最新中小学幼儿园教职工弹性坐班制度

最新中小学幼儿园教职工弹性坐班制度

　　随着社会不断地进步，制度使用的情况越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编为大家收集的最新中小学幼儿园教职工弹性坐班制度，欢迎阅读与收藏。

　　第一条 为了加强学校管理和师德师风建设,增强教职工的劳动纪律意识,提高教职工履职能力，维护中小学（含幼儿园，下同）教师的良好形象，进一步提高学校教育教学质量，根据《事业单位人事管理条例》（国务院令〔第652号〕）、《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中共 县委办公室关于严肃机关事业单位人员工作纪律的通知》（ 委办〔20xx〕134号）等精神，特制定本制度。

　　第二条 本制度适用于我县教育系统各公办学校（含XX电大、中等职业学校、特殊教育学校、综合实践基地、XX文少体校等）教职工。

　　第三条 每一位在职公办学校职工，周一至周五要按时上下班。不同学段、不同地域学校在不同季节可自行确定每半天签到考勤具体时间，弹性坐班时间每半天不少于3个小时。对于完成规定工作

　　量的特殊人员，由本人申请，经学校班子会议研究决定，可免于坐班考勤。

　　第四条 教职工遇值日、早自修跟班、上午第一节课、午自修跟班、上下午最后一节课、重大考试、重大活动等情况，坐班时间由各学校结合实际，进行适当调整。

　　第五条 高中段和寄宿学校晚自习按一个半天计算，可与上下午进行调剂，晚自习具体坐班时间由各学校结合实际自行确定，但时间不少于2小时。

　　第六条 中小学校一律实行电子考勤机考勤（包括人脸识别和指纹打卡等），一天签到、签退四次。迟到早退30分钟以上者计缺勤半天。迟到或早退4次（含合计）折合缺勤半天1次，未签到或签退又未事前履行请假报告手续的视为缺勤。

　　第七条 中小学校专任教师根据个人功课安排实际，在不与学校整体工作相冲突的情况下，可以在每周5个工作日中自主安排1个半天时间（但必须完成学校安排的当天工作量），主要用于自主学习、备课、改作业、家访等事项。

　　第八条 对于停电或机器故障无法使用电子考勤机时，学校要及时实行纸质考勤。教职工坐班期间临时外出要办理请假登记手续，并向有关职能科室及时报备，否则按缺勤处理。

　　第九条 中小学校校长为坐班制第一责任人，校级班子成员要以身作则，带头执行坐班制，确有公出及特殊情况的，学校要确保有一位校级领导干部值守。

　　第十条 中小学校要按照坐班制要求，合理安排全体教职工的办公场所，逐步配足配齐办公设施。学校要在醒目位置公示各办公室及工作人员分布图，其中学校行政、后勤办公室必须统一设置去向牌。

　　第十一条 教职工上下班必须按规定签到签退，不迟到，不早退，不替他人代签。外出开会、办事，要做好书面审批登记并保持通讯畅通。

　　第十二条 中小学校要根据《XX县中小学（幼儿园）教职工工作量规定（修订）》（平教政〔20xx〕98号）要求合理安排每一位教职工工作量，不得随意增减工作量，严禁变相排空轮休。

　　第十三条 教职工在校期间，要认真履行岗位职责，并做好备课、听课、批改作业、业务学习、教学交流等工作，禁止上班期间上网玩游戏、炒股、聊天、微商、第二职业等与教学无关的事情，禁止擅离职守、无故缺勤。

　　第十四条 各中小学校要对坐班情况进行规范管理，要制定奖勤罚懒的管理制度，做到每两周公布一次。连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的，按规定解除聘用合同。

　　第十五条 各中小学校要结合学校实际，制定本校弹性坐班实施细则，乡镇学校由学区核准,直属学校(单位)由县教育局核准。同时，学校要将教师坐班情况纳入绩效考核、师德考核、年度考核、评优评先、教师评价等内容。

　　第十六条 县教育局将学校推行坐班制度情况作为学校发展性评价和校长年度考核内容。在推行坐班制度期间，县教育局将派出督查组，专项检查全县各中小学校坐班制度落实情况，对于存在不遵守坐班制度的，给予批评教育；对于发现无故未到校坐班的教师，将启动倒查机制，视情节给予组织处理乃至相应的党政纪处分，并实行追责。

　　第十七条 本制度从20xx年xx月xx日起实施，由县教育局负责解释。

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