防灾减灾日心得体会

时间:2024-04-18 08:06:18 心得体会 我要投稿

防灾减灾日心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的防灾减灾日心得体会,希望对大家有所帮助。

防灾减灾日心得体会

防灾减灾日心得体会1

  生命对于每一个人来说都非常珍贵,失去了就没有其次次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让很多鲜活的生命消逝了,让很多人无家可归。地震是自然灾难,我们没有方法避开,但我们有减小损失的方法。一次地震发生,却有两种不同的结果——生与死。而那则取决于我们当时坚决的措施以及自身心理素养。

  今日第六节课,班主任教师向我们宣布,全校要进行防震演习。同学们立刻兴奋特别,谈论纷纷……等同学们宁静下来,教师很严厉地告知我们:“虽然是演习,大家要仔细对待。把握肯定的逃命方法是我们自救、珍惜生命最简洁也是的途径。”接下来教师除了教给了我们一些防震防灾学问之外,还向我们演示了自救的正确标准的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立即根据教师讲的`,反响都很快速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。

  在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不迟疑地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平常那么放松了,都严厉了起来。每个楼梯口都有教师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。

  在离教学楼较远的操场空地上,根据事先商定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。

  这次防震演习非常胜利,不仅让我们增长了个人爱护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾难,关键在于要有足够的熟悉,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾学问,学习补救技能,在自然灾难降临时,避开消失不该有的损失。

防灾减灾日心得体会2

  早已耳闻科技馆要举办防震减灾此项活动,这不,我今天便跨入科技馆,抬头就看见显眼的红色大字

  抗震减灾科普展,先让镜头留在一厅。瞧!这里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的'各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等。

  防震减灾是每个学生都需要懂得的科普知识。本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。让我对地震了解许多,大长了见识。比如,常见的大地震前兆(顺口溜):

  震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

  兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

  家家户户都观察,发现异常快报告。啊!原来,地震到来时有这样的奇事呀!当然主要是地震时也切记以下几点:

防灾减灾日心得体会3

  今年xx月12日是第xx个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提升居民群众风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照有关要求,我中心筹办了以“提升灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的宣传活动,取得了显著的成效。

  20xx年xx月10日下午,在学府社区卓越小区采取悬挂横幅,发放宣传单,现场讲解等形式,接受群众咨询,耐心细致地向人民群众宣传各类突发事件的.种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。并详细地解答群众明确提出的疑难问题和心中困惑。

  本次活动共发放宣传资料150份,现场咨询80人次,通过宣传,使周边参加活动的居民掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提升居民的消防安全意识和自护自救能力。有力地推动了社会和谐,提升全民风险防范意识达到了一定的效果。

防灾减灾日心得体会4

  近年来,灾害频发的现象让我们深受其害,对乡镇来说,灾害的防控显得尤为重要。在这样的大背景下,乡镇防灾减灾成为了当今时代的一项基本任务。通过实践和总结,在乡镇防灾减灾中,我们积累了一些宝贵的经验和心得体会。以下将从防灾减灾意识、基础设施建设、应急预案制定、公众参与和国际合作五个方面,探讨乡镇防灾减灾的心得体会。

  首先,提高防灾减灾意识是乡镇防灾减灾的基础。只有足够的防灾减灾意识,才能使防灾减灾工作得以有效地推动。一个具备防灾减灾意识的乡镇,不仅会加强灾害风险评估和监测,更会通过教育宣传,提高居民对于灾害的认识和避险意识。此外,乡镇政府还应制定相应的法规和政策,强化对防灾减灾工作的组织和管理,并建立健全的防灾减灾机制。只有在广泛普及防灾减灾意识的基础上,乡镇的整体防灾减灾工作才能更上一层楼。

  其次,在乡镇防灾减灾中,基础设施建设至关重要。作为乡镇防灾减灾的基础,基础设施建设直接关系到防灾减灾的成效。乡镇应优先考虑修建强固耐用、抗震抗灾的住房和公共设施,如加固房屋结构、修建抗震救灾中心等。此外,完善乡镇公共基础设施的建设,如道路交通、供水电设施、通信网络等,也是乡镇防灾减灾工作所必须关注的重要方面。只有通过科学的规划和建设,乡镇的基础设施才能在灾害面前起到积极的保护作用。

  第三,制定完善的应急预案是有效防灾减灾的基础。在乡镇防灾减灾工作中,应急预案的制定是至关重要的环节。应急预案要围绕各种可能的灾害情况,提前制定出相应的应对策略和措施,并明确责任分工和协调机制。此外,应急预案还需要进行定期演练和评估,以确保各项措施的有效性和可行性。乡镇防灾减灾的成功与否,很大程度上取决于应急预案的科学、全面和可行性程度。

  第四,公众的参与和支持是乡镇防灾减灾的关键因素。乡镇居民在防灾减灾工作中的积极参与至关重要。通过加强居民的培训和教育,提高居民对于灾害的认知和应对能力。同时,建立和完善居民参与防灾减灾工作的.机制,如成立社区防灾减灾组织和居民志愿者队伍等,能够为乡镇防灾减灾提供持久、有力的支持。

  最后,国际合作是乡镇防灾减灾的重要保障。在灾害面前,国际合作有助于乡镇获得国际资源和技术的支持,进一步提升乡镇防灾减灾的能力。通过与外国专家和机构的合作交流,可以借鉴他们的经验和技术,提高乡镇防灾减灾的水平。此外,国际合作还有助于推动国际社会对乡镇防灾减灾工作的重视,获得外部的援助和支持。

  综上所述,通过防灾减灾意识的提升、基础设施建设的加强、应急预案的完善、公众参与和国际合作的推动,乡镇防灾减灾工作将会更加有效和可持续。然而,乡镇防灾减灾工作仍需投入更多的精力和资源,切实提高乡镇防灾减灾能力,以降低灾害给社会、经济和人民生活带来的损失。

防灾减灾日心得体会5

  今天上午两节课后,我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。

  首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼。”’!同学们都躲在教室的课桌底下,把板凳靠住自己的身体,双手抱头。同学们非常入戏,有的把身体缩的紧紧的,怕被上面庞大的物体砸到身子,有的双手抱着自己的脑袋,躲在那里一动不动,还有的同学跟其他人得板凳合在一起,拿着文件夹靠着手臂,恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同,他那肥胖的身体塞了进去,就着急的用肥厚的手抱住头,全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下,脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说:“原来四川的大地震是这么可怕呀!难怪人们都要敬那位校长啊!”接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子,头也不回地往操场跑,我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊!救命呀!”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫,但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。

  这一次逃生演练过程中,让我明白了:生命是可贵的,生命是只有一次的,所以我们要珍惜生命热爱生命。今天,我向你们展示怎样面临危害。

  在建筑物遇到危害时:要往空旷的地方逃生;蹲在小卫生间等小间的地方;靠近承重墙角或柱子旁;躲在坚固的家具下面或旁边;把书包、软垫等放在头上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千万不能乘做电梯。

  在户外遇到地震时:要远离危险建筑,在开阔地带蹲下或趴下;避开可能有坠落物的地方;避开可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前进方向奔跑;远离江、河、海,以防海啸。被埋在废墟下时:坚定求生信念,相信一定能获救;就地取材,加强支撑;保存体力,稳定情绪,延长生存时间;用敲打水管等方法向外联络求助;处置外伤出血,等待救援。

  建筑物遇到火灾时:背向烟火,通过安全出口向建筑物外跑,不要乘坐电梯;用湿被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再冲出去;门外着火,用湿布、棉被等蒙住向火的'门窗;楼层不高,悬绳子及代用物逃生。

  在野外遇到火灾时:判别着火的位置、距离、风向、风速;垂直于风向方向逃生,脱离火区的威胁;清出一块消火区,在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部;逆着风向,迎着火头,以最快的速度,冲过火区。

  遇到洪水时:关闭电源,准备应急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高处,注意避开滑坡和泥石流;被洪水冲走,利用一切漂浮物;情况不明,不要贸然通过河沟;呼救待援。在户外遇到狂风时:就近寻找躲避场所;避开可能的倒塌和坠落物;防止被风刮走造成的伤害。

  在野外迷失方向时:不慌张,不乱跑,等待恶劣天气后辨认方向;原地呼救待援。

  生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

  大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

  地震往往是突发事件,有些人不了解求生常识,采取“盲目避震”的行动,结果造成伤亡。而有些人沉着冷静,化险为夷,求得生存。地震来临时,我们要就近躲避,在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边,注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边,同时将书包顶在头上。

  地震是自然灾害,无法避免,可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。

  我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此我们要珍爱生命!

防灾减灾日心得体会6

  5月12日是全国xx个“防灾减灾日”。将军坨小学积极贯彻落实上级的有关文件精神,开展了以“防灾减灾”为主题的系列教育活动,加强了师生的防灾减灾意识,提高了师生的安全防范能力。

  5月12日早晨,全体师生集中在操场上进行了一次以“春、夏季流行性的传染病的种类及预防”为主题的培训,由安办主任冯老师讲解了几种传染病的诊断、预防及自我保护的常识。再次提高了师生的`安全防范能力;中午的红领巾广播站,播出了一期“防灾减灾,从我做起,从现在做起”为主题的广播,加大宣传教育的力度。使同学们牢记这个日子,提高防灾减灾能力;下午,全体教师集中在多媒体教师,进行了一次全面细致的“流行性的传染病的预防”的安全知识培训,强调了晨午检、消毒通风的重要性。并要求每位教师要高度重视,认真做好每天的检查记录,做到对传染病的早发现、早隔离、早治疗,避免传染。

  5月13日上午,我校还组织全校师生的“安全知识答题”活动,全校570名学生,50名教师都参与了答题活动,师生的参与率大100%,收到了良好的教育效果。

  5月13日下午,我校又组织了六年级的同学,学习灭火器的使用常识,并进行实地演示操作,使高年级的同学能够掌握灭火器的正确使用方法。

  通过系列活动的开展,增强了全校师生的自护自救的意识和安全防范能力。确保师生远离疾病,健康成长。

防灾减灾日心得体会7

  各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团粮食和物资储备局(粮食局),各垂直管理局:

  2023年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”;5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为深入关于防灾减灾救灾重要论述,认真落实国家减灾委员会办公室《关于做好2021年全国防灾减灾日有关工作的通知》(国减办发〔2021〕8号)要求,进一步加强防汛救灾应急物资储备管理和提升应急保障能力,现将有关事项通知如下。

  一、加强宣传教育,认真开展防灾减灾活动

  各单位要紧紧围绕今年全国防灾减灾日主题,充分认识做好灾害风险防范化解工作的重大意义,认真组织做好各项活动。要深入挖掘推广防灾减灾救灾好经验、好做法,加大宣传教育力度,拓宽宣传教育途径,充分利用防灾减灾教育基地、博物馆、科技馆等公益开放场所,向干部职工普及洪涝、台风、地震等各类灾害知识和防范应对基本技能,提升灾害风险防范意识和能力。各储备单位要做好防汛救灾应急物资随时调度调运的准备工作。

  二、狠抓责任落实,开展风险隐患排查整治

  各单位要坚持“人民至上、生命至上”,不断强化发展理念,抓紧抓实风险源头管控和灾害风险隐患排查整治。进一步压实所属储备仓库防灾减灾主体责任,重点针对库区塌方、泥石流等风险,及时疏通排水系统,加强设施设备维护,对易发生灾害的地段、部位等薄弱环节重点监控,认真组织开展安全隐患排查治理。发现隐患立行立改,不能立即整改的.要严格落实管控措施。对存在重大风险、不符合安全生产条件的,必须守牢关口,实施动态监控,坚决杜绝设施设备带病运行,尽最大可能减轻灾害事故风险。

  三、提升管理能力,筑牢应急物资保障基础

  各单位要针对当前日益严峻的灾害风险形势未雨绸缪,切实做好应对重特大灾害的应急物资保障准备。按照工作职责,进一步梳理掌握所管理的应急物资储备底数,结合本地区灾害风险种类和特点,进一步优化应急物资储备规模、品类和布局,不断完善应急物资储备体系,优化运行管理机制,提高储备效能。进一步加强在库物资日常管理和监管,健全管理制度和规范标准,完善物资仓储设施设备,做好物资入库验收和出库调运等日常工作,切实做到数量真实、质量良好、储存安全。

  四、强化统筹协调,有力有序应对重大灾害

  各单位要增强对防范化解重大灾害风险的组织领导,抓紧修订完善应急预案,注重提高应急预案的实用性和可操作性,有针对性地开展多种形式的应急演练,不断提升应对重大灾害和突发事件的能力和水平。要加强与应急、水利等部门协同联动,及时掌握暴雨、台风等灾害性天气及地质灾害、森林火险预测预报信息,提早加强风险防范措施。进一步加强值班值守工作,严格执行领导带班和24小时应急值班制度,认真履职尽责,及时有效应对,确保灾害发生后物资保障到位,全力保障人民群众生命财产安全。

  各单位要高度重视、精心组织,广泛开展全国防灾减灾日活动,并于6月15日前将总结报告报送我局安全仓储与科技司。

防灾减灾日心得体会8

  灾难给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的.损失降到最低程度。灾害有许多种:地震、酸雨、火灾、水土流失等。

  据调查,全国有许多地方发生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有一些预兆。比如马等动物会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这些预兆可以让人们提前知道将要发生地震。

  如果发现动物有这些反常现象,必须先辨真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。灾难其实不可怕,只要人们增强防范意识,就能减少灾害带来的损失,让我们行动起来,共同预防灾害发生,使我们的明天更加光明灿烂。

防灾减灾日心得体会9

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校仔细贯彻《转发--省教育厅关于开展“5.12”校园防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合校园实际,专心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造深厚的教育气氛,不断提高全校师生的.安全意识和应对突发大事的避险自救潜力。现就活动状况总结如下:

  1.进行一次启动仪式。

  5月12日,组织开展校园防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教育作发动讲话,在全校构成必要的宣传舆论气氛,扩大社会宣传效果。

  2.召开三个专项会议。

  5月12日上午,陈校长主持召开校园行政人员会议,讨论部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严厉值护纪律、细化任务、明确职责。

  3.组织一次紧急疏散演练。

  利用大课间时间进展“紧急疏散演练”,全校师生人人参加,提高师生突发公共大事下应急反响潜力和自救互救潜力。

  4.出好一期安全宣传主题黑板报。

  各班出好一期交通、消防、应对突发大事等安全宣传主题黑板报。资料有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等资料。

  5.进行一场主题班队会。

  各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”进行一次安全教育主题会。

  6.扎实一次常规教育。

  各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进展安全教育,加强学生在校一日常规(共性是安全方面)的教育和检查、催促工作。

  7.悬挂三条横幅宣传标语。

  在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。

  8.观看一片安全教育宣传片。

  5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范潜力。

  9.做好一次安全隐患排查。

  校园、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消退校园安全隐患。

  今后,我校将连续仔细组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合校园的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的潜力。

防灾减灾日心得体会10

  根据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我园工作实际,于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况如下:

  1、幼儿园自接到文件通知后,园领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

  2、幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。

  3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机,立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全园师幼积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师幼全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的.避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。

  4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。

  总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。

防灾减灾日心得体会11

  地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下,我们要加强对地震预防知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

  地震是由于地球内部物质不停的运动,会产生一股作用于岩层巨大的力,当这股力累积倒一定程度时,岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时,岩层会发生急剧的破裂、错动,释放出巨大能量,缠身强烈的震动,这就是地震。

  地震分为两大类,一类是天然地震,另一类是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷涡地震等。

  当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们幸存的安全地点。特别是在楼房内的`人,选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

  户外的场合遭遇地震时,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,使人站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了,这些看上去结结实实、安安全全的东西,实际上却是很危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。

  地震发生后,人们可能面对各种困难。但是,要逃生,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害,免遭不该有的损失。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,不能可大声哭喊,勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神,时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救。在发生大地震时,人们心理上容易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。

  同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地静观灾变,就有可能躲避这次地震。

防灾减灾日心得体会12

  今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”,5月为防震减灾宣传月。

  一、明确活动主题

  活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。

  二、组织领导

  学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。

  三、积极组织相关活动

  (1)防灾减灾,从我做起。

  (2)5月12日是我国第7个“防灾减灾日”。

  (3)减灾知识进课堂,安全意识传万家。

  (4)学习减灾知识,营造安全家园。

  2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的'。

  (1)出版了一期《防震减灾知识》宣传栏。

  (2)各班组织学生观看宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。

  (3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。

  (4)在5月8日,开展了一次应急疏散演练活动。

  (5)各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。

防灾减灾日心得体会13

  今天上午两节课后,我们在班级、操场上举行了一次严肃的防震防火逃生演练。

  首先是在教室里进行地震自救。突然一阵警报声响“呼呼呼……”’!同学们都躲在教室的课桌底下,把板凳靠住自己的身体,双手抱头。同学们非常入戏,有的把身体缩的紧紧的,怕被上面庞大的物体砸到身子,有的双手抱着自己的.脑袋,躲在那里一动不动,还有的同学跟其他人得板凳合在一起,拿着文件夹靠着手臂,恨不得把自己周围全都封起来。尤其是李泽同,他那肥胖的身体塞了进去,就着急的用肥厚的手抱住头,全身都在发抖。郑老师躲在课桌底下,脸上表情十分严肃。我心里情不自禁的说:“原来四川的大地震是这么可怕呀!难怪人们都要敬那位校长啊!”

  接下来是防火灾逃生。全校师生都捂住鼻子,头也不回地往操场跑,我们班的同学们就像机器人失了控一样。“啊!救命呀!”什么乱七八糟的声音都有。虽然我们大吼大叫,但是郑老师时时刻刻都提醒我们捂住鼻子。

  这一次逃生演练过程中,让我明白了:生命是可贵的,生命是只有一次的,所以我们要珍惜生命热爱生命。

防灾减灾日心得体会14

  乡镇居民的防灾减灾意识是防灾减灾工作的基础。通过开展各种形式的宣传教育活动,提高居民的防灾意识是乡镇防灾减灾的第一步。在我所在的乡镇,我们组织了定期的防灾宣传活动,向居民普及防灾知识,教导他们如何正确应对自然灾害。同时,我们还建立了居民防灾减灾志愿者队伍,培训志愿者们参与防灾减灾工作。通过这些措施,居民们逐渐提高了对灾害的认知和应对能力。

  乡镇防灾减灾设施的建设是保障灾害时人民生命安全的重要举措。在我所在的乡镇,我们注重防灾设施的规划和建设。我们建设了一些地下避难所,供居民在灾害来临时避难。同样,我们还在乡镇各个关键位置建设了灾害预警系统,及时向居民传递灾害信息。此外,我们还进行了乡镇防洪设施的加固和改造工作,确保洪水来袭时居民的生命财产安全。

  灾害发生后,乡镇防灾减灾工作不仅仅是灾前措施的落实,还需要对灾后重建工作进行全面部署。在我所在的乡镇,我们注重灾后重建的规划和组织。针对不同的灾害情况,我们建立了应急机制和救援队伍,及时投入到灾后重建工作中。同时,我们还注重与其他乡镇和政府部门的协调合作,共同努力推动灾后重建工作的.顺利进行。通过这些努力,我们逐渐提高了乡镇灾后重建的效率和质量。

  乡镇防灾减灾工作需要依靠科学研究和技术创新。在我所在的乡镇,我们注重科学研究和技术创新的推动。我们积极与科研机构合作,开展灾害风险评估和防灾技术研究。同时,我们还鼓励居民参与防灾减灾工作的创新实践,鼓励他们提出有效的灾害防范和救援建议。这些科学研究和技术创新为乡镇防灾减灾工作提供了理论和技术支持。

  乡镇防灾减灾工作是一项事关居民生命财产安全的重要工作。我们乡镇通过提高居民防灾减灾意识、加强防灾减灾设施建设、加强灾后重建工作以及加强科学研究和技术创新,积累了丰富的防灾减灾经验。未来,我们将继续努力,不断提高乡镇防灾减灾工作的水平和能力,为居民创造安全稳定的生活环境。

防灾减灾日心得体会15

  5月12日全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第13“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:

  一、5月12日—16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长1的.防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

  三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

  四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

  六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

  通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

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