小学生演讲稿

时间:2023-09-08 08:10:49 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿4篇[优]

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿4篇[优]

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一百年太久,只争朝夕。

  时光飞逝,所有时间里的事物,都永远不会回来了。开学,已是第五周了,从那崭新的书本到已读过半的书本,仿佛事情就发生在眨眼间。时间是人类的宝贵财产,我们一定要珍惜每天中的一分一秒,做好时间的小主人。

  同学们,老师们,你们知道吗?我是一位从一年级起就把时间看作是自己的生命的高段学生。然而我在低年级的.时候,也曾有偷懒的时候。

  一年级,我每天抱着一个小洋娃娃,把自己看作一位小妈妈,抱着娃娃给她唱《摇篮曲》,跟她说自己小时候的故事。但到了二年级的时候,妈妈教导我:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了,你一定要珍惜时间,这样,你才能变聪明!”

  从那时起,我便开始奋笔疾书。在早晨,老师一布置中午作业的那一刻,我便立刻拿出作业,埋头隔绝了所有的吵闹声,仿佛走进了一个小白屋。到了中午,我已把中午作业写完了,便开始写回家作业。回家的时候,我想怎么样就怎么样,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一个人珍惜时间,我们班级里的人也很珍惜时间,因为古今中外的人无一不珍惜时间哦!

  牛顿是一位非常著名的发明家,他珍惜时间,废寝忘食,一心都被发明给埋没了,整个人沉浸在发明的世界里。

  牛顿那次请朋友到他家吃饭,朋友已早早坐在饭桌上了,但他却忘了一次,待在实验室里研究发明。朋友们不耐烦了,吃完饭,不等牛顿,就走了。当牛顿回过神来,从实验室里走出来,发现餐桌上只有剩菜剩饭了,说:“哦!原来我已经吃过了!”

  你们看我和牛顿都做好了时间的小主人,你呢?我相信你们都能做珍惜时间的小学生!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师、观众朋友们:

  大家好!我来自繁荣小学,我叫**。我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

  恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

  ——题记

  漫漫人生路,我们愿用生命来描绘美丽的风景,最精彩的华章莫过于青春,在青春里徜徉着生命的精彩。为了那绚丽的青春我们奋斗着,用生命去谱写那无悔的青春之歌。

  央央中国,浩瀚五千年,一代代炎黄子孙传承着她的优良传统。中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十四亿中华儿女共同的梦:让我们的祖国富强,让我们的祖国民主,让我们的祖国文明,让我们的祖国和谐,使我们每一个人都拥有爱和自由。中国梦的花蕾正在绽放,它绚丽多姿美丽无比,五彩缤纷的花朵将开满祖国大地。作为苍海中的一粟,要为中国梦的实现贡献自己的力量。

  小时候,我的梦想就是成为一名人民教师。兜兜转转终于在20xx年的10月,我荣幸地成为了繁荣小学的一份子,实现了儿时的梦想。初踏的讲台的那一刻,我激动万分——为实现儿时的梦想激动,为初为人师而激动。

  怀抱着这份激动走进课堂,看到孩子们那一张张可爱的.笑脸,立志尽我所能让我的学生得到最好的发展,让他们成为祖国未来的栋梁。都说“老师要有一眼泉水,学生才能源源不断地汲取丰富的营养”。初出茅庐的我,想尽办法汲取营养,通过各种媒介学习当下的教学思想。一个人仅有思想还不够,要把这种思想付诸于实践。我知道凭着一己之力很难达到快速成长,于是我拜潘齐老师为师,教学中少走了不少弯路。

  一位好师傅胜过一百名吹捧的人。潘老师能及时指出我在教学中的错误,真正的做到了言传身教。每次师傅听完我的课,都会组织语文组其他教师进行评课,指出我教学中出现的不足,我还会进行积极反思,思考授课中出现的问题,思考解决问题的办法,使自己在不断的反思中迅速成长起来,进而成为一名合格的人民教师。初踏讲台的我相信在师傅的带领下会向着更高的梦想进发。

  梦想是航行于大海中的一叶扁舟,用奋斗做帆,用困难做风,向着梦想起航。人生由无数的梦想编织而成,只有实现了一个又一个梦想,这样的人生才是最精彩的。

  我们每个人的梦想都支撑着中国梦,只有实现了个人的梦想,才能实现中国的大梦—富强、民主、文明、和谐。

  “空谈只会误国,实干才能兴邦”我们青年是推动社会发展的生力军,让我们用实干的态度践行我们的梦想,去创造美好的中国,为中国梦抹上一笔绚烂的色彩。

  中国梦,我的梦。我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

各老师、同学们:

  下面,我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。

  一、安全重于泰山,重在自我保护

  安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对刚入学的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何山石,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

  1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按要求,结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。现在交通的日益发展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。

  2、消防安全。在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以让学生了解消防知识,怎样使用灭火剂和灭火器,及时报警和自救等一些知识。

  3、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。师生间无传染性疾病发生,加强体检、消毒工作。

  4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

  5、集体活动和课外活动安全。

  6、体育卫生安全。

  以上所讲这些,学校要纳入日常工作中,对安全教育学校要集中组织学习,对有些细节的方面要仔细辅导,让同学们必须掌握安全知识,对这项工作必须抓出成效,为祖国下一代健康成长,我们一定要创造出良好的.环境。

  7、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

  当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

  二、讲究卫生,养成良好卫生习惯

  一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

  二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

  三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

  同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

  三、遵纪守纪,完善自我

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

  作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,与安全同行,是我们的人生更加灿烂辉煌。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  过年了,人们都贴上红红的对联,家家都挂上红红的灯笼,浓浓的年味呈现在大街小巷里。那么,年味是什么呢?要我说,就是过年中幸福的'味道。而我的年味就是饺子味的。

  记得过年晚上,妈妈在家里做饺子。看着妈妈做出一个个白里透红的饺子,我不禁手痒痒了。我要求和妈妈一起做,妈妈答应了。洗完手后我们包起了饺子。包饺子需要饺子皮,饺子馅,一双筷子和一碗冷开水。先用筷子把饺子馅夹到饺子皮里面。记住,馅不能太多也不能太少。如果多了那煮饺子的时候饺子皮就会裂开。反之,就干巴巴的不好吃。然后,用手指沾一点水。把水沾到饺子皮的边缘,使饺子皮变黏。然后,把饺子皮重合,把饺子馅包在里面。最后,把饺子皮的边缘多捏几下,就大功告成啦!我和妈妈做了许多的饺子。还有几个特殊的饺子,里面可是有幸运硬币的。

  妈妈开始煮饺子啦!一个个饺子跳下“澡堂”里。过一会儿,“澡堂”里热闹起来了。饺子在“澡堂”里上窜下跳,游来游去。不一会儿,饺子出锅啦!饺子这时也变得嫩嫩的。韭菜饺子翠绿欲滴,萝卜饺子白里透红,玉米饺子金灿无比。这么漂亮的饺子,看得我口水都流出来了。不管那么多,开吃啦!我狼吞虎咽地吃着美味的饺子。还不忘沾点醋。突然,我用力一咬,要到了一块硬硬的东西。“啊!我的牙齿!好疼!”我一吐,原来是幸运硬币。我高兴的拿着硬币给妈妈看:“妈妈,我吃到了幸运金币。就是牙有点疼。”妈妈说:“你很幸运嘛,看来新年有好运喽!”“嗯!”我高兴的说。我小心翼翼地吃着每一个饺子。生怕又咬到一个。最后,所有的幸运硬币都被我吃到了。

  那么,你记忆中的年味又是什么呢?

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