保育员心得体会
我们心里有一些收获后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的保育员心得体会,希望能够帮助到大家。
保育员心得体会1
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、思想方面:
我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。
二、工作方面:
我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中说每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理潜质的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应潜质比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得十分高兴。
三、在卫生保健方面:
我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。
我每一天认真的.做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,配合老师,吸取教训,发奋做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
保育员心得体会2
一、不停学习,总结经历,做好本身的保育工作
社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求,这就要求咱们不停学习,不停前进,才能当一位合格的保育员。在工作中,我以幼儿园下达的使命为中心,做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点,不断提高本身的保育水平。
二、体贴孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,打从我担任了保育员以来,体贴每个孩子,使他们安康快乐的成长。
三、严密感情好联系,增进家园相互作用
在家园共建方面,要搞好工作,必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况,家长都觉得非常贴心与亲近。
幼儿园的工作离不开保育员的细心,耐心和爱心。今后我会更加努力学习,不断提高自己的保育水平,为每个幼儿搞好效劳。 时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的.生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大局部幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候枯燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体安康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到标准操作。
在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心承受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。
保育员心得体会3
我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关怀孩子,热心工作
爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的'信任。
三、手足勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手足要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大局部都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中1 也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。
五、紧密联系,增进家园互动
我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平常,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有许多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育员心得体会4
时间如白驹过隙,转眼已经陪伴了孩子们一个学期,保育工作的培训让我意识到了身上肩负的职责,保育工作是幼儿园不可或缺的工作,是幼儿健康成长的重要保障,是促进幼儿发展的重要前提。因此,本学期,我以幼儿园的规章制度为依据,全面贯彻落实保育工作相关要求,做到了以下几点:
一、学习专业知识,加强专业提升
专业理论促进教学实践,本学期,我根据幼儿园的工作安排学习了传染病的预防知识、掌握了预防儿童伤害的一些技能,以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《3—6岁儿童学习和发展指南》,了解幼儿的身心发展特点,不断激发幼儿潜能,进一步优化幼儿的生活学习环境,满足幼儿的身心发展需要。并向家长宣传了科学保育的相关方法,进一步提高了对传染病预防以及预防儿童伤害技能的提升,加强了幼儿安全保护意识,提高了对保教理念的新认识,转变了自己的.教育观念,做到了保教并重。在以后的工作中,我将更加认真地完成本职工作,不断提升自身学习能力,用先进的保教理念来武装自己,促进每个幼儿的良好发展。
二、培养幼儿常规,养成良好习惯
良好习惯的养成依靠于良好常规,本学期,我积极营造温馨和谐的环境,以亲和的态度接待幼儿入园离园,以游戏化教学为主,尊重幼儿主体,在一日常规训练中,运用故事、儿歌、视频等形式养成良好的入园、如厕、进餐、洗手等行为习惯。在幼儿养成教育上,更是融合了主题教育,利用清明节、端午节等节日对幼儿的文明礼貌、行为习惯、语言习惯和思维习惯进行培养,激发了幼儿自我表达的欲望。在以后的工作中,我将继续尊重幼儿发展主体,时刻关注幼儿,抓住教育契机,促进幼儿良好习惯的培养。
三、掌握消毒常识,每日进行消杀
消毒工作是确保幼儿身心健康发展的前提,本学期,我熟练掌握了84消毒液配比,以及75%酒精的使用要求,根据幼儿园的要求,对幼儿活动的重点区域进行定期消杀,做到了窗明几亮。并且能根据消毒要求做到玩教具、水杯、毛巾等物品每星期暴晒消毒一次,班级空气每天消毒一次,确保室内空气清新,阻断了疾病和传染病的传染。在今后的工作中,我将做好消毒常态化工作,为幼儿提供一个干净整洁的环境。
四、加强安全教育,提高安全意识
安全是保育工作的重中之重,本学期,我在一日生活各个环节,提醒幼儿存在危险的因素,向幼儿展示自我保护的方法,培养幼儿自我保护意识和能力。并加强了日常安全检查工作,保证幼儿不脱离视线范围,保证幼儿在安全的环境下健康成长。在今后的工作中,我将时刻注重幼儿安全教育,开展安全主题教育活动,提高幼儿自我防护能力。
总之,通过一个学期的培训,我专业技能有了明显的提升,在以后的工作中,我将不断学习,提高自身保教能力,促进幼儿健康快乐发展。
保育员心得体会5
我从是保育员这个工作的时间还很短,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标,要把好的方面坚持,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员。
为了帮助孩子们顺利渡过入园关,尽快适应幼儿园的集体生活,我们采取了以下几项措施:
一、通过多种方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理准备。
幼儿入园时,与家长亲切交流,了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯,自理生活的能力,掌握孩子独立自处的经验情况等,以及孩子的个性特点,兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝如实书写一份简介,以便了解孩子的特点,分析家长的教育特点,为能更好的照顾好孩子们做准备。
二、做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护。
孩子刚入园,年纪小,自理能力较差,离开了熟悉的生活环境,离开了每天围在他们身边转的家人,面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的`孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣,就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭,并且能够自己吃,哪个小朋友有了一点点进步,我就及时地表扬他。“你是个可爱的孩子,老师喜欢你”、“你真棒!你做得很好!老师很爱你!”对个别能力弱的小朋友,我指导他们怎么拿勺子,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,有奖励,不小心把饭菜打翻的孩子,我们也不会批评他,而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。
坚持培养饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子们多喝开水,关注班中年龄小,自理能力差的孩子,在大小便时给予帮助,有的还经常把大小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检查衣服鞋子是否穿好了。
当孩子身体不适或受伤时,及时过问他、关心他、安抚他,必要时请医生处理;当孩子想家时,安慰他并想办法转移他的注意;当孩子午睡时,在他的身边轻轻地拍着他,直到他安然入睡;当孩子不小心把衣服弄脏时,及时为他换上干净的衣服,并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时,不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他,而是会根据具体情况采取具体措施,让孩子知道自己错在什么地方,愿意改,知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中,以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心,帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。
三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。发频繁感冒等,现在又是甲流和手足口病的高发期,为了孩子的健康,我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁,保证开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
经过两个月的共同努力,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活,每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园,和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象,相信用不了几天,哭闹现象就会彻底消失,看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。作为一名幼儿园教师,我对“保育员”这个角色是有所了解的。因为现在的我,既是教师又是保育员。但在这次有幸参加了阳光幼儿园举办的“黄山区首批保育员的培训”后,让我更深的体会到了这个角色的职责和重要性。这次培训所强调的重心就是:保育员必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。培训中,许园长例举的“一个中国留学生在日本打工”的事例,给我留下了深刻的印象。这个故事给我们的启示就是作为一名保育员,绝对不能为了省事而走捷径,每一道环节每天都必须认真、细致的完成。因为这都会关系到幼儿的安全和健康。保健医生金翠向我们作了保育员卫生知识方面的培训。其中,有关保育员的消毒工作及流程也启示了我,虽然在园内我们每天都会消毒,但要使消毒工作达到标准,还有很多做的不够,回园后一定会以此为标准去做好每日的消毒工作。之后,还向我们传授了有关幼儿园常见意外事故的预防与紧急处理,这些对于我们来说都是必须要掌握的,并在实际操作中要做到及时、熟练而又沉稳不乱。以确保幼儿的安全和健康。现在,我园的午休室正在建设中,七十多个幼儿等待着午休,对于即将第一次面临这么多幼儿午睡,我们教师早就忐忑不安了,不知道如何去管理才是最好的。而让我们最担心的就是幼儿在午睡时若有突发事件发生,我们该如何用最快最有效的方法来应付。教研员胡老师向我们传授的有关保育员在幼儿午睡时的注意事项以及应急措施和建议,对于我们这个刚刚起步的乡镇中心幼儿园来说,真好比是“及时雨”,让我们受益匪浅。对于这些好的措施和建议,我们一定会学以致用的。通过这次的学习,使我更深刻的体会到:保育员的职责就是保教结合,做到保中有教、教中有保。让我们一起来遵守保育员职业守则:爱岗敬业热爱幼儿为人师表遵纪守法积极进取开拓创新尊重家长热情服务,做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员吧。
20xx年1月——3月,我与全市幼教界的300多名保育员相聚在肥城进修学校,共同参加了全市保育员培训,在这短短的八天时间内,我们聆听了专家的讲座《如何做好保育员工作》,听取了知名园长的管理经验介绍,课余时间我还与来自各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。
此次保育员培训班受到市教育局领导的高度重视,市教育局温局长亲临现场并作重要讲话。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,保育员辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。我会抓住本次学习的机会,认真学习保育员职责,促进幼儿的全面发展,不断提高自己的各项工作水平。
保育员心得体会6
在小班担任保育员的日子里,我深刻体会到每个孩子的成长都需要我们用心守护。每天,我不仅要关注孩子们的饮食起居,还要留意他们的情绪变化,确保他们在幼儿园里过得开心、安全。
与孩子们相处,让我学会了更多的耐心和细心。每当看到他们因为我们的关心而露出笑脸,我都深感满足。同时,我也认识到,保育员的工作不仅是照顾孩子的`生活起居,更是教育他们如何与人相处,如何养成良好的生活习惯。
未来,我希望能够继续为孩子们的成长贡献自己的一份力量,让他们在一个充满爱和关怀的环境中茁壮成长。
保育员心得体会7
时间匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得:
一、紧密联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平常,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在开展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的.各项工作任务。
三、手足勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手足要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
保育员心得体会8
时间如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。我想整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。
一、亲密联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定和家长协作好。平常,我能够热忱对待每一位家长,也是留意和家进步行沟通的。在接送孩子的时候也是会和家长聊上几句的,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作
社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班教师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、常常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。
四、关怀孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的'成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了许多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美力量,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用教师的爱心和急躁,细致入微地引导幼儿提高自理生活力量,开心地玩耍,欢乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜爱面对他们纯真,得意的小脸,盼望小朋友们的童年健康欢乐。对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
保育员心得体会9
作为一名幼师专业的学生,我在大学的第二年参加了幼儿园的实习。这次实习是我成为一名优秀幼师的人生体验,也是我对儿童教育的初次探索。在这个特别的经历中,我收获了很多,让我来分享一下我的幼儿园实习心得吧。
首先,我对幼儿教育有了更深层次的理解。在实习过程中,我发现孩子们的成长和发展取决于他们所处的环境和所接受的教育。我看到了许多幼儿园老师如何在课堂、游戏以及常规活动中培养这些小孩子的认知能力、创造力、动手能力和语言沟通能力。我了解到,幼儿园是孩子成长过程中重要的一环,他们在这里通过互动和探索发现世界,完善了自己的各种技能,提高了自信和独立性。
其次,我的沟通能力得到了提高。在和幼儿以及家长的交流中,我逐渐发现,用适当的语言与孩子交流要比用普通语言来交流更能被孩子接受和理解。此外,教育孩子要注重细节,注意耐心和忍耐力的培养,让孩子们在与老师交流中得到充分的信任和安全感。在和家长交流中,我也发现了沟通的重要性——不仅需要与家长们讲清楚孩子的课程、情况,还要倾听家长们的问题和想法,因为他们对孩子的教育会有更多的考虑和期待。
第三,我的管理能力得到了锻炼。作为一名幼师,我们不仅仅要负责课堂教学,还要调整适当的课程进度、管理孩子的行为,以及保持课堂的秩序。在这个过程中,需要我们时刻关注孩子的状态、倾听孩子的声音、与孩子们建立良好的沟通关系。在保持课堂秩序的同时,我们还需要提供一个充满安全感和温馨的环境,让孩子们在快乐和轻松的氛围中成长。
最后,我还学到了如何照顾和关爱孩子。在幼儿园里,孩子们大多数的时间都要和老师一起度过。因此,老师要负责孩子的`饮食、卫生、健康甚至是玩耍。在实习中,我和老师们一起分担了这些事情,我们定期大扫除、检查孩子身体状况,确保孩子们健康成长,还要关注孩子的心理状态,发现问题及时处理。在实习结束后,我内心充满感激和感动,我知道自己已经有能力去照顾小孩子并让他们在快乐和健康的环境中成长。
总体来说,我的幼儿园实习是非常开心和有成效的,我发现了自己的不足并且取得了很大的进步。我学到了如何与孩子们沟通、与家长们交流、管理课堂、以及关心照顾孩子等方面的技能,所有这些都是一名优秀的幼师需要具备的。我一定会将我的实习心得用到实际的教学实践中,并不断发现自己的不足,不断学习不断进步。因为只有这样,才能成为一名真正优秀的幼师,让更多的儿童在我们的陪伴下茁壮成长。
保育员心得体会10
10月12日上午,我们在中心园的三楼电教室里进展了保育员的一日常规操作标准培训,一天的时间学习了诸多内容,看视频、文字、讲解,让我们对自己的工作有了更加生动的了解,关于这次培训,我有几点心得跟大家共享下。
一日工作常规顾名思义就是一天你的工作行为标准,教师一开头讲解的就是入园环节,从开窗通风到消毒柜消毒,班上饮用水的预备,走廊卫生清扫,教师特别具体的一一说明,特殊指出保温桶内饮用水的.温度为30℃—40℃这样不会烫伤幼儿也不会太凉,教师的专业学问让大家学到了很多。
学习中,大家仔细的做着笔记,接下来的总环节是以视频的方式让大家学习的,观看视频的过程通过保育员的演示,教师的讲解,班上每个教师各司其职,从消毒到点心知道幼儿入厕,幼儿吃点心环环相扣,常规有条不紊的进展,间点之后的午饭环节也以视频的方式演示。进入午睡环节,教师讲解的特殊认真,对于午睡中可能发生的状况也为我们找到解决方法,并列举了两个事例指出肯定要爱护好幼儿的人身安全,女孩睡觉时发夹肯定取下,加强午间巡察,有个别发烧,要时刻关注幼儿体温是否正常。
通过这次学习,使我对于保育工作日常行为标准有了更加深刻的了解和体会,比照平常工作中的缺乏,找出了自己存在的差距,特别感谢组织这次学习培训的教师们,让我们更加标准标准的去完成各项工作。
保育员心得体会11
我是一名刚刚入职的保育员,经过两年半的工作锻炼,现在已经能够胜任保育员这份工作了,现在我就对这段时间的工作做一下总结。
保育员的工作是非常的辛苦的,不仅要带好孩子,也要做好保育工作,这是需要保育员认真做好工作的,保教结合是应该的,我每天都会对一个孩子进行晨间检查,虽然每天都是很忙碌,但是我都会认真的去做好自我的工作,每一天都会认真的检查孩子们的身体状况,每一天都会认真的做好晨检的工作,保证孩子们的身体健康成长。
在这份工作的时候我们是有着很多的安全隐患的,我们每一天在幼儿园都会有孩子们的生命受损,所以我们每一天都会认真的做好晨检的工作,把孩子们的健康和安全放在第一位,让孩子们的安全和快乐都得到保证。在幼儿园这份工作的时候我们是有着很多的责任的,所以每一个孩子们都需要我们保护,保护的到位,让孩子们能够安全的在幼儿园里生活,让每一个孩子都能够健康的`成长。
在幼儿园一天的工作中我们也会有很多的收获,虽然每天早上都会有一个小小的问候,但是我们还是会认真的做好工作,不让一个孩子们的生命受损,这是非常重要的一个环节,所以我一天也会认真的去做好工作,每一天都会认真的做好,让每一个孩子都能够健康的在幼儿园里生活。这xx年中我在保育员的工作中也有着很多的收获,我觉得我的工作是做得非常的不错的,这也让我的工作能力得到了提高,所以我的工作也是比较的顺利,也能够把保育员的工作完成好。
在这段时间我是学到了很多的,我知道在幼儿园一个班级中的工作不是那么的容易的事,所以在这份工作中自我也是得到了很多的锻炼,我觉得自我的工作是可以做的更好的,这xx年中我的工作也是有着很多的成长,所以我也会努力的在接下来的工作中做好自我的职责。
保育员心得体会12
新保育员培训是为了培养一批能够照顾和教育儿童的专业人才。我也是其中的一员,通过这段时间的学习和实践,我深刻地体会到保育员的工作不只是照顾孩子,更是承担了一份责任和使命。
在培训过程中,我们学习了很多宝贵的知识,包括儿童心理学、儿童保健、教育原理等等。这些知识不仅让我们对儿童有了更深入的了解,也为我们提供了更多科学的方法和策略,以便更好地满足孩子们的需要。同时,我们也有机会实际操作,比如针对不同年龄段的孩子开展各种活动,锻炼自己的能力和技巧。
除此之外,培训还带来了我不同寻常的改变。在学习儿童保健方面的知识后,我对孩子的饮食、生活习惯等方面更加关注,尝试做出一些对他们健康成长有益的改变。同时,我也学会了更好地倾听孩子的心声,帮助他们解决问题,让他们更加自信、独立地成长。
在具体工作中,我体会到保育员的工作不容易,但也充满乐趣。和孩子们一起玩耍、学习,看着他们逐渐成长,是一份非常有趣和有意义的`事情。然而,在工作中也会面临各种挑战,比如孩子的不听话、疾病等等,我们需要耐心、细心、专业来应对这些问题。同时,和家长的沟通也是非常关键的,我们需要尽可能地了解孩子的家庭情况,和家长一起为孩子的未来着想。
总的来说,新保育员培训让我受益匪浅,不仅提高了我的专业知识和技能,更重要的是让我意识到保育员的工作是非常有责任感和使命感的。今后,我将继续努力,不断提升自己的能力水平,为孩子们的成长贡献自己的力量。
保育员心得体会13
亲爱的各位同事:
大家好!人生中有很多个重要的时刻,比如我们第一次学会开口喊爸爸妈妈,第一次尝试蹒跚学步,第一次踏入校门,第一次踏入职场,第一次成为母亲……而今天,我迎来了作为一名保育员的重大时刻,也是我首次站在这里,与大家分享我在过去一年中从事保育员工作的心得!。
保育员是在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的专业人员。他们在幼儿的全面发展中扮演着照顾者、教育者等多重角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等方面都有深远的影响。作为一个保育员,我在小二班就是那34个可爱小宝贝的贴心人!
开学第一天,这些可爱的小宝贝们在爷爷奶奶爸爸妈妈的特别照顾下走进了幼儿园,面对陌生的环境、陌生的伙伴和老师,他们开始了他们的幼儿园生活,有的哭闹不止,有的紧张害怕。作为一名工作人员,我对待每位孩子都像对待自己的孩子一样。在与孩子们相处的一年中,我了解了每个孩子的兴趣爱好和生活习惯,及时发现并耐心纠正他们的不良习惯。杨灝轩是我们班一个帅气的男孩,刚开始的'时候,我注意到他经常尿湿裤子。于是,我仔细观察了他,并发现他从来不主动上厕所,总是憋着或者尿在裤子里。我开始关注他,通过观察发现他非常聪明,但也很胆小,对幼儿园这个新环境更加害怕。他不敢主动和其他小朋友交流,也不敢像他们一样去上厕所。因此,我主动接近他,与他聊天,像妈妈一样主动拥抱他。慢慢地,他开始信任我了。每当张老师组织小朋友上厕所时,我会去鼓励他,陪他一起去。我告诉他:“每个小朋友都很勇敢,都是自己来上厕所的,这么多小朋友陪你一起呢,你也是个勇敢的男孩。”渐渐地,他敢跟随其他小朋友一起上厕所,不再尿湿裤子,并变得更加开朗自信。还有几个孩子也有一些不良习惯,比如,爱哭鼻子的李馨月不喜欢睡觉,夏舒挑食不好好吃饭,胡云朝喜欢打人等。通过我们的细心观察和耐心纠正,现在每个孩子都发生了改变。其实,只要我们用心关心每一个孩子,尊重每一个孩子,认真倾听每个孩子的内心需求,你就会感受到每个孩子带给你的快乐。这一年,我的工作也得到了家长和孩子们的信任。以上是原创内容,请核对回复。
在这一年的工作中,我要感谢园领导组织了一系列专业的保育知识培训,让我对保育工作、教育理念和教育方式有了全新的认识。通过这些培训,我学到了作为一名保育员,不仅需要具备爱心和细心,更需要有耐心和关心孩子们,对工作充满热爱。我明白了爱是无私的,这是成为一位优秀保育员的基础。同时,我要特别感谢班上的两位老师,他们对我的关怀和信任给予了我巨大的支持,使我能够充满勇气去爱护孩子们,去帮助他们。正因为有了老师们的支持,我才能每天充满动力,为孩子们提供一个安全、干净、整洁的环境,让他们享受无忧无虑的生活,健康快乐地成长。在今后的工作中,我将继续努力学习保育知识,不断提升自己的保教理念和能力。我会善于反思自己的言行,并及时调整行为方式,以不断充实和完善自己,力争成为一名更加出色的保育员,成为孩子们心中敬爱的“好妈妈”!
谢谢大家!
保育员心得体会14
没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平寻常常、普通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!
作为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。由于真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提示自我:“用饱满的热忱和微笑效劳每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、急躁去浇灌他们、感染他们”。
爱是与孩子沟通必不行少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要教师赐予最多的是爱。
二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿共性进展和社会适应潜力的提高来进展教育,在这种新的教育理念根底上,保育不仅仅要表达全面进展的教育观,更要表达以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要仔细做到以下几点:
首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。教室的.地面随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。为幼儿制造一个清洁、洁净的环境,同时留意培育幼儿良好的生活习惯。
其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿安全的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清晰,如有家长表述不清晰或有异议,准时与家长联系,待的确以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加反抗力。
第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会教师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。开心工作,体验胜利的欢乐,应对世界上最纯洁的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
保育员心得体会15
我班的各项工作在园领导的指导和班上教师的密切配合下,基本上都能如期展开。班上的xx位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能进取来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行动习惯、生活常规都不样。所以我班将x月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。经过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自我生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步明白了该如何去与小朋友相处。
《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另经过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌控所学。
与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。第一是将字卡溶入贯穿至了全部活动当中,经过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的辞汇量的。另几乎所有的活动都以游戏情势进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班教师分工合作,相互配合,严格实行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
幼儿的口杯、毛巾坚持每一天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营建了一个温馨舒服的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每一天都给一位宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情形。亲身接送的'家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳固后,我们则改为不定时的进行电访。
同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么非常的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的学习常规培养。
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