学校生态环境管理制度

时间:2023-08-08 09:26:29 兴亮 制度 我要投稿

学校生态环境管理制度(通用12篇)

  随着社会一步步向前发展,各种制度频频出现,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的学校生态环境管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校生态环境管理制度(通用12篇)

  学校生态环境管理制度 1

  一、管理组织

  第一条:学校成立校园环境管理领导小组

  小组以校长任组长,分管副校长任副组长,总务处、教导处、少先队负责同志及辅导区各片一名负责人任组员。

  第二条:学校校园环境管理领导小组工作职责

  1、组织设计协调学校的校园环境布置、文件气氛、绿化工作、卫生工作,各办公室管理,促进校园环境的绿化、美化、净化、优化。

  2、对各校的环境管理工作、卫生工作进行检查、评比、考核,为各校的有关评先提供资料。

  3、做好校园管理资料的整理、积累、归档工作。

  第三条:定期组织活动

  1、每期有重点设计规划几所学校的环境布置,并努力使之实现。

  2、定期对校园环境管理工作进行规划、交流、研讨。

  二、校园环境设置要求

  第四条:校园操场

  1、校园操场平整,环境整洁,学生活动面积充裕,有一定体育活动器材,校园分布合理,有一定的绿化面积,校门到主体建筑有水泥走道。

  2、有宣传画廊或墙报,并定期更换内容,校园在醒目位置展示。

  3、车辆停放有秩序。

  第五条:建筑物

  建筑物无危险隐患,门窗墙体完好,坡璃明净无缺损,整体无积尘。

  第六条:室内布置

  1、教室有班风、学习园地、班务栏,其他布置简洁、合理,不致分散学生学习注意力。

  2、教室桌椅摆放整齐,清洁工具在规定位置摆放整齐。

  3、教室有照明灯具、插座,有广播喇叭、电视机、班班通等。

  4、办公室教风上墙,办公桌摆放整齐,桌面整洁,作业本按规定位置摆放,洗手用具、清洁工具干净定位;有照明灯具、吊扇、电源插座等设施。

  三、卫生要求

  第七条:校园卫生要求

  1、校园各区域划分相应的'包干区,做到地面干净,无纸屑、杂物、碎石、烟蒂等废弃物及死角。

  2、运动场无杂物和障碍物。

  3、绿化地带内无纸屑等废物,花草树养护良好。

  第八条:室内卫生

  1、教室、办公室内保持地面干净,无纸屑、杂物、痰迹,每天有值日。

  2、室内墙壁保持洁白无脏迹,无积尘,黑板不破损,底槽无明显粉尘。

  3、食堂卫生要求按照《食品卫生洁》及有关规定执行。

  4、厕所卫生做到:门窗、地面、墙面清洁,无积尘,便池经常冲洗,不堵赛,无积垢、臭气。

  第九条:个人卫生要求

  1、教师要穿着整齐,仪表端正,工作时间不吃零食,不随地乱抛瓜皮果壳纸屑,不抽流动烟,茶杯干净无茶垢。

  2、学生要衣冠整洁,佩戴好红领巾或绿领巾,按规定要求穿校服。头发、指甲整齐干净,勤洗脸、洗手,不喝生水,不吃不洁净食物,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。

  3、人人有良好卫生意识和卫生习惯,纸屑废物人见人拾。

  四、检查评比

  第十条:学校校园环境管理领导小组,有计划有组织地对各校校园环境管理工作进行检查、指导、评比、考核。一般每学期考核一次,每年评比一次。评比结果纳入学校常规管理工作评比。

  第十一条:各校每天由师生组成的护导值日组,负责当天对校园环境及各班卫生情况进行检查评分,每日公布检查成绩,每月进行总结,纳入“班级常规管理评比”。

  第十二条:本管理制度自20xx年1月起实施。

  学校生态环境管理制度 2

  为创建现代型绿色学校,强化师生高度的环保意识,形成自觉的环保习惯,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,要求全校师生从自己做起,从点滴小事做起,让校园绿化、美化成为我校现在精神文明建设的阵地。现结合我校实际,特制定以下环保制度:

  一、环境管理制度

  1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境。

  2、按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园墙壁无涂划、无球印、无脚印,地面上无纸屑、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,学校内无卫生死角。

  3、校园内环境布置简朴、美观、方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明桌净,光线充足,桌椅排列放置整齐。

  4、厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水。

  5、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。

  6、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时采取措施进行维修。

  7、学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。

  8、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,在医生配合下,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。

  二、校园环境管理“九个禁止”

  1、禁止随地吐痰。

  2、禁止随地小便。

  3、禁止乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。

  4、禁止乱倒污水。

  5、禁止乱涂、乱写、乱画、乱张贴。

  6、禁止在公共场所,尤其是主干道路上乱堆放物品。

  7、禁止带宠物进校。

  8、禁止自行车、摩托车、汽车在非指定的.地点乱停乱放。

  9、禁止损坏一切公共财物和环境卫生设施。

  三、校园环境卫生工作管理制度

  环境清扫

  1、工作量:每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地。

  2、清扫时间:每天至少清扫一遍,并全天保洁。

  日常管理规定

  1、禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除。

  2、禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。

  3、禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。

  4、禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。

  5、禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打

  球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。

  6、不准在绿化地带或空场上随意小便、乱倒污水、粪便、垃圾等。

  四、创建“绿色学校”规章制度

  1、建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建绿色学校列入学校的年度工作目标。部门工作考核必须把环境教育,创建绿色学校作为必要内容。该项要求列入学校工作常规考核。

  2、语文、数学、外语、科学、美术等学科教师必须完成教材和纲要求的环境教育教学任务,做到有机结合,巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲座,考试试卷中要有明显的环保内容,该要求列入相关学科教师的教学工作常规考核。

  3、学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音像、报刊等资料的收集、保管工作,积极配合学校做好环保知识的宣传推广工作。

  4、学校教导处、少先队、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德育活动的重要内容之一,做到有计划、有组织、有纪律,每次活动要求有总结。

  五、绿化管理制度

  1、常年有人对树木、花草进行修剪。

  2、抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1--5分。

  3、对学校的一草一木,落实到班,人人进行保护。

  4、学校的面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。

  5、由门卫人员监护,对外来人员进行宣传教育,防止对花草、树木的破环,出现问题追究门卫的责任。

  六、禁烟制度

  1、全体员工应自觉学习健康知识,人人懂得吸烟危害健康的道理,积极开展禁烟宣传教育活动,吸烟教师应自觉戒烟。

  2、学校齐抓共管学校的禁烟工作。利用健康课、团队活动、班队主题活动、广播等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,使不吸烟成为教师员工的自觉行为。

  3、教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所,一律不准吸烟。

  4、休息室、会议室在会议时间里,与会者一律不得吸烟。凡学生和家长集中的地方,本校教师一律不得吸烟。

  5、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等,安排专人进行不定期地检查、劝阻吸烟者。

  学校生态环境管理制度 3

  一、校园环境管理

  1、提倡爱校如家的美德,自觉管理校园的一草一木和公共设施,为创建优美宜人的环境作贡献。

  2、杜绝乱摆乱放恶习,自觉做到自行车停放在车棚内或指定的地方,长期保持公共场所整洁。

  3、不随地堆放杂物,不随便晾晒衣服,不乱抛乱丢废品杂物。

  4、爱护花草树木,发现故意破坏者要制止,要报告,要协助学校保卫部门处罚到位。

  5、养成良好卫生生活习惯,不随地吐痰,不乱丢果壳纸屑,不攀枝摘花,不在校内摆摊叫卖。

  6、注意仪表端庄,在教学区内,不准打赤膊、赤脚,不准穿拖鞋、背心,不准高声嬉闹、追逐。

  7、上课期间,不准货运机动车入内,摩托车入内不准鸣喇叭。

  8、服从学校封闭管理,上课期间学生不准强行进出,更不准翻越围墙,因此造成的一切意外事故由各人负责。

  二、学校绿化、美化、亮化、净化的常规管理

  1、成立主管校长为首的“四化”(绿化、美化、亮化、净化)领导小组,明确责任,各司其职,各负其责。

  2、选用思想好,乐吃苦,责任感强的.专业人员从事“四化”工作,确保学校天天处于迎检状态。

  3、绿化区要发展常青树和珍贵树种,扩大草坪面积,力求树木花草合理种植,科学培育,使之树状美观,花形绚丽,为建设花园式学校做好每一项工作。

  4、面对学校实际,作好整体规划,做到一处一景,把树木、花草、盆景及各种路灯有机结合起来,形成风格各异、整体优美的格局,向高层次目标跨越。

  5、加强管理人员整体素质和专业培训,要求依章养护管理。对卫生包干区负总责,该冲的冲,该扫的扫,该抹的抹,该擦的擦,确保长期整齐清洁。

  6、政教处和总务处要对校园环境管理负责,既管内,又管外。校内的杂物垃圾及时拖运,外面的干扰破坏要及时遏制。长期确保校园平安。

  三、校园环境保护管理制度

  1、校园的环境保护是“环境育人”的重要环节,既关系到师生员工的身心健康,又关系到学校在人们心目中的政治影响,做好这项工作,利国利民,要舍得用人花钱。

  2、正常工作和休息时间,要保持校园安静。不准有人大声吼叫,不准敲锣打鼓,不准燃放鞭炮烟花,违者要处以重罚,各班、住户保证该项工作件件落到实处。

  3、全校师生家属不得乱倒垃圾,乱抛废物。因维修装饰要污染环境的垃圾杂物必须及时处运,谁发生谁负责。

  4、任何人不得在校园内养家畜和宠物,发现一起处理一起,决不姑息迁就。

  5、教师家属不得在校园空地随意开垦草地。

  学校生态环境管理制度 4

  一、校园环境卫生由学校大队部和总务处具体负责管理。

  二、校园环境卫生分区分块管理,并由专人负责,校园环境卫生共分四大块:教室卫生、保洁区卫生、专用教室卫生、办公室卫生。教室卫生、保洁区卫生责任人为各班班主任,专用教室卫生责任人为各专任教师,办公室卫生责任人为办公室当天值日教师。各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间,责任区内无纸屑无污迹无死角,无乱扔乱画乱倒行为。

  三、教室卫生、保洁区卫生坚持一日两扫,学校大队部红领巾值日岗和当日值日行政定时组织检查。

  四、定期大扫除制度。由学校大队部定期(周五下午)或大型活动前出具体通知,举行全校大扫除,并由大队部、总务处联合部分行政进行检查。

  五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、保洁区、专用教室、办公室随时抽查,并当场给予反馈和整改。

  六、各项检查评分情况由大队部统计汇总后纳入各责任人的绩效月常规考核。

  七、学校全体教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。

  八、考核标准:

  (一)教室卫生:

  1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。

  2.教室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。

  3.桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)

  4.黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。

  5.每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

  (二)保洁区卫生:

  保洁区:要求每天打扫干净。如发现保洁区内有一片纸片扣1分;树叶、杂物均酌情扣分。

  (注:保洁区的.打扫必须在进校铃之前完成所有保洁工作,如铃声响后还在外打扫,为保洁不及时,扣2分;发现不打扫卫生的班级扣3分,并全校通报批评;眼操期间不允许任何班级、任何学生滞留在外打扫,发现一人扣1分)

  (三)专用教室卫生

  专用教室卫生要求同教室卫生要求一样。

  (四)办公室卫生

  1.地面:干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地(雨雪天例外)。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。

  2.办公室门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣1分)。

  3.桌椅摆放(离开座位必须把椅子放入桌子下,不合要求的扣月常规考核1分)、办公室内物品摆放:(要求:合理整齐、书桌上无杂物,除茶杯外,有一处不合要求扣月常规考核1分)

  4.每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

  注:

  1.不定时随查各区卫生检查不合格扣1分。

  2.周五定期检查中各区卫生检查不合格扣2分。

  3.遇重大活动各区卫生检查不合格,按活动级别递增扣分。(市3分、大市4分、省5分、国家6分)

  4.在各种检查中如连续三次检查不合格则相关责任人本月绩效月考核“卫生管理”项不得分,取消班级“文明班级”的资格。

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  公司管理规章制度党建工作责任制度学校卫生工作制度

  学校生态环境管理制度 5

  为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。

  一、教学卫生

  1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。

  2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。

  3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。

  4、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力。

  5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

  二、保健卫生

  1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的'晨检工作,加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的名单。

  2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。

  3、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。

  4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作,并及时做好相关资料的记录、上报工作。

  5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》,并要求学生进行健康体检。

  6、学校应组织师生员工进行定期体检,建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。

  三、环境卫生

  1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。

  2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。

  3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。

  4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。

  四、除灭害虫

  1、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。

  2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。

  3、每学期要求投放药物1—2次(食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板)。

  学校生态环境管理制度 6

  为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

  一、环境卫生制度

  建立健全的环境卫生制度,实行三制。

  1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;

  2、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

  3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

  二、清洁卫生管理办法

  1、清洁卫生打扫

  (1)、清洁卫生打扫时间:每天晨扫、午扫。每周五第七节课大扫除并进行评比检查。

  (2)、打扫要求:

  每天打扫。要求:扫除积尘,拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。

  (3)、打扫范围:本班教室、卫生区。

  2、清洁卫生检查制度

  (1)、检查时间:不定时、不定期。

  (2)、检查范围:包括教室、卫生区、厕所。

  (3)、检查人员:校委会、全体班主任。

  3、清洁卫生评估

  评估办法:流动红旗

  5、清洁卫生维护

  (1)、清洁卫生应坚持经常维护,争取做到:课前课后维护、即时维护,充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间,实行全程维护

  (2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任,对全校的环境进行监控,各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控,即时制止违反卫生规定的.行为和维护本班辖区内公共卫生。

  (3)、乱扔乱丢垃圾,不听教育者,除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外,丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。

  6、清洁卫生督办

  (1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;

  (2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;

  (3)、负责各种保护学校环境的义务活动,负责各项卫生值日考勤。

  (4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥,并负责扫除过程中的安全问题。

  班主任签字: 校长签字(盖章):

  学校生态环境管理制度 7

  学校环境卫生的好坏,会直接影响到学生的健康成长,同时能体现学校管理水平的高低。一个清洁、安静、美丽的校园,蕴含着全校师生的文明程度、道德修养,展现出广大师生的精神风貌。为进一步加强学校环境卫生工作,特制定本制度。

  一、环境卫生责任制

  (一)校园环境卫生实行学校统一领导,学生处、大队部、后勤服务中心,具体负责教室、公共区域环境卫生指导、安排、检查等工作。

  (二)全体师生都有保持校园环境整洁、美观的`义务和责任,各部门应密切配合,经常采取多种形式宣传环境卫生管理法规和科普知识,提高师生的意识,养成爱护校园、保护环境、讲究卫生的良好习惯。严禁乱扔垃圾,严禁在墙壁、公共设施上乱贴乱画。

  (三)加强校园绿化管理,及时修剪草坪,花坛里种植花木,任何人不得践踏草地、损害树木。

  (四)严禁在校园内焚烧落叶、枯草、垃圾及其它废弃物。

  二、室外环境保洁的要求及标准

  (一)楼道环境应整洁。清扫要及时,做到无杂物、废纸、果皮、痰迹、积水等。

  (二)垃圾箱应保持四壁清洁,地面和周围无堆放垃圾,应封闭集装箱上盖。应根据垃圾日产量及时调整垃圾箱数量,及时清运垃圾。

  (三)院内垃圾应日产日清,无暴露垃圾,无卫生死角。垃圾箱及果皮箱应完好清洁,周围地面无杂物污渍。

  (四)建筑物内外无乱写、乱划、乱粘贴,无残标;公共设施、牌匾、路标应定期擦拭,保持清洁。

  (五)每日早8:00点以前清扫完毕。公共场所应定期清扫,保持清洁。上课期间不得有任何影响授课的清扫活动。

  (六)保洁人员负责公共区域的保洁服务,包含楼内各走廊、楼梯、卫生间、校园操场及其它活动区域及指定的办公室和会议室。

  三、室内保洁服务标准

  (一)地面干净整洁、无杂物。

  (二)墙围光洁,无积灰、无蛛网、无污迹。

  (三)门、窗台干净明亮,无灰尘、无污迹。

  (四)教室内固定设施设备、电源插座无积灰、无污迹。

  (五)桌椅、讲桌里外干净,摆放整齐。

  (六)门、灯具清洁、无灰尘。

  (七)大厅与楼道地面干净光亮、无尘土、无污渍、无异味。

  (八)楼梯扶手、门、玻璃、指示牌干净明亮、无灰尘、无污迹。

  (九)柱子无灰尘、无污迹、干净光亮。

  (十)标识牌、开关无积灰、无污迹。

  (十一)卫生间:地面无积水、无污迹、无杂物。墙围光洁、无积灰、无蛛网、无污迹。便池无污迹、无异味、无便溺。卫生洁具清洁,无污渍。厕所内无蚊蝇、无蛆虫、无异味。

  (十二)阀门、暖气片、管道清洁,无灰尘、无污迹。

  四、奖励与处罚

  建立严格规范的考核制度,学生处、大队部、后勤服务中心定期或不定期开展卫生检查评比活动,并将检查评比情况在组内通报,表扬先进,指出不足。并将每次检查评比结果收集存档,实行严格科学的奖扣分,作为评比考核的参考依据。

  五、其它要求

  保洁人员上岗时必须按岗位要求身着统一制服、服装整洁、妆容朴素大方,态度亲切,言行规范,注意树立良好形象。

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  一、校园管理。

  加强红领巾广播、橱窗、板报等宣传阵地建设,做到宣传内容健康,融知识性、思想性、趣味性于一体。板报、橱窗字迹工整,行文规范,无错别字,且能定时出版。在校园醒目处布置名人名言和宣传标语。校园内不得吸烟。

  二、教室管理。

  建立班级管理制度和卫生值日制度,学生日常行为规范管理到位。教室布置整齐美观,墙壁干净无污迹和蛛网,地面无痰迹、纸屑和杂物,课桌排列整齐,物品摆放有序,无损坏现象。

  三、室外卫生。

  校园门前无卫生死角,垃圾清扫、清运及时,保持道路畅通、绿化完整。墙面无污迹,门窗无灰尘,草坪花坛内无纸屑杂物,校园内配备分类垃圾桶,有专人及时清洗。

  四、办公室管理。

  办公桌椅、物品摆放整齐,桌面上整洁干净,课本与作业入本人柜,墙面布置大方得体,无灰尘,地面无烟头,纸屑和杂物入纸篓,备有脸盆、毛巾、肥皂等。

  五、活动室管理。

  各室布置有特点,管理制度和专职管理人员上墙,各种仪器、书设备排列整齐、无灰尘、无损坏现象。活动室墙壁、地面、工作台常年保持清洁卫生,每次活动有记录;图书有编号、有登记卡、借阅记载,定期举行专题读书会。

  六、食堂管理。

  认真执行《食品卫生法》,食堂膳房与餐厅整洁卫生,有防止食物变霉变、灭蝇等措施。备有食品冷冻柜、消毒柜等。食堂工作人员持证上岗,服务态度热情,学生、家长、教职工影响好。

  七、宿舍管理

  宿舍整洁,床铺被褥干净,各种生活用品摆放整齐,门窗、墙面、地面无油迹灰尘。

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  为创建平安校园,加强校园机动车管理,保障学校良好的教育教学和校园环境秩序,确保学校师生安全,防止交通事故的发生,现对出人校园的机动车辆作如下管理规定:

  1.校园场地仅限于学校公务车、教职工私车停放及经学校同意进校的外来办事人员车辆的临时停放。

  2.开私车进人校园的教职工,要在学校办公室进行车牌号登记,否则不许进入校园。

  3.凡进人校园的机动车必须按学校划定的区域和泊位有序停放,严禁乱停乱放。办理公务的车辆,经主管领导批准,按保安人员的`指定区域停放。安装有防盗报警装置的车 辆,在校园停放期间应将报警器置于静音状态。

  4.全校性大型活动和重要活动时,由学校保卫科安排临时性车辆停放。

  5.教职工及学校机动车出、人校园应避开学生上下学高峰时段,限速5千米/小时,严禁鸣号和开启大灯。在中午和大晚自习放学时,机动车一律延时10分钟(比照下课时间)出入校门,门卫有权对违规车辆限制通行,严防事故的发生。

  6.学生在校期间,严禁车辆进入学生学习、活动区域,非学生在校时间,未经允许也不能进入学生学习、活动区域。

  7.严禁在校园内学车、酒后驾车、无证驾车和驾驶无合法手续的车辆;严禁外来车辆在校内存放。

  8.来校执行任务的特种车辆(公安、消防、救护、抢修线路工程车等)一律无条件放行;出租车严禁入内(特殊情况除外)。

  9.在学生进校期间、广播操期间,严禁外来车辆进入校园。食堂送货车辆限制在上午、下午两个时段出人校园,同时要求进校园车辆限速在10千米/小时。

  10.机动车进人校园,应遵守交通规则,遵守学校机动车安全管理制度,遇到学生应停车避让。凡在学校发生交通事故,机动车应负全责。

  11.机动车驾驶员要爱护学校的各种设施、设备和公私财物,如有违反予以理赔;车主应及时关锁好门窗,钱包、贵重物品不要放在车内,车辆均由车辆持有者自行看管。

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  为了加强校园环境卫生管理,促进我院社会主义物质文明和精神文明建设,创造清洁优美的工作、学习和生活环境,根据《xx市城市市容和环境卫生管理条例》等有关规定,结合工作实际,制定本办法。

  一、培养人人爱护公共卫生的良好习惯

  1、不得在校园内随地吐痰、便溺,不乱扔果皮、烟蒂、纸屑等废弃物。

  2、不乱倒垃圾、污水,不乱堆杂物,不随意停放车辆。

  二、清洁工责任制

  1、负责院内环境、道路和厕所的清扫工作。

  2、每日清晨(5:30--8:00)打扫区域卫生。

  3、每日上午、下午(8:30~11:30、14:30-17:00)对所负责管辖的卫生区域进行不间断卫生保洁工作。

  4、办公楼、单身楼、三包区卫生清扫工作由专人负责,每日须清扫两次以上,并自行保洁。

  三、校园内生活垃圾清运工作

  1、专人负责院内生活垃圾的收集清运工作。(每日上午7:30~8:30,下午17:30-18:30)用流动垃圾车至各楼垃圾道收集垃圾,集中到垃圾中转箱,并负责清理干净垃圾道口附近散落垃圾。

  2、每日上午8:30-9:30由专人(生活垃圾装运工)将生活垃圾装车后向外定期定时清运,生活垃圾外运途中不得使垃圾散落道路,污染市容卫生。

  3、院内住户因装修、改建、新建房屋等所产生的建筑垃圾,由住户本人负责清运。

  四、公共场所禁止下列影响校园环境卫生的行为:

  (一)、随地吐痰、便溺;

  (二)、乱丢瓜果皮核、烟头、纸屑、塑料袋、包装物等废弃物; (三)、乱倒污水、垃圾,焚烧树叶、垃圾;

  五、校园环境卫生责任区的'责任标准:

  (一)、保持校园整洁,无乱设摊、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为;

  (二)、保持环境卫生整洁,无暴露垃圾、粪便、污水,无污迹,无渣土,按照规定扫雪铲冰;

  (三)、保持环境卫生设施的整洁、完好。

  卫生清扫员(责任人)对在校园环境卫生责任区内发生的损害、破坏校园环境卫生行为的,有权予以劝阻、制止和上报管理部门进行教育、处罚。

  校园环境卫生责任区的具体范围和责任要求,由物业管理服务部门书面告知责任人,校园环境卫生责任人应当按照规定的要求履行职责。

  六、处罚

  1、不准随地吐痰、便溺、乱扔果皮、纸屑和烟头等废弃物,如有违犯罚款5-10元,并上缴后勤总公司。

  2、物业管理服务部对院内公共卫生进行定期检查评比,连续两.次评比不合格者扣除清洁工本人当月工资的15-30%。

  3、对从楼内窗户往下扔垃圾者,视情节轻重进行批评教育,对批评不改者将罚款50~100元,并上报有关部门予以处理。

  4、环境卫生、厕所当天没有清扫者,发现一次扣除本人当日工资。楼道清洁工当天没有清扫楼道,一经发现,扣除其工资的10%。

  学校生态环境管理制度 11

  一、健全组织领导

  学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。

  二、环境卫生管理要规范化、经常化

  1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。

  2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的.整洁行动氛围。

  3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。

  三、美化校园环境改善环境质量

  1、定期检测教室课桌、黑板的采光情况,必须符合国家教育部的有关要求。

  2、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。

  3、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。

  4、严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。

  5、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。

  6、绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。

  四、加强校园卫生管理

  1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2—3次,每次至少30分钟。

  2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手间水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。

  五、检查情况通报

  建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。

  学校生态环境管理制度 12

  为切实加强学校对环境卫生的监督管理,进一步营造整洁优美的学习生活环境,结合我校的工作实际,制定本制度。

  一、卫生检查

  1.学校环境卫生管理,由德育室牵头,其他部门配合,纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查,每天至少一次。

  2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况,由德育室牵头,少先队、值日教师和学生组建卫生检查组,负责每天的一日检查。

  3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作,详实记录每次检查情况,对于存在的问题要及时反馈,并督促其认真整改。

  二、卫生通报

  1.由分管卫生工作领导牵头,每天公示检查情况。每周汇总卫生情况,并以书面形式上报学校分管领导,学校领导适时进行通报,对做的好的通报表扬,并予以一定奖励,对做的不好的要通报批评,并限期整改。

  2.切实加强卫生管理和促进整改,日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级,在全校进行通报。

  三、卫生要求

  1.各班级要以认真负责的'态度做好班级及责任区域的环境卫生,要做到随时保持干净整洁。

  2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物,以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶,并由保洁人员每天清理消毒。

  3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生,广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。

  4.学校大力开展爱国卫生运动,培养师生爱护环境意识,为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  四、组织领导

  为了切实提高学校卫生检查与通报工作效率,加强学校卫生管理工作,成立学校工作领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

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