创先争优心得体会
当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的创先争优心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
创先争优心得体会1
近日，我校召开了深入开展创先争优活动再动员大会，在本次大会上刘副校长宣读了《杏花岭区羊市街小学深入开展创先争优活动的实施方案》，党支部李书记做了动员讲话，讲解了此项活动的目的、意义。
通过学习我作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从几个方面：
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的教师。通过学校党支部组织全校老师学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位。
二、教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的'决定作用。
树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究。
三、在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容。
创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。
创先争优心得体会2
创新，是一个物种、一企业、一个地区、一个民族、一个国家生存、发展、壮大的必由之路。择优，是物种生存竞争、市场贸易竞争、国家存忘竞争的自然选择。创先争优，就是创造先进的思想、思路、方法、制度、技术，追求思路优势、方法优势、技术优势、制度优势、竞争优势。通过创新、变革、竞争，获得更高更强的生命力、竞争力。
中国春秋战国时代的秦国，位居西部边陲，通过几代人的土地制度、军事制度的创新、变革，建立以业绩为标准的任用报酬制度，打破贵族、皇族任人唯亲的用人制度，重用六国英才，逐渐由弱变强，消灭六国，统一中国，建立当时全球最强大的帝国。17世纪荷兰，通过造船业组织方式的变革—第一个建立现代“股份制公司制度”，很快建立当时世界最强大的海军、商业船队，垄断了欧洲通往美洲和东方的海上国际贸易，成为“海上的马夫”。19世纪英国通过政治变革、贸易制度变革、企业组织变革、技术创新、工业革命，成为世界最强大的经济和军事大国，建立了左右全球规则的“日不落帝国”。20世纪美国通过吸收英国等欧洲先进的现代经济制度，同时，根据世界经济环境的变化，对金融体制和金融产品不断创新、变革，使华尔街成为全球金融中心，通过华尔街来控制、利用全球资金、资源、人才，成为人类历史上最强大的帝国。19世纪美国汽车制造商福特实行标准化、流水线生产作业，将汽车生产成本大幅度降低，使汽车这只能贵族、大款使用的奢侈品开始进入平常百姓家，从而建立了当时世界最强大的汽车制造帝国，开创了汽车时代的到来。
创新（先）、择优、争优，可以确保一个组织生存能力、竞争能力不断增强、壮大。如果这次全国性的创先争优活动能够从制度上、根本上下功夫，建立一个以业绩突出、优异为导向的用人、用工制度，必然会激励全国人民积极主动创新、上进，从而提升中华民族的综合竞争能力，早日恢复中国昔日拥有的强盛、帝国地位。
不过，在具体实施创先争优过程中，应注意以下几个问题：
1. 重务实、重成效：紧密结合工作实际，思路、方法、态度、措施、技术上创新、创先，突出工作成效，进行纵向和横向比较，激励先进，鞭策落后。
2、创新评业绩价方式：过去的政治活动成效，基本由各单位自我评价、总结。这次应该由服务对象来评价各单位“创先争优”成效，让百姓参与、监督、评价“创先争优”活动，形成更大的推动力、凝聚力。使“创先争优”人人有份、人人有责、人人受益，从而让中国产生新的、更大的凝聚力、创造力、竞争力。
3、设立有效可行的业绩评价指标：不同部门、不同行业，工作性质、特点有差异，各部门、各行业“创先争优”成效如何，应该根据各自的工作职责设立不同的考核、评价指标。如公检法部门，社会安全、交通安全、治理腐败，是考核其成效的主要方面。上下班堵车时间长短是考核交通部门、规划部门业绩主要指标；
4、制度创新：一个良好的制度，可以使坏人变成好人；反之，一个不好的'制度，可以让好人变成坏人。政治动员、督促检查是催人上进的重要手段。但是，制度创新，制度变革，完善现有各种规章制度，深化改革，建立一个确保人人自愿、主动上进、奉献的制度---努力、勤奋、踏实工作，业绩突出与个人报酬、升迁挂钩的制度。秦国所以能够统一六国，在于商央变法、建立了以杀敌多少和垦荒多少为标准的升迁、报酬制度，吸引了天下人才，让天下有真才实学的人为他出力、卖命。中国30年来取得的巨大经济成就，在于改革开放、不断完善制度。
5、切忌上纲上线、制造紧张局势：“创先争优”活动，应该达到思想、方法、技术和制度上的创新、创先，提高工作效率，促进生产力发展，增强国家综合竞争力。在实施过程中，吸取过去极左教训，不能把平时对某人的看不惯或厌恶，趁机对他进行攻击、甚至上纲上线，制造紧张局势，妨碍社会经济的正常发展。应以建立和谐社会为宗旨，引诱、善导、鼓励人们上进、创新。
创先争优心得体会3
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
一年一度的师德培训又开始了，本次培训学习的主题是“学习楷模勤耕耘，创先争优促发展”。抱着认真学习的心态，我阅读了“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹，从她们身上，我看到了一名优秀教师应有的教育教学态度，看到了一颗“爱学生、爱教育”的心，让我感触颇深。从这次的活动中我学习到很多，深感作为一名新教师存在很多不足的方面，以下是我的一些心得体会。
一、师德内在的提升
通过学习，使我进一步懂得，中央提出开展创先争优活动，对于加强党的基层组织建设，更好地服务经济发展和新农村建设，推动科学发展具有十分重要的意义。通过本次的学习，对我的触动很深，体会也很深刻。面对新的形势与任务，在全体党员中深入开展创建先进基层党创先争优活动是广大党员教师提素强能、学管理的有效载体，因此，作为一名新时期的教师，我们既要身体力行地投入到此次活动中来，又要立足自身的实际，真抓实干的工作；不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力；在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；在工作中，坚持自己的原则、善于团结同志尤其作为一名党员教师应牢记党的宗旨，发扬优良传统，要认真学习楷模勤耕耘，牢固树立全心全意为人民谋利益思想，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，教好书育好人。
创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，营造一流环境，树立一流形象，争创一流业绩。开展争先创优活动必将进一步激发全体党员的工作激情，促进学校又快又好的健康发展。作为新时期现代教师来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。总的来说，“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的方法和动力，是对我们在教育教学中表现突出、工作业绩突出的一种鼓励。因此，对于我们教育工作者来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和同志们对我们过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。在以后的工作中认真学习政策法规、道德规范和为人处世的基本准则，严格遵守教育教学常规和学校管理的规章制度，努力使自己成为一个具有崇高职业理想和职业道德的人；二在教学中深入研究教学业务，不断拓宽知识视野，及时掌握现代教育技能，使自己成为一个学识丰富、教学水平高、受学生欢迎的好老师。
二、师德外在的表现
作为一名合格的教师应该做到言行一致，表里如一，少说多做，真抓实干，把内在的.师德素养外化为自己积极的实践和行动；做到为人师表，以身作则，率先垂范，勇于创先，争做师德标兵。在教育教学工作上，做到认真学习，潜心钻研，求真务实，改革创新，创造出色业绩。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
“忠诚事业、依法执教、恪守师德、严格治教、团结进取、探索创新、诚实守信、乐于奉献”是教师主要精神。作为一个教育工作者，要树立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表，要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应新形势下教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。
创先争优心得体会4
7月15日在机关管理人员第三次集中学习会议上，我们认真聆听了耿春华同志宣读的省分公司田中山总经理和徐旭日书记在“七一”表彰暨“创先争优”活动推进会上的讲话，内心深受触动。财务核算部要求全员要深入开展以“比学赶帮超”、强“三基”、除“四害”、“强化管理年”为主要内容的“创先争优”活动，举一反三，换位思考，进一步增强责任意识、危机意识，居安思危,努力搞好本职工作。
财务核算部承担着全区会计核算和财务管理工作,工作量大,岗位责任重要,资金、发票和财务风险无处不在，因此首先要求财务人员要树立正确的价值观和人生观，正确教育和引导财务队伍。其次要树立风险意识，夯实基础工作，要加强发票管理和资金管理，用内控制度规范经营行为，努力提高防范各类经营风险的能力，第三，要深入开展比学赶帮超活动，抓好财务条块竞赛比武活动，要求全员培训，全员参赛，不断提高财务队伍整体素质和专业水平能力，营造浓厚的竞赛学习气氛，提高财务人员业务技能；第四，要加强团结协作，展现团队的.凝聚力，靠集体的智慧战胜困难，出色完成本职工作。
“往者不可谏，来者犹可追”，田中山总经理的这句总结让我们更加奋发工作。20xx年财务核算部的全体同志要发挥财务服务职能（三个服务，即为经营、发展和稳定服务，为基层服务，为员工服务）、发扬三种精神（不服输的进取精神、无私奉献的牺牲精神、团结协作的团队精神），实现三个目标（会计核算的真实性、内控监督的有效性、当家理财的导向性），利用ERP数据集大成，每月发布二个分析和10个通报，深度参与经营、发展和管理工作。发扬成绩、克服不足，再接再厉，争创佳绩。
创先争优心得体会5
国地震局机关团委于 11月12日到13日在北京十三陵组织了青年创先争优研讨活动，通过个性化自我介绍、争先创优先进经验交流、户外拓展活动等形式，促进了机关青年同志之间的感情，使青年同志对不同的工作岗位职责、工作内容等有了更多的了解，有利于彼此之间的交流与合作，激发了广大青年同志创先争优的热情和工作积极性。此次活动拉开了中国地震局机关青年创先争优活动的帷幕，对于今后更好的开展青年创先争优活动，我有以下一些想法：
1.将落实创先争优活动的指导思想与本职工作结合起来
要使创先争优活动开展的扎实有效，最关键的就是要结合工作岗位开展活动，把切切实实做好工作、高效完成工作作为落实创先争优活动的标准之一，从我做起，从小事做起，从身边做起。
对于青年同志而言，要做到在工作中能够借助扎实的业务知识对具体的业务做出准确的判断，在执政中能够基于相应的法律知识规范自身的行为，在危急中能够最大限度地控制和化解困难，还需要一个深入思考、不断实践的努力过程。机关党委、团委在青年同志的成长过程中应当发挥积极作用，经常性的组织最新思想政治理论的学习讨论、指导青年个人成长规划、组织青年同志定期的思想、工作情况的汇报与交流，协调相关业务司室推进法律知识、地震监测预报、震害防御、应急救援、地震科技等业务知识的培训学习，增强青年同志的防震减灾意识。
2.充分发挥榜样的模范作用，调动青年的积极主动性
创先争优活动是先锋模范作用的重要体现，通过大力提倡立足本职岗位作贡献，对业绩突出的青年进行有力、有效的奖励和表彰，激励青年同志都去创先和争优，都愿意为防震减灾事业做出更多的贡献。一方面，党委、团委要不断的完善考核标准和考核机制，使评选出的模范具有典型意义；另一方面要扩充宣传平台，使更多的青年同志有展现自身的机会，结合到具体活动的开展，可以通过分期不同的主题、不同的侧重点开展先进模范事迹的学习，例如可以分别开展系统内、外先进模范事迹的`学习活动，采取先进事迹报告座谈会、先进事迹研讨会等形式，使青年同志了解认识同龄人中的佼佼者，把青年同志的智慧和力量充分激发出来。
3.不拘一格，多样化、多途径的创先争优
青年同志有活力、有激情、有思想，在创先争优活动中，结合青年同志的特点，活动的开展可以多种多样，更多的增加趣味性和互动性。在活动形式上，除了研讨会、交流会等形式，还可以采取趣味运动会、有奖业务知识竞赛、创先争优汇报会、户外拓展等形式；在活动的参与人员上，既可以有地震系统内的青年同志，也可以适当的邀请部分领导同志和外系统的同志参加；在活动内容上，可以通过设置不同的活动主题，分期安排活动。
创先争优心得体会6
群众说得好：村看村，户看户，党员看干部，干部看支书。村支书身处农村战线的最前沿，各级党委、政府制定的政策，最后都要靠村支书来落实，来解决，可谓上面千条线，下面一针穿。一个村的工作搞得顺不顺，经济发展得快不快，老百姓生活得好不好，在很大程度上取决于村支书。作为党员群众的主心骨、村级领导班子的班长，村支书肩上的担子重、任务艰巨。
为官一任，造福一方，守土有责这本应该作为村支书的座右铭。但是，当前有些地方的村支书却没有认识到自身工作的重要性，出现了一些不如人意的现象。有些村支书不务正业，工作方法简单粗暴，对上级精神吃不透，传达不及时、不全面，上边开会大半天，回村传达一袋烟，导致群众一头雾水，最终影响工作的'开展。有些村支书工作起来恹恹欲睡，毫无精神，不求有功，但求无过。几年支书当下来，村里的经济面貌涛声依旧，自己倒变得肥头大耳。随着时代的发展，以往那种靠辈分大、嗓门大、脾气大开展工作的村支书已经过时了，群众对村支书的素质提出了更高的要求。作为一名村支书，要想更好地实现自身的价值，不被时代淘汰，就应该改正身上的臭毛病，不断地提高各方面的能力，争当创先争优活动的排头兵、领头雁，积极主动地去开展工作，而不是脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。
村支书应该将维护农村稳定放在第一位，稳定大于天，农村环境复杂、矛盾突出，作为班长，村支书应该增强解决矛盾的本领。在解决民事纠纷时，要做到公开合理，钉是钉，铆是铆，不能和稀泥，应该一碗水端平，让群众心服口服。自己不会富，不能当干部；只会自己富，不是好干部；带领大家富，才是好干部。村支书应该提高自身的带富能力，不断丰富自身的经济头脑，增强跑市场、拿订单的本领，帮助群众转方式、调结构，积极学习先进的科学技术，尽快走上富裕路。要想在创先争优活动中大显身手，村支书还应该不断地进行创新，对本村的优势要一目了然，然后结合本村的实际，做到人无我有，人有我先。不能固守成规，怕出乱子、迈错步子、走错路子，畏首畏尾，应该大胆勇敢地去尝试，创新工作思路，创新工作方法。
喊破嗓子不如干出样子，行动胜于空谈，村支书应该真抓实干，不摆花架子，工作中要处处创先，样样争优，用业绩说话，用事实说话，做群众心目中的好榜样、好模范。作为村里的班长，村支书应该摒弃帮工靠兄弟，办事靠家族，好处靠亲友的陋习，在村中营造一种公平公正、人人争先的良好氛围。俗话说：手大无不过天，村支书不能只跳自己一个人的光杆舞，要带动群众一起跳，应该带一群、连一片，带动村里的群众投入到创先争优活动中，争做优秀党员、优秀团员、业务专家、三八红旗手、五好人家及好妈妈、好媳妇、好婆婆、好丈夫、好小姑、好妯娌等等。
创先争优心得体会7
十月十四日中午学校组织教师观看东阳先锋，五位的实际报告会学习后，感触很深、体会也很深刻，尤其是外国语小学副校长卢雁红的先进事迹报告，下面谈谈我对此项活动的心得：
争先创优是以工作争先、服务争先、业绩争先为目标，以培养学习优、作风优、素质优的人事干部队伍为重点的活动。首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。同时建立激励机制，增强争创的动力，保证活动的有效开展。
这个学期我教的是小班新生班，也许你们会细心地观察到每天早晨朝霞升起的时候，孩子们跟着他的爸爸、妈妈高高兴兴地来到幼儿园，可是家长刚一转身准备离开，孩子就眼泪汪汪的，有的还噘着小嘴儿追着大人喊：妈妈，早点来接我！家长呢，则一步三回头，回头满目愁。由此，我深深地感受到：孩子对幼儿园的生疏，家长对子女的牵挂，就像寒暑表一样测量着教师的工作责任心，测量着教师的职业道德水平。使幼儿园真正变成孩子们的乐园，就需要幼教工作者不懈地努力，用慈母的爱去关心每一个孩子。
在常人的眼里幼儿教师这一职业是平凡的，的确我们幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。因而在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举；没有惊天动地的感人事迹，有的只是平凡；有的只是繁琐。作为幼儿园教师肩上的责任也是很重的，不仅要照顾好孩子的生活，还要管好孩子的安全，还要教给他们更多全面的知识。从18岁到31岁，我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年，由一个普通的教师，一步一步的成长为幼儿园的`骨干教师。在参加了一些培训后，我获得了许多新知识，对教研活动有了较全面、细致的了解，对幼儿教师的内涵有了更新的认识。
这次学习后心里的感触很多，但我明白这样一个道理，在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习，因为先进和优秀确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上。每一个孩子都是一个希望，名族的希望，世界的希望，人类的希望。
创先争优心得体会8
自从开展员创先争优活动以来，我认为身为一名人民教师，只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
创先争优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的，以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。
每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天下午随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知此文的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵！
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的'作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是，却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地！
时光飞逝，岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了十六年，经过了近6000多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是，为了孩子的一切，为了一切的孩子，我仍在不断的努力，争先创优，把最好的自己献给教育事业！让我在平原教育这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱为根，用我们的热血，谱写学生们美好的未来！
创先争优心得体会9
街道办事处按照市委组织部和市气象局的关于建设乡镇综合信息服务站的相关要求，于20xx年9月1日在全市率先建成具备”五个一”标准（一名信息员、一间办公室、一条专线、一台计算机、一部乡村气象预警广播系统）的乡镇综合信息服务站。乡镇综合信息服务站的顺利建成，标志着我区农村服务信息化的大幕正式开启。承担着及时、准确地传递天气预报预警信息、农业生产技术信息和市场需求信息任务的乡镇综合信息服务站，为我区农民致富、农业生产、农村发展提供了全方位的信息服务，有力地推动了农村经济社会全面协调发展。
一、组织有力、管理有序
（一）领导高度重视，提供资金、技术支持
自杨庄街道办事处乡镇综合信息服务站建成、投入运行以来，此项工作得到市、区气象和组织部门及办事处领导的高度重视和大力支持。严格选拔、认真组织信息员参加省气象局信息员培训，精心指导、全力协助我办乡镇综合信息服务站的建立。同时，划拨专项资金，为服务站创造良好的办公环境、配备精良的仪器设备，为服务站工作的扎实、有效地开展创造了极佳的硬件条件。
（二）建立健全制度，实行严格、规范管理
自乡镇综合信息服务站建成伊始，我办领导就组织研究制定了《乡镇综合信息服务站工作管理办法》，明确了服务站的工作目的、工作流程、工作职责及工作纪律。通过,相对健全的制度规定，有效地避免了工作的无序性和无效性。杨庄街道办事处在领导班子中推举分管领导一名，同时在街道办事处工作人员内部公开选聘信息员，通过,考核选拔出专职信息员和兼职信息员各一名，计算机技术支持一名，共同组成乡镇综合信息服务站日常管理机构。为信息服务站的工作稳定、持续、长期开展奠定了强有力的基础。
二、创新工作、规范服务
（一）坚持信息员AB岗制度
由于基层工作存在任务重、工作量大而人手又相对短缺的矛盾，我办在坚持实行信息员专人专机的制度下，为了高质高效地完成信息服务站的工作，特实行信息员AB岗制度。即在经过认真筛选、考核后，遴选出兼职信息员一名，在专职信息员因培训、学习外出情况下，顶替专职信息员，维护服务站的日常管理工作，从而确保了乡镇综合信息服务站的正常、持续运转。公务员之家:
（二）坚持从群众中来，到群众中去的工作方法工作严格按照乡镇综合信息服务站的各项管理制度执行。在我办宣传栏内，张贴乡镇综合信息服务站服务项目制度、信息员工作职责、服务电话并设置专门的服务接待记录本，对上门咨询、电话咨询或反馈意见予以认真详实记录，并在规定期限内给予答复，保障了服务渠道的畅通。通过,举行不定期的座谈，由杨庄街道办事处组织部牵头，约谈部分农民朋友，请他们提出中肯的意见和建议，为服务站的'服务水平更上新台阶出谋划策。
三、影响深远、成效显著
我办乡镇综合信息服务站从无到有，从小到大，从大到精只有短短一年不到的时间。之所以有如此强劲的发展势头，究其原因，除了各级领导的高度重视、服务站工作人员的辛勤工作外，主要是顺应了农民朋友的需求，满足了他们的需要，解决了他们生产、生活中的实际问题。我办的乡镇信息综合服务站已经成为广大农民朋友日常生活中不可或缺的良师益友，在群众中得到了广泛的传诵与好评。在群众的支持下，我办乡镇综合信息服务站各项工作均取得了显著地成效，其中我办所辖的杨庄社区远程教育工作因为工作突出，作为我区唯一的先进代表，被授予淮北市四星级站点的光荣称号。在20xx年全省“和谐社区”创建工作中，我办乡镇综合信息服务站利用受众面广、影响力大的优势，积极配合参与杨庄社区的和谐社区创建工作。杨庄社区最终荣获省民政局授予的“和谐社区”称号，被淮北市评为“淮北市平安社区”。
创先争优心得体会10
站在新的起点上，一个地方要谋求更大突破，大政方针确定之后，干部就是决定的因素。实现更大突破，关键在各级干部学习力、执行力和凝聚力的提升。
一、提升学习力，解放思想，确立更大突破的雄才大略
学习，是觉悟、追求，也是力量。吴江市再次荣获县域经济百强县第二名，固然可喜可贺。但面对你追我赶、百舸争流的发展态势，如果自我陶醉，沉湎于因循守旧，甚至甘愿在等政策，势必错失良机。为此，我们要加强学习。善于从学习中掌握理论精髓，看清政策导向，摸准群众脉搏。学习成为常态，思维才能冲破束缚，工作才能进入状态。加强学习，不仅可以理论武装、增长才干、增强本领，更有助于转换脑筋、开阔思路、开拓视野。学习中要把握三点：要树立干大事业的雄心。寻求更大突破，得有干大事业的气魄。
吴江这几年快速发展的实践启示我们：只要有雄心壮志，就一定会在有张有弛的氛围中干出一番有声有色的事业。要培养勇于创新的胆略。要从墨守陈规的套路中解脱出来，从畏畏缩缩的思维中解脱出来，从瞻前顾后的心态中解脱出来，走进一条适合自身实际的发展新路。要强化转型升级的观念。大开放，快发展，早搞活，多收益。我们吴江不沿江、不沿海、不沿边，发展工业经济的区位优势不明显，但具有“乐居城市”的品味和内涵。要抓住人心思齐的有利时机，引进科学技术，引进高端人才，引进优秀文化，构建全方位、宽领域、多层次的优化转型升级的`框架，尽情彰显吴江特色科学发展的强大生命力。
二、提升执行力，真抓实干，弘扬更大突破的优良作风
执行，是忠诚、是担当、更是责任。一些新理念、好思路、硬措施，往往由于执行不力、落实迟缓而破劲、走样，甚至夭折。可见，我们不缺清晰的思路，缺失的是真抓实干、狠抓落实的作风。强化执行力，要脚踏实地抓落实。力戒虚假之风、飘浮之风和不实之风，扑下身子到基层去，到群众中去，了解实情，把握动态，协调矛盾，解决问题。要雷厉风行快落实。时间、机遇、目标与任务都容不得“等等看”、“慢慢来”。必须加快工作节奏，提高办事效率，“白加黑”、“五加二”，只争朝夕，快马加鞭，紧跟快追，一扣不让，抓出成效。
要政令畅通保落实。令行禁止，步调一致，是一名党员干部应有的修养和风范。我们党员、干部都必须无条件地、毫不犹豫地服从，不折不扣执行市委、市政府决策，决不能各自为政、自行其是、推诿扯皮，真正做到上下一个调子，一种声音，一呼百应，高效运作，从作风养成入手，规范自身行为，认真落实全市党建暨机关效能建设大会精神，注重执行力的提高。紧紧围绕“两竞赛一赶超”主题活动，以提升执行力为抓手，健全制度，加强考核，反对“推拖拉”，杜绝“温吞水”，全力以赴抓落实，集中精力求实效，力争以机关作风和效能建设的更大成效，赢得基层和人民群众的更高评价。
三、提升凝聚力，注重团结，汇集更大突破的强劲合力
团结，是涵养、是胸襟、也是情怀。俗话说：大家一条心，黄土变黄金。团结出亲和力、战斗力和生产力。发展经济，除了“地利”之外，“人和”更不可缺少。一个团结的领导班子，就一定会有真诚友善的工作环境和同舟共济的发展氛围。即便有再难的事情、再大的问题也会迎刃而解。谋求更大突破，我们各级干部，要发扬民主，处理好各种关系，进言献策、坦诚已见，各司其职、抓好落实，珍视和维护集体的威信、形象，加强团结。讲党性、讲原则、讲大局、讲风格，多沟通、多交流、多包容、多体谅，消除误解、增进理解、加强了解，培育和构筑一种和睦、友善、互助、愉悦的干事创业氛围。要注重发挥广大干部群众的主动性、积极性和创造性，形成一条心，拧成一股劲，奋力向前迈进。
创先争优心得体会11
一、活动目标创先争优活动，中央提出了共产党员要做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，这五点要求就是我的努力方向和目标。
二、具体措施
1、带头比学习作为共产党员,不断加强学习是自己的职责义务。随着教育教学的需要，有许多新生事物等待我们去学习、去探索、去实践；有许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这就要求我们每个共产党员要带头学习、努力学习、善于学习，掌握科学的方法，提高学习的效率。要树立终身学习的观念，从被动的`学习扩展到主动学习上来，不断地吸取新知识、新信息、开阔视野、充实自己，更好地履行党员的职责。于是今年，我主要从两方面入手，一是自己学历的深造，已经报考并参与了上海华东理工大学本科班的学习；二是加强阅读，除了保持基地每天半小时的阅读时间，还要安排20分钟精心阅读学校推荐的一些书刊。
2、带头赛佳绩继续保持强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、教书育人，求真务实、开拓创新，在日常教学工作中乐于奉献。在劳动技术学科教学、科技活动的开展、拓展型课程管理、服务等工作中力争上游、勇攀高峰。我应该团结带领相关的老师，对活动的组织、教师的指导加强研究，将学校的课程特色和质量及一步提高。应该进一步理清思路，构建特色的框架，从管理、实施、评价等方面入手。
3、带头服务群众
（1）服务教师：虽然不是教导，但是作为项目主管和科技总辅导员，有责任和义务关心爱护老师，了解和关心教师们的思想动态、生活学习情况和各种困难，尽可能地帮助他们解决问题。帮助青年教师指导业务，多提供学习的机会让他们提高业务，多给予他们关心、信任和鼓励。
（2）服务家长和学生：在开展家庭亲子等比赛时，尽可能多地了解家长的需要，将服务工作开展得更加细致、深入。对学生真诚、关注、友善的态度，尊重幼儿、信任幼儿、理解幼儿，尤其对特殊学生要利用自身学科学生喜欢的优势，对他们友善、宽容、耐心；制定出科学、合理、有效的教育策略。
4、带头遵纪守法按照《党章》和《教师法》的规定认真履行义务。
正确行使权利，充分发挥人民教师的灵魂塑造作用和共产党员的先锋模范作用，用实际行动团结、带动、影响其他教职员工为教育事业而努力工作。带头遵守《中北教师师德规范十要十不准》以及《文明礼仪7字歌》。无论做什么工作，都要始终保持昂扬的斗志和良好的精神状态，都要有求上进、有作为的思想，都要有争上游、创一流的劲头，不干则已、干就干好。清正廉洁。廉者，民之表也；贪者，民之贼也。一个人敢不敢讲正气，首先取决于自身是不是廉洁。
创先争优心得体会12
20xx年5月，绿草如茵，布谷鸣唱。在这鲜花锦簇的季节， 我们组织全体教师认真学习了《党员教师的一颗心》争先创优教育活动。通过这项活动鞭策了每一位教师努力摒弃甘居人后的观念，以争先创优，勇创一流的精神状态，全力做好本职工作。
争先创优是以工作争先、效劳争先、业绩争先为目的，以培育学习优、作风优、素质优的人事干部队伍为重点的活动。要展开好争先创优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的基本请求，一切以国度利益、人民大众的利益为首要。
其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。
再次，要不时学习，据守党的纪律。不时的学习新的理论学问，培育良好的学习习气和好的`学习才能。不时增强理论学问的同时要树立刚强的党性准绳，服从纪律，服从组织召唤，保全大局；坚持严厉请求本人，从严请求家眷子女和身边工作人员，决不应用手中权利为本人和别人谋取私利；在工作中，坚持准绳，作风民主，心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。
争先创优活动要不搞方式，不走过场，把先进性教育分离起来，真抓实干。同时树立鼓励机制，加强争创的动力，保证活动的有效展开。
我们在创先争优的过程中还要了解：创先争优靠的绝对不是哪一个人的力气，而是要大家一同团结协作，表现团膂力量和价值才干够发明出先进和优秀。因而，在创先争优活动中只想经过突出个人业绩来完成争创先进和优秀的目的是不理想的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在创先争优活动中涌现出来的先进和优秀固然值得我们学习，由于先进和优秀的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需求愈加努力。创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成果！
创先争优心得体会13
教研中心创先争优活动进入到第二阶段，本阶段的争创活动中，各支部积极响应党总支“创先在岗位，争优我先行”的号召，以推进中心整体发展、提升教科研工作质量、为学校提供优质服务为此次创先争优活动的总体目标，第二阶段的争创活动，体现了“稳步推进、认真落实、行动积极，实效性强”的特点。
一、印制下发学习手册，加强党员的思想教育
为了加强对全体党员的政治思想教育，提高全体党员的政治觉悟和理论水平，也为了便于党员学习活动的开展，教研中心党总支于本学期开学初印制和下发给每位党员两本手册：一是《教研中心学习材料汇编》，一是《朝阳区教研中心党总支活动手册》，两个手册的下发为党员的学习提供了便利，党总支还要求各支部建立隔周一次的.组织生活会制度，通过组织生活、自学等形式的学习，充分领会文件精神，提高政治觉悟和思想认识，了解教育发展形势，把握时代脉博。
二、立足岗位创先争优，争创工作凸显岗位特征
1、提高工作质量，不同岗位类型工作各有侧重
在创先争优活动中，不同类别岗位的党员表现出了不同的争创特点：教研员追求优质教研，努力为基层校做好指导和服务工作：科研员岗位在科研管理和服务上下大气力，加强对学校科研工作的管理和科管干部的培训。行政管理岗位的党员在专业技能和服务效益的提升上下功夫，使争创行动与日常的行政管理工作结合起来。
2、注重教研创新，解决实际问题
教研中心积极寻找教研工作的突破点，不断探索教研工作的新模式，将传统的教研方式与网络教研结合起来，使教研工作突破了时空的限制，为我区教师提供了多层面的业务指导和服务途径，有效解决了由于时间、空间的限制而产生的对教研指导的供求矛盾，及时解决了学校教学工作中存在的实际困难，受到了一线教师的欢迎。
3、建立公共邮箱，交流与提高相结合
为了准确把握教改信息，了解和掌握先进的教学手段，为基层教师提供实用性强的指导和服务，高中党支部把学习交流、共同提高作为本支部创先争优的重要任务，20xx年9月，高中党支部建立了名为“信仰7·1”的公共邮箱，在邮箱里及时上传各种业务学习及思想建设的有关资料，推荐有价值的学术文章、创先争优活动中的个人工作计划、个人学习的心得体会等，交流先进的工作经验，在本支部内部实现了有价值资源的网上共享。
创先争优活动是一项深入持久的工作，教研中心党总支将继续以此次活动为契机，推动教研中心整体工作的发展和教科研工作的全面提升。
创先争优心得体会14
中共中央办公厅最近转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。5月23日，南涧县农村信用合作联社召开了“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动动员部署会议，标志着县联社“爱岗敬业·创先争优”主题教育活动正式启动。在全县员工中掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”成为近期基层关注的话题。
什么是爱岗敬业呢？小时候老师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人！工作后领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人！我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。
敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的`工作当作一种精神享受的人生体验。就拿内勤工作来说吧！每天都在重复同样的工作，同样的机械化的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中寻找乐趣。面对成堆的残币的时候，想一想残币被整理好那一刻的成就感。面对成堆的贷款合同的时候，想一想客户拿到贷款时的喜悦感。面对……像这样什么样的难题都能迎刃而解，做什么事都充满热情。
如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每一个员工都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢？答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情。而且，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
作为我们基层的员工来说，我认为应该要坚持以下几点：
一要坚持全心全意为人民服务。做到为民所用，利为民所谋，情为民所系。只有维护人民利益，信用社才能更好更快的发展。
二要增强业务能力。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方，所以我们要坚持学习，不断进步才能顺应时代的发展。
三要强化责任意识。每一个顾客都是我们的亲人，我们的一言一行都必须维护信用社的良好形象，要用我们的热情周到的服务让党和人民满意！
“爱岗敬业，创先争优”要争创的其实就是对工作的那份激情和干劲，我们要相信，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩，就一定能成为优秀的信合人，为信合事业的发展更好的添砖加瓦！
创先争优心得体会15
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是十分具有意义的，由于“创先争优”可以充分调动社会主义现代化建立者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体，整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的，以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时地排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的基本请求，一切以国家利益、人民大众的利益为首要。
其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重、自盛自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实际行动加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建设小康社会的雄伟目而不懈努力。
再次，要不时学习，遵守党的纪律。不时学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习才能。不时增强理论学问的同时要树立刚强的`党性准绳，服从纪律，服从组织召唤，保全大局；坚持严格要求本人，决不应用手中权利为本人和别人谋取私利；在工作中，坚持准绳，作风民主，心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。
我们在“创先争优”的过程中还要了解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气，而是要大家一同团结协作，表现团体力量和价值才干够发明出“先进”和“优秀”。因而，在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需要愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成果！
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