班级管理制度

时间:2023-07-09 18:44:34 制度 我要投稿

班级管理制度【实用】

  在日新月异的现代社会中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的班级管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级管理制度【实用】

班级管理制度1

  第一章

  总则

  第一条

  为了能使公司运作有秩序地进行,维护公司及员工的切身利益,特制定本管理制度。

  第二条

  本制度涵盖业务员思想道德行为准则、日常工作规范条例、账款管理制度、客户关系管理办法等。

  第三条

  凡公司业务员适用本制度。

  第二章

  业务员思想道德行为准则

  第一条

  业务员应思想端正,品德高尚,诚实守信,对公司拥戴忠诚,热爱本职工作,有奉献精神,严格遵守公司的一切规章制度,服从公司领导的安排。

  第二条业务员之间应相敬相爱,团结互助,要具备团队意识,有矛盾纠纷要妥善解决,或上报公司领导寻求调解,不得私下用武力等不良方式,一经发现,扣除当月所有工资奖金,情节特别严重的,公司有权解除合同,予以解聘。(此条之所以严厉,是因为在销售业务领域,矛盾特多,比如抢单等现象)

  第三条业务员是对外代表公司形象的重要“代言人”,每个业务员在客户面前,不得作出有损公司形象的行为或举动,不得作出有损公司信誉的事情,如经发现,或有客户投诉涉及公司形象的,经公司调查属实,扣除当月所有工资奖金。

  第四条公司本着充分保障每个业务员利益的原则,严禁业务员之间出现抢单或划单的行为。抢单,是指甲业务员在洽谈的业务,乙业务员利用关系或以让出自己提成点数等别的手段抢走此业务;划单是指,甲业务员将自己的单划到乙业务员的名下。公司一经发现有抢单或划单的行为,扣除双方当月全部工资及奖金,并在全公司通报一次。如第二次再犯,公司有权解除合同,予以辞退。

  第五条业务员应善待公司的任何财物。如有恶意破坏者,除要求赔偿外,公司予以扭送公安机关依法处理。不小心损坏者,比如灯具,公司按成本价从其工资中扣除。

  第六条业务员在外不得以公司名义、打着公司的旗号从事与业务无关的活动。如经发现,扣除当月所有工资奖金,立即予以解聘,并送公安机关依法处理。

  第七条业务员应具备职业操守,遵守公司相关的保密规定,不得将公司的商业秘密告诉竞争对手。如经发现,扣除当月所有工资奖金,立即予以解聘,并根据合同内容中的相关保密协议向法院起诉。

  第三章业务员日常工作规范条例

  第一条

  业务员严格遵守考勤管理规定,具体奖惩规定详见《业务员薪酬管理制度》。

  第二条业务员每天必须向负责主管口头汇报前一天的工作详情,如有困难,寻求解决困难的办法。每周周一提交“周工作总结”的书面报告。此项规定旨在发现并解决业务员工作中存在的问题,予以总结归纳,帮助提高业务员的业务水平。

  第三条业务员在上班期间,要求着装整洁,形象健康,禁止奇装异服或过于暴露的服装,不得有披头散发、敞衣露背、穿拖鞋等有碍观瞻的举止。

  第四条业务员在上班期间,不得从事与工作无关的活动,公司的.电话不得用来做与工作无关的闲聊。

  第五条业务员在上班期间,不得瞎晃闲逛,不得到各个部门串岗聊天消磨时光,影响他人的工作。

  第六条业务员的请假规定。业务员每个月请事假不得超过三天。事假超过三天的,一律按旷工处理。旷工一天扣30元,当月旷工超过15天的,公司有权解除合同。如事假有特殊情况的,应写出情况说明报上级主管审批。请病假应提供相关的病历。

班级管理制度2

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

  3、在*时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

  4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到积极配合、不说长道短,有什么情况直接向老师反映,不得顶撞。

  5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的'教育教学工作,并为老师提建议。

  6、在校园内使用普通话,使用文明语言,做一个文明的学生。

  7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

  8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,积极回答问题。

  9、下课不在教室里追赶吵闹。

  10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

  11、早读时声音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

  13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

  14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

  15、小组的同学要相互帮助,相互监督,共同提高。

  16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级管理制度3

  班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行"育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展"的原则,发挥"团结、自觉、拼搏、争先"的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,认真落实"尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳"的学风和"团结、自觉、拼搏、争先"的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

  2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

  班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。

  二、卫生管理

  1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。

  2、每天打扫二次,早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。

  3、每天检查二次,早上预备前10—15分钟、中午预备前学生会检查一次保持情况。

  4、教学楼卫生(教室、走廊、教室后水沟)

  (1)地面每天清扫二次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

  (2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。

  (3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。

  (4)门窗每天擦两遍,日光灯照、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。

  (5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。

  (6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

  (7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。

  (8)水沟中的垃圾要清除,不要有堵塞。

  5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

  6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

  7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

  8、厕所卫生每天清扫二次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗干净,地面无杂物。

  9、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

  三、学生管理

  1、每周学生要在规定时间内到校,离校不逗留,放学30分钟内全部离校。

  2、班主任必须较学生提前10分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校,如有特殊情况,须委托其他任课老师代替。

  3、学生请假必须履行请假、销假制度。

  4、每次预备后,学生不得离开教室。

  5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。

  6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

  四、一日常规

  (一)卫生清扫

  1、每天上午和下午值日生要按时进行清扫。

  2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。

  3、教室、走廊要清扫干净。

  4、水沟中的垃圾要清除,不要有堵塞

  5、垃圾要清倒到垃圾池内。

  6。厕所地面清洁。

  (二)上学和放学

  1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。

  2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。

  3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

  4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

  5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

  6、每天放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。

  (三)上课

  1、预备铃响后要尽快进入教室。

  2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。

  3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

  4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

  5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

  6、上课要做到"三个一"(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、"三快"(思维快,记笔记快,作练习快)。

  7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

  (四)课间操和保健操

  1、按时参加课间操。

  2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

  3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

  (五)课间休息

  1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。

  2、在教学楼内不要大声喧哗。

  3、语言文明,不说脏话,不骂人。

  4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

  (六)自习

  1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。

  2、自习课要做到"六个自己":自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

  3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的'基础上进行。

  4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

  (七)劳动

  1、劳动课时学生要积极带工具,并妥善保管。

  2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

  3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。

  4、遵守劳动纪律,保证安全。

  (八)课外活动

  1、严格按照课程表的安排参加课外活动。

  2、听从指挥,有条不紊,保证安全。

  3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。

  4、积极主动锻炼身体,学习技能,陶冶情操,达到活动目的。

  (九)集会

  1、队伍集合要快、齐、静。

  2、站姿、坐姿要端正,队列整齐一致。

  3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

  (十)爱护公物

  1、爱护学校的一草一木。

  2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。

  3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。

  4、教室门窗要保护好,有专人开关。

  5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

  五、自行车管理(附:行路安全规则)

  1、遵守交通规则,不抢行、不超车、不闯红灯,注意汽车安全,校园内不准骑车。

  2、骑车的学生,上学时必须在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

  3、自行车必须在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。

  附:行路安全规则

  1、不骑车带人,不多人并行,不在马路上相互追逐。

  2、骑车靠后边,走人行道,不在机动车道上行驶。

  3、横穿马路要走人行横道,做到一等二看三通过,过路口时要看信号灯,做到"红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等",不准闯红灯。

  4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。

  5、不骑机动车辆。

  6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。

  7、要中速行驶,不准抢行、飚车。

  8、放学后要结伴而行,不单人行走。

  9、不在校园内骑车、遛车。

  六、学生请假、销假制度

  1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量,凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续,假期期满后,应立即返校销假或续假。

  2、学生请假半天以内者,由班主任审批。

  3、凡需请假者,应由学生本人到班主任处填写请假条,经有关教师或领导批准后,方可休假(别人不得代假、捎假)。

  4、正常上课期间原则上不准请事假,如有特殊情况,必须持相关证明履行手续,但每学期不得超过一次。

  5、因病不能坚持上课需请长期病假者,必须凭诊断证明方可请假。

  6、因病或紧急情况,来不及到班主任处办理请假手续者,应由家长代替办理请假手续,但事后学生必须向班主任说明情况。

  7、请长假的学生,必要时学校可与有关单位联系了解情况,如发现弄虚作假、欺骗学校,应取消批准的假期,按旷课论处,并视情节轻重进行相关处理。

  8、未办理请假手续无故不上课,本人虽提出请假、续假要求但未经批准,擅自不上课者,不按时销假、续假者应严肃处理。

班级管理制度4

  第一章总则

  第一条、为全面贯彻党的教育方针,培养同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者、成为共产主义的接班人,不断增加社会责任感,提高文明程度,养成良好的学习习惯和生活习惯,根据《中学生日常行为规范》、《渔阳中学学生日常行为规范》和《天津市中小学礼仪常规》等要求结合本班实际,为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规。

  第二条、凡我xx班学生都要自觉遵守本规定,我班要依据本规定开展教育活动,是同学逐步从“他律”到“自律”。对违反本规范的同学班委会要根据情况给予批评、教育。

  第三条、班委会成员要掌握本规定的内容,充分发挥示范作用,主动依据本规定严格要求自己、教育同学。

  第二章基本规范

  第一节、热爱祖国遵纪守法

  第四条、维护国家与共产党的荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  第五条、坚持四项基本原则,关心国家大事,坚持读书看报、收听收看新闻,为国家和社会贡献出自己的`一份力量。

  第六条、遵纪守法,遵守社会公德,履行公民义务。

  第二节、xx班同学责任

  第七条、热爱渔阳中学,维护渔阳中学级xx班的荣誉。树立以渔阳、xx班为荣的思想。

  第八条、熟悉校规及班规、遵守学校及班级的记律,服从学校及老师、班委会的管理。

  第三章、思想和仪表

  第一节穿着行为

  第九条、思想进步,品行端正;严格遵守校纪校规,热爱集体,关心他人,与同学相处融洽。一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。

  第十条、爱护公物,保护环境,语言文明,不讲粗话脏话;热情大方,谦虚谨慎,文明诚信,尊师敬老。

  第十一条、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

  不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

  第十二条、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

  女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。

  第二节、学生义务

  第十三条、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志、漫画等低级趣味的读物。

  第十四条、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

  第四章、卫生

  第一节、自行车管理

  第十五条、在校内绝对不允许骑自行车、滑行,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。

  第十六条、校内停放的自行车,必须悬挂渔阳中学的车牌,凡停放车辆均必须锁车。

  第十七条、值日生均必须摆放好车子,后框与线持平。

  第二节、值日生职责

  第十八条、轮到值日生早上6:30到校,由组长负责,认真打扫卫生,尽到自己的职责和义务并把清洁工具摆放整齐。

  第十九条、大扫除听从老师和卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由老师、卫生委员和班长验收。

  第二十条值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。

  第二十一条、离开教室时注意关闭门窗、电扇、电灯等电器。

  第二十二条、电脑负责人应负责电脑的一切事务。

  第二十三条、绝对禁止吃口香糖

  第五章、纪律

  第一节、课上纪律

  第二十四条、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。

  第二十五条、上课认真听讲,不说小话,不接下言

  第二十六条、自习课上不做与学习无关的事情,不讲话,不许在教室中来回走动、喝水,如有损坏公物者,应予以赔偿。

  第二节、课下纪律

  第二十七条、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

  第二十八条、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。

  第二十九条、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

  第三十条、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

  第三十一条、班干部要尽到各自责任

  第三节、出勤

  第三十二条、按照学校作息表,按时到校,早上7 : 300到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。

  第三十三条、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。

  第六章、学习

  第三十四条、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

  第三十五条、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。

  第三十六条、作业要及时收交,绝对不准抄袭。由各课代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报班主任、任科老师和班长。

  第三十七条、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。

  第三十八条、及时完成作业,及时完成老师要求。

  第三十九条、课前认真预习,课后努力复习。

班级管理制度5

  一、纪律方面

  1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之,应主动辞职,并向全班作出检查。

  2、遵纪守法,不违犯校规校纪;服从教导,尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非,不包庇错误,不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省,并视情节决定是否再回班学习。

  3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。

  4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。

  5、严禁谈情说爱,男女同学不准互传纸条,对顶风违纪者,一经证实立即驱除本班。

  6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。

  7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物,违者一经证实立即驱除本班。

  8、学校和班级组织的各种集会要按时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话打闹,不做与会无关的事情。

  9、外出要向班主任请假,班主任和政教处批准后方可出校,未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人,走读生不得给住宿生买(带)物品,不准把零食带入教学区,违者回家反省。

  10、按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出全勤,因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的'立即劝其退学。

  11、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加,要向有关老师请假。做操时要认真有力,动作准确,整齐合拍。

  二、学习方面

  12、树立“独立思考,自主学习,品学兼优,知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉”的信心和决心。

  13、课前要准备好书本等学习用具;老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正,向老师问好;做到不迟到、不早退、不旷课;违者回家反省。

  14、上课专心听讲,积极思考,认真回答老师的提问,向老师提问必须先举手。

  15、按时完成作业,不得抄袭;严格遵守考试规则,不准作弊;违者回家反省。

  16、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励,并通报家长:①前xx名的②前xx名内上升xx名以上的③前xx名内上升xx名以上的④前xx名内上升xx名以上的⑤前xx名内上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之对成绩下降以上层次的烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的,烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。

  17、凡有以下行为的,烦请家长带回家反省,并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续xx次以上、各科累计xx次以上) ②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。

  三、仪表方面

  18、不烫发、不染异色发、不留另类发型;不留长指甲,不染指甲;不准化装、纹身;不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品;男生不留长发,女生不留披肩发,不穿高跟鞋;违者回家反省。

  19、在校期间必须穿校服,不准穿拖鞋进入教学区,不得披衣敞怀,运动场上不赤背;违者回家反省。

  四、卫生方面

  20、必须把争创文明宿舍放在首位,实行宿舍长负责制,对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励;反之,对屡次违规的由家长领回家反省。

  21、教室卫生:要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净,桌椅整齐,用具摆放整齐。

  22、宿舍卫生:每天要随时清扫;必须做到:室内无异味;地面整洁、无痰迹、无积水。

  23、卫生区卫生:每天早饭后进行卫生清扫工作,必须做到:地面整洁,无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。

  五、起居方面

  24、按时就寝:上床休息前要做好准备,熄灯铃响后,必须上床睡觉,不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。

  25、严格遵守住宿制度:严禁夜不归宿,不得出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍,不得留宿外人;一经证实必须退出本班。

  26、按时起床:起床后须整理好床铺、宿舍。早操铃响后,立即到规定地点整队做操。上课期间,未经班主任允许不得私自回宿舍,严禁非本宿舍学生入内。

  27、对在学校纪律、卫生、宿舍等联查和平时活动中,对扣分的相关责任人要给予惩罚,并必须补齐所罚分数,消除影响,否则要退出本班。

  本规定从公布之日起实行,望各位同学认真执行,敬请各位家长大力支持和监督。

班级管理制度6

  情感激励在班级管理中的应用,班级管理中,情感激励是一种行之有效的手段。所谓情感激励,指班主任通过关心学生、爱护学生、保护学生、信任学生和肯定学生的优点与成绩,中肯地批评学生的错误或给予适当的处罚,建立融洽的人际关系,营造宽松和谐的氛围等手段,使学生产生归属感和向心力,知道自己能做什么,不能做什么,朝着班级所预定的目标前进,从而实现管理的效能。

  班主任常用的情感激励方式有以下几种。

  一、关心激励

  关心激励指班主任真诚地爱护自己的学生,帮助他们解决学习、生活中遇到的困难,想学生之所想,急学生之所急,尽力为他们排忧解难,增进他们对班级的热爱和对老师的信任,并由此激发他们学习的积极性、主动性和创造性。实践证明,漠视学生的生活世界和情感世界,一味说教而不为学生做实事,不仅无法激励学生,反而会刺激学生产生逆反心理。能够产生强烈激励作用的关心往往体现在一些日常细小的事情上,如留心学生的身体状况、记得学生的生日等,这些看似平常的小事,最能让学生感觉到你的真诚,记得你的一片爱心,从而激发力量,奋勇前进。

  二、认可激励

  美国著名心理学家罗森塔尔曾做过关于预测儿童未来发展的实验。他在一至六年级小学生中选取三个班级,告诉老师其中一些孩子有超常发展潜能(实际上是随机抽取的)。8个月后,这些孩子获得明显的进步。显然,教师对这些孩子形成一种先验的印象,觉得他们与众不同并在教育过程中加以关注,从而促进了这些孩子的'进步。可见,教师的态度对孩子的成长有着巨大影响。班主任在工作中应遵循正面激励为主原则,主动发现学生身上的闪光点,客观地加以评价和肯定,满足他们成功的需要。长此以往,学生就会对教师产生向心力,增强上进心,并自觉自愿按教师所制定的规范和要求去做。这是班主任进行有效教育的基础。

  三、需要激励

  马斯洛需要层次理论将人的基本需要从低级到高级分为五个层次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。对于学生而言,生理和安全的需要相对容易得到满足,后几种需要则不那么容易获得满足。社交的需要,指人们渴望获得友谊,渴望得到情感支持,渴望归属于某一群体,为群体和社会所接纳。尊重的需要,指人都有自尊和被人尊重的需要,希望获得名誉或威望,取得成绩时,希望被人承认。自我实现的需要,是人的基本需要中的最高层次;这种需要意味着人们希望完成与自身能力相称的工作,使自身的潜能得到发挥。站在班级管理者的角度,班主任应掌握不同年级学生的不同需要。譬如初一新生对新环境及学习方法不适应;初二学生逆反心理比较强,学习动力不足;初三学生学习紧张,升学压力大等等。这些问题与矛盾导致不同年级学生有不同的需要。班主任只有切实了解学生的不同需要,有目的地引导学生的需要,创造各种条件满足学生的需要,才能达到激励学生的目的。

  四、宽容激励

  宽容激励指班主任理解、尊重学生,与学生之间建立起平等、信任的关系,营造和谐、宽松的教育环境,从而激发学生的内在动力,使之积极努力、奋发向上。俗话说:金无足赤,人无完人。;人不可能永远不犯错误,何况正处于成长发展阶段的青少年。在教育实践活动中,有的学生犯了错却不承认,反而与老师顶撞。遇到这种情况,对原则性问题,班主任应抓住不放,但要冷静处理;对于感情用事的行为则应宽容一些、大度一些,耐心地开导,细心地指导,做到以情感人。宽容常常会化做一种力量,激励人自省、自律、自强。

  五、榜样激励

  榜样激励指班主任通过树立鲜明、生动、具体形象的学习榜样,激发学生的上进心和荣誉感,带动学生共同努力。青少年自尊心强,可塑性大,当有了具体、生动的形象作为榜样时,更容易受到激励。班主任不仅要给学生讲社会上出现的一些榜样,更要将学生中出现的典型人物树为榜样,使榜样更具有真实感、亲切感。同时,班主任要以身作则、为人师表,和学生一起学习、一起工作、一起谈心,真心实意为学生服务,使学生从老师的言行中受到感动、受到激励。

  总之,情感激励的方式多种多样,班主任要充分发挥情感激励在班级管理中的作用。当然,人的需要是多层次的,情感也是复杂多变的。因此,班主任应因时、因地、因人制宜,采取相应的、行之有效的情感激励方式。

班级管理制度7

  九年级班级管理制度为加强班级建设,发挥班委会的核心领导作用,各负其责,各尽其能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,特制定以下工作职责。

  首先做到:“一个中心”“三个会”以中考为中心,学会做人,学会做事,学会学习。具体细节如下:

  纪律:

  1:上课说话、不听讲、搞小动作、睡觉、借东西、照镜子、看小说等一次扣2分,带手机,发现一律交班主任保管到中考。

  2:迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分,请假不按时返校者扣5分,如有特殊情况的需家长续假。

  3:课间、午休及自习时间,在走廊大声说话、追逐、打闹、串位,特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。

  4:作业要按时交送,否则扣课代表1分。本人2分。

  5:每次考试到数10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。进步最快的选10名一次加相应的分数。

  卫生:

  1:教室卫生清扫不彻底。当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

  2:值日生不按要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

  3;座位周围有纸屑等杂物的.每次扣2分,

  值日:

  1:打架斗殴纠集校外人员打架一次回家反省,,时间长短有情节轻重及本人认识态度班主任与班委会商量决定。

  2:起哄、怪叫、吹口哨、骂人等影响班级形象的一次扣2分。

  3:故意损坏公物的出照价赔偿外每人扣5分。

  4;学校公共活动扣集体分的个人在班内加倍扣分。为集体加分的小组个人班内加倍奖分。

  5;积极参加集体活动并赢得荣誉的小组及个人,班内加倍奖分。(包括板报)

  寝室:

  批评一次每人扣2分。寝室长4分,就餐要及时,不得站着吃饭,大声喧哗。

  注每周评出前三名,设置奖品,先进组织及个人贴出光荣榜,落后的评出三名劳动惩罚,以上解释权归班主任和班委会所有,

班级管理制度8

  写管理日志,班级管理之中作用大,班主任写好班级管理日志的同时,也要求班干部写好管理日志。

  1、每个班干部分发一本笔记本,用作写管理日志,当天由班长负责上交到班主任处。班主任根据班干部的`日志,做好次日工作计划和接下来的工作重点。强调:班主任也要写好班级管理日志,对自己专业化成长帮助很大。

  2、规定班干部的日志内容:

  (1)事先公布班干部的工作细则,详细说明每个班干部的具体工作。

  (2)要求每个班干部写好当天班级情况,面对这些情况是如何处理。(如果对于不关心班级事务的班干部,没办法写好这项内容。)

  3、每周班干部开会,每个班干部总结上周工作,做好本周工作计划。(事先要求每个班干部做好汇报材料,否则给你惩罚或者撤除班干部职务另选同学)

  4、刚开始班主任要监督到位,亲自起表帅作用。

班级管理制度9

  良好的教风学风是学校长远发展的基石,是培养和造就高素质人才的重要保证,关系到学生个人成才和学校发展。为进一步加强我院学风建设,营造浓厚的学习氛围,帮助学业困难学生明确学习目的,激发学业学生学习的积极性和主动性,经济与管理学院特成立励志勤学班,帮助学习困难学生查漏补缺,勤奋学习。

  一、进入制度

  针对20xx级、20xx级、20xx级挂科4门及4门以上,旷课累计4学时及4学时以上的同学自动进入励志勤学班。

  二、考勤细则

  1、经济与管理学院学风建设办公室与学习部负责励志勤学班晚自习管理工作,并形成一对一帮扶,记录个人档案。

  2、励志勤学班学生每周一、三、四上晚自习,必须按规定时间到达教室进行集中晚自习,不得迟到。

  3、学风办和学习部负责人在晚自习开始前五分钟进行签到,结束前五分钟进行签退并登记个人档案。

  4、晚自习必须按照规定的`座位就坐。

  5、自习期间,不得玩手机(查询资料除外),学风办和学习部负责人要严格监管,此外,晚自习必须带学习资料,不学习或者不遵守纪律的,视为旷课。

  6、学风办和学习部有责任提供对勤学班学生补课工作,以帮助这部分学生通过挂科的科目。

  7、不得无故迟到、早退,有特殊情况需及时向辅导员请假并填写假条,无故缺勤要反映给导员并登记个人档案。

  8、对于在跟踪期间有旷课现象的学生,给予其相应的加长时长的处罚:旷课累加达到6学时的,勤学班晚自习再累加30学时。

  9、每周至少进行一次课堂考勤,课堂和晚自习考勤未到需联系家长反映相关情况。

  10、对于情节严重的、顽固不化的学生,将上报学院,给予其“通报批评”处分,视情节严重程度根据大学导航相关规定予以处理。

  11、学风办和学习部对励志勤学班学习情况一周一汇总,对补考成绩、弱势科目以及旷课情况进行追踪,每周联系家长反映学生的学习情况。

  三、退出制度

  1、针对挂科4门及4门以上学生,补考科目全部通过,并且在跟踪期间无旷课迟到现象,且励志勤学班自习累计达到30个学时的,即可退出励志勤学班。

  2、针对旷课4学时及4学时以上的同学,励志勤学班自习累计达到30个学时,并且被跟踪期间无迟到旷课现象的同学即可退出。

班级管理制度10

  安全工作是现在班级管理的重头戏,也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处,切实保证同学们安全的过好每一天,我班根据实际情况,特制出以下管理细则。

  一、成立安全小组

  组长:罗光林

  成员:李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员

  职责:学生报名时,班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”:落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况,对有关情况进行详细登记,并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患,并及时报告总务处,及时维修排除安全隐患。

  纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况,与老师配合处理一些不安全隐患,协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的安全,及时发现余震所造成的安全隐患。

  信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作(每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况,每周日到校汇报)。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况,及时发现,及时发现并汇报路途不安全的隐患,及时报告,及时处理,将安全问题消灭在萌芽状态。

  二、加强安全教育

  1、每天晨诵前、夕会时,班级管理教师(或纪安委员)都要强调个人在校的安全;并抽适当时候学习学校各种制度。

  2、每天早、中、晚,纪安委员要向班主任汇报班级安全情况;

  3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸底排查,并做好预防工作。

  4、每周召开一次班委会会议,及时弄清学生的思想动态。

  5、每周五最后一节课,利用15----20多分钟进行安全教育,并要求每位学生做好记录。

  6、对未按时到校的同学,要问清其迟到(旷课)的原因,并多角度的进行思想教育。

  7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。

  8、班主任或班长充分利用每周一班会课,组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。

  9、办主任多与任课教师沟通,及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的'与家长沟通,及时了解学生在家的表现,(如身体、心理等各方面状况。)

  10、每周班主任定时上好安全课,要做到有教案、有总结。

  11、对因病不能来校的学生,学生要写50字的请假条,带往本班,并给老师打电话说明情况;因病或其它需请假的学生,必须向班主任或跟班教师请假,填写好请假条方可离校,并在保证的时间里按时返校。

  11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校,回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到,对没有签到,经班级查实未到者,班委会立即与家长或其监护人取得联系,问清缘由。

班级管理制度11

  为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的'班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。

  (一)考勤与值日

  1、早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。

  2、无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。

  3、课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。

  4、眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。

  5、体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。

  6、值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。

  (二)上课与作业

  7、预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。

  8、上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)

  9、自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)

  10、上课认真积极者1节加1分,可累计。

  11、上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

  12、上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

  13、上课被老师点名批评1次扣2分。

  14、每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1—3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。

  15、抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。

  (三)考试

  16、考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。

  17、期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。

  18、平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。

  (四)课间纪律

  19、课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。

  20、课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。

  (五)其它项目

  21、自行车摆放不整齐1次扣1分。

  22、班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)

  23、参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。

  24、同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。

班级管理制度12

  一、班干部评比制度

  班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:

  1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。

  2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。

  3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。

  4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。

  二、违纪违规处理办法

  为规范学生行为,制定如下办法:

  1、一般违纪,由班委有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。

  2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。

  3、属学校认定的情节恶劣的.违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。

  4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。

  5、其他补充:

  (1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。

  (2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。

  (3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。

  (4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。

  三、班会制度

  根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(民主生活会)制度:

  1、针对班上实际情况适时召开班会。

  2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。

  3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。

  4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。

  5、班委同学作好每次民主生活会前的准备工作和会后的总结。

  6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。

  7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。

  四、班委会制度

  班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:

  1、每期班委会不少于五次,时间根据班级情况确定。

  2、每次班委会要明确需要解决的问题:

  (1)班级工作现状总结;

  (2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。

  (3)今后工作的方向及工作要点。

  3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。

  4、每次班委会由班主任布置,班长主持,学习委员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。

  5、每个班委成员都必须参加班委会,无故不参加的在操行评分中—3.0分/次,并批评教育;迟到、无发言记录—1.0分/次。

  6、班委会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。

  五、班级文化建设制度

  为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。

  1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。

  2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。

  3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。

  六、表册记录要求

  根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:

  1、各种表册分别交由各班委成员记录;

  2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。

  3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。

  4、不得损坏各种表册。

  5、每月交教导处进行一次统计评比。

班级管理制度13

  班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创兵团一流中学,必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。

  第一章班级管理的原则

  第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

  第二条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要按照国家颁布的《中学班主任工作的暂行规定》和我校颁布的`《班主任工作条例》为依据抓好班级工作。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,副班主任要分担班级工作的具体任务,以减轻班主任的工作负担。

  第三条:各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

  第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。

  第二章班级等级及评定

  第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。

  第六条:每周对班级进行检查评定,每学期初评一次,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。

  第七条:评定主要通过班级自查、年级组、学校的各项定期和不定期检查结果综合评定。检查内容包括班貌班风建设,班级各项活动开展情况,各项任务的完成情况等。

班级管理制度14

  为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

  一、纪律管理方面

  1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计xx分。一周全勤的奖励xx分,一个月全勤奖励xx分。

  2、学生请假者,按照病假每节xx分、事假每节xx分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分xx分。

  3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

  4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分xx分,严重者扣xx分。两次以上者扣当月积分的xx%。

  5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分xx分,连续迟到三次以上者扣xx分。

  6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分xx分,一天当中发现两次以上者扣xx分。

  7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分xx分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的xx分。

  8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分xx分。并相应写出检讨。

  9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

  10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到xx分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到xx分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到xx分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到xx分以上者,责令反省xx天,做检讨。

  二、学习方面

  1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

  2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分xx分;

  3、作业完不成者每科每次扣xx分;作业抄袭者每发现一次扣xx分;

  4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的xx%;

  5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的xx分;

  6、考试成绩每进步一个名次奖励xx分。

  7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的xx%,责令写出检讨,反省三天。

  8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励xx分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的xx分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、xx分。对于在考试当中取得总分前十名的.分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、xx分。

  9、被评为优秀作业者每科每次奖励xx分,记入当月管理积分。

  10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励xx分,良好或者乙等作业者奖励xx分。

  11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

  三、劳动卫生方面

  1、学生应该积极参加劳动,认真值日。

  2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的xx分;

  3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的xx分;

  4、平时劳动积极,值日完成好的奖励xx分;组长奖励xx分。

  5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

  四、附则

  1、每名同学每周积分的基础分是xx分,考勤为xx分。

  2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

  3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

  4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

班级管理制度15

  初中网络安全管理制度:第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护;维护中小学校的稳定和正常秩序,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,制定本措施。

  第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。

  第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员,网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。

  第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记,并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度,上网信息日常检查制度,安全事故和案件报告制度,黑客入侵和有害信息上报制度,对员工和用户进行安全教育培训制度。

  第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度,及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况,协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故;在重要,敏感时期,要坚持24小时值班制度,开通值班电话,保证与当地公安机关的热线联系,发现问题及时处理。

  第六条安全管理员必须定期检查安全情况。

  第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施,应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。

  第八条不得利用国际联网制作,复制,查阅和传播下列信息:

  (一)煽动抗拒,破坏宪法和法律,行政法规实施的;

  (二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;

  (三)煽动分裂国家,破坏国家统一的;

  (四)煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;

  (五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;

  (六)宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪的;

  (七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的';

  (八)损害国家机关信誉的;

  (九)其他违反宪法和法律,行政法规的。

  第九条必须具有高级管理员权限的管理人员方能获知进入主机的密码。主机密码必须由数字,合法的符号和英文字母组成,必须为8位数。主机密码必须每月更换一次。

【班级管理制度】相关文章:

班级的管理制度04-10

班级管理制度[精选]07-05

班级管理制度08-04

班级的管理制度04-12

班级管理制度03-11

班级小组管理制度04-13

班级管理制度细则04-23

大学班级管理制度02-20

班级纪律的管理制度03-09

班级财产管理制度02-27