小学卫生制度

时间:2023-01-23 13:31:36 制度 我要投稿

小学卫生制度

  在社会一步步向前发展的今天,我们每个人都可能会接触到制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学卫生制度,欢迎阅读与收藏。

小学卫生制度

小学卫生制度1

  1、学校要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

  2、食堂、从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

  3、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。

  4、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

  5、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

  6、存放食品的`仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

小学卫生制度2

  学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康,增强体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习和工作能力,培养德智体全面发展的人才,为此,我校把学校卫生放在重要方位,特制定以下卫生管理制度。

  一、认真贯彻“预防为主”方针,搞好室内外环境卫生,做到经常与突击相合,对公共场所一天三小扫,一周一大扫,一月一清扫。突击与平时相结合,事后检查公布,以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。

  二、加强卫生宣传教育,教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣,不卫生为耻”的.社会风尚,利用黑板报等形式进行卫生宣传,使学生获得并增进防治疾病的知识,从而减少疾病,提高健康水平。

  三、做好学生的视力保护工作,向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。(①读书写字姿势要端正,眼与书本距离应为30-35厘米。②连续读书一小时左右,应休息片刻或向远处眺望一会儿;"二不要"是:①不要在光线暗弱和直射阳光下看书,不要边吃饭边看书。②不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。)

  四、加强传染病管理工作,发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。

  五、定期进行健康体检,建立学生健康档案,对体检中发现疾病(或异常体征)者及时采取治疗措施(或提治疗意见),使学生得以疾病的有效治疗。

  六、认真做好保健卫生宣传:通过黑板报、讲座等形式,根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治,培养和教育学生良好的卫生习惯。(各班黑板报要有定期卫生知识专栏)做好日常预防接种等工作。做好预防接种工作,控制传染病发生和蔓延,及时汇报疫情。认真做好防近工作。

  班级卫生值日人员职责

  一、热爱卫生员工作,积极为美化学校和班级的环境卫生发挥作用。

  二、卫生员要以身作则,做好个人卫生,坚持每天佩带卫生员标志,按时参加卫生员会议。

  三、认真完成学校布置的各项卫生工作任务,每周一次不定期地卫生检查班中同学的个人卫生,并做好记录。

  四、管理好班级和公共场所的卫生,发现丢纸屑、果壳的情况及时做好记录,并向值日教师汇报。

  五、定期在班级黑板报园地上刊出卫生小常识,做好卫生宣传工作。

  六、及时记录同学因病缺课情况,开卫生委员会议时,按时汇报。发现有红眼病、麻疹、肝炎等症状同学马上向老师汇报,学校及时做好隔离、消毒工作。

  学校环境卫生制度及检查评比制度

  一、教师办公室卫生合格标准

  1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。

  2、办公室地面整洁。

  3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。

  4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。

  5、不在办公室墙上乱张贴。

  6、电脑、热水瓶等要妥善并保持清洁。

  7、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸箩保持基本清洁。

  二、教室卫生制度

  1、地面要保持清洁,地面无痰迹,无纸屑、果皮。

  2、玻璃窗明亮,门窗、黑板干净。

  3、卫生角干净,工具摆放整齐。

  4、墙壁、走廊、楼梯等要保持洁白,不随便涂写。

  5、桌凳要整齐。

  6、包干区无杂物、纸屑、果皮等。

  三、班级卫生检查各项扣分说明

  1、教室地面:有明显纸片、痰迹,每项(一张或一口)均扣0、1分。(20分)

  2、门窗、讲台、内墙壁不干净各扣0、1分(20分)

  3、卫生角:扫把、拖把、箩筐摆放各扣0、1分。(10分)

  4、墙面:外墙壁、走廊、楼梯不干净、有明显涂写迹或新踩脚印污物各扣0、1分。(10分)

  5、桌凳摆放:桌椅整齐、桌面干净,感觉不齐,扣0、2分,较齐,扣0、1分,非常整齐,满分。(20分)

  6、包干区:(1)未打扫,扣5分。有一张废纸或果皮杂物扣0、1分。(20分)

  四、环境卫生制度

  1、公共场地按班级划分,分片包干打扫。

  2、坚持做好每天三小扫,每周一中扫,每月一大扫,见脏随地扫,节日突击扫。

  3、各班必须保持环境清洁,每天上午下午由值周教师和大队部检查教室和公地,并及时公布打扫情况。(共六项)。

  4、把清洁卫生纳入教师考核,并列为每学期期终评先进班级。

  五、环境卫生检查评比

  1、环境卫生实行包干责任制。

  2、实行每天三扫一检查制度。三扫:早自修前、中午、放晚学后各一次,一检查:由大队部部值周教师检查)

  3、学校领导、值周教师随时突击检查。

  4、检查项目:纸屑、杂物等。

  5、检查结果周末总结会公布。

  厕所卫生制度

  一、厕所地面要保持清洁,墙面无破损

  二、早上有住校生打扫,下午由值周班级及打扫。

  学校个人卫生制度

  一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。

  四勤:

  (1)勤剪指甲;

  (2)勤洗澡勤换衣;

  (3)勤理发、洗头;

  (4)勤洗手。

  五不:

  (1)不乱丢果壳纸屑;

  (2)不随地吐痰;

  (3)不乱涂墙壁;

  (4)不乱倒脏物污水;

  (5)不喝生水。

小学卫生制度3

  一、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。

  二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人。

  三、每学期初对医疗器材和药品进行清理,对已损坏的`器材和过期药品、变质药品进行登记,然后经有关部门验证后再销毁,同时对所缺器材和药品要及时添置。

  四、经常检查卫生室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。

  五、医务人员要坚持规范操作,严防医源性交叉感染,各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。

  六、卫生室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。

  七、做好室内的日常保洁工作。

小学卫生制度4

  根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例△确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,金坛区华城实验小学特指定学校卫生管理制度如下:

  一、培养良好的卫生习惯

  1、按时作息。积极参加体育锻炼活动。

  2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

  3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。

  4、不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

  二、学校环境卫生制度

  1、年级组长、班主任要把检查该年段、该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学生形成良好的卫生习惯。

  2、实行每周一扫,每天三小扫(教室、包干区)的卫生制度,并做好保持工作。各年段、各班级卫生区每天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,口香糖渣等。

  3、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。

  4、保持课桌上下整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。

  5、教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

  6、严禁学生带零食进学校,经发现有带零食进校园或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。

  7、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。

  8、值日教师要检查各班的卫生情况,发现问题要及时馈并给予解决。

  9、全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。

  附:卫生标准:

  1、室内卫生标准:

  ①办公室、办公桌、墙壁:要求地面干净无杂物,办公用品要摆放整齐。墙角干净无蛛网,工作柜子上面无堆放物品。

  ②教室内卫生:地上无纸屑、无痰迹糖迹、墙上无污渍与球脚印(无残标无乱写乱画乱张贴现象),桌面无涂刻,桌椅整齐(离开座位凳子放入桌下),门窗洁净,讲台无积灰,沟角无杂物,垃圾筒、粉笔槽日日清空;卫生角摆放整齐。

  ③门框、玻璃:要求门框边沿无浮灰(检查用手触摸为标准),玻璃要洁净明亮无污渍,无痕迹。

  ④计算机电器:要求机身干净,摆放规范,无灰尘污迹,无损坏,保管良好。实验室有害物品和放射性的侵蚀物要妥善保存,保持通风。

  ⑤楼梯走廊:要求干净整洁,无纸屑,无痰迹,无果皮等,两边墙壁无污渍痕迹,无乱贴乱画,扶手无灰尘,无损坏,手触摸处均干净。

  ⑥其它:纸屑、废弃物品要及时入垃圾篓,并及时倾倒清理。

  2、室外卫生标准:

  ①骆洁净度:要求校园骆没有灰尘、纸屑、脏物、树叶等。做到“四无一整齐”即无垃圾、无污水、无乱堆杂物、无卫生死角,地面平整干净。

  ②花坛洁净度:花枝内要保持干净,无树叶,无杂物,无杂草丛生。各种宣传标牌规范干净,垃圾筒摆放规范。

  ③责任区洁净度:要求责任区内垃圾必须及时清理,禁止乱倒乱堆。骆包干区域整洁,无痰迹及口香糖迹,无果皮纸屑,无杂草,无杂物和遗弃物,无石块污水;雨后积水必须及时清除。

  三、教学卫生:

  教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课巢排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的.学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。

  四、体育卫生:

  锻炼时先做好准备活动,有病的学生要停止锻炼,根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。

  五、社会实践卫生:

  安排社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性的劳动,劳动工具、劳动强度,要考虑学生年龄小、个子高低、体力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要注意劳动保护和安全。

  六、饮食卫生

  1、注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购买未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做剧烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同时加强食堂饮食卫生的管理和监督。

  2、文明用餐,确保食堂餐厅卫生整洁。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。

  3、珍惜粮食,噪浪费。要牢记“饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换”的`古训,倡议“节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶”,珍惜粮食,不随意浪费粮食,用餐时不多盛饭,不乱倒饭菜。

  4、协助学校,共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神,协助监督学校食堂的卫生工作,发现问题及时向学校汇报,自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂,共同创造卫生健康的食堂用餐环境。

小学卫生制度5

  为切实搞好学校食品卫生管理工作,从源头防治食物中毒,为学校师生营造一个安全,卫生的环境,特制定本管理办法。

  一、总则

  1、学校食品卫生管理机构

  组 长:王树东

  副组长:王树东 张传平 杨振军 杨复承

  组 员:杨本福 张克娥 郭传孝 杨红波 张晓峰 年级组长及各班主任

  2、积极配合,主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。

  3、实行事故责任追查,做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不放过。

  4、实行定期和不定期相结合检查制度,督促食堂,小卖部加强食品卫生安全管理。

  二、学校食堂、食品卫生管理要求

  1、从业人员必须持有效健康证,卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽,仪表整洁上岗工作。

  2、操作间:设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存。

  3、采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏,冷冻设施库存。

  4、整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,物品分类,分架存放。

  5、餐具消毒,消毒设施必须监测合格,符合要求,能正常运转,有专人负责餐具消毒,并及时登记。

  6、环境卫生:环境整洁卫生,加强防鼠,防蝇,防尘设施。

  7、餐厅卫生:餐厅店堂整洁卫生,摆放餐具符合卫生要求,销售真接入口食品有专用工具。

  8、卫生管理制度:有卫生许可证并进行年审,有专人分管食品卫生工作,并经常检查记录对从业人员的定期培训。

  三、加工过程的卫生要求

  1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品和其它原料加工食品的行为。

  2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。

  3、加工后的原料,半成品,成品存放符合卫生要求,防止交叉污染。

  4、食物没有烧煮透不能食用,隔餐的.热制食品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用。

  5、不得出售感观异常或变质的食物。

小学卫生制度6

  一、全心全意为师生保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。

  二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。

  三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,则必须由家长带往医院就诊。

  四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的`师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。

  五、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。

  六、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。

  七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须及时通知家长并送往医院进行急救。

  八、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。

  九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合学校做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

  十、卫生室应积极积累和完善学校卫生健康资料,做到资料积累档案化。

小学卫生制度7

 为进一步加强学校校园环境卫生的管理,经常保持清洁卫生,创造良好的师生学习和生活环境,制定本制度。

  一、检查范围

  学校各教室、功能室、会议室室内卫生,各公共区域。

  二、检查标准

(一)室内卫生

  1.地面、窗台经常保持无尘土、无痰迹、无纸屑,门窗洁净。

  2.桌椅、箱柜放置有序,用品摆放整齐,不堆积报刊杂物,经常保持清洁。

  3.灯具、电器经常保持干净无尘。

  4.清洁用品经常保持清洁。

  5.室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的`规章制度、办事程序、人员日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范),不准乱贴乱挂。

  6.室内禁放无关的物品,保持整齐清洁。

  (二)室外卫生

  1.楼厅、楼道整洁,楼道窗洁净,不堆积杂物,地面纸屑。

  2.卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。

  3.非停放车辆场地,不允许车辆停放。

  三、检查通报

  1.实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每周环境卫生检查一次,并随时抽查。

  2.由学校德育处牵头,各年级派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后,检查小组对各年级卫生情况进行评议,公布结果。

  3.卫生分管副校长负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报,并督促不合格班级整改。

  xx小学

  20xx年9月

小学卫生制度8

  为保证学生饮食卫生安全,保障学生健康成长,依据《中华人民共和国食品卫生法》等法规、政策规定,结合我校实际,特制定本规定。

  一、师生普通餐生产经营的学校必须向所在乡、县级以上卫生行政部门领取卫生许可证。

  二、师生集体用餐的生产经营场所,其内外环境、卫生设施、工艺流程、生产用水、个人卫生、生产用具、贮存、消毒、运输等必须符合《中华人民共和国食品卫生法》第八条有关规定。

  三、师生集体用餐的生产经营人员应按规定经体检合格取得健康证后方可上岗。凡患有消化道传染病(包括病原携带者)活动性肺炎、化脓性和渗出性皮肤病及其它有碍食品卫生的疾病人员不得从事师生用餐工作。未办理营业执照、卫生许可证手续,任何单位和个人不得在校内经营食品、冷饮等商品。

  四、供应师生集体用餐的学校应设有学生洗手、餐具清洗、消毒设备和符合卫生标准的饭菜、餐具暂存场所。

  五、除国家法律规定的面向中小学生的预防接种外,教育部规定的学生常见病防治工作,学生用药和防治器材必须由省以上医药管理部门鉴定合格,经市教育、卫生行政部门同意和下发具体实施方案后由学校组织实施。任何学校和个人不允许私自组织学生集体购买服用保健用品和药品。

  六、学校要采取多种形式对师生进行健康知识、饮食卫生安全知识和传染病预防知识的教育,提高师生的自我保护意识。

  七、学校要设专职或兼职人员负责学校师生饮食卫生的管理工作,制定详细管理方案,明确各部门和各人员职责,强化监督、检查,预防学校食物中毒、投毒和传染病的发生。

  八、建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。

  九、加强对学校饮食卫生安全工作的`管理力度,本着对师生高度负责的态度,从维护人民群众利益、维护社会安定、政治稳定和维护正常教育教学秩序的高度出发,重视和加强师生饮食安全工作。

  建立师生饮食卫生安全工作管理制度,分工负责,明确责任,把安全责任落实到人,使饮食安全工作成为教育管理的一项经常性工作,列入工作的重要议事日程,防止师生食物中毒事件的发生。

小学卫生制度9

  1、贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。

  2、通过体检、收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。

  3、每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导,并将存档。

  4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的`预防工作。

  教室卫生制度:

  1、教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。

  2、教室包干区要保持清洁,每天二扫,做好课室门前三包,值周卫生包干区花圃内,沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净,每周星期五第八节为全校大扫除时间。

  3、讲台常抹门窗、光管、风扇,经常打扫走廊及天花板卫生。

  4、教坛下要整齐清洁,无杂物。天花板无蜘蛛网,风扇和光管无尘埃。

  5、上课、自习不吃零食,课室保持安静、禁止起哄,喧哗、追逐,遵守教学秩序。

  6、人人讲卫生,个个有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物,遵守各项卫生制度。

  7、每天下午放学后,值日生要及时擦干净黑板,全班同学都离开课室时,要关好门窗、电源,才能离开课室。

  环境卫生制度;

  1、公共场地按班级划分,分片包干打扫。

  2、坚持做好每天一小扫,每周一中扫,每月一大扫,见脏随地扫,节日突击扫。

  3、各班必须保持环境清洁,每天上午下午由校保洁队检查教室地面,并及时公布保洁情况。

  4、每天放学各班清洁打扫后,校卫生室值日员进行记分(共六项,每项满分为10分)。

  5、把“清洁卫生好”列入学校“四项竞赛”之一,并列为每学期期终评先进班级和三好生条件之一。

  传染病管理制度:

  1、定期进行传染病知识的宣传。

  2、建立传染病登记册,按发病日期、班别、年龄、病名、处理意见等项进行登记。

  3、对确诊的传染病者,及时上报当地卫生主管部门和学校领导,并书写报告,每学年统计。

  4、每年按上级要求,普及肝炎、肺结核病,做到及时发现,及时隔离,及时转诊,及时做好防治措施。

  个人卫生制度:

  一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。

  四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤换衣;(3)勤理发、洗头;(4)勤洗手。

  五不:(1)不乱丢果壳纸屑;(2)不随地吐痰;(3)不乱涂墙壁;(4)不乱倒脏物污水;(5)不喝生水。

  厕所卫生制度:

  一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

  二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

  三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式厕所要保持间歇冲水,防止粪便堆积、外溢。

  四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

  五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。

  六、师生要文明如厕,爱护公共厕所(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

  办公室环境卫生制度:

  为贯彻学校办公室、校工会关于改善机关工作作风,提高工作效率,创建文明处室的通知精神,搞好办公室内部环境卫生工作,特制定本制度。

  一、办公室各科室都建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净。

  二、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟头,不随地吐痰等。

  三、工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑,保持办公场所的安静严肃与和谐。

  四、学校党政领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次,及时清理垃圾,保持地面清洁,桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管,谨防丢失。

  五、公勤人员应严格遵守工作制度,每天早晨上班前认真打扫好各学校党政领导办公室卫生,备好开水,清洗茶具,水盆等物,保持室内整洁干净。每天早晨上班前清扫办公楼楼道、楼梯、扶手卫生,并及时清理楼道内的水迹等脏物,每隔三天必须彻底清理楼道一次,保持办公楼道的清洁。

  六、总值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生,保持总值班室整洁、美观。

  七、建立奖励制度,不定期地检查各科室的卫生状况,对于优秀者及时给予表扬,不足之处,限期改正。

  学校环境卫生检查评比制度

  为了改善校容校貌,给广大师生营造良好的教学环境,使全体师生养成良好的卫生习惯,特制定我校环境卫生检查评比制度。

  检查评比范围

  全校所有处、室、校园环境、个人卫生。

  卫生要求

  室内:

  ①桌、椅、凳、橱等学习生活用品、办公用品、仪器保持洁净、摆放整齐;

  ②墙面、顶棚、地面、灯具及其他张贴悬挂物无灰尘、蛛网;

  ③玻璃齐全、明净;标牌端正、整洁;床铺、被褥整洁。

  室外:

  ①地面、楼道、凉台无纸屑、杂物和白色垃圾;

  ②墙壁无乱写乱划;厕所、垃圾箱及时清理,保持清洁。

  ③师生衣着整洁,不穿奇装异服,不留怪发型。

  ④板报、宣传栏分工负责,达到形式多样、内容常新。

  ⑤清洁区专人负责,责任到人。

  检查时间

  周一至周五,每天小查,不定时;周四下午放学前详细检查。

  奖励办法

  评比结果一周一公布,一月一总结,记入班主任量化评比成绩,作为评比优秀班主任的依据。

小学卫生制度10

  一、学校卫生领导小组由教导处、后勤办公室共同组成,负责安排学校卫生工作。

  二、每周五定为全校卫生日,全校进行室内外大扫除,扫除后卫生领导小组进行检查评比,每次标准由领导小组研究。

  三、严格各项制度,坚决杜绝食物中毒现象发生。

  四、各办公室、专用教室卫生工作要负责到人。

  五、学校定期对学生个人卫生进行检查,要求学生做到衣服干净整洁,没有长指甲,黑脖子等现象出现,养成良好的卫生习惯。

小学卫生制度11

  1、学习《医务人员职业道德规范》,发扬救死扶伤,实行革命人道主义的精神,文明行医。

  2、预防和治疗相结合,搞好学生的`保健工作。

  3、对季节性的传染病进行口头通报,墙报宣传防治知识。

  4、对有病的学生要热情关心,认真诊治。危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院,不能延误治疗时间。

  5、按上级要求,完成各项预防注射任务。

  6、联系当地医务部门,每年给全校学生体检一次,每学期检查视力一次,建立学生身体健康档案。

  7、如发现传染病要及时上报,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的,应及时送医院诊治。

  8、抓好学校的清洁卫生工作,并进行督促检查评比。每学期召开三次卫生员会议,研究、布置学校卫生工作。

  9、定期为学生上健康教育课,教育学生不乱丢、乱扔、乱吐,养成良好的卫生行为习惯。

  10、抓好各班包干区的卫生管理工作。

  11、抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取必要措施,降低学生近视率。

小学卫生制度12

  一、卫生检查标准

  (一)教室卫生(上午5分,下午5分,共10分)

  1、地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。

  2、门窗、玻璃干净、明亮,经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。

  3、灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。

  4、黑板课后及时擦干净无字痕,无尘印。

  5、桌凳、讲台及用品排放整齐。

  6、卫生工具摆放整齐,在指定位置堆放,垃圾篓应及时清倒。

  (二)包干区环境卫生(上午5分,下午5分,共10分)

  1、地面洁净,无果皮、纸屑﹑烟蒂,果皮无碎砖烂瓦,无卫生死角。

  2、建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净,教室外过道上干净,无积水。

  3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

  4、打扫及时,无垃圾存留。

  二、卫生检查评比制度

  1、各班教室、卫生区,必须每天清扫三次,(早读课前、中自习前、下午三节课下)每周一次大扫除(星期一下午课外活动时间)。

  2、每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。

  3、政教处不定时抽查,红领巾监督岗每天早晨、中午检查两次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。

  4、卫生检查人员要认真负责,并将检查结果统计上报值日处,及时公布检查结果,学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每天一公布,每星期一小结,并将卫生检查结果纳入学校文明班级评比量化之中。

  5。对学生乱扔果皮、纸屑﹑包装袋的.进行严厉查处,政教处将组织学生会部分干部进行检查发现一个将视情节轻重与以除理。

  6、各班班主任要对本班的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合监督岗检查人员做好监督、检查工作。

小学卫生制度13

  为切实加强青少年体育、增强青少年体质,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知》(教督〔20xx〕3号)文件精神,结合我校实际情况并报请区局领导同意,决定建立z中心小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议(以下简称联席会议)制度” 。现就有关事项通知如下:

  一、联席会议主要职能

  在上级主管部门的指导下,根据中央〔20xx〕7号、〔20xx〕3号文件精神,研究制定加强青少年体育,增强青少年体质工作的相关政策措施;协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题;讨论确定年度工作重点并协调落实;指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。

  二、联席会议成员

  联席会议由校长室、教研处、教科室、政教处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成,校长室为牵头单位。分管校长任联席会议召集人,各职能科室有关负责同志为联席会议成员。联席会议成员因工作变动需要调整的,学校应及时提出调整人员。

  三、联席会议主要职责

  体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神,按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求,在教育局统一领导下开展工作。

  1.制定学校体育卫生工作发展规划,切实推进青少年体育卫生工作,增强青少年体质。

  2.研究解决体育卫生工作中的实际问题,制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。

  3.少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。

  4.协调各方面力量,加强家庭和社区的青少年课外体育活动,形成学生、家庭和社区的合力。

  四、联席会议主要议题

  联席会议原则上每半年召开1次例会,根据需要可临时召集。

  1.传达贯彻中央、省、市的.有关政策、文件精神和领导的指示精神。

  2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。

  3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题,提出政策措施和意见建议。

  4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。

  联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项,同时上报区教育局。

  五、联席会议工作要求

  按照职责分工,主动研究加强青少年体育增强青少年体质工作中的有关问题,积极开展工作。按要求参加联席会议,认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。加强信息沟通,相互配合支持,充分发挥联席会议的作用。

小学卫生制度14

  1、学生在室内外不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮、塑料袋等。

  2、保持室内及走廊、楼梯墙壁桌面、窗帘上的清洁,不准在上面乱涂、乱写、乱画。

  3、不准在墙上留有手掌、脚掌印。

  4、不准带零食进校园。

  5、不准从楼上往楼下及假山水池里扔垃圾。

  6、保持午睡休息室的整洁。

  7、不准在卫生间随地大小便。

  8、各班级每天必须做好室内外和公区的两扫两倒(垃圾)任务。

  9、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放,定时开关门窗,保持教室内通风。

  10、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。

  11、各班每天对教室进行两次消毒并做好记录,每月底将表上交卫生室。

  12、请各班派同学准时参加卫生会议,本学期末学校将会评选出积极支持卫生室工作的.优秀班级。

  希望每位同学爱护校园环境,积极参加劳动,严格履行《阳朝小学学生卫生行为要求》,争做校园环保小卫士。

小学卫生制度15

  为防止学校食物中毒和食源性疾患事故的发生保障师生员工的身体健康,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规规章的有关规定,结合学校食堂实际情况,特制定条例如下:

  一、食堂工作人员,管理人员必须掌握有关食品卫生的'基本要求。

  二、食堂从业人员,每年必须进行健康检查,取得健康证后,方可上岗操作。

  三、上岗前,必须先量体温,发现如有异常体温,必须离开岗位,待恢复正常后,方可上岗。

  四、上岗前和便后,应洗手消毒,碰过生食、半成品,应再洗手消毒,方可接触熟食。

  五、不得穿戴工作衣、帽进入厕所,工作前,穿戴清洁衣帽,并将头发置于帽内。

  六、在销售直接入口食品时,工作人员不得用手直接抓取食品,不得使用不清洁的售货工具,销售时货款分开。

  七、操作时不吸烟,不对着食品打喷嚏、咳嗽,抓头发,挖耳朵和出现其它易污染食品的不卫生动作。

  八、从业人员不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指等外露饰物勤理发,勤洗澡,勤换工作衣帽。

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