语文教师竞聘演讲稿

时间:2022-04-21 12:29:06 演讲稿 我要投稿

语文教师竞聘演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的语文教师竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文教师竞聘演讲稿

语文教师竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师,我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的.,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

  我竞聘的岗位是小学二年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

  一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

  二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

  五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

  一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

语文教师竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家下午好!

  我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生——无悔的选择!

  1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的`大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!

  在矿区学校工作的XX年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,1996年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。1996年,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。

  在教学上,我 以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是XX年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。XX年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。XX年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!

  今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,继续做好自己的本职工作。

  谢谢大家!我的演讲完毕!

语文教师竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级,也非常感谢Xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。

  我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。

  我喜欢语文,自从20xx年来到xx学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的'历史文化,也使我更加喜爱这一工作。

  工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

  20xx年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,三年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中最大的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!

语文教师竞聘演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xx,小学一级教师,现任为小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。

  春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师。后在师专进行大专中文函授学习,考入师范大学中文系进行本科函授。

  从教10余年,我历任实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。

  我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

  我竞聘的`岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

  1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

  2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

  5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

  一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

语文教师竞聘演讲稿5

  一、竞岗理由:

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

  4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

  二、工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的'学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

  我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,

  我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

  谢谢大家!

语文教师竞聘演讲稿6

  尊敬的各位领导,大家好!首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。

  我叫××,××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

  在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

  ××年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

  在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的.是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

  一、做好人的思想工作,加强政治学习。

  把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

  二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。

  从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

  三、搞好全系教师的培训规划。

  总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对您此刻正在阅读演讲稿《语文教师竞争上岗演讲稿》

  青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。

  四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。

  突破教材吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。

语文教师竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  感激领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,进取推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学本事,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作职责心。

  4、创立xx,经过网络学习与交流,进行教育教学研究。

  工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自我的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的.教师,改善教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我期望自我能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

  我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,我期望能够和大家一齐在这片充满期望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自我的光和热!

  谢谢!

语文教师竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导,各位老师们:

  大家好!

  首先感谢大家给我这次竞选的机会,我叫周思钊,周恩来的“周”,马克思的“思”,李大钊的“钊”。我是一名本科生:20xx年我从咱们上石桥高中毕业后,考入河南大学,攻读河南大学文学院的汉语言文学专业。因为我小时候就有做教师的理想,所以在高考填报自愿时,我毫不犹豫就填写了师范类。近日,从咱们学校网站上,我得知咱们校在秋季开学时需要一批新的老师,于是我报名来参加竞聘。我要竞聘的岗位是语文教师。

  我之所以竞聘语文教师,是因为我具有以下优势:

  首先,我具有扎实的专业知识。我是汉语言文学专业师范类出生,在大一到大三期间,我将所有都放在有关语文教学的理论知识学习上,其中在20xx——20xx年度获得国家励志奖学金,20xx——20xx年度获得河南大学奖学金。大四时,我又将大量精投入教学实践中,上学期,我在开封高中实习,独立讲授了高一的《荷塘月色》、《毛泽东诗两首》、《我若为王》等课时。实习期间,我学到了教学必须提高课堂的效率,培养学生的兴趣,树立差生的自信,强化优生的分数。值得一提的是,下学期,经过激烈竞争,我在我院举行的大四讲课大赛中,荣获了二等奖。

  其次,我具有明显的地域优势。我是咱们上市桥镇土生土长的娃,是咱们上高精心培养的苗。吃水不忘挖井人,现在我本科毕业了,我要将我对家乡的热爱投入到教学中来,投入到教育下一代中来,努力为家乡培养更多的人才。五年前,我到这里是向各位老师学知识的,今天我到这里是向各位老师学教学经验的,同时也是为了用“教育的理想”实现“理想的教育。

  其次,我具有健康体魄与严明纪律性。大学毕业后,我没有马上就业,而是积极响应国家的号召,暂时弃笔从戎,在部队接受了两年的训练。在这两年中,我不仅拥有了一个强健的体魄,还懂得了铁一般的纪律。我知道,健康的体魄是完成教学工作的基础,良好的纪律是教学工作做好的保障。

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。假如我能够通过竞争上岗,我会全身心地投入到教学中去,与广大教师打成一片,不重名利,不计较个人得失,认真备好教案,高质量完成教学工作。具体来说,我将从以下几个方面努力:

  一,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的方针政策,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  二,与各科老师紧密配合,关心学生,爱护学生,教育学生,服务学生。既注重精品学生的培养,又不忘对差生的努力转化,不歧视差生,更不讽刺打击差生,使各个学生的人格和个性得以建康地发展。

  三,加强个人修养,练好基本功。古语云,活到老,学到老。我将树立终生学习的理念,不断提高自己的学术修养和教学水平。在咱们学校,我要找准自己的位置;像老实的羊、忙碌的马、吃草的牛那样努力地工作,无私地奉献;像竹子一样,每前进一步,小结一次。

  四,严于律己,以身作则。学高为师,德高为范,我会以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,不仅要教会学生如何读书,还以身作则,教会学生如何做人。每天鸡鸣时分,我就会起床与同学们一起早读;月明星稀时刻,我会依然与同学们在一起学习,我愿与大家共创美好未来,迎接上桥高中辉煌灿烂的明天。

  爱,可以使寒冷的冬天像春天般温暖。我的普通话不是特别好,但我会笨鸟先飞,我会用通俗的话语,一遍又一遍地为同学们讲解,直到班里的同学都点头为止。领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的`学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

  最后,请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:

  “花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

  谢谢!

语文教师竞聘演讲稿9

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家下午好!

  我是xx,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生——无悔的选择!

  19xx年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!

  在矿区学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。

  19xx年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,19xx年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。19xx年,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从xx年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。

  在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。

  20xx年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的`贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!

  今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

语文教师竞聘演讲稿10

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个人参加竞聘演讲的机会。

  我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,××市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘岗

  位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉

  甸甸的`责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  三、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。

  四、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  3、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位,以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者,事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

语文教师竞聘演讲稿11

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级,也非常感谢xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。

  我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。

  我喜欢语文,自从xxxx年来到xx学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。

  工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

  xxxx年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,x年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的'辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。x年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!

语文教师竞聘演讲稿12

各位老师:

  从95年参加工作到至今,我一直执教语文这门学科。这些年的任教经历让我深深感受到:女怕嫁错郎,女也怕入错行,女更怕教错科。虽然高考语文与数学、外语分值都是150分,但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下,语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓,形而上摊开着语文书,形而下是数理化;班主任高呼着语文降下去总分升起来,对学生课外学习语文实行围追堵截;连分管领导也委婉劝慰语文老师涵养大科心态,增强全局意识,大家好才是真的好,于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但质量分析时却全忘了平日的'围攻与打压。语文老师真是个悲壮的角色!我不知道外校的语文是不是这样的生存境地?我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出灿烂的花朵?向各位学习!

  我竞聘高一岗位。曾皙说,非曰能之,愿学焉。我不说我能胜任,我只说我将努力去做,我将做到以下几点:

  一、向语文组老师学习,服从备课组安排,指导哪打到哪。外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越,优秀是河流,卓越是洪流,可我现在还不入流。硬要算,最多算条小溪流。小溪流只有汇入江海才能让自己不至干涸,我一定虚心向外校同仁学习,与他们合作探究,争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我将深钻教材,精心备课,认真上课,注重落实,力求高效,向课堂45分钟要质量。所以我将尊重高考分值特点,尊重语文学科特点,尊重数理化老师的决定性地位,不与之争宠。待到山花浪漫时语文老师也一定会在丛中笑。

  二、课下勤于钻研,努力学习,让自己做一个与时俱进的老师。语文课文应该是常读常新的,语文课也应该是常教常新的,如何常教常新?要有源头活水。这就需要老师不断学习不断充实自己的知识,更新自己的知识,加强理论学识修养,拓宽自己的知识面,让自己也能与时俱进。

  各位老师,我一定在外校从优秀到卓越的大旗的引领下,向前向前再向前,紧跟队伍步伐,将胜利的旗帜插到最高地。、

  演讲完毕谢谢。

语文教师竞聘演讲稿13

  尊重的各位领导、各位老师:

  大家好!从教xx年,我历任XX实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平常的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教导教学研究,积极学习先进教导理论及成果,并与自己的教学实践相联合,以无私的勤恳、努力、踏实、奉献和创新精力,以优良共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学比赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件比赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。XX年被评为地区骨干教师,并被市教导局教研室聘为小学语文兼职教研员;XX年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;XX年在地区普通话测验中获二级甲等;XX年被评为地区优良教师;XX年在全省首届信息技巧与课程整合展现活动中获优良奖;XX年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

  我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、造就、领导及同行们的赞助与支撑是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教导教学的寻求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心肠爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的`爱、诚挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启发心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

  我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

  一、有“即为人师则为人师”的敬业精力和开辟进取的创新意识,能与教导改革与时俱进。

  二、有较强的专业知识、专业技巧和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  三、有较为丰富的教导教学实践经验和熟练的教导教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  四、有无私的热爱教导的事业心、责任感和恰好的年纪优势,能全身心肠投入到所热爱的工作中去。

  五、历年来所带语文成绩优良,学生语文综合素质较高。

  一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将持续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然温和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教导工作者,充分施展自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教导艺术的芳香,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行先辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种崇高和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心肠必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生俏丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

语文教师竞聘演讲稿14

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师,党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的`领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。20xx年被评为天心区先进教育工作者,20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。

  四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

语文教师竞聘演讲稿15

  尊敬的各位领导、老师:

  我于××年××月毕业于××××,已从教××年了。××年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

  回想课改的×年多来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。

  期间我担任××、××班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,××年来××班语文成绩在平行班中居前列,××班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次,××班××同学获区、市级演讲比赛××等奖。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。

  积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

  由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的`句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。

  今后,我打算采取以下几点措施:

  1.、夯实基础,早抓复习

  语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

  2、抓好作文教学,稳步提高

  作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

  3、强化阅读训练

  将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

  组织专项复习,人人过关,适当训练难题

  今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为××中的腾飞献出自己的光和热。

【语文教师竞聘演讲稿】相关文章:

小学语文教师竞聘演讲稿04-27

教师竞聘演讲稿07-24

竞聘教师演讲稿05-21

教师竞聘演讲稿01-21

教师的竞聘演讲稿05-15

教师的竞聘自我介绍07-06

教师竞聘申请书10-06

教师竞聘自我介绍02-17

教师竞聘申请书02-26