教师的工作心得体会

时间:2024-07-24 14:10:35 心得体会 我要投稿

教师的工作心得体会

  当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编整理的教师的工作心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师的工作心得体会

教师的工作心得体会1

  我有幸作为研修计划综合实践八班的一名学生,参加了在线全程培训学习,我每天收看专家讲座,浏览学员文章,发帖回贴,认真完成作业,积极参与研讨,还要完成日常教学,备课上课,紧张又兴奋,很累却很充实,是我许多年来少有的感觉。经过这次培训,令我感触很,下面将谈谈我的感受:

  一、提升了认识。对综合实践课,是每位教师都不重视的一门学科,认为只是走走形势,我平时也是这样想的。我们每周一节综合实践课多是上自习,有时带学生玩玩,聊聊天就过去了。通过这次培训才真正认识到综合实践课的重要意义,对学生能力的`提高,学生全面发展有着不可替代的作用。

  二、开阔了视野。我深深感受到自己和名师的差距感觉自己的落后了,以前总以为当老师的只要兢兢业业的工作,无愧于心,无愧于孩子就行了,不注重理论学习与提升,结果使自己成长得很慢,以后我要不断努力学习,积极进取,努力提升自己的专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,以“教育不枢输,而是点燃火焰”为指导思想,不做燃烧自己照亮别人的蜡烛,要做点燃孩子学习、生活、交往的明灯。

  三、提升了水平。这次研修培训,从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多思维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很的助。同时,在网上拜读了同仁们的优秀文章。通过这次培训,我的教学水平有所提高,教学技能得到了改善。

  这次研修培训,让我受益匪浅,感谢研修为我们提供这么难得的学习机会,促使我们在教育生涯的轨道上步前进。

教师的工作心得体会2

  作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是肯定不能视而不见的,这并且需要老师耐心的`引导。这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种状况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥当的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对生疏环境需要适应,老师要耐心劝慰他,多和他们交流,多带他们熟识环境和四周的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜爱和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来,再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。

  作为幼儿园教师应当多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子,擅长发觉孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要准时赐予表扬,还要准时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并协作教师进行孩子的教育工作。

  我想,一名优秀的幼儿教师必需要从自己的点滴做起,虚心谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照看,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。

教师的工作心得体会3

  我是xx实验小学里的一名一年级语文教师,本学期里孩子们的学习情况还是不错的。一年级的孩子们主要还是以识字、拼音为主。课本里的xx也是非常短的,而且每篇xx里,每一个字上面都有标注拼音,方便孩子们根据音标来识字读字。

  这个学期开始的时候,我就已经确定好了教学的目标了,那就是希望每个孩子能够认识超过八百个汉字以上。对于我们来说这都是很简单的事情,但是对于一年级的孩子来说,是非常难的。我们平常用到的常用字大致是五千左右,这八百字几乎快接近五分之一了。只是靠着平常课本里学习是达不到的,所以我就有计划的自费给他们买一些识字、练字帖。当然也有很多孩子都是随便写写画画,我不检查的时候就不写,等我通知第二天要收上来检查,他们那天晚上就会加班加点的练习。从他们那如同猫抓出来的字就能看的出来,也是让我有些无奈,也有些忍俊不禁。

  周末的时候,我也要求他们写日记,每篇日记要二百字以上。其实这个要求对他们来说还是有点难的,毕竟他们实际认识的字本就不多,而要写出来就更麻烦了。很多字不会写就用拼音代替,要么就是自己创造一个稀奇古怪的“字”,错别字是非常常见的,我也不恼,而是细心的把这些错别字都标出来,并让他们把正确的汉子抄写二十遍,加深他们的记忆。而对于用拼音代替的,我最开始没有在意,只是写在边上给他们看。但是后来他们学聪明了,不会写的全用拼音代替,这样就不用担心写错字而被罚写。我在看到他们这样像是商量之后的作业后,也是很无奈,所以他们后来用拼音代替写不出来的字也要抄写了。小孩子的日记其实看上去都差不多,毕竟会写的字少,而且写来写去也是那么几句话,像今天真开心,今天真有趣这样的话语几乎每个孩子都会用。不过虽然他们日记质量不是很高,但是进步也是非常明显的。最显著的就是他们的字写的越来越好了,至少一笔一划的很认真的在写了,而且用到的字也越来越多了。最开始二百字的作文实际用到的字只有一百多个,有几十个重复的,而之后虽然每篇xx也有几十个重复的字,但是日记的字数从二百出头,到二百二十个,二百三十个,到如今也快到三百多个字了,让他们写日记的目的也达到了。

  在之后的教学里,我会依旧保持这样的教学方式,努力提高孩子们成绩,希望他们能够够快的成长起来。

  教师工作心得体会人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时间。工作是人生运转自如的转轴,影响着人的一生。每一个人都应该认真地思考一下这个问题,我是在为谁工作?表面上看,你在为公司工作,其实你更是在为自己工作。为薪水工作,工作必是索然无味;为自己工作,我们则愿意投入并自得其乐,且周围的人也会因此而佩服你、尊重你,因为你的付出使别人生活得更好,给别人带来快乐,你创造了价值。

  1.工作要有责任感

  工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。你做了这份工作就应该担负起这份责任。银行,是一个高风险的.职业,每天面对着各种风险,无论是资金风险,还是操作风险,我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。有时候,超负荷的加班,家人很不理解,说我是个“工作狂”,有时候,朋友也说:“你拿多少钱,值得这样拚命吗?”其实我心里清楚这是一份责任感支撑着我,我既然在这个岗位就有这份义务和责任把工作做好,因为我是在为自己工作,工作态度决定工作成绩。

  2.对工作要有一颗感恩的心

  感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更愉快,你会工作得更出色。我认为工作为我提供了广阔的发展空间,提供了一个施展自己能力的舞台,并通过努力工作以回报公司来表达自己的感激之情。

  3.工作中无小事

  把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中,没有任何一件事情,小到可以被抛弃;没有任何一个细节,细到应该被忽略。工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最普通的事,也不应该敷衍应付或轻视懈怠。相反,应该付出你的热情和努力,多关注怎样把工作做得更好,全力以赴、尽职尽责地去完成。

  有时候,朋友会问:“什么是生活?”这个简单的问题,在微博、空间、论坛上总能吸引来不少人参与讨论,却总也没有一个明确的答案。很多人说,生活就是生下来,活下去,生是父母给予,是父母帮我们做到的,那活呢?人们为了活着,为了生存,不可能总是依赖父母,总有一天,活着是一件我们必须自己单独面对的事情。为了生活,为了能生活下去,我们必须去工作,去创造去积累财富,为的就是能让我们能够活下去。

教师的工作心得体会4

  回望自己第一次走上讲台说“上课!”,第一次开家长会,第一次带领那么多活泼可爱的学生参加合唱比赛……在这一年里,我经历了人生中太多的第一次,在这期间,有欢笑,有汗水,有困惑,有坚定。作为一名新教师,我在这一年中收获了很多,成长了很多,在这里就和大家谈谈我的心得体会。

  (一)不以规矩,不能成方圆

  班级其实就是一个小型的社会,在这个浓缩的社会中,如果没有一套公平、公正、行之有效的规章制度,那么不管是教学活动中,还是平常的班级活动都无法正常地开展。因此,班规是管理班级的根本,也是最重要的因素。在制定班规时,一定要符合本班的实际情况,同时让学生参与到班规的制定过程中来,这更能加强班规的约束性。

  (二)高尚的竞争是一切卓越才能的源泉

  “物竞天择,适者生存”,生活中竞争无处不在。如果学生在学习中,缺少竞争意识,就特别容易造成学生骄傲的心理,使他们固步自封,夜郎自大。因此,在班级内创设良好的.竞争机制,不仅能激发学生学习的积极性,同时还能不断鞭策他们勇往直前,充分领悟到学习的重要性。例如我在班干部的选拔上就引入了竞争机制,让学生定期的对班干部进行评价,如果大家一致认为某个班干部不合格,那么就会重新选取出大家认可的班干部。这样使得班干部的作用得到充分发挥,真正起到模范带头作用。

  (三)天时不如地利,地利不如人和。

  成功的因素有很多,在班级中,最重要的就是“人和”。在班级中,如果每个人都各自为营,那么不但班级的成绩上不去,同时还容易造成班级内部不和谐的氛围,这对于教师开展正常的教学活动是非常不利的,因此,班主任的首要任务就是要在班级内营造出团结、合作的氛围。回顾这一年,我在班级内部定期举行小型的比赛,让学生在竞争中认知到合作的重要性。还有实行“一帮一”的学习制度,让学习好的帮助学习差的,让性格开朗的带动性格内向的学生,通过这钟方式,能够培养出学生彼此之间的信赖感,从而营造出积极和谐的班级氛围。

  班主任工作是极具挑战性的工作,每一个学生都是一个独立世界,作为一名新教师,我觉得自己做的还远远不够,要想取得好成绩,必须要脚踏实地,努力思考,认真干好自己的本职工作,这样才能仰望星空,才能实现自己的人生价值。心有多大,梦想就有多大,我相信自己的付出一定会有所收获。

教师的工作心得体会5

  家庭是学生第一课堂,父母是与学生的学习生活有着最密切关系的人,因此要把一个学生教育成一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人,除了在学校接受正确的教育之外,良好的家庭教育也是必不可少的。也就是说,家访工作是班主任工作的延伸,为了学生的进步,班主任应与家长密切配合,让学校教育与家庭教育双管齐下,把学生培养成将来对社会有用的人才。

  如何才能使家长和班主任更好的配合呢?那就需要班主任家访时要讲究方法。

  一、尊重家长。

  我们在家访时应该把家长放在平等地位与他们交谈,尊重他们,虚心听取他们的意见,诚恳的与他们交流教育学生方式,以便今后能更好的教育好学生,使他们能茁壮成长。

  二、讲究谈话艺术。

  我们进行家访时,要注意谈话艺术。因为有很多家长尤其是后进生的家长,他们对班主任的家访都持有戒备的心理,认为班主任是“来者不善”。如果班主任在家访时只是一味的指责学生的错误,家长的不负责任,那将引起家长的反感,导致家访工作不能进行下去,从而也达不到双方互相配合教育好学生的效果。因此,班主任进行家访时,应以自然的、平和的、亲切的、诚恳的语气向家长说明学生的实际情况,以商量的语气与家长商讨管教学生的方法,此外还需班主任对于自己教育学生过程中所出现的错误敢于自我批评和敢于承担责任的精神。相信这样的家访方式能使家长与班主任在一种平等、信任、和谐的气氛中商讨出更多更好的教育方法。

  三、做一个有准备、有计划、有明确目的的家访。

  班主任进行家访时,应实事求是的向家长介绍学生各方面的情况,说清楚学生的优点在哪里、缺点在哪里,不要为了引起家长重视而过分夸大学生的优点或缺点,这样做是起不到好的教育效果的。另外,班主任除了向家长反映学生实际情况外,还应把你对学生的教育计划以及希望达到的教育目的向家长说明,这样能使家长满怀信心的`配合你的工作。

  四、讲究教育方式。

  大多家长认为“棍棒下出孝子”,“严师出高徒”,由此他们对孩子的教育方式不是打就是骂,使孩子处在一种担心害怕的环境中学习生活,其实这样不利于孩子很好的学习知识,不利于孩子身心健康成长,因此我们在家记时要向家长说明正确的教育方式,对孩子的体罚或溺爱的教育方式都不正确,而应是对孩子多一些鼓励和关怀,当孩子出现错误时,应心平气和的坐下来与孩子一起分析、找出原因,以便改正。

  家访是班主任密切与家长联系的最常用的方式,让我们好好利用这一方式,教育好我们的学生,让我们的学生茁壮成长。

教师的工作心得体会6

  最近赶上学校推行七年级课堂改革,提高课堂效率,具体做法是这样子的:

  一、实行小组学习。七年级小学生全是按小组坐一块,也就是每八个学生的课桌拼放在一起,然后八个人围坐在周围,每个教室大概有这样六个组,目的是便于讨论和研究性学习。

  二、是推行导学案。一个课一导学案,课前一天发给学生,学生按导学案内容安排进行课前预习,再根据学生预习情况,教师二次备课,上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题,听起来似乎老师的负担轻了。

  实则不然,我发现这其中还有不少技术问题有待解决,例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。还有导学案的.编写也实在花时间,因为同时还得写教案,有时还需要准备电子课件,确实不易。

  三、学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养,除了在教室的陈设上加入了学生创意,还要制定班徽,班规等,并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子,本人正在努力学习与适应过程中……

教师的工作心得体会7

  “师者,所以传道受业解惑也。”这是唐代文学家韩愈对老师这个职业经典的解答。“传道”,传授道理,传授什么样的道理呢?在现在来说就是在教导学生的过程中,通过言传身教,培养学生的人格,树立良好的三观,正确的认知世界。“授业”,这是作为一名老师的基础,将你所学到的教给学生。“解惑”,当学生感到困惑时,有效地解决他们的问题。同时通过一定的技巧调动他们主动学习,培养他们用于质疑的精神,并且提供方案去解决问题。

  这些是我在读文章时,结合工作思考所得,但是现在随着时代不断地发展,新课程的.改革不断深入,这些已经远远不够,教师的工作需要进一步加强。

  首先是要有责任心。很多时候,教师管的东西全靠自己的想法,有时候学生调皮也会让人产生疲惫感,有责任来约束我们,是束缚也是重担,同时也让我们对待学生更加认真。

  其次是拥有博大的胸怀,就是爱心。我们不仅仅要有对教师这份工作的热爱,还有就是对待学生也要拥有爱心,精心的教导他们的成长。学生是祖国的未来,而学生的未来如何就要看我们对待学生的态度。如果我们以热情的态度鼓励他们学习,他们也会跟随老师的教导沉浸在课堂中,如果我们以批评来刺激学生的成长,学生有可能会用偏见疏远老师,教学就会没有成效。

  最后我们还要有宽容的耐心。因为学生在学习的过程中会有不同的表现,有的聪颖,有的反应慢一点,我们不能以成人的角度去要求学生飞快的吸收知识。还有就是在平常生活中,学生中会有调皮的存在,有时候会闯祸,我们不能就表面现象直接给学生的行为定性,听听孩子的心声,他们原来的意图是什么,如果是不好的,用话语劝告他,如果是好心办了坏事,与他们交流是不是做错了,是不是需要用另外一种方式去弥补。用心去观察,生活中处处都是美好。

教师的工作心得体会8

  引言:

  作为一位新入职的教师,我通过这段时间的工作与学习,收获了很多宝贵的经验和感悟。在这个行业中,我不仅仅是传授知识的人,更是承载着培养学生成长的责任。下面将分享我在教学过程中的一些收获和感悟。

  我意识到教师的角色不仅仅是传递知识,更重要的是引导和激发学生的学习兴趣和潜能。在教学中,我尝试着采用多种教学方法和策略,如启发式教学、案例教学等,去激发学生的思考和解决问题的能力。与传统的单向灌输相比,这种互动性的教学能够更好地激发学生的学习动力,提高他们的学习效果。

  我发现在教学中,了解学生的需求和特点是非常重要的。每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习习惯、思维方式和兴趣爱好。我努力与学生建立良好的师生关系,多了解他们的想法和需求,并针对性地制定教学计划和策略。这样可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习动力和参与度。

  我还意识到教师的专业素养是必不可少的。除了扎实的学科知识,教师还应该具备良好的教育理论基础和教学技能。在新入职的教师培训中,我通过学习教育学、心理学和教育法律等方面的知识,提升了自己的专业素养。我也积极参加教学实践和交流活动,不断提升自己的教学技能和经验。

  我认识到从学生身上我也能获得很多启示和成长。在教学过程中,我倾听他们的意见和反馈,不断改进自己的教学方式和方法。通过与学生的互动和交流,我不仅能更好地了解他们的需求,还能激发我的创造力和求知欲。学生们的进步和成就是我最大的收获和动力。

  作为新入职教师,我通过教学工作收获了很多宝贵的经验和感悟。通过多种教学方法和策略,我成功激发了学生的学习兴趣和潜能。了解学生的`需求和特点,制定个性化的教学计划和策略,显著提高了学生的学习效果。专业素养的提升和不断的学习实践使我成为了一名更优秀的教师。通过与学生的互动和交流,我获得了很多启示和成长。这份工作不仅仅是教授知识,更是在培养学生成长的道路上承担责任。作为一名教师,我将继续积极进取,不断完善自己的教学方式和方法,为学生的成长贡献力量。

教师的工作心得体会9

  转眼间,开学已经有将近一个月的时间了。这不到一个月的时间,对于我们一群新教师来说,收获很多,感悟很多,有经验有教训,有挫折也有喜悦。在这将近4周的时间里,从刚开学的满心期待,面对家长时的忐忑不安,讲台上的些许手忙脚乱;到现在,在慢慢摸索中初步掌握了一些管理学生和调控课堂的策略,有足够的自信面对学生……我们每一个新教师都收获了很多,取得了很大的进步。

  对于我来说,最大的体会是:只有不断地提高自身的素养,丰富滴熏,倾情投入到教育教学工作中,沉淀方法,摸索经验,在活动中历练自己,才让不断促进专业成长,促进自己的进步。谈到这里,不得不感谢学校给我们新教师提供的很多渠道的学习途径和平台。

  每周的学科教研活动。在这样一个崇尚科研的时代,一个好的教师不应当只是会教书的教书匠,而应当对面对的教育教学中的问题以及当前学科教育教学的思想进行研究并勇于尝试和实践,教师即研究者。只有学会去反思和沉下心去研究,才能促进教师个人的成长,有效促进教学。就我们数学学科来说,有全年级的'数学学科教研,还有一年级数学组的每周一次的教研。每一次的教研活动都是与有经验老师的一种宝贵的交流的机会,通过与他们的沟通、探讨,解决很多自己现阶段所面临的问题,也明白了自己接下来该怎么做。

  在这一个多月中,我们去听了很多的新教师展示课、老教师的公开课和常态课。多听其他老师的课,尤其是那些有经验的教师的课,是新教师快速成长的外部动力。“眼观六路,耳听八方”,在听课的过程中,老教师们在课堂教学中的神态、动作、语言,课堂上的应变能力以及课堂评价能力值得我们每一个新教师学习。这些直观的、形象的、具体的经验,是我们成长过程中的一个宝贵的财富。

  线上教师继续教育、专题教育。随着时代的进步,在这样一个全民学习的时代,作为老师更需要不断地汲取知识、更新知识和积累知识。线上教育的平台带来最大的好处是让我们可以找到更多志同道合的教育工作者交流想法,可以实现与数学教育专家的“零距离”学习。通过继续教育方式进行的教材培训、听课、专家讲座等可以有效的帮助了我们了解教材,学习一些好的教学模式和崭新的教育理念。对于我们新老师来说,这样一个平台就像是植物生长的阳光,滋养着促进着我们不断进步与成长。

  “老”教师的指导。 对于新教师来说,我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,一年级组就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。

  作为一名青年教师,这一个月是辛苦的,是充实的。我们的教学生涯才刚刚起步,要学习的东西还很多很多:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。所以我们仍然要努力,以更充沛的精力和斗志,坚定不移地走好每一步。

教师的工作心得体会10

  教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。刚刚担负起这个职位的我从行动网上学到了很多很多,也感受到很多很多……下面我就简单谈谈我自己的感受。

  我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的事业。要做到这一点,就应充分熟悉教师工作的意义,从而深深地热爱事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的.具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

  其次,必须热爱自己的对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到暖和,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

  以上就是我通过行动网的学习,其他老师的指导,自己对教师的一点简单认识!再次望大家指导,批评!谢谢

  最后,一首打油诗送给行动网上所有的老师,道一声你们辛苦了!

  相见时难别亦难,

  东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  晓镜但愁云鬓改,

  夜吟应觉月光寒。

  蓬山此去无多路,

  青鸟殷勤为探看。

教师的工作心得体会11

  田野里,只有成熟而饱满的麦穗才是低下头的,而那些昂头挺胸的往往是那些不成熟不丰富的穗子,成熟的也应该是这样,明亮而不刺眼,谦逊而又虚怀若谷。成熟的教师都要虚心,更何况作为新教师的`我们。

  在本周中,我本着向优秀教师进行学习的目的,听了一节一年级的围棋课,受益良多。聆听优秀教师讲课,我从中感受到了一股从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言,使我感受到自身的不足。

  在课堂上,教师用“仙鹤”和“小鱼”贯穿整个课堂,老师扮演仙鹤妈妈,语言生动幽默,吸引着们的注意力。为了激发学生的积极性,老师实行了奖励制度,把班上的学生分为三组,在黑板上画了三条直线,比作糖葫芦的棍儿,哪个小组回答,就让回答问题的小组给自己组画上一颗糖葫芦,这样的方法使得学生回答问题非常积极。为了提高学生的学习兴趣与方便记忆围棋的各种规则,老师用小学生感兴趣的儿歌来学习记忆,并且在学习之后,用各种师生互动、生生互动的方式进行巩固。整个课堂非常的活跃丰富。

  听完这节课,不论是在教学方式还是教学语言上,我都学到了很多技巧。使我开阔了眼界,同时也看到了自己的不足,使我更加明确了今后在教育、教学方面具体需要努力的方向。深刻体会到成为一名优秀的人民教师任重而道远,应该不断学习、完善自我。

教师的工作心得体会12

  俗话说:国有国法,家有家规。我们天幼这个大家庭,为了构建一个和谐、充满书香的乐园,上周一举行了一次家庭会议。在当家人的组织和引领下,每位家庭成员都阅读了一份《XX省学前教育保教管理指南》,并进行了认真的学习。最后,家庭成员们还互相反思了自己存在的问题,并提出了需要改进的方面。

  《指南》分成:课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理三章。其中给我感触最深的就是:

  1、在克服教育形式和内容上的成人化和知识化倾向方面,我深刻认识到教师应该根据幼儿的年龄特点来组织不同的游戏活动。我坚信游戏、参观、实践、探索和操作等应该成为幼儿学习的主要方式。在这个过程中,我明确了哪些地方不能让教育变得成人化和知识化,并大力倡导以游戏为幼儿的基本活动,通过轻松愉快的游戏中获得知识。我真正体会到了玩中学、学中玩的重要性。而且,我也意识到了从幼儿出发,根据幼儿的生长规律去开展教育活动,扩展幼儿思维的重要性。

  2、合理安排幼儿在园的'时间非常重要。通过仔细阅读后,我认识到我们需要科学地合理安排幼儿在幼儿园一天中的生活。特别需要关注一些值得注意的细节,如在每个过渡环节中,如何让幼儿在等待时做些有意义的事情。即使是短暂的时间也可以被妥善地合理安排,处理好微小的环节,以减少幼儿无聊和不必要的等待。

  3、提前准备好活动是非常重要的。教师在进行教学活动之前,必须对教材有充分的了解,并且熟练地掌握教材内容。即使需要脱稿讲故事这样稍微有点难度的任务,也是为了提高教师们的教学实践和反思能力而设立的。因此,我们必须努力克服困难,做到有备无患,这样才能有效地提升自己的教学能力。

  4、班级是实施保教任务的关键场所,也是幼儿主要活动的地方。幼儿的健康成长直接依赖于班级保教工作的效果。因此,我们作为教师应当根据幼儿的特点,为他们打造良好的教育环境,确保他们的生活程序顺畅,并且持续注重养成良好的日常习惯。

  5、教师自身的成长是一个持续不断的需求。为了不被时代淘汰,我要求自己做到多读、多思考、多实践。经常阅读与幼儿教育相关的理论书籍,丰富自己的理论知识,并将所学心得与其他教师分享,倾听他们的意见。我会认真对待每一次业务学习,经常反思自己的工作,思考最近一段时间做了什么,取得了哪些成就,并找出不足之处,以便调整工作方向。为了获得更多锻炼的机会,我还积极参加各种活动,提升自己的理论知识和教师技能。

  总之,参加了《XX省学前教育保教管理指南》家庭成员学习会议后,我深刻认识到了未来需要努力的方向,并且这次会议对我的工作将起到重要的帮助!。

教师的工作心得体会13

  作为一名从事教师行业的人,我感到这是一份有趣、充满挑战的工作。教师职业可以带给我们的是无尽的成就感和满足感,这是其他行业所不具备的。

  教师的工作是非常繁忙的,需要每天准备教案、检查作业、批改试卷等。但是,当你看到学生在你的教导下不断进步和成长,你所收获的成就感是巨大的。这也是许多教师坚守在教育岗位上的.原因之一。

  教师的工作需要具备耐心和恒心,因为学生的学习过程往往是一个漫长的过程。我们需要花时间去了解每个学生的学习情况,并根据不同的学生需求做出相应的教学策略。

  再者,教师的工作也是具有挑战性的。我们需要不断了解教育的最新理念和方法,不断改进自己的教学方式。另外,教师还需要充分发挥自己的创造性和想象力,以此吸引学生的注意力和兴趣。

  最后,与学生的互动和交流也是教师工作的重要部分。课堂教学不仅仅是传授知识,更是了解学生、为学生提供帮助和支持的机会。这种互动和交流可以让我们更好地了解学生,帮助他们成长。

  作为一名教师,我们要时刻提醒自己,教育事业的重任在我们肩上。我们要热爱这份工作,不断努力改进自己的教学方法,为学生提供更好的教育环境和更好的成长机会。只有这样,我们才能更好地完成教育使命。

教师的工作心得体会14

  我是农民的儿子,靠着父母的辛勤劳作和省吃俭用,我考上了大学。这意味着我将摆脱“面朝黄土背朝天”的命运,而这正是父母所殷殷期望的。1994年7月,我从z师专艺术系毕业,分配到我上初中时的母校——z中学工作,开始了我的教育生涯。

  在z中学,我所面对的是熟悉的环境,听着说着的都是淳朴的乡音,甚至连教的学生都恍若儿时的自己。生活虽清贫却安逸,这让我觉得,我将终老此地,安安稳稳地做一辈子教书匠。

  一次工作调动让我的教育生涯发生了转折。

  我爱人在城里工作。1999年暑假前夕,为了照顾怀孕的妻子和即将出世的孩子,我向组织上申请调入城里,获得了批准。当年8月,我来到了东方小学。

  新领导,新同事,新的工作岗位,一切都显得那么陌生,工作节奏也快得让人有点窒息。刚开始的那段时间,我连每天的早饭都吃不上。

  就像鱼儿从平静的池塘游到了激流汹涌的江河,虽然离开了原来平稳安逸的环境,我却感受到了前所未有的活力,吸收到了许多新鲜的营养。接受了很多专家的培训之后,我如醍醐灌顶,原来书可以这样教;听了许多名师的讲课以后,我恍然大悟,原来课可以这样上;去往很多地方参观学习之后,我的眼界和心境都豁然开朗,原来外面的世界是如此精彩!

  我畅游在这全新的海洋里,如饥似渴地学习着,进步着。领导也给了我充分的信任和支持,先后派我参加了山东省新课程改革培训和德州市骨干教师培训,我都以优异的成绩结业。

  在东方小学的.这8年里,我的工作能力日益提高,也取得了一些成绩。我曾多次在省、市、区级讲课比赛中获一等奖,在各级说课比赛、论文评选、教学案例评选中都获得过奖励,还曾在全省投影教材设计制作比赛中获一等奖,我辅导的学生也曾在省级科技创新竞赛中拿过奖,我主持的一项山东省教育科学“十五”规划课题得到了评审专家组的较高评价,顺利结题。我先后获得过“德城区第四届教学能手”“德城区首届百佳教师”“德州市第五届教学能手”“山东省教育学会2006年度教育科研先进工作者”等荣誉称号。

  可以说,我已经逐渐成长为教学科研的多面手,而这得益于一个“变”字。如果没有8年前的那次工作调动,没有新课改这场大变革的浪潮,我不可能取得今天的成绩。

  古人云:“流水不腐,户枢不蠹”,运动和变化是万物之理。一个人的成长也应遵循这个规律。欣逢盛世,我们的祖国日益强大,教育事业也迅猛发展,并且我有一颗年轻的、追求卓越的心,我坚信,这是推动我们事业进步的强大动力。

  我的教育生涯或许还要发生很多次转折,我期待着每一次变化并已做好了准备去迎接每一次挑战。但有一点却始终不会变,那就是我对教育事业的无限热爱和一颗永远执著的心。

教师的工作心得体会15

  日月如梭,光阴似箭,转瞬间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我要用我的学问,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作状况总结如下:

  在思想政治方面:

  我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,喜爱学生。通过参与学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且主动参与学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的很多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培育学生,做一名德才兼备的老师。

  在工作看法方面:

  我严格要求自己,服从学校领导的支配,主动做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意喜爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时到处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关怀爱惜学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  在教育教学方面:

  我作为一名新教师,没有任何阅历,为了使自己尽快适应工作,我仔细备课上课,每次上课前我都查阅各种具体的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材讨论、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  在参与各种培训活动中,我仔细记笔记,仔细学习沟通,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的'集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中仔细学习其他老师的珍贵阅历。同时注重自身学习,讨论教材、教法,准时反思。

  要想让学生信服,必需有渊博的学问作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。古人诗云,腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。

  我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。一年来,我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关心关心下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学阅历还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充足的精力,更旺盛的斗志,坚决不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成果,使自己成为一名合格的教师。

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