小学生演讲稿

时间:2023-08-21 08:07:21 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿8篇【荐】

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿8篇【荐】

小学生演讲稿 篇1

  又是晴朗的一天,这一天又让我们相聚在一起。

  在座的每一位,你们今天坐在这里就意味着同学们还没有放弃这相聚了七年的友谊,友谊需要用忠诚去播种,需要用时间去建立,需要。。。。。。这个母校有我们可敬的老师们,有我们足足相处了七年的同学们,我多想把这刻美好的时刻给停留住,可是,随着时间的流逝,它不肯我这样做,它也容不得我这样做,时间一分一秒的过去了,美好的时刻只能成为我们美好的回亿。

  时间过的真快啊!我们结束了小学生活,踏上了另一个新的旅途,我们迈出了成功的一步,在接下来的.时刻里,就要看你自己这样走过,就像路在脚下,就看你自己怎么走一样,我们踏上了新的旅途,必然会遇到许许多多的挫折,就看你自己如何去面对,如何去看待,如何去克服,如何。。。。。。

  如果你把挫折看做是你迈出成功的一步,那么接下来的将会是你成功的结果,如果你把挫折看做是你失败的开始,那接下来的一定会是你惨败的结局,同时,我们也要学会在坎坷中磨练自己,应该正确面对挫折,战胜挫折,同学们,你做到了吗?

  我不想再说了,因为那一切已成虚景了,最后,我想送大家一句话,“回不去的以往,也别彼此遗忘”,我希望在座的每一位都能把这句话铭记于心。

  谢谢

  惠东县,平海镇,寨头小学六年级:王*珍

小学生演讲稿 篇2

  敬爱的老师们、同学们:大家好!

  我叫XXX,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给XX级XX班集体,确保全班共同进步。我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同

  我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的`优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

  假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。

  最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,和煦的阳光洒进美丽的校园,照耀着一张张稚嫩的脸庞,同学们三三两两地走进自己的教室。不时,朗朗的读书声响彻整个校园,汇成一首最动听的乐曲。

  阳光校园是我们共同的家。在这个大家庭里,我学会了说:我能行!初入校园,我是一个害羞的小女孩,不善言词,不喜欢参加学校的活动。直到有一天,我的班妈妈周老师,亲切地对我说:“君君,你是一个特别棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一点,更有自信一点,就更好了。现在老师有一项任务交给你,明天该咋们班值日,你来做小小播音员,能行吗?”看着周老师满脸殷切的希望,我实在不忍心拒绝,硬着头皮答应下来,但心里早已是小鹿乱撞了!我在心里不停地问自己:我能行吗?我能行吗?我暗下决心,我一定得行,这不只是我一个人的事,这是关系到我们整个班集体荣誉的事情。下午放学后,我苦练第二天的广播词,直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。第二天,我顺利地完成了播音任务,我激动地大声叫起来,我成功了!我能行!从此以后,我爱上了学校的各项活动,艺术节,童歌会,运动会到处都有我的身影。同学们,我们要坚持对自己说,我能行!每日一句“我能行”就能克服恐惧,战胜自卑,从而找到正确的方向,实现心愿。做阳光少年,做“我能行少年”,像中国共产党一样,不断创造奇迹,将不可能变成可能,将可能变为一定。

  在这个阳光大家庭里,我最爱的'是我们小蜜蜂中队!在这个集体里,总是充满了温暖,充满了感动。记得有一次自习课,译文同学生病了,不停地咳嗽,最后还吐了一地。课桌上,椅子上,地板上,到处都是呕吐物,整个教室充满了刺鼻的异味。译文同学难过得哭了起来。这时,同学们没有一个人责备她,大家都积极地、主动地去帮助她,照顾她。有人推开了窗户,让新鲜的空气流进教室;有人拿起扫帚开始清理呕吐物;有人擦起了桌椅;有人轻轻地拍着背安慰她;还有人体贴地递过一杯热开水。整个教室里,大家嗅不到异味,只被这浓浓的暖意包围着。我们是“小蜜蜂中队”里一只只团结友爱、互帮互助的小蜜蜂,我们是最亲密的好伙伴。

  阳光校园就是一个大花坛,我们都是花坛里沐浴着阳光含苞待放的花朵。同学们,让我们在这个温暖的大家庭里,学习做一名敢于说我能行的少年,做一名懂得欣赏别人,感恩集休的少年,做一名真正的阳光少年!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  父爱如山?对,的确,真得像一座山,但他不是背着我,不是围着我,而是重重地把我压在最底层。这样的爱,太沉重了……

  父亲很胖,看起来很憨厚。从他黑黑的皮肤不难看出,他是靠体力活吃饭的。夏天,天还没亮出去干活的是他;冬天,夜里开门吵醒我的也是他。他的脸渐渐粗糙,头发也日益花白,但脾气一点儿也没改变,他说向东,我从不敢往西。

  我知道他很爱我,但说实话,我不太喜欢他。又一次晚饭后,他逼我洗碗,我很不情愿,但迫于父亲的威严,我只好勉强洗了起来。原以为洗碗只要用水泡一泡,再用抹布擦一擦就可以。没想到,一旁的`父亲看见了,十分气愤,操起一只碗,拿着布,前前后后,上上下下,搓了不下五遍,然后恶狠狠地说:“这才叫洗碗,你那等于没洗,重洗!”说完,重重地把抹布丢下,又重新站在一旁。我慢吞吞重新拿起抹布,打开水龙头,把碗放在水下,任凭它承受自来水下降带来的压力。父亲又火了,抓起一双筷子,不由分说打在我手上。顿时,我手背上显出几条红红的杠,泪水止不住往下流,随着自来水一起汇入下水道。“洗快点,太慢了。”“哦。”我头也不抬,虽有些不服气,但还是默默加快速度,认认真真地洗完了碗。在父亲“压迫”下,我终于学会了洗碗。

  父亲他从来不过问我的学习情况,只是偶尔问问分数。考得好,掉头就走;考不好,难免受些皮肉之苦。记得有一次,他看见我仅有八十分的数学试卷,拎着试卷就朝我走来,抖了抖那轻飘飘的试卷,质问道:“怎么考的?怎么考的?考这么点儿,你有没有用心呀,啊?”“我……”“还说什么?说什么也没用!”没说几个字,就被他打断,一点儿争辩的机会都没有。他接着说:“你下次最好不要让我看到这种分数。”说完,丢下卷子,径直离开,留下呆呆站立的我。不知怎么回事,看着他的背影,总感觉他的身板已经不直了,有些佝偻。他已不再健壮,只剩下岁月留给他的一身赘肉……

  不知不觉,眼角又湿了。谢谢您,您又给我上了一课。您告诉我:活着就得好好活着,不给别人看,只求认真做好自己。

  感恩父爱,父亲的爱,我终于体会到了,虽没有多少刻意,却令我刻骨铭心。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,是无处不在的。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。那是我快乐生长的地方。

  我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,让我在他们用粗糙的双手编织的摇篮中长大!

  我感恩我的老师,是他们面带阳光般的笑容教给我知识,让我在知识的海洋中遨游,是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气!我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的温暖和快乐,共同分享成功的喜悦。

  我更感恩亳州师专实验小学,是他让我们在这:师资雄厚、设备先进、宽敞明亮的教室里学习。我感恩,我更珍惜在这美丽的.实验小学度过的每一天!

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他为我们付出的一切。常怀感恩的心,是礼貌,是知恩图报。所以,我们要学会感恩。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  学会感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱,珍惜生活。我们将会感受到更多快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位评委、老师们、同学们:

  我是来自年XX班的XXX,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。

  那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。

  同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的'关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。

  作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。

  感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。

  小学生感恩励志演讲稿范文(三)

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩,收获快乐》

  感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

  作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,

  我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,

  我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

  感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

  最后,我想有三句话与同学们共勉:

  常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

  常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级x班的xxx,今天非常开心也非常的荣幸能够在这次升旗仪式上发表讲话。升旗,是一次非常郑重的仪式,也是我们每一位青少年应该严肃对待的一件事情。国旗扬起,我们理想的风帆也该飘荡起来了!亲爱的同学们,让我们一起扬起自己理想的羽翼吧!让我们朝着一个更好的未来去挖掘和前进吧!

  理想,是我们一路前行的一个目标,也是支撑着我们克服各项困难的利器。当我们遇到挫折,当我们遇到坎坷和磨难的时候,是理想一直默默的支撑着我们、鼓励着我们,让我们一次又一次的站起来,继续往前走。

  作为这个新时代的新主人,我们应该更加的自信,更加的积极和努力,因为只有当我们全部站起来了,这个时代才会更进一步,而我们祖国的发展也会变得更快起来,这是我们每个人的责任,也是我们每一个学生要去传承和努力的部分。加油吧,同学们,用我们手心的力量,去共筑一个健康、幸福的时代!

  对于理想这件事情来说,我们需要怀着一颗坚定不移的决心,当我们树立了自己的理想之后,我们就应该放弃那些懒惰的思想,放弃那些让人堕落的习惯,我们需要提醒自己时刻保持清醒,时刻在重要的关头发挥作用。时间是不会等待我们的,打败时间最好的方式,就是把每一分钟都利用到位,只要我们不感到遗憾了,那么我们或许就会是成功的,就会有新的希望可以去追逐了。

  清晨的光亮已经散播在我们每一个人的.身上了,新的一周也在渐渐的开启当中了,亲爱的同学们,你们是否对着新的时光有了新的希冀和计划呢?时间可贵,容不得我们半分懈怠和浪费,所以亲爱的同学们,就让我们一起在这个充满了温暖的清晨之中,为接下来的岁月做一次思考和计划吧!为了心中的理想,为了心中希望抵达的地方,我们或许应该好好准备一次,做一个无坚不摧的战士,勇敢的为自己的未来而战,为自己所爱之人而战,为一条更加光明的道路而战!

  奋起吧!亲爱的各位同学,让我们满怀着期待和对成功的渴望,行走在这条光明的大道上吧!追逐吧!闪耀吧!让我们释放自己的力量,共筑明日的成功吧!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间如流水一样飞快的流失了。眨眼间,六年的小学时光挥之而去。在这既漫长而短暂的时光里,每每忆起校园的点点滴滴,我心头就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滚涌而来。

  酸

  哎,想起一、二年级时,我总是拿着一张打着一个个红叉叉的卷子,分数刺痛着我幼小的心灵。我那后悔的眼泪不由自主地流了出来,我恨自己的马虎,恨自己的不认真检查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因为酸的味道的警告,会让我再一次努力奋进。

  甜

  友谊浓郁甘香,在这六年的时光里,我拥有很多的好朋友。从刚入学时的`互不相识,到逐渐无所不谈。大家在一起读书、一起快乐……快乐时,大家一起分享;困难时,大家一起担当;痛苦时,大家一起承担,我想:幸福就应该是这样吧!每当我们大家一起出去踢足球时,大家都会一同鼓掌庆祝欢呼;每当朋友受伤时,大家都会你一言我一句的来问候,那种滋味……一个字——甜。

  苦

  有甜就有苦,这真是一对双胞胎。每天,我们都与月亮相伴,作业像小山一样高,一样重,压得我们喘不过气来。好不容易熬到周末,还要尊从“王母娘娘”的圣旨,去学这个,去补哪个,锻炼这个,提高那个。哎呦!我快累死了。真是一个字——苦。

  辣

  “你超线了!”“是你先超的……”想起来就好笑,以前和同桌画“三八线”的习惯在熟悉不过了。瞧!我和同桌又开始了一场无硝烟的战争。

  小学生活是多么美好呀!现在,一想起就要离开昔日的闺蜜、朋友,离开教我们的老师,离开我的母校——根河二小,我便不由自主的哭了……

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