里，又被鹦鹉螺号上的人救上来了，这个船长叫尼摩。
他们跟着尼摩船长在海里行驶了很长的时间，途中他们三个看到了很多海底奇观和遇险。
最后他们被大漩涡卷吸入了海里，猛烈的冲撞使阿尤斯教授失去了知觉，当阿尤斯教授醒来后，发现自己躺在一间小屋的床上，康塞尔和尼德坐在他的床前，于是他们三人的手紧紧握在一起。
这本书里的鹦鹉螺号在20世纪来说，已是很容易的事，可是在19世纪人们还没有发明可以下水的'东西，这篇小说的景物写的很仔细，作者肯定想了好久才写出来的，这篇小说写的有始有终，好像作者亲身经历了这件事一样。
我一定要像阿尤教授一样坚持。
《海底两万里》的读后感 篇4
暑假里，我读了许多书。如：安妮日记、小妇人……但让我最爱不释手的还是海底两万里这本书。海底两万里是从法国的儒勒﹒凡尔纳的笔尖里流出来的。这本书主要是写了：海洋里出现了一种不知名的`怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家，便随着远征队去消灭怪物，不料却掉入海中，被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。从此，他和神秘的内莫船长开始了一段段惊险而又神奇的海底探秘。后来，教授等人逃离了潜艇。我感到有些奇怪，为什么内莫船长要过着与世隔绝的日子呢？难道他不知道陆地上也有许多可以探究的人、事、物吗？……这一切，终究是个谜。
当我把书轻轻合上，教授的种种经历都浮现在我的脑海中。我很羡慕他，因为他能在探险中磨练自己的意志，为什么我们就不能？我们的祖国是那么神奇。我们从小就要好好学习，长大才能去探索祖国留给我们那么多的奥秘。
《海底两万里》的读后感 篇5
凡尔纳被誉为科幻小说的鼻祖，写了许多生动幽默、情节惊心动魄的科幻冒险小说。今天买了一本《海底两万里》，拿到书就迫不及待的拿着。我津津有味地读着。我不禁被书中无拘无束的想象力、曲折离奇的故事和栩栩如生的人物深深吸引。
书中的奇思妙想让我大吃一惊。当时电灯还没发明，凡尔纳能神奇地想出电灯。更神奇的是，海里有发电资源。故事中，住在海里的尼摩船长穿的衣服其实是用贝类的脚丝织成的。他们甚至把鲸鱼挤出来的奶油做成奶油。多神奇啊！
在这本书中的人物中，我最喜欢的是尼摩船长。尼摩船长是一个冷静、知识渊博、善良、正义的人。其中，给我印象深刻的是他的'冷静。有一次，他在采珠场遇到鲨鱼的攻击，但他冷静地回应，最终赢了。我想学习尼摩船长冷静的品质。当你遇到一些困难时，不要想放弃。如果你想更多地思考，你会找到解决困难的方法。
我喜欢《海底两万里》这本书。我幻想自己像尼摩船长一样乘潜艇在海里漫步，过着自由无忧的生活。
《海底两万里》的读后感 篇6
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳写的。
它主要写了著名教授阿龙纳斯和他的仆人一起上了林肯号去追一个“海怪”，没想到这是一个潜水艇，结果被带到船上和船上的人一起进行了长达两万里的海底探险。
海底两万里，一路所见，无奇不有。他们在印度洋的珠场里和鲨鱼搏斗，在海底森林里打猎，参加海底公墓的葬礼，甚至还遇到了可怕的北冰洋大风暴。这些是我想也想不到的，可是作者却写了下来，令我大开眼界。
我们还可以从阿龙纳斯教授和他与尼莫船长的`谈话中知道很多知识，比如什么是太平洋黑潮，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样子海传播声音的速度有多快等等，读了以后，使我受益匪浅。
读了这本书后，我十分敬佩阿龙纳斯教授为了探究科学的奥秘而牺牲自由的精神。这种精神恐怕没有几个然而他却是做到了。尼莫船长是一个绝顶智慧、无限富有、温文尔雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了双眼，所有人都希望他可以从一位复仇者变成一位学者。我也一样——因为仇恨会使一个人失去自己，甚至毁了自己。
《海底两万里》的读后感 篇7
前几天，我读完了《海底两万里》，这本书是法国著名的文学家凡尔纳的作品。在他的这本小说里，我体会到了他想象的魔力。海底隧道、南极探险、海底煤矿……
这是一本科幻小说：接二连三的事件惊动了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、捕鲸大王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的.身上，发现它竟然是一艘潜水艇。他们只好和“鹦鹉螺号”船长尼摩开启了一段段惊心动魄的海底之旅，遇上土著人、在南极探险、血战大章鱼、海底复仇……
这本书让我印象深刻的是这些人的个性。阿龙纳斯是一名热爱海洋、知识渊博的人;教授的仆人康塞尔，同患难，共艰辛，是真正的朋友;尼德·兰是一名勇敢的捕鲸手，虽然脾气暴躁，但他单纯善良，有血有肉;尼摩船长勇敢智慧，带领水手们从南极脱险，打败章鱼。
《海底两万里》不仅让我认识了勇敢、智慧、执着的人，还带我游览了太平洋、地中海、红海等。随着科技的发展，我相信书里的一切都会变成现实的。
《海底两万里》的读后感 篇8
其实这本书是我在还未放寒假的时候读的，但由于时间关系，未读完，所以借这个假期，我把它读完了。
我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，书中精彩的`故事情节使我久久难以忘怀，尼摩船长的爱国心更是深深地印在了我的脑海里。我认为，这是一本很有教育意义的书，不是每一本科幻小说都像《海底两万里》那样充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。
通过这本小说，我们了解了一伙人的旅程，看到了古人的智慧与文明。书中最令我敬佩的人就是尼摩船长，他因自己的祖国被殖民者占领，他的父母、妻子死去，凭着自己的知识设计建造了“诺第留斯号”潜水艇，为被压迫、被奴役的人们奉献着海底采集的财富。从书中可见，尼摩船长时时怀着一颗爱国之心，尽管他脱离了大陆，但他尽自己所能，为祖国复兴努力着。
作为一个中国人，我们要同尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。《海底两万里》这本书，让我读懂了爱国，我真希望每一个中国人都能从点点滴滴，一言一行中体现爱国，为国争光！
《海底两万里》的读后感 篇9
我看完了《海底两万里》，可是其中的精彩片段还不时地出现在我的脑海里。
最让我感动的是尼摩船长等几个人在采珠场看到一个可怜的采珠人遇到鲨鱼时，奋不顾身地冲上去，和鲨鱼激烈搏斗，杀死鲨鱼后，可采珠人早已晕了过去，尼摩船长和其他人连忙把他抬到船上，不仅救了采珠人的性命，而且还把刚才采的珍珠全部都送给了他。
这个故事是我懂得了做人要无私奉献，乐于助人。它使我想起了雷锋的.故事，雷锋在购买车票时，看到了一个妇女把火车票丢了，正在急切地在寻找，这时，雷锋拿着自己的火车票走到妇女旁边，说：“大姐，我捡了一张火车票，是你的吗。”妇女一听，欣喜若狂，连声答应，而雷锋却因为没有火车票而不得不徒步回家。
我们被称为21世纪的花朵，拥有幸福的生活，但是却没有了同情心，对路边的乞讨者视而不见，对老弱病残者不帮不扶，雷锋精神抛之脑后。以后，我要学习尼摩船长无私奉献和助人为乐的精神。在学习中，看到别人遇到困难，要热心帮助，耐心讲解;在生活中，要有爱心，有同情心，热心帮助别人，做一些力所能及的事，争当一名21世纪的好少年。
《海底两万里》的读后感 篇10
这几天，我看了一本《海底两万里》，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的`那种不畏艰险的精神！
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！
同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。
《海底两万里》的读后感 篇11
今天我读完了《海底两万里》这本书，受益匪浅。
这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的`海底秘密公之于世。
《海底两万里》这本书是一个探险的故事。我从小就十分喜爱探险，探险就需要坚持·勇气。这本书还充满了幻想，有一种神秘感，吸引力，就想让我们去挖掘，去探索。
《海底两万里》的读后感 篇12
在老家过年的时候，我带上了在书店买到的《海底两万里》当我翻开这本书的时候，我便被它奇幻的内容所深深吸引住了。
故事内容很奇幻，讲述的是阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果他们却意味的到达了这个“海怪”的身体里，发现它其实不是什么“海怪”而是一艘名为“鹦鹉螺”号的“潜艇”。读到这里，我就想到了书的作者儒勒·凡尔纳，他写这部书的时候，科技还很落后，当时并没有什么潜艇，而他却是凭着自己能力活生生的`在这本书中创造出了潜艇，可是非常不容易的。当然，这部书的精彩之处不仅于此，它的剧情震撼人心是必不可少的。
在你体会这本书的时候，也是作者再告诉我们，要珍爱生物，保护大自然。
《海底两万里》的读后感 篇13
暑假快到了，孩子们玩的时间到了，我呢？ 坐在书桌前，认真读着<海底两万里>这本书。
书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界，让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底，一个非常神奇的地方，又会有什么样的发现呢？
旅途开始了，尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上，他们遇到了很多困难。比如：海底的巨大生物、呼吸困难？可是，经过努力和拼搏，“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服，我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如：动作滑稽可笑的海蛙鱼，也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的'鱼儿，书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢！“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢！真是了不起呀！以后我一定也要穿上潜水服，去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀！
海底的世界五彩缤纷，人们还需我们继续发展努力学习探索下去！
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