管理系统的心得体会

时间:2022-06-29 08:50:31 心得体会 我要投稿

管理系统的心得体会(精选12篇)

  有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的管理系统的心得体会,欢迎大家分享。

管理系统的心得体会(精选12篇)

  管理系统的心得体会 篇1

  经过两个星期的图书管理系统开发以来,忙忙碌碌,我们的系统还是做出来了,在这次系统开发过程中,虽然好多模块自己不会做,不过在我们组长的帮助下,还是做出了其效果;同时也很好的锻炼了自己。现在我就从以下几个方面谈谈自己的看法:

  第一,分工与合作。

  当我刚拿到课程设计任务书时,我们开始想到的是分工,但分工这个表面上看起来很简单,但是实际上这个词里有许多新的内容;首先分工的前提是你要了解这个组成员的基本的专业能力,看他适合开发哪个模块;其次当分工完成后组员要在开发过程中相互协调,做到每个人开发的模块都能相互兼容:最后还是要把每个人做的部分进行组织,实现系统效果。

  第二,在这次课程设计中,我主要承担任务是进行系统的需求分析模块,系统功能结构设计模块,设计报告的总体完成模块;在分工中,这也是我实际情况出发的。

  首先,在系统的需求设计模块中,我和组长认真协调组织,和代码开发人员进行认真协调沟通,根据课程设计任务书的要求,结合课本上的图书信息管理系统案例和图书馆借相关书籍,在课堂上老师的指导下,完成了我们的图书信息管理系统的需求分析;在这个过程中给我的感觉就是人与人之间协调,交流是很重要的,一个好的交流,可以给我们的需求分析带来事半工倍的效果;其次是完成系统的主要功能模块设计,在这个阶段中,我和我们组的代码开发人员进行协调商量,根据上次系统的需求分析,得到了我们系统的功能结构设计图;在这个过程中,我根据书上功能结构图,参考JSp数据库系统开发中各系统的`功能模块设计,结合我们的实际项目,进行设计出来的。虽然在设计过程中和我们组的成员在想法上有些分歧,但在我们的协调沟通下,还是顺利的解决了。最后是设计报告的总体设计和汇总,根据课程任务设计书的要求,把我们组的课程设计报告认真的完成。

  第三,就是完成整个项目过程中,我也发现了自己许多不足的地方,首先,就是自己专业素质了,在这次代码开发过程中,我对JAVA语言认识实在糟糕,并不是我基础知识差,只是我们给自己的实践机会太少了,没有一个明确的JAVA学习目标是最主要的,没有认真的去付出也是我们学习失败的一个重要因素;这也是在这次系统开发过程给我的一个最大体会;其次人与人之间的沟通,现在的社会中我们不得不说这也是我们立足的一门学问,看似每个人都会,但是实际上能真正会交流的人还是不多;举个列子,我们成功和一个人交流,我们最重要的是了解对方,掌握对方的心理,结合对方的特点在和对方进行交流,相信我们和这个人进行成功交流就不难了,但是在掌握对方心理不是一件简单的事情,这也给我们和人交流的一个最大的障碍,相信只要我们掌握了对方的心理,人与人之间成功交流就不难了;最后,就是成功需要一个持之以恒的精神,这也是我的一个通病,所以我会努力改变自这方面的不足,向成功迈进。

  第四,总之,在这次课程设计中,给我的一个锻炼就是人与人之间的协调沟通是很重要的。

  管理系统的心得体会 篇2

  本人参加了全省系统安全管理培训。通过此次培训,我更加深入认识到安全的重要性。平安无事的时候似乎不起眼,看上去好像与生产、效益没什么关系,无关紧要,甚至可有可无。但在公司发展战略上来看,安全工作可是与效益紧密相连的,甚至影响到公司未的来发展,不能以利用事、做表面文章。

  目前,生产安全与个人联系越来越密切,与公司保持稳定发展和实现价值最大化的关系越来越密切。我们要切实加强安全工作管理,从细微入手,强化安全生产监管,加强安全专项整治,落实安全防范措施,健全安全责任制,坚决查处各类安全事故隐患。建立健全各种突发事件应急机制,提高应急处理的能力。把事故预防措施做到位,不让事故再牵着走,才是我们安全工作的本质,才能实现公司发展战略目标。

  谈认识。安全无处不在,在生活中无时无刻都关系安全问题,现在整个社会都为了安全建立健全法律法规,如果连一个安全的'生活环境都没有,就更谈不上怎么发展和壮大,谈何社会的进步、人们的美好生活。作为烟草行业,我们要在思想上由“要我安全”转变为“我要安全”的思想意识:一是人员安全,就是要不断加强对员工的安全教育培训工作,尽一切办法提高员工的安全意识,只有从人员上养成良好的安全行为,就能够控制和避免安全事故的发生,才能真正实现行业的安全运行;二是实现环境安全,就是通过员工在日常工作中要留意观察,发现危害安全的行为及时给予制止,;三是实现管理安全,就是作为管理人员在安全管理上要以身作则,要有高度的责任心,对违反安全规定的人绝不能讲情面,必须按规章制度严格处理,绝不手软,要有在安全管理上“严就是爱,松就是害”的思想;只有这样才能会实现本质上的安全运行。

  增认识。安全工作要求全员参与, “安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

  安全无小事,细节决定成败,我们要从小事做起,从细节出发,坚持安全学习培训,不断提高员工安全意识,要安全、知安全、懂安全、会安全,自觉遵守安全法规,从“要我安全”的被动局面转化为“我要安全、我会安全”的自觉行动。时刻绷紧安全这根弦,未雨绸缪,树立“如履薄冰,如临深渊”的忧患意识,才能实现以人为本,企业社会和谐发展的目标。

  管理系统的心得体会 篇3

  这个学期新学了管理信息系统这门学科。觉得受益不浅。

  我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据结构化的系统规范来讲主要有系统分析系统设计等等。

  众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。

  信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的,它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的.系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。

  在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中,组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的发展,尤其是信息技术和通讯技术的发展,使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。

  所以我觉得学习管理信息系统是非常必要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习是不够的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样有利于更好的了解管理信息系统。

  最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会再接再厉,更加的充实自己!

  管理系统的心得体会 篇4

  借助现代信息技术和资源,烟草专卖管理部门可以更好地实现执法创新、管理创新和制度创新,全力维护国家利益和消费者利益。专卖信息化管理是一项系统工程,需要统筹规划、精心组织,从多方面入手,更好地发挥信息技术的作用。

  一、开发实用的信息化软件

  信息化软件是实现信息化管理的基础,软件的开发要突出科学性、

  实用性和系统性。目前,行业单位大多委托专业软件公司编写开发专卖管理应用软件,由于开发人员对专卖业务工作缺乏了解,开发的软件常见的缺陷是与实际工作脱节。所以,首先,行业单位在开发软件前,要成立软件开发组织机构,理顺工作流程,确定专人负责,指导软件编写。其次,专卖人员要全力协助并配合软件开发人员进行调研和论证,确定编写重点。再次,要在充分调研的基础上,对案件处理的程序等关键环节进行反复修改,确保各环节合规合法。

  二、抓好信息化应用知识培训

  行业单位要将一些业务素质较高、专业知识较强的人员配备到操作岗位,定期培训、定向培养,并保持岗位相对稳定。要加大业务培训力度,可以采取集中培训、业务指导培训、经验交流培训等方法,让专卖人员了解软件功能,让操作人员掌握操作技能。要扩大培训面,将涉及岗位的领导及工作人员全部纳入培训范围,使更多的人了解信息软件的功能,支持信息化管理工作的开展。

  三、发挥信息资源的共享性

  信息资源共享是信息化管理的重要特征,信息共享可以有效降低管理成本,提高工作效率,让各部门密切协作。行业单位专卖管理部门在许可证管理方面,可以建立客户信息数据库,并与卷烟访销、配送等实现信息资源共享。专卖稽查员、电访员、客户经理、送货员等根据工作需要,各自维护信息数据,并通过资源共享的信息平台对客户进行全面了解,可以更有针对性地开展工作,实行差异化服务和管理。

  四、加强信息化应用的.交流

  随着行业的改革和发展,专卖工作内容和程序也在不断发生变化,因此一些应用软件与实际工作需要也会存在一定偏差。这就要求行业单位要加强专卖信息化应用交流,采取问卷调查、座谈会、网络反馈、电话了解等方式,及时收集相关需求和建议,准确把握修订专卖管理信息系统的重点和方向,从而实现信息化快速推广和应用,增强专卖管理的科学性。

  五、建立信息化应用检查考核机制

  检查考核是推动信息化在专卖管理中应用的有力措施。行业单位可以建立网上检查考评机制,通过网络抽查,了解信息系统应用情况。如对客户依法经营动态管理应用软件进行抽查,看数据录入和处理的及时性、动态评定的准确性等。可以采取交叉联合评定的方法进行检查考核,抽调专卖人员进行交叉检查,联合评定,查找信息应用中存在的问题和不足,共同议定改进措施。

  管理系统的心得体会 篇5

  经过半学期的学习与体会,我对管理信息系统也有了小小的了解,管理信息系统是非计算机专业的一门基础课程,因此它的概念多,理论性较强。所以老师在介绍中会有意穿插介绍管理信息系统的应用以及与多学科交叉联系,来提高我们学习的积极性。对基本概念、尚在研究的理论,会先从直观意义或具体实例直观解释着手,经常举案例来让我们易于理解。课程的内容由计算机技术、网络通讯技术、信息处理技术等组成。我从中理解和认识到了MIS的重要性,当今社会正在由传统工业化社会向未来的信息化社会过渡,计算机软硬件技术、通讯技术以及信息处理技术已经为这个过渡提供了一切必要的技术基础,信息和信息系统的概念已经深入到了社会的各个行业和每个角落。

  管理信息系统在这种情况下得到了高度的重视和更快的发展。随之而来就是研究与开发的起点在不断提高,现今MIS的开发和实践中遇到的许多重大问题已经表明,这些问题不仅是技术问题,而且是理论问题,至少是技术方面的理论问题。因此,无论我们今后从事理论研究,还是应用开发者是技术管理工作,都应该打下坚实的理论基础,以适应学科迅速发展和知识更新的需要。

  管理信息系统包括了三大要素:系统的观点、数学的.方法和计算机的应用。它不同于一般的计算机应用,而是能够利用数据预测未来,能利用信息和模型辅助企业进行决策,能实测和控制企业的行为,能够帮助企业实现其目标。所以我们在MIS的学习过程中,也需要适当了解一些知识点在MIS学科中的应用,这样可以使我们对MIS课程的认识有很大的帮助,即使将来你不一定从事技术开发类的职业,了解一些管理信息系统的理论知识也是对你百利而无一害的,只有你先了解它的具体知识,才能够更好地实践和运用。

  管理系统的心得体会 篇6

  随着 Internet 技术持续迅猛的发展,给传统的办学模式提出了新的要求。进 入新世纪,从世界各国教育信息化的进程来看,不但竞争异常激烈,而且无论是 在教育信息基础设施和资源建设上,还是在普及的程度上,中国与西方发达国家 甚至某些发展中国家相比,都存在着较大的差距。新的世纪里,如果中国不能很 好地利用互联网的平台和以较低的成本对推动教育信息化缺乏明确的方向, 势必 偏离信息化的轨道,进而阻碍社会信息化的进程和整个国民经济的发展。因此, 实施教育的信息化已经刻不容缓、迫在眉睫,而其中的学生学籍管理是其中一个 不可或缺的环节。

  较之传统的管理方式,笔者开发的学生学籍管理系统的优势有:一方面可以 动态地管理每个学生的信息;另一方面,教师可以在任意时间、任意地点通过网 络查看学生信息;另外计算机化的管理的一大特点是查找准确而迅速:系统可以 在输入结束后当场给出准确的'查询结果。

  (1)系统开发的目的和意义 20 世纪末,随着我国计划生育的不断普及和深入,入校人数正逐步下降, 而各个学校的规模却在不断扩大,校与校之间的合并规模也越来越大,而此时计 算机在各学校也开始普及,一些学校开始将计算机应用到学生信息的管理中去, 为学生管理信息系统的形成打下了坚实的基础。

  而此时的应用计算机的功能还仅 限于记录学生的基本信息,以供需要时查询,数据库是比较流行的 FoxPro。在新 生入校时将学生的基本信息记录输入 FoxPro,并集中报到教务处,以备查阅。在 遇到荣誉称号、违纪处分等学生管理工作时也是如此,所以计算机的功能仅仅是 代替了手写工作,并没有发挥其在信息处理方面的优点。但是,对于学生管理工 作来说,这已经是一个质的飞跃。

  由于将数据录入 FoxPro 的工作是学校工作人员直接对 FoxPro 数据库的操作, 而随着各学校的合并后的人数的变化导致了管理的复杂性, 所以一些学校就自己 开发了学生信息管理系统,这就是最初的学生管理信息系统。这种初级的学生管 理信息系统的主要功能是:为学校管理工作人员输入大量数据提供一个操作简 单、 使用方便的友好界面; 在已有的数据中作简单的查询和统计。

  主要的缺点是:

  只是实现了局部的电子化,但是仍然使用物理媒体(如软盘、光盘、移动硬盘等 介质)进行传输,没有发挥校园网络的优势;教务处的数据仍然需要集中整理, 重复工作比较严重; 从教务处到以下各个年级和班级信息收集和信息反馈耗费了 大量的时间,使得工作效率低下。

  初级的学生管理信息系统虽然使得学生管理走上了信息化的道路, 但是仍然 摆脱不了手工时代的阴影,校园网的优势并没有得到充分的利用,所以这种初级 的学生管理信息系统还不可能完全满足教育事业发展的需求。

  学生学籍管理系统,旨在探索一种以互联网为平台的管理模式。这种新的管 理模式,为现代管理创造了一种新的环境,使教务管理突破时空限制,实现管理 的网络化,提高管理效率和标准化水平。使学校管理者、教师和学生可以在任何 时候、任何地点通过网络进行管理与查询。这还让管理者从繁重的工作中解脱出 来,将主要精力转移到创造性的教学改革工作中。

  (2)系统开发的目标 以现代计算机技术、网络技术为基础的数字化教学正朝着信息化、网络化、 现代化的目标迈进。如今,国内的大部分学校都已接入或将要接入互联网并建成 校园网,各校的硬件设施已经比较完善,通过设计和建设网络拓扑架构、网络安 全系统、数据库基础结构、信息共享与管理,从而实现教育的网络化和信息化。

  与网络技术相结合的新型学生学籍管理模式,对教育、教学过程有着极为宝贵的 特性,可以为新型的办学模式提供一个信息化的平台。

  管理系统的心得体会 篇7

  随着社会生产力迅速发展,科学技术突飞猛进,人们进行信息交流的深度与广度不断增加,信息量急剧增长,传统的信息处理与决策的手段已不能适应社会的需要,信息的重要性和信息处理问题的紧迫性空前提高了,面对着日益复杂和不断发展,变化的社会环境,特别是企业间日趋剧烈的竞争形势,一个人、一个企业要在现代社会中求生存,求发展,必须具备足够的信息和强有力的信息收集与处理手段。

  如今随着教育事业的发展,学校对教师需求的增加,一个单位,教师人事信息,编制,排课工资等信息量将迅速的增加,传统的手工的处理方式已经跟不上信息爆炸般的扩增。所以开发一种可靠,高效的教师管理系统是很有必要的。

  对于一个学校来说,大量教师信息难于通过传统的方法进行管理,这就迫切需要利用计算机技术来帮助学校管理者来处理教师信息的日常管理。教师管理系统是管理信息系统的一个典型用例。教师管理系统的主要目的是服务与中小学,各高校的'管理者,方便其管理本校教师信息的软件系统。其原则是做到,界面友好人性,操作简单,可靠。

  教师信息管理系统的运行结果证明,学校教师信息管理系统极大提高了工作效率,节省了人力和物力,最终满足学校管理、学校员工工作的需要,同时也成为现代化学校管理的标志。

  管理系统的心得体会 篇8

  通过这几周的会计会计信息系统理论和上机操作学习,我了解了会计信息系统要求和应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时我在学习中出现了很多操作上的问题,通过请教老师和同学最终得到答,收获很多。以下我就自己出错的地方,谈谈对这门课程的学习心得。

  第一,运用金蝶KIS软件建立账套并进行初始化。首先根据建账向导指引,准确输入相关信息后,进行账套初始化。初始化过程很繁琐,很容易出错,需要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。在启用账套前,要进行试算平衡,平衡后才可启用,并做账套备份。

  第二,录入固定资产卡片。在进行初始化时,固定资产是通过录入固定资产卡片产生相应的期初余额的,所以固定资产卡片录入的正确与否直接关系到初始化的正确性,需要认真对待。按照要求录入卡片,需注意使用年限,所属部门,残值率以及计提折旧方法的选择是否正确。在卡片录入中,特别容易在计提折旧对方科目选择上出错,导致生成的凭证不正确。

  第三,进行账务处理。首先是录入凭证,在录入凭证时,应注意会计科目的选择,比如应收账款与应付账款,仅一字之差,却相差甚远,我出现了这样的问题,直接导致后来的资产负债表出错。还有应注意,在录入有关原材料、在途物资、库存商品等需要采用数量金额的会计科目的借贷方金额时,需先输入凭证下方数量,在输入相应金额,系统会自动生成单价。其次是审核凭证,审核人和制单人不能是同一个人,可以采用单个审核和批量审核,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。然后是过账,注意向导提醒,选择过账。需要特别注意的是,当过完账发现凭证出错时,应采用冲销法。我出现了这样的问题,在询问老师后问题得到解决,具体做法是选择出错的.的凭证,在编辑中选择冲销后系统会自动生成红字冲销凭证,然后重新录入一张新的凭证,最后把新生成的凭证审核过账。

  第四,编制报表。由于系统自动生成的报表中,有些定义不正确,需要认真检查修改,确保报表正确。最后,在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心,切忌粗心大意、心浮气躁。通过这次学习,我对会计工作有了一个深层次的认识。在这个过程中,我存在很多不足,比如:由于不够细心,在初始化、填制记账凭证和录入固定资产卡片时,偶尔会看错数字,导致计算结果出错,引起一连串的错误。还有就是缺乏耐心,尤其当自己越是急于完成老师布置的任务时,越是容易出错,希望自己经过本次学习的磨练能有所改进。同时我发现了自己专业知识的漏洞,对此也重新回顾了一下会计知识。做会计信息系统操作是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实验教学基础上进一步巩固已学过的基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

  管理系统的心得体会 篇9

  管理信息系统这门学科是这学期刚学的,对于它,我并不能说是了解地很透彻,只是学了点皮毛,工作中虽然也接触内部各式的系统和流程,但总体来说依旧没有真正学会执行。所以,我就先介绍一下管理信息系统的理论知识和基本知识,好让自己真正地理解和掌握。

  系统是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的、若干组成部分结合而成的,为达到整体目的而存在的集合。信息系统是一个人造系统,它由人、硬件、软件和数据资源组成,目的是及时、正确的收集、加工、存储、传递和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调解和控制。

  而管理信息系统是对一个组织(单位、企业或部门)的信息进行全面管理的人和计算机相结合的系统,它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策。我们周围存在着各种各样的管理信息系统,例如:银行业务系统(存取款业务、转账业务、统计分析)、订票系统(卖票、统计)、超市管理系统(面对顾客的销售、存货管理、销售统计)、图书馆管理系统(借还书管理、书目查询、统计分析)等等。

  管理信息系统如同会计、财务、生产管理、市场、人力资源管理一样,对企业经营成功具有重要作用,是影响管理效率、职员生产率和情绪、顾客服务和满意的重要因素,为成千上万的人提供了非常重要、变化、挑战性职业的机会。基于对管理信息系统的基本了解,我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的`存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护等等。

  (1)管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。

  (2)管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。所以说管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用,它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。

  经过系统的学习与结合工作实践的体会,我对管理信息系统也有了深刻的了解,管理信息系统是一门基础课程,因此它的概念多,理论性较强。所以老师在介绍中会有意穿插介绍管理信息系统的应用以及与多学科交叉联系,来提高我们学习的积极性。对基本概念、尚在研究的理论,会先从直观意义或具体实例直观解释着手,经常举案例来让我们易于理解。课程的内容由计算机技术、网络通讯技术、信息处理技术等组成。我从中理解和认识到了MIS的重要性,当今社会正在由传统工业化社会向未来的信息化社会过渡,计算机软硬件技术、通讯技术以及信息处理技术已经为这个过渡提供了一切必要的技术基础,信息和信息系统的概念已经深入到了社会的各个行业和每个角落。管理信息系统在这种情况下得到了高度的重视和更快的发展。随之而来就是研究与开发的起点在不断提高,现今MIS的开发和实践中遇到的许多重大问题已经表明,这些问题不仅是技术问题,而且是理论问题,至少是技术方面的理论问题。因此,无论我们今后从事理论研究,还是应用开发者是技术管理工作,都应该打下坚实的理论基础,以适应学科迅速发展和知识更新的需要。

  那么我们该怎么样更好的学习它?首先应获得以下几方面的知识和能力:

  1、掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;

  2、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

  3、具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

  4、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;

  5、了解相关领域的发展动态;

  6、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。

  那么管理信息系统这门课对我们有着怎样的影响?现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。

  管理系统的心得体会 篇10

  为期二天的电网调度员培训学习已经结束,在这短短的时间里大家学到了不少知识。虽然短暂却受益终生,通过学习觉得作为一名调度员需要学习的理论知识与实际操作、事故应急处理能力还有相当多,并且需要在工作实践当中不断的总结和积累经验,使自己的业务水平更上一个新台阶。 通过这次学习的机会结识了一批同工种的师傅和同志,与他们同吃、同住,感觉融入了一个温馨的大家庭,与他们相互交流,取长补短,不但在业务能力方面有了提高还在自身水平方面得到了一定的'锻炼。

  在电网调度员培训学习班中,我们学了《继电保护管理》、《自动化设备》、《调度运行管理》等方面的知识与实际操作课,通过这次学习使我对调度行业有了更深的了解与新的认识。为此对自动化系统有了一定的了解,能应用系统中的一般功能,掌握日常维护,但这远远不够,还需要更进一步的学习与锻炼,因为调度工作繁重,问题错综复杂,只有自己提高才能应对日常工作中各种问题,才能有条不紊的指挥协调电网安全、经济、高效的运作。

  最后感谢领导给我们这次外出培训学习的机会,我们一定会在自己平凡的岗位中努力工作,奉献自己的力量。

  管理系统的心得体会 篇11

  学生成绩管理系统是一功能十分強大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加。删除等。学生成绩管理系统功能大,程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。

  建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。我们这次完成学生成绩管理系统分三步。

  一是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析,即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案。

  针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证。学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分。老师进入系统也能查看各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算。

  二是程序的编写。由于学生成绩管理系统的功能十分強大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一组,每人完成一部分程序。程序的编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较強的语言组织能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序

  要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的'程序结构。编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃。三是程序的检查和系统的调用。程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行能力达到课程的目的。

  管理系统的心得体会 篇12

  这一周以来的课程设计,不仅让我明白了C语言的确是一门很有用的,但是又是不容易的一门课程。起初刚开始做课程设计时,以为这个课程设计不会有多难,只不过是把多个函数组合起来就好了,但是,经过这一星期的编程,发现要完完整整把程序按照要求编出来是一件很不容易的事情。然而在这一周以来的学习中,也对C语言这门课程有了更加的了解和学习。

  在整个编程的过程中,可以说遇到了很多难题,但是让我印象最深刻的是在编写从某文件中读取学生信息这个程序时所遇到的'困难。起初,程序时编写出来了,在组建时也没有错误,但是就是实现不了这个功能,接着就是整整一天的苦战;终于,能够读取文件中的信息了,可是,新问题又来了,在显示读取的信息时出现了乱序。另外在编写加密代码的时候竟然忘记了将其放在主函数中运行闹了笑话,在指导老师的帮助下最后解决了这个问题。 每天看到一行行代码着实有时让人头大。然而在这个程序完整地编写下来,我觉得编写程序需要很大的耐心,一个稍微大点的程序就有个几百甚至上千行,没有耐心是很难做得成功的。当然细心也很需要,在编程的过程中有很多错误都是自己的粗心造成的,有时甚至自己多次检查都看不出来,这样一来,会造成时间的大量浪费。

  这次的课程设计也是一次很好的对自我的检查。它让我知道了自己在C语言的学习上还不够认真刻苦,很多知识点还是没有很好的掌握,甚至有些知识点很生疏,这也许就是我在编写从某文件中读取学生信息这一函数时老碰壁的原因所在!从这一点上来看,发现我对待学习的态度还不够端正,有待加强。

  不管怎么说,经过这一次课程设计,在C语言方面的收获最大,让我读代码的能力大大提升了不少,也巩固了很多知识。同时也受到了指导老师刘云、邹文辉的细心指导,非常感谢!

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