读心得体会

时间:2024-05-30 09:13:13 心得体会 我要投稿

读心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的读心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

读心得体会

  读心得体会 篇1

  学生是班级的主人,班主任是为学生服务的,起指导作用。我想,作为班主任,首先应有这样一种意识,应该首先弄清楚自己的站位。

  作为二(4)班的副班主任,我积极配合班主任辛老师,一起开展班级管理工作。很佩服辛老师的灵活头脑,每次我们在班级问题上相互沟通时,她都能提出一些新颖可行的方法,然后商量进行实施。

  最近受辛老师的影响,因为她一直在学习魏书生的教育理念,于是我也忍不住开始学起魏书生老师的班级管理方略。魏书生作为一名杰出的.教育改革家,其语文教学改革所取得的突出成绩与其成功的班级管理是息息相关的。而其成功的班级管理与其树立正确的班级管理观念又是分不开的。

  其一,人人参与班级管理,让学生成为班级的主人。让每一个孩子都在班里找到自己的岗位,让人人都有事做。现在,我们班的每一个孩子都找到了自己的岗位:军长、体育部长、学习部长、生活部长、宣传部长、图书管理员等,每个部长都有几个委员辅助工作。每一个孩子都把它当做一种责任,都能够尽全力把工作做好。东东是我班生活部的委员,负责管理饮水机。每天,这个细心的小男孩都会早开晚关,甚至有一次生病没来,居然和妈妈说:"妈妈,今天我没去学校,饮水机有人管吗?同学们能喝到热水吗?"真是个有责任心的好孩子!第二天东东来上学了,我对他说:"东东,你总算来了,昨天你不在,饮水机都没人看护了!你的职位太重要了!"孩子脸上迅速绽放了灿烂的笑容。

  其二,培养小干部,成立班级核心管理机构。魏书生说:"每位学生、每位老师、每位干部都有为班级、为学校、为集体负责任、做事的欲望,我们及时给他们提供这样的机会和舞台,他们的欲望才能得到满足与发展,责任感才能越来越强,做事能力才会增长。"这是一种信任关系,也是培养孩子能力的方法,更是自己能力的显现。在本学期初,我和辛老师特别召开了一次班干部"竞选大会",参选对象是全体学生,每个孩子根据自己的能力来竞聘岗位。经过孩子们精心准备、精彩"演说",最后由全班学生投票,选出了军长、各个部门的部长。既然选出了班级领导班子,就要放手让孩子去管理,充分挖掘孩子的能力。而我们所做的就是为孩子服务,当孩子迷茫时给予指导,让他们沿着正确的方向前进。

  我相信,只要我们全班上下团结一心,互帮互助,定会打造出一个健康向上、阳光朝气的班集体!

  读心得体会 篇2

  几十年的教学管理,使我在教育教学工作上都经受了锻炼,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。

  一、要当好一名班主任,首先应先有科学的思想观和人生观。

  班主任是集体的组织者、教育者和指导者。班主任在学生的成长中起着导师的作用。班主任思想的时代性、深度性、广度性、管理的先进性都将对学生的身心发展产生影响。那么,作为一名班主任应怎样才能达到这个要求呢?教师的思想与学生的思想有许多共性,比较容易接近,都具有时代性、开拓性,这是有利的一面。所以,作为一名班主任,首先应先多学习,树立起正确的思想观和人生观,这学期本人多阅读课外书籍,保持着共产党员的`先进性。

  二、要当好一名班主任,其次还要有丰富的科学文化知识。

  “学高为师”,在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位知识渊博,能够给自己更多知识的教师担任班主任。班主任要有丰厚的知识和广泛的科学文化素养,才会善于启发、提高学生的能力。所以,作为一名老教师,要树立起学生心目中的威信,必须要有丰富的知识。只有当班主任有了一大桶“水”,而且能够做到细水长流,对学生的需要能及时给予满足时,班主任在学生心中就成了智者的化身,能树立起威信。这样,才能利于班主任工作的管理。

  三、要当好一名班主任,还需要有高尚的品德。

  “身正为范”,班主任就仿佛是在一面镜子里,全班有四十双年轻的眼睛不断地盯着他。作为一名班主任,应平等地对待每一位学生,不能因某一学生的一个缺点,而忽略他的“闪光点”。一班有四十几名学生,来自不同的地方,生活方式不一样,交流也有一定的困难,所以班主任应尊重、理解、热爱、信任学生。热爱学生本身是巨大的教育力量,深刻地影响着育人的效果。只有热爱学生才能架起师生间情感的桥梁,才能更深更好地组织好班主任工作。在学生年轻的心目中,教师的一举一动可能会影响到他的一生。所以班主任特别要注重这些自身素质的培养。

  总而言之,班主任自身的素质、文化修养、日常行为品德等对学生具有很强的示范作用和引导作用。为此,要成为一名好的班主任,必须要努力提高自己的政治素质、文化科学素养、业务和道德素质,做到以坚定的立场鼓舞人,以渊博的知识教育人,以良好的情感感化人,以高尚的道德激励人。

  读心得体会 篇3

  读《干法》心得体会

  导读:本文 读《干法》心得体会,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

  《干法》是稻盛和夫以78岁高龄出任日航CEO之后推出的第一本书,也是稻盛和夫首次与读者分享自己在工作上的做法和心得。准备了以下内容“读《干法》心得体会”,供大家参考!

  读《干法》心得体会

  读过稻盛和夫先生的《干法》确实让我们应该重新审视自己的工作态度与目的。

  在我看来,生命的终极意义不在于我们走到了多高的峰度,看过多少的风景,品咂过多少的人生滋味,而在于这看似一场游戏一场梦的谜局之中,能够用自己的才智尽自己的最大努力而创造出一份属于自己的最好的人生答卷,这样才能无愧于宇宙赋予我们的生命,无愧于造化赋予我们的天分。然而,现实生活的磨砺却让我们容易在安逸中趋于懒惰,在平凡中安心于平庸,工作的目的'对于多数人只是一个谋生的手段,一个每天不想去做而又不得不去做的事情,随着时间的流逝这与我们曾经的理想、激情、憧憬的人生意义渐行渐远。

  稻盛和夫先生,用平实的语言告诉我们工作的目的除了获得物质食粮之外,更重要的原因是提升我们的心志。他让所有的年轻人记住下面的话:工作能够锻炼人性、磨砺心志,工作是人生最尊贵、最重要、最有价值的行为。工作对多数人来说,尤其是刚进入职场不久的年轻人来说,的是平淡、烦琐、失望和抱怨。就如同稻盛先生刚进入京都公司的感受一样。如果不是当初哥哥反对他辞职,也就不可能有今天的京瓷公司,今天伟大的经营之圣稻盛和夫。当同批进入京都公司的同事都先后辞职之后,只有稻盛先生一个人孤零零留在了日益衰败的企业,这个时候,他做了一个很简单却极其重要决定:先埋头工作不再发牢骚,不再说怪话,把心思都集中在自己的本职工作中来,聚精会神,全力以赴。从书中的介绍我们就可以看到稻盛先生后来的工作态度,确实如他自己所说可以用极度两个字形容:废寝忘食,拼命努力。而工作回报给他的是超越期待的惊喜,他从工作中获得了不可名状的兴趣,刚进公司时候的想辞职以及对自己前途迷惑的心态一扫而光,取而代之的是重大项目的科研成功和周围领导同事的尊重。所以我们常说,你怎么看待生命,生命也怎么对你,同样,你怎么对待工作,工作也怎么回报给你。

  稻盛先生能够像谈恋爱一样对待工作,让自己喜欢上爱上工作,这对很多年轻同事来说是难以想象的。其实稻盛先生刚加入京都公司的时候也对新型陶瓷的研究工作毫无兴趣,他的办法是先排除厌恶工作的负面情绪,倾全力把眼前工作先做好,然后再在不断的努力过程中对工作投入感情,在这个过程中,就不知不觉地为工作当中的魅力所吸引,正所谓日久生情,尤其是自己投入很多情感之后,开始一定是要强迫自己,但很快就会主动起来,尤其是看到了工作背后的意义之后。

  有了热爱才会有执著,有了执著才会有矢志不渝,有了矢志不渝

  才会有无坚不摧。无论是事业还是生活,态度决定了一切,态度比能力更能决定一个人的人生成败。还记得那个标准石油公司的普通员工阿基波特么,为什么能力平凡貌不惊人的他能够在众多员工中脱颖而出被洛克菲勒相中,而后能够成为标准石油公司历史上贡献最大的一任董事长?原因对每个人来说太简单又太难做到:对企业热爱,对所从事的事业热爱。所以,我们每天的工作不是为主管而做,不是为老板而做,而是为了自己而做。而在工作当中,我们的收获不仅是职位的晋升、工资的增长,更有心志的提升,性格的成熟,人格的完善,个体人力价值的升值。所以,稻盛和夫还号召我们可以成为能够自燃的人,所谓自燃型的人,就是从来不会等别人吩咐了才去干,因为有命令才工作的人,而是主动积极,有强大内驱力的人。

  感谢稻盛和夫先生对于工作理念和态度的总结,也让我们看到一个取得巨大成功的管理大师的智慧光芒,让我们感到,我们和大师之间差距只是对待生命和工作的态度。

  读心得体会 篇4

  先给大家简单的介绍一下这本书,《骆驼祥子》作者是老舍先生,本书以主人公祥子在当时社会背景下性格的变化为主线,向人们展示了20年代末期,在军阀混战的大环境中,北京底层人们的生活状况。

  这本书我一开始的时候就很好奇,他为什么那么出名呢?但是当我看完书,看过视频真正了解了之后,才知道这本书的珍贵之处。

  这本书的主人公祥子,原本是一个要强好胜,但又老实,又富有理想的一个乡下人。他来到北平之后干起了拉车这一职业。他的理想就是买上一辆自己的车,为了这个理想他吃进了苦头。

  在刚一开始为梦想而奋斗时,为了能够买一辆自己的车时,每天起早贪黑的忙着拉客。我还记得虎妞曾经说过:“悠着点呗,当您铁打的呢?累吐血了可是您自己的.事”,当时祥子是这样回答的“我不这么奔,我吃什么呀”简单的一句话直接穿透我的心灵,在当时那个社会为了理想为了生存不就是要玩命吗?这是多么让人心酸啊!

  终于经过不断的努力,他有了自己的新车。虽然苦但希望之火未灭。可是紧接着战争的爆发,战乱的到来,他的车被抢了。这车可是他活在世上唯一的寄托,用整整3年的血汗换来的新车,然而被抢了。

  祥子历经艰辛逃回了北平继续拉车,时间不久他那善良的雇主便被特务盯上了,而他也受到牵连,连最后一点点的积蓄,也被人以“卖命”的名义诈走了,同时也丢了工作面对一个个接踵而来的沉重打击,他依然不肯屈服,他可是年轻气盛的祥子啊。而这时他的梦想还有吗?谁知道呢。也许这是他的心理想着的只剩下“如果我不这么奔,我和虎妞吃啥啊”。后来虎妞为祥子买了一辆车,可本以为又回到从前的祥子却又不得不因为虎妞的丧事而又把车卖掉。

  这是一个彻底的悲剧,然而祥子的堕落和社会的黑暗是分不开的。祥子迫于生活的压力,最终拥抱了黑暗,由一个正义勇敢有理想的人变味了一个让人厌恶人。其实这样的人现实中也有很多,所以这就需要我们坚守那份真善美,让时间多一些美好,多一些光明。

  读心得体会 篇5

  这是一位老诗人在回顾自己一生时所写下的关于海的诗。全诗围绕着海的梦展开,将自己的人生分为三个阶段:童年的梦想征服很大很大的海洋,长大后的梦想先是寻找梦中的海但在艰难的跋涉中渐渐地"海"在梦中"淡漠了"变得遥远而又渺茫,到晚年时"遥望走过来的道路"时,突然发现,这条不断跋涉,从不放弃的路,竟是"波涛起伏"的,便领悟到原来我一直飘航在梦的海上。

  每个人都有梦想,每个人的梦想都不同,作者把自己的'理想人生分为三个阶段:童年,长大了,到晚年。但作者的三个梦想都不同,作者都向着自己的梦想而奋斗,最后领悟到自己一直飘浮在"梦"的海上。

  读心得体会 篇6

  通过这一个月的每天阅读打卡活动,孩子基本上每天都坚持读书打卡录制视频,这个活动特别好,可以有效的让孩子形成一种坚持。因为平时也都会经常阅读,但还没有做到每天都读。

  近期时间孩子主要读了《写给孩子的历史故事》。读史明鉴,从小培养读历史,也是给孩子树立一个大局观。去年夏天的时候,有一天我俩在院里散步聊天,他就给我讲张匡胤杯酒释兵权的故事。发现有了一定的历史文学基础,在聊天的时候他就能自然而然的比喻出来。

  从8年前怀孕时候就开始基本上每天给他读书了,那时候每天读书、看书法讲座,听古典名曲解读。后来出生后还是给他晚上读绘本故事睡觉。上幼儿园的.时候,在家里会给他读绘本,在学校也是有小图书馆阅读区,可以借书读,那时候每周都去借更换。

  每天读书的习惯养成,即使不用每天再录制读书视频打卡,也照样可以做到每天读书30分钟,如果时间多更好。日积月累,一年就是180个小时,可以读不少书。当然,读书是一生的习惯。九紫离火运文化大运之际,多读书,书香文化,家风家训家书书香飘洒我们每一天的生活里,美好的人世间。

  读心得体会 篇7

  孩子的第一个寒假,愉快的寒假就要结束了。回顾这个假期,是非常充实的:读书,户外活动,描字,口算,当然也少不了看电视了。

  她最喜欢的就是读书和户外活动了。这首先,要感谢牛老师!从进入一年级的第一天开始,牛老师就提出了每天进行亲子共同读书的建议。而牛老师的一封封致家长的信,给予了我们—————一年级的上学期紧张而又不知所措的家长们,就像引航灯一样,绝对是给力的指导!

  在牛老师的引导和鼓励下,孩子每天都会要求妈妈和她一起读书,慢慢得自己认识的字多了,她也能自己读书了,每天晚上8:00到8:45是我们的读书时间,从刚开始的绘本到现在的拼音读本,孩子的读书兴趣越来越浓了。对于孩子这些悄然间的变化,作为母亲,我真的很欣喜,同时也非常感激老师的辛勤教导。

  假期里她能够依然坚持读书的'习惯,我觉得对于不到七岁的孩子来说是非常的不容易的。我们第一本一起读完的书是《电话里的童年》。读这本书时,我们为那些奇思妙想拍手叫好,为那些风趣幽默的语言捧腹大笑!为里面深藏的寓意喝彩!是啊,孩子做错事了,我们就会想起哪本书里曾经如何描述过的,在轻松的心态中改正错误。

  和孩子一起读书就是和孩子共同经历着书所带来的喜怒哀乐,一起笑,一起闹,在玩耍中让我和孩子心贴的更近,零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整教育孩子的方式方法,更好的为孩子创造成长环境。

  刚开始在阅读的过程中,会为孩子提问题打断我读书而气恼,可是这样会给孩子带来不好的影响,所以我学会了如何去应对孩子的问题的方式方法:可以耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要她们回答,启发她们主动思考,引导她们说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕她们的想法是粗浅的,偏颇的,甚至是异想天开的,或是胡思乱想的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。

  我深知,培养孩子读书的好习惯并不是一蹴而就的,它不仅是对孩子的考验,也是对我们家长的考验,我会一直陪孩子把每天读书的良好习惯坚持下去,让孩子把这个习惯一直保持在以后的学习生活中,乃至以后的人生成长中。让孩子通过读书对将来要面对的这个复杂的世界有一个正确的认知,树立正确的人生观,以热情、乐观、坚韧、坦然的态度来走好她们人生中的每一步!

  读心得体会 篇8

  为期两月的班主任管理,让我收获颇多,受益匪浅。也让我对班主任这三个字有了全新的认识,所谓班主任不但是学生学习、生活、思想和健康的指导教师,更是这个班级的组织者、领导者和教育者,是一个班级灵魂的存在。

  当了近两个月班主任,我有以下几点感悟:

  1、树立正确的学生观

  学生都有一颗上进、希望自己更好的心,但是他们对有些事物的认知并不对。比如有些男生觉得吸烟是男人的体现,他们觉得在别人眼里抽烟的男生更帅更潇洒。只要班主任多多教育,告诉他抽烟既不帅也不潇洒,对身体更不好,而且二手烟很招人讨厌。只要没什么烟瘾的人说几次都会改的,这就是他们的认知出现了问题。再例如女生交朋友,她们觉得两个人玩得好就是干什么都在一起,一起吃饭,一起玩耍,一起上厕所。我就告诉她们,若是真正的为你的好朋友考虑,就让她好好学习,考个好高中。其实学生都很懂事,只要告诉她们正确的是非观,再加以引导和监督,她们也希望自己变得更好。

  2、作为班主任要有强烈的责任心

  班主任是一个比较辛苦的工作,从早操到上课,从午自习到吃晚饭,从晚自习到放学都要操心。但班主任也是其乐无穷的。和学生在一起会感受到她们的天真、可爱。所以,先喜欢这群孩子,再对她们负责,对她们的.安全负责、学习负责。能不能当好班主任靠的就是这份责任心。让你的学生真正感受到你是为了她们好,她们慢慢也会理解你的心,理解你、信任你、心疼你,替你着想,这样就是一名好班主任。

  3、班主任要讲究智慧,知人善用

  班主任不能时时都在班里面,所以找到一个好帮手好班委是非常重要的!经过一个多月的观察,大体也能找到哪些比较负责,能管得住班的人。找到之后就是让班委心服口服的替班主任管理班级。首先让班委掌握权力的同时不能让班委自己先犯事,要以身作则。在班里的时候要充分给班委面子,树立班委威信,这样才有人听,管得住。

  读心得体会 篇9

  最近迷上宋词,迷上那美丽的长短句。抑扬顿挫,极富音律感。

  比之于绝句律诗,词的迥环婉转,幽微起伏简直是世间最美的汉文字。

  而我,喜欢的是那精美绝伦文字后面哀怨婉转的动人故事。

  那个时代注定要演绎才子佳人,文人骚客与歌伶的故事。

  就连豪迈雄旷的稼轩,也有清丽淡雅的.词。

  那个时代,注定该这样。

  那是古中国最繁华富丽、最雅致柔美的时代,

  极大丰富的物质基础和极强的民族碰撞培养了最丰富多彩而摇曳生姿的文化,

  那时的文人既满足又不安,既清雅又俗糜,既想建功立业又沉溺儿女情长。

  生活在都市里的人们,有许多种可能让心中郁结的情感用词这种方式来传播。

  就像现在一样,你可以在流行音乐中找到这个时代的情绪,

  而爱情是其中最耀眼的明珠,应该说它是永放光芒的。

  褪去平凡生活沉屑,古人的生活未必比现代人高雅,

  可经过千年沉淀,呈现给我们的是那意犹未尽的清雅优美。

  他们用心写出的词曲,因有他们哀怨婉转的感情,

  那词,便绝、便美!

  读心得体会 篇10

  我读完此书,我的心情久久不能平静下来。我不禁为孟子的智慧而叹服,我也为孟子的勇气而惭愧。孟子曾说“不患人之不已矣,而患人之不已矣”这就是他在《孟子》中的最后一句话。他在书中所表现的智慧,让我们深刻地认识到自己的渺小与渺小。

  孟子是一位著名的哲学家、教育家,他不仅用超脱的智慧,超凡的方法来教导孩子,而且用一颗真诚的真心来培养教师。孟子在他的《孟子》中说道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”这就告诉我们:人生如水,必先苦其心志。

  孟子的`《孟子》中,他的教育思想深深地触动了我的心灵,孟子告诉我们要学会学习、学会感恩:孟子说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”

  读心得体会 篇11

  班主任在班级管理工作中要做到既务实又务虚;既能管得住,又能放得开;做到严中有宽,宽中有爱;做到多民主少强制,多激励少批评,多引导少说教,多用情少用气。下面,我就班级管理工作谈以下几点看法:

  一、以“严”为出发点

  班级管理工作的重点在纪律。马卡连柯认为:“纪律是集体的面貌、集体的声音、集体的动作、集体的表情、集体的信念。”所以,在建设班集体之初,班主任应与全班学生共同讨论、制定出符合学生实际的班规。班规一经制定就要付诸实施,说到做到。执行班规要以“严”为出发点,重抓典型,例:针对学生痴迷于电脑游戏,在课堂上偷看游戏软件书,课下谈论游戏闯关,甚至逃课去网吧玩游戏等荒废学业的问题,要严格管理狠抓不放。在处理问题时要坚持原则,公平、公正、做到以理服人,以情感人,不偏袒任何一个学生,让学生知道什么是对的,什么是错的,使学生心服口服,自觉接受教育。

  二、以“勤”做保障

  “勤”就是要“腿勤、嘴勤、手勤”。“腿勤”即班主任要坚持到岗。班主任要深入到学生中间,了解学生思想状况的变化,了解他们行为的目的,知道他们在想什么,想做什么,这是促进学生健康发展的前提,“嘴勤”即教育在前。班主任要勤于思考,善于发现和解决问题。对班里可能发生的问题,要抓住要害事先分析,讲清,适时引导,力争把问题消灭在萌芽状态。“手勤”即班主任应言传身教,示范在先,做出表率,今天该做的事绝不拖到明天。久而久之,学生就能养成良好习惯。

  三、以“细”为基础

  班主任在任何时候都要及时全面地了解自己班级中小团体的情况,如组成人员的变化、核心人物的心理等,同时还要了解班级大部分成员对这些小团体的评价。班主任要解决这些问题,必须细心地做好小团体核心人物的教育和转化工作,创造良好的情感气氛。同时班主任要冷静地分析大家的舆论,如果某小团体的活动影响了其成员的学习、健康,班主任就必须及时地提出明确的要求与必要的限制,向他们说明道理,对少数不良现象要采取果断措施。

  四、以“放”为动力。

  “放”是根据主体教育的'思想,逐步建构学生自我教育、自主管理、和谐发展的班级管理模式。在日常管理中,班主任要敢于放手,敢于给班干部更多的自主权,让他们独立开展工作。同时,要协助班干部充分调动每一个学生的积极性,踊跃参与班级的管理工作。诸如校纪班规的落实、文体活动的开展、班级财产的保护与维修、座位的排定等,均可放手让班干部组织全班同学自己开展。班主任应多引导、少限制,让自己从居高临下的指挥者变成班集体中的普通一员。

  读心得体会 篇12

  在这次亲子共读活动中,我和陈毓读过之后,我们深有体会。这么天真的孩子,他却让我们在他身上学习到了很多东西。当我们读到《我的妈妈》这则日记时,我想起了发生在我在上小学一年级的一件事:有一次,上学的时间到了,天还下着大雨,走在乡村的泥泞小路上很容易摔倒,特别像我这么大的小孩,这时妈妈毫不犹豫的给我拿起书包,背着我赶到学校。其实,我们在成长过程中,虽然没有得到妈妈多少教育,但妈妈的高尚品德一直影响着我们。妈妈总是惦记别人,无论是亲戚还是朋友,她总是热心帮助,而且从没听过妈妈一句抱怨。妈妈总是以一颗宽容的心对别人。从妈妈身上我学会了很多好品德。妈妈常说的一句话就是:“你希望别人怎样对你,你就怎样对别人。”多么朴素的语言啊。我也是用这句话来教育我的儿子陈毓。正是母亲的'教诲,我才有今天的品德;正是母亲的教诲,我才这么自立、自强。我感谢自己有一个好母亲。虽然她没为我们做太多,但她教会了我们怎么做人。

  爱为教育奠定基础,教育使爱得以升华。爱是人世间最宝贵的东西,包含了尊敬、同情、诚实、纯洁、无私等最高贵的品质,而如何去爱,如何培养爱,也是一门大的学问。如果你还不懂得怎样教育孩子,希望借鉴《爱的教育》这本书,从爱出发,从《爱的教育》出发。

  《草房子》让我回想起了快乐的童年生活充满情趣:自由自在地享受大自然的恩惠:捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年的小乡村风景秀丽:清凌凌的小河水,成群游戏的鸭子,满眼的鲜绿,清新的空气读着读着,仿佛我也来到了草房子,手机版与桑桑及他的小伙伴们同辛苦,同欢乐。当我读着秃鹤喜欢自己的秃头被别人摸时,直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自己的头,让他爸爸买生姜擦,直擦得头皮冒火,头皮发红,可是为了长头发,他一声不吭,直擦了七七四十九天,可是依然未见头发生长出来时,还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住自己的秃头,结果被桑桑他们戏弄时,我又觉得孩子就是孩子,调皮好动是常有的事情。

  然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象,让全村的孩子高兴不已的时候,他却跑到小河边哭了他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了,感动得泪水包裹了眼睛。就这样,几天来,我对这本书爱不释手,走到哪儿都带着,一有空就津津有味地读起来。我与草房子的孩子们共欢乐,同感动。我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。

  这是一本既适合大人又适合孩子的好书,我们大人读过了,面对今天的孩子的生活,会格外的理解与珍惜。

  读心得体会 篇13

  读完《红色家书》,整个人都热血沸腾。一个人的家书,承载着写信人的真情实感;一群人的家书,则承载着一个时代厚重的历史和文化信息。理想之光不灭,信念之光不灭。我们不仅要向革命先烈表示崇高的敬意,永远怀念他们、牢记他们,更要铭记他们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想,传承伟大的红色基因,汲取无尽的前行力量。

  红色亲情最能感染人,一篇篇红色家书就是一个个气壮山河的人生;红色亲情最能鼓励人,先辈们用鲜血书写了一个个惊心动魄的`红色故事。"白马红枪"女政委赵一曼31岁英勇就义,临终前给儿子的遗书千嘱万咐"我的孩子要替母亲继续斗争";"虽死犹存烈士魂"的史砚芬在给弟弟妹妹的信中说:"我的死,是为着社会、国家和人类,是光荣的,是必要的……请你们不要因丧兄而悲吧!""只有武器握在手,可把细水变洪流"的齐鲁汉子刘谦初在给妻子的信中写道:"望你不要为我悲伤,希你紧记住我的话,无论在任何条件下,都要好好爱护母亲(借指党中央)!孝敬母亲!听母亲的话!"事业发展永无止境,奋进脚步也永不停歇。红色亲情激励我们唯有不忘初心、不懈奋斗,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。

  品读《红色家书》,不仅使我的思想进一步得到净化,更加激发了工作热情。作为一名教育工作者不仅要热爱生活、懂得生活,而且始终要追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式,要与时俱进,具有鲜明的时代特点。只有这样,才能强身健体,提升个人的生活情趣,才能永远以旺盛的精力去投入到工作中去,带领着全校教师迈步向前。

  读心得体会 篇14

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个学校生的名义,通过日记本的形式,叙述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培育年轻一代的思想情操。

  首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱到底是什么?带着这个思考,我与这个意大利学校生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的.爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多同学的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简洁忽视,正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱,很多人都*感受到。爱之所以宏大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。《爱的教育》一书中描写了一群布满活力,乐观要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的猛烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应当是教育力气的源泉,是教育成功的基础。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发觉爱中包含着对于生活的追求。

  期望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种奇特的感受带给更多更多的人。

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