家庭教育心得优秀
我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家收集的家庭教育心得优秀,仅供参考,欢迎大家阅读。
家庭教育心得优秀1
家庭教育是每个家长的重要使命,而幸福家庭教育理念则是家庭教育的核心。作为一名家长,我一直致力于探索幸福家庭教育的理念,并在实践中总结出了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享这些心得体会,希望能给其他家长一些启发和思考。
首先,幸福家庭教育理念的核心是关注孩子的全面发展。我们不能仅仅追求孩子的学习成绩,而要关注孩子的身心健康、人际关系、兴趣爱好和社会责任感等方面。我们不应将孩子过度地按照我们的期望塑造,而是要尊重孩子的个性和特长,鼓励他们追求自己的梦想和目标。只有真正关注孩子的全面发展,才能让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和幸福。
其次,幸福家庭教育理念需要建立良好的沟通与信任。家庭是孩子成长的最重要环境,我们应该创造一个开放、包容、互信的家庭氛围。在教育孩子的过程中,我们要倾听他们的心声,给予他们表达自己的机会,并在适当的时候给予积极的反馈和鼓励。同时,我们要坦诚地与孩子交流,告诉他们父母的期望和关心,与他们相互倾诉,建立起真诚的亲子关系。只有在良好的沟通与信任基础上,我们才能更好地进行教育引导,培养孩子的独立性和责任感。
第三,幸福家庭教育理念鼓励积极的家庭活动和亲子互动。我们的家庭不仅是孩子学习的场所,更是他们成长的乐园。我们应该创造丰富多彩的家庭活动,与孩子一起参加健康的体育锻炼、寻找刺激的户外探险、品味美食、欣赏艺术和阅读等。在这些活动中,我们可以与孩子分享快乐,增进彼此的情感联系。同时,我们还要亲自参与孩子的学习和生活,与他们互动,了解他们的需要和困惑,给予他们更多的支持和激励。通过积极的.家庭活动和亲子互动,我们能够与孩子建立更深厚的情感纽带,让他们在家庭中感受到幸福和安全感。
最后,幸福家庭教育理念要注重父母的自身成长和教育。家庭教育不仅仅是对孩子的教育,也是对父母的教育。我们作为家长,要不断地学习和成长,提升自己的素质和能力,以更好地为孩子的成长和发展提供支持和帮助。我们要保持与时俱进的教育观念,了解最新的教育方法和理论,灵活运用于实际操作中。同时,我们还要关注自己的身心健康,保持平衡的生活节奏,减少压力和焦虑,以更好地影响和引导孩子的成长。只有父母自己成长了,才能给孩子提供更好的成长环境和教育资源。
总结起来,幸福家庭教育理念是一种注重孩子全面发展、良好沟通信任、积极亲子互动和父母自身成长的教育方式。我在实践中体会到,通过关注孩子的全面发展、建立良好的沟通与信任、鼓励积极的家庭活动、父母自身成长和教育,我们可以创造一个幸福的家庭教育环境,让孩子健康快乐地成长。希望我的经验和体会能够对其他家长有所启发和帮助,共同营造更多的幸福家庭。
家庭教育心得优秀2
为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长教育水平,有效指导学生学习,促进学生综合素质的提高。根据我校家长委员会工作计划特举行了本次家庭教育专题讲座活动,邀请部分学生家长到校观看小学生家庭教育专题视频讲座,并进行相互交流活动,现对本次活动总结如下:
一、认真组织,落实到位。
本次活动校领导非常重视,活动前进行了认真地组织落实工作,召开了专门的班子会议,研究落实相关工作,制定了详细计划,做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责,主管德育工作的副校长具体负责,为保证本次活动的顺利开展,学校提前向广大家长发放了通知,阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容,邀请家长按时参加。
二、更新观念,精选内容,切实符合家长的需要。
本次活动的目的就是对家长实行再教育,教学的重点就是普及家庭教育的知识,使家长在了解教育规律的基础上,实施科学的家庭教育,因此,讲座内容必须切合学校教育的实际,符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容,根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“培养学生良好学习习惯”主题,从本次活动的反馈信
息来看,家长们十分欢迎这种形式的教学与活动,并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。
三、活动内容安排丰富多彩。
为丰富本次活动内容,我们在安排了观看家庭教育讲座的同时,还安排了教师与家长的交流活动,在专家讲座的基础上,还与家长进行了面对面的交流,及时解答家长在家庭教育中的一些困惑,同时,教师也了解了家长的.需求,另外,还安排了家长的经验交流活动,家长介绍了自己的家庭教育经验,引起了广大家长的共鸣,大家在热烈的气氛下,相互学习,相互促进,受到了很好的效果。
总之,通过举办这次家庭教育专题讲座活动,架起了一座学校与家庭之间的桥梁,使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用,使广大家长及时了解了学校的教育教学工作。但我们同时还认识到,一部分家长的素质只通过一次两次的教育活动还很难提高上来,学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。学校以及教师还应积极主动地与家长联系,调查家长的需求,打消家长的顾虑,使广大家长乐于参加家长学校组织的活动,并把所学到知识应用到家教实践中去,努力开发学生的创造个性和潜能,共同促进了学校素质教育的高质量。
家庭教育心得优秀3
上周六,我有幸参加了一场关于家庭教育的公益讲堂。这场讲堂由知名的教育专家主讲,内容涵盖了家庭教育的各个方面,旨在帮助家长更好地理解和指导孩子的成长。
讲堂伊始,专家首先强调了家庭教育的重要性。他提到,家庭是孩子最初也是最重要的教育场所,家长的言行举止都会深深影响孩子的成长。这使我意识到,作为家长,我们不仅要关心孩子的学习成绩,更要关注他们的品德教育和心理健康。
接着,专家详细阐述了家庭教育的几个关键方面。首先,他强调了亲子沟通的重要性。亲子沟通不仅是传递信息,更是建立亲密关系的桥梁。专家建议,家长要放下身段,多听孩子的想法,用平等、尊重的态度与孩子交流。这一观点让我深受启发,我开始反思自己在与孩子的沟通中是否足够耐心和尊重。
其次,专家谈到了家庭氛围的营造。他认为,一个和谐、温馨的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。家长应该努力营造一个充满爱和尊重的'环境,让孩子感受到安全和自由。这使我意识到,作为家长,我们需要更多地关注家庭氛围的营造,让孩子在充满爱的环境中健康成长。
此外,专家还谈到了家长自身的学习和成长。他认为,家长也需要不断学习和成长,以适应孩子不断变化的需求。这使我意识到,作为家长,我们需要时刻保持学习的态度,不断提高自己的教育水平。
整场讲堂下来,我深感收获颇丰。我不仅学到了很多关于家庭教育的知识和技巧,更重要的是,我意识到自己在家庭教育方面还有很多需要改进和提高的地方。
未来,我将努力将这次讲堂的所学应用到实际生活中。我将更加注重与孩子的沟通,努力营造一个和谐、温馨的家庭氛围。同时,我也会保持学习的态度,不断提高自己的教育水平。我相信,在家长的陪伴和引导下,孩子们一定能够健康、快乐地成长。
家庭教育心得优秀4
风来风去,云聚云散,花开花落,一年又一年,始终有种爱的感觉主打我生活的主题;不管是雨飘雨落,雪融雪化,终究是您用爱的源泉浸润我这颗生命的绿芽,让我的成长路上过得有滋有味—————那就是母亲永恒的爱。长期以来,母亲关切的目光成为我心头永久的依恋……母爱在依恋中成为我生命的营养,陪伴我健康成长,您用爱心照耀着儿子内心的绿叶……
母亲,两个字,一个词,却是一种永恒的构思,一种永久的话题,母亲是世界上最伟大的,最无私的,我想对天下的母亲说一声,妈妈,您们辛苦了,为了儿女您们操尽了心。
我是一个从小爱捣蛋,不懂事的孩子,老是惹您生气,可是妈妈您却一次次的原谅了我,总是以无私的爱包容我。
记得我刚上幼儿园时,为了能让我进入好的学校,您冒着狂风暴雨带着我去报名,雨水把您的衣服,裤子都打湿了,您也不顾忌了;每天都是第一个起来帮我弄早点,现在我上初三了,学习比较紧,您就提前起来叫醒我起床,生怕我在外面吃不好,特地为我弄好每天的早点,而且每天都不雷同,让我有好口胃。每当我晚上发烧,不舒服时,您更是很细心的料理我,照顾着我,甚至通宵没有合眼,一直在我身旁守护我到天亮。别看平时妈妈很温和,但她却很讲原则性。记得有一次外面下着鹅毛般的大雪,天气非常的寒冷,出门前我就对妈妈说:“妈妈天气太冷了,今天我不想去练跆拳道了。”妈妈耐心地对我说:“凡凡,做什么事情都不能半途而废,要坚持到底,不能因为外界的原因而轻易去放弃。”听了妈妈这番教诲,让我懂得了不管做什么事情都要持之以恒。或许是妈妈给我力量,让我感觉天气并没有想象得那么冷,不管下得再怎么大,天气再怎么冷,也无法阻挡我今天练跆拳道的决心。我现在的学习成绩不是很理想,您为了我请家教帮我补,生怕我赶不上,自己宁可苦一点,有时忙得都顾不上吃,我做儿子的.真不懂事。
母爱是那么的全心全意,无怨无悔的付出,让我懂得了奉献,让我拥有一颗感恩的心!妈妈,我向对您说:“儿子长大了,知道您的一片苦心,我会好好努力,考一所好的学校,不会辜负您对我的希望。”
妈妈的爱就像蜡烛一样的伟大。母爱总是悄悄地来,悄悄地走;母爱,在我们违背道德的同时,悄悄的来,来的代表着母亲,将为我们所做的事而落泪,而伤心。母亲会打你,会骂你,因为母亲不想让你再犯错了。母亲,当我们落东西在家里时,在学校焦急不安时,一个熟悉的身影——妈妈,正拿着我们所落下的书送过来。每次我考砸了您会回来帮我一起分析,让我知道错在哪里,下次不会在错,现在有些题目您不会了,但您还会耐心的帮我查电脑来解决或是打电话问别人,这番苦心我明记心头。
这15年来您对我的爱都是默默的,我有时还闲您烦,啰嗦,其实您都是为我好,我的成长路上有您陪伴我觉得我很幸福了,我心里有说不尽的感恩话就是不知道怎么来表白,在这里我想大声说:“妈妈,谢谢您,您的爱在我的生命中蔓延。”
家庭教育心得优秀5
在我生活的每一个角落,书籍都如同一盏盏明灯,照亮我前进的道路。而在家庭教育的道路上,书籍也起到了不可忽视的作用。它们不仅提供了知识,更提供了理解、接纳和尊重的智慧。以下是我关于家庭教育与读书的心得。
首先,我深刻理解到,家庭教育不仅仅是教导孩子知识,更重要的`是教导他们如何成为一个健康、快乐、有爱心的人。而书籍,特别是那些经典之作,正是我们传递价值观、道德观和情感观的工具。通过阅读,孩子们能够理解并接纳我们的价值观,从而塑造他们的世界观。
其次,我意识到阅读是一种强大的沟通工具。每一本书,都是作者与读者之间的对话。我们不仅可以从中获取信息,还可以从中学习如何表达我们的观点,如何理解他人的观点。这不仅有助于孩子们的智力发展,也有助于他们的社交能力提升。
此外,阅读也让我更深入地理解了家庭教育的重要性。作为家长,我们的每一句话、每一个动作,都会影响孩子。而阅读,则可以帮助我们更好地理解孩子,更好地引导他们。通过阅读,我们可以了解到孩子的需求、他们的困惑,从而更好地为他们提供帮助。
最后,我明白了阅读的价值并不只在于获取知识,更在于培养孩子的独立思考能力和批判精神。书籍中的故事、人物和观点,都能引发孩子们的思考,让他们学会质疑,学会分析,从而更好地理解世界。
总的来说,阅读对于家庭教育的重要性是无法忽视的。它不仅提供了知识,更提供了理解、接纳和尊重的智慧。作为家长,我们应该鼓励孩子们阅读,引导他们从阅读中获取知识,提升自我。
家庭教育心得优秀6
家庭教育是日常生活中不可缺少的重要组成部分,父母是孩子最重要的导师。随着社会的发展和变化,家庭教育也跟随时代的变迁发生了一些变化,我们需要不断调整和更新家庭教育方法,更好的指导孩子成长。通过我与孩子相处的点滴体验,我深刻意识到作为父母,我们需要不断学习和提升自己的教育能力。
第二段:家庭教育的重要性
家庭教育是儿童成长过程中的重要组成部分,它不仅是知识的传授,更是价值观、人生观、世界观的培养。父母是孩子情感中重要的支撑者和引导者,他们的教育方式和方法,直接影响着孩子未来发展。因此,我们需要重视家庭教育,充分发挥父母的教育功能。
第三段:家庭教育的指导心得
家庭教育的核心是关注孩子的生活和成长,了解孩子的需要和特点,注重培养孩子的.良好习惯和品质。在日常教育活动中,我们需要注重孩子情感与品德教育,让孩子形成积极向上的人生态度和情感功底。同时,我们也需要着重培养孩子的自理能力和独立性,欣赏孩子的进步与成长,多给予孩子肯定和鼓励。
第四段:培养孩子自信
自信是孩子成长中非常重要的品质,也是他们成功的基础。父母应该多关注孩子个人价值和内心的需求,帮助孩子建立自信心,鼓励孩子勇于尝试和克服困难。同样,我们也需要鼓励孩子的个性和创造性思维,让他们有更加全面的发展。
第五段:结尾
在家庭教育中,父母需要不断思考和总结经验,不断地调整和适应变化。在父母的引导下,孩子可以更好地成长和发展。因此,我们需要肩负起家庭教育的重任,用心去教育孩子,让孩子用一个个美好的步伐在成长的道路上越走越远。相信在我们不断的努力和汲取经验的过程中,一定会为孩子的成长增加更多的助力。
家庭教育心得优秀7
中学生是当今社会中一个特殊的群体,他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。因此,这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。它不仅对孩子的一生有重要影响,而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。
既然做好中学生家庭教育是如此重要,那么,家长们要怎么做才能给孩子良好的家庭教育呢?
首先,要正确对待孩子的学习成绩。
在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。其实,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定能体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。因为,进步即是超越自我,而超越自己就是一种成功。
其次,要让孩子学会独立、自主。
专家齐大辉老师做了一个关于家庭教育的讲座。在讲座中,他提到家长应该让孩子学会独立自主地解决自己的问题。他说家长们应该对孩子说:“孩子都已经高中了,爸妈相信你,你自己的事自己定,爸妈给你说的事都做参考”给孩子足够的信任,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的'意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。
再次,要实行家教合作。
齐大辉老师在讲座中提到,家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要有宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育也是中学生教育的一个重要的版块。家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。在这点上,新东方国际高中做的非常好。该校特设了一个家长与孩子、学校的互动平台:PTA家长教师协会。它包含了家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会,以共同激发孩子学习兴趣,促进孩子学习效果为目标。且推出了各种各样的活动,如:教育专家讲座、教育经验分享等。通过加强家长与学校之间的联系和交流,为学生的健全人格的形成创造了良好的家庭环境和学习环境,促进了学生的进步,值得广大家长和教育界人士借鉴。
家庭教育心得优秀8
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育跟学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重跟理解孩子,无论犯有多大的错误,要跟他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会跟家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友跟榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人跟气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造跟谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立跟谐的家庭跟社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬跟鼓励中生活,他将学会自尊跟自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱跟缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌跟冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点跟长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技跟新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励跟赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的.工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者跟医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感跟事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子跟社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
家庭教育心得优秀9
一、定好的规矩坚持执行
假期里,我们做到了以下几点:
1、作息方面每天早上7点10分之前准时起床,晚上10点进入睡眠模式,在寒假里也始终如此,雷打不动。
2、晨读背诵古诗、途途朗读打卡、天天跳绳打卡,即使是大年三十也从未中断。当孩子想要放弃或偷懒时,以身作则的同时,尽量鼓励、赞美孩子与众不同的点,激发孩子的动力。
二、创造适合学习的环境很关键
合适的时间,安静的环境,是孩子学习的极佳状态,孩子写作业时,家里所有的手机要调成静音或振动模式。鼓励孩子独立完成,只有需要家长录制视频或问答时,我们再出现,尽可能的培养孩子独立完成作业的习惯。
三、努力做孩子的标杆、榜样
身教永远胜于言教。父母要做好榜样,最起码要做好示范(装也要装出来)结合当下双减的教育新向标,我是深深地感觉我们自己要先成为“小百科全书”,不然露怯的时候,还多着呢。俗语说读书百遍,其义自见,故而所有学科都映射出思维、理解力的关键性。所以,寒假里,孩子必读的课外书我会自己也读一遍。不仅如此,在育儿的道路上没有一成不变,也没有完全的摸石过河。我也找了些书读,像尹建莉的《好妈妈胜过好老师》、《哈佛家训》,连学生必读书高尔基的《童年》也读了读。奇怪的效应慢慢出现了,孩子写作业,我偶尔翻开书看,孩子在开写前,会不经意的说:“妈妈,你看的什么书,看到哪里了?你要认真看书,我要认真写作业……”当然,我也并不是位十足的爱读书的人,但有时候也在“装”,随着和孩子一起读书学习,我们都变得更好了。我们每天的学习已经慢慢成为了必不可缺的养分在滋养着我们的精神世界。
四、陪伴是最长情的告白
陪伴是最长情的告白,而有质量的陪伴不需要全天候“盯着”。孩子刚开学那个月,我基本都在各种焦虑中度过,各种担心和害怕。于是有段时间,孩子一到家,我就追着询问学校情况,现在回想起来,孩子那时被我搞得每天紧张,还有过委屈、有过失落。在我发现问题并调整状态后,我很快发现孩子的适应能力远远超过我的认知。我也及时改变了方向。
我的改变有以下几点:
1、学会倾听,每天放学后,孩子会在回家的那段路上,主动讲给我听许多许多事,有趣的新知识、有趣的同桌同学间发生的事、甚至有没有谁调皮跟他搞怪了等等。
2、发现孩子情绪不对时,我会尽量按让孩子接受的.方式来陪伴他,比如保持安静,手拉手一起走,买个好吃的。很快三五分钟,孩子的情绪就回来了。
3、变得懒一点笨一点。有时在写题期间,孩子会时不时跑来或大喊:“妈妈,这个题我不会!”每次我都会说:“哎呀,我也不会,你忘了,妈妈拼音没你学的好。唉,这个题我看不懂,你要不先做会的,一会儿再做这个题,或者你再多看看图,大声地再读两遍题目哦!”后面发现有些题目孩子都可以自己做出来。经历了一学期加一个寒假后,我惊喜地发现,孩子越来越喜欢朗读课文了,数学题讲的有模有样,很有老师范儿了呢。这就是装傻充愣换来的啊。
五、多给孩子一个拥抱
在孩子没有找到自己喜欢的玩具,很烦躁的时候;在孩子做题遇到不会的题目,想要放弃的时候;在孩子不想早起,想睡懒觉的时候;在孩子背诵古诗、朗读课文,发现好久没完成,急躁的时候。我们不需要多说,这时爸爸妈妈抱抱,我们一起找,我们先做别的题目?或者就只是抱一抱,多抱一会儿,孩子得到了关爱,就好像拥有超能力一样,精神上赋予孩子的力量,比物质更重要!
家长做到坚持学习、不断进步,带动和影响孩子才是教育的主题。我们的言传身教每时每刻都会给孩子带来影响。家校共育是开端,更是永恒,是我们家长的责任,更是我们的义务。
家庭教育心得优秀10
英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自己为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。越来越多的事实,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的'习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。
家庭教育心得优秀11
每一个孩子,都是父母心中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健康、快乐地成长。对于孩子的教育,我也一直处在 不断的学习、探索和反思中,希望自己能够与孩子一起成长,一起磨炼,一起成熟。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品 质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。
一、德育
个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起,使她从小尊敬长辈,友爱他人,不欺负弱小。孩子做对了要赞赏,做错了要恰当批评,让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考,这一切应该从小就抓起。
例 如:孩子很小的时候攻击性就很强,喜欢打人,常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样,我想在她上幼儿园前一定要想办法治好她。有一天下班回 家有妈妈过来告状说我女儿昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的脸。回到家我非常耐心地蹲下来问她:“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝,是不是?”(因为我平 常都会向她强调这一点,所以我敢肯定她一定会说“是”)。她果真说:“是啊。”我继续说:“你要是被别人打了,爸爸妈妈一定会很心疼,很伤心!但同样的, 你把别的小朋友打了,她的爸爸妈妈也会很心疼,很伤心啊,因为她也是她爸妈的小宝贝啊!”这个时候她已经不知不觉地低下了头,她开始知道自己的这种行为是 会令别人伤心的。从此以后,我们这条街上的孩子都愿意跟着她,一起玩,一起笑,偶尔闹点小矛盾也很快会和好。
二、独立性,有主见,培养孩子的能力
孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代强,就必须让孩子做自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择,赋予孩子行使选择的权利,不要用自己心中的选择去评价孩子。
例 如:孩子自己衣服的颜色,什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍古筝、看多久的动画片、玩多久的游戏,只要是在合理的范围内,就由她自己选择决定。当孩子跟我 在一起时,她会安排的井井有条,有时还会指出我做得不足的地方。也许作为家长,我们应该要学习聪明地示弱,把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践,思 考中,不断长大,独立,然后超越父母。
三、养成良好的生活习惯,行为习惯和学习习惯
孩子是父母的体现,父母是孩子的榜 样。所以,我们要求孩子做到什么,我们自己首先要做到,身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的,我们要帮助孩子坚持不懈,持之以恒,慢慢养成习惯。告 诉她每天什么是重要的,什么是次重要的。对于医生,时间就是生命;对于商人,时间就是金钱;对于你,时间就是知识与成长。利用安排好了时间,你可能长的枝 繁叶茂,但如果浪费了时间,那你可能弱小干枯。但劳逸要结合,该学习的时候认认真真学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。教育的最终目的不是分数,而是让孩子 有能力去创造幸福生活并享受生活。
例如:早上起来洗脸、刷牙、叠被子,自己整理并管理好自己的东西,用过的东西要记得放在哪。看完一部动 画片或电影,跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题,你也可以发表自己的意见,表达自己的'看法。大人有哪些你认为不对或 不好的地方,你也可以指出来。
四、多赞赏,多鼓励,培养孩子的自信心
有一句教育名言是这样说的:“让每个孩子都抬起头来 走路。”孩子的自信源于父母对她的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字,也不要羞于表达。爱孩子,爱伴侣,爱父母就应该大声说出口。不仅是这样,我们还要充分 信任她,尊重她,多挖掘她身上的优点。少一些责骂,多一些宽容,但不要纵容;少一些攀比,多一些鼓励;少一些包办,多一些引导;少一些灰心,多一些欣赏。 也许孩子会笑着去面对她的人生。
例如:有一段时间,经常阴雨绵绵,我就说:“这天气老是下雨,心情好烦躁。”不料女儿却说:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影响不了我的心情。”
五、加强安全意识教育
现 代社会到处都存在着安全隐患,所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康,才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标 识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识,并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境,而教他 们一些遇到危险时求安求生之道。
以上是我自己觉得重要的一些心得与体会,在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题,都需要我们家长冷静地面对,理性地分析,做出最适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子循循善诱,孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。
家庭教育心得优秀12
巴金曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”一种良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,也能培养出长大后适应社会的能力。想给孩子一个好的家庭教育,让孩子养成那些好习惯,成为受人尊敬的人,您要先掌握一些家庭教育的知识。和您分享一些成功失或败的教育方法,望您能体会出家庭教育的真谛。
1、成功的家庭教育
成功的家庭教育,一定不能缺少夸奖。孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要。如果家长会对孩子说:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子就会充满信心。孩子与家长之间的依赖心理,是家庭教育中不能不谈的话题,从孩子呱呱落地开始,家长就肩负起了照顾孩子的重担,因而,选择适合的机会,教会孩子独立自主,让孩子自己养成克服困难的意志,是成功家庭教育中很关键的一个环节。每个人的好习惯都是从小养成的.,学习生活的习惯都要教育。懂得与孩子沟通的家长会培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率,孩子也比其他小朋友要高出一筹。
2、失败的家庭教育
面对孩子的同一个问题,一些家长常常会这样做,家长不分时间按场合的过度夸奖孩子,让孩子的自信转变成自负,因此“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。溺爱就会成为现代教育孩子不可避免的现象。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办,父母给孩子盛饭,孩子随意差遣父母,失去自理能力。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯,才能让孩子成长起来。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。家长应监督孩子在最短的时间内把作业做完做好,否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
总结家庭教育的心得体会,智力发育,情感教育及社会道德样样都不能缺少,只有全方面的教育好孩子,才能培养出对国家有用的人才。想了解家庭教育的更多内容,不妨关注本站家庭教育经验分享,家庭教育和学校教育要协调一致,家庭教育对孩子的影响,家庭教育的困惑,家庭教育的方法,家庭教育的重要性。
家庭教育心得优秀13
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。
不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
比如:给她讲讲“孔融让梨的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。
闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。
女儿连下句:“我立刻把她扶起来。乐此不疲。
二、让孩子“自我来,培养孩子的动手和自理潜力成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。
有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。
让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。
因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。
如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。
只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。
对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
三、让孩子少一点压力,多一份简单。
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。
不要让“望子成龙的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!3通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。
我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。
在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成
长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。
做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:第一是教育观念的改变。
通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。
因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。
通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。
通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的`健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。
家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。
我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。
同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三提高自身的素质。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师的角色,因此必须提高自身的教育素质。
通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。
知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。
要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。
作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。
第四关于孩子成才的看法。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。
时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。
同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。
孩子的成长必须靠家校共同努力。
家庭教育心得优秀14
一、在家庭教育中,最常用的方式是交谈。交谈的质量,跟交谈的艺术有密切关系。
交谈,是在民主和谐的气氛中,家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的,交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前,家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来,然后,再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过家长和孩子之间的思想交流,使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听,没有反馈切磋,不能算是真正的交流。至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥,抓住一件小事唠叨不休,使孩子反感生厌,则更是不可取的了。
交谈的艺术,主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说,家长和孩子双方在情绪不佳时,特别是在气头上,不要交谈;在事情的'原委还没有搞清楚时,不要交谈;有局外人特别是有客人在场时,请不要做批评性的交谈;在饭桌上,在孩子睡觉前,也不宜做批评性的交谈。家庭教育的特点是“遇物则诲”,所以教育的时机要灵活掌握,一切从教育的需要,特别是教育的效果出发,以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样,如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式,即不拘时间、地点、内容,海阔天空、轻松愉快地交谈,常常是孩子欢迎交谈方式。
成功的交谈,似春风化雨,孩子是会受到教益的。
家庭教育心得优秀15
指对他人的需要、欲求和愿望的理解,对他人的困难或不幸的同情和怜悯。它是人道主义的一种表现,也是一种高尚的道德情感。它可限制利己动机,设身处地为他人着想。家长要通过具体事例来培养孩子的.同情心:
(1)反对那种对人无情、以至残忍的态度。
(2)要培养孩子救死扶伤、救人危难、见义勇为、助人为乐的人道主义精神。
(3)要孩子做到对有生理缺陷和呆傻的人不讥笑、不捉弄、不欺侮。
(4)教育孩子爱护小动物,帮助有困难的人,对自己的同学和同胞应该关心爱护、宽厚相待,即使对犯了错误的人,也要从团结的愿望出发,帮助他们重新进取。
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