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听班会课心得体会
我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的听班会课心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
听班会课心得体会1
X月XX日,我有幸参加了全国第六届班会课评选的听课活动,那一节节课教师和学生的出色表现令我们难以忘记,授课时也展现出教师先进的育人理念,可以看出班主任对自己班级学生平时的培养和教育,也可以看到这些班主任日常班级管理水平很高。通过这次班会课观摩,我觉得班主任老师平时在学生身上要下功夫,让每一分努力最后都体现为学生的健康成长。这次观摩我觉得有以下几方面值得我们学习。
一、班会课的素材选择贴近学生生活,或真正发生在孩子们身上的事。
在此次班会课展示中,班主任老师能够关注德育的主体,即学生。班会内容的选择都能紧密贴近学生的生活。比如外省市的教师也借助上课班的学生亲身经历的事作为素材,让学生明白我们为什么要讲诚信;有的教师创设情境让学生表演,在具体的事件中教给学生如何做到讲诚信;还有的教师让学生说说喜欢和什么样的同学玩,突出诚信的重要;还有很多班主任的'讲话都能紧密结合自己班级实际,对学生的行为有实际的指导价值。总之,正因为班会的素材来自学生的生活,解决生活中的实际问题,班会才更有实效。
二、班会的形式丰富多彩,符合学生的年龄和认知特点。
多数班会能根据学生的年龄特点、兴趣、特长等,编排节目,表现形式多样。通过小品、做游戏、唱歌、才艺展示、情景剧等孩子们所喜闻乐见的形式,深入浅出的说明道理。有的班主任还采用了学生真人拍摄的视频资料,很生动、具体。因为班会上的活动形式能够吸引学生,学生内心充满了参与的渴望与激情,教育效果很好。
三、班会的设计能向日常工作延伸。
我们开班会的目的是要让活动的主题深入学生的内心,实现心灵的内化和行为的自律。很多班主任将班会延伸到班会前。例如,提前让学生收集关于诚信的故事或新闻、班里的真人真事;组织学生出诚实主题小报等;他们还特别注重班会后的延伸,教育主题在学生身上的落实和体现的情况,要继续跟踪,关注学生在班会后行为和思想上的变化,及时评价鼓励,巩固班会的教育成果。
班会课都是以促进学生成长为目标的,只要我们的学生在班会上有了真切的感受,努力用心,明白了道理,并能指导自己的行动,实现班会主题的内化,这就是一节成功的班会。所以拥有育人智慧的班主任都要关注育人的效果,体现班主任老师平时管理中的宽容和民主。班会都是在积极、愉悦、兴奋、成功的体验中完成的,这对于学生来说就是收获。
听班会课心得体会2
20xx年4月17日和18日,我和本校的三位教师有幸参加了县教育局举办的“我的中国梦”主题班会课展评总决赛活动,认真聆听了8位选手的精彩讲课,我受益匪浅,令我终身难忘。 这8位老师分别从感恩父母、热爱生命、节约用水、理想、信念等不同内容对学生进行教育。
我听了这几位老师的课,使我对什么是班会课有了重新地认识,并对感恩有很深地感触,课堂上老师循循善诱的语言和学生们一句句真情的表白,频频地触动着我的心弦,让我的心情难以平静。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的`。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;
伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
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