一岗双责制度

时间:2024-04-11 06:57:56 制度 我要投稿

一岗双责制度

  在现在的社会生活中,很多地方都会使用到制度,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的一岗双责制度,希望能够帮助到大家。

一岗双责制度

一岗双责制度1

  为进一步强化我园的安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神,结合我园实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,特制定本制度。

  一、指导思想

  学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

  二、岗位职责

  “一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。

  三、组织机构

  (一)领导小组组成人员

  固镇县示范幼儿园“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:

  组长:徐静

  副组长:陈婕、何艳等

  (二)领导小组成员分工

  1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

  2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

  四、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。

  2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。

  3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

  4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  五、工作措施

  1、广泛宣传,增强师生安全意识。

  开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措,关系到教育系统的稳定和教育事业的'健康发展。因此,我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传,加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

  2、加强教育,提高安全防范能力。

  重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  3、完善制度,安全工作有章可循。结合学校“一岗双责”工作目标,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。诸如:安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  4、排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

  5、协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系,争取他们全方位地支持。加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁和无证摊贩等。

  6、强化责任,明确目标职责。

  为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。

一岗双责制度2

  为进一步加强幼儿园安全管理工作,落实安全管理责任,确保幼儿园大局安全稳定,特制定本制度。

  一、幼儿园“一岗双责”是指一个工作岗位,承担业务工作和安全工作两种责任。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

  二、“一岗双责”责任人的职责:园长对本单位总体工作和全体人员负责;分管领导对分管工作和人员负责;部门负责对本部门工作和人员负责;班主任、科任教师对本班(任课班级)工作和幼儿负责,其他责任人对其所负责的工作和人员负责。

  三、“一岗双责”责任人要定期或不定期对其责任范围内的.工作进行督促和检查,重点督查各项业务、制度、安全等的落实情况。

  四、“一岗双责”责任人在督查工作时,发现职工或幼儿在思想、工作、学习、纪律、家庭、生活等方面存在问题,要做好交谈记录,及时处理,不能处理的,要迅速向分管领导或园长汇报。

  五、按照“谁主管谁负责,谁在岗谁负责,谁在场谁有责”的原则,切实做到业务工作与安全工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的安全监管体系。

  六、进一步明确全体教职员工具体岗位的安全管理工作职责,提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平,形成高效有力的安全管理责任体系。

  七、制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则,不断完善安全工作目标考核机制,依据考核结果实施奖惩。

一岗双责制度3

  为加强安全工作的领导,落实安全生产责任,根据《中华人民共和国安全生产法、四川省人民政府〈关于进一步加强安全生产工作的决定等法律、法规以及上级行业管理部门的有关规定〉》结合本站实际特制定本制度。

  一、严格执行管生产必须管安全,对安全生产工作实行"一岗双责"制度,按照"谁主管,谁负责"、"谁审批,谁负责"、"谁签字、谁负责"的原则,抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。

  二、站长是安全生产工作的第一责任人,全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。

  1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。认真履行法人的职责,全面负责全站的安全生产工作。

  2、建立健全安全生产管理机构,配备足够的安全生产管理人员,明确责任,按规定提取和使用安全专项经费。

  3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程,明确各部门各岗位的安全职责。

  4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理,每季度至少督促检查一次全站的安全生产,及时消除生产安全事故隐患。

  5、重视消防工作,组织防火检查,及时消除火灾隐患,配置消防设施、器材,确保其性能良好、有效

  6、制定全站的事故应急救援预案,建立事故救援体系,落实应急救援措施并定期组织演练。

  7、加强对职工的安全生产教育和培训,提高全站职工安全意识及素质,做到持证上岗。

  8、实行安全生产目标管理,主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况,认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化建议和要求。

  9、如发生安全事故,必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门,并采取有效措施,组织实施抢救,减少损失,落实事故的处理决定和善后工作。

  三、分管理安全的副站长是安全生产的第二责任人,具体负责车站的安全生产工作,履行以下职责。

  1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章,针对本站安全工作中出现的问题,及时主持研究、制定办法和采取措施,确保无安全隐患存在,及时完成第一责任人交办的安全工作。

  2、认真组织落实安全生产目标,加强督促检查,掌控目标任务的完成进度情况,确保目标任务的完成。

  3、组织安全检查工作,责令安全部门限期整改事故隐患。

  4、组织开展"春运"、"黄金周"、"汛期"、"安全生产月"、"百日安全"等重大安全生产活动;落实安全教育和技术培训工作;总结先进经验、表彰先进集体和个人。

  5、负责具体实施"行包安检"、"三不进站,五不出站"、"消防"、"内保"、"综治"、"防汛""卫生防疫"等方面安全管理工作。

  6、加强客运安全源头管理工作,做好人车分流工作,对发现的事故隐患及时采取措施,及时制定整改方案和防范措施。

  7、发生安全生产事故时,按规定启动安全生产事故的各项预案。

  四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作,履行以下职责。

  1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章,针对分管工作中出现的安全隐患,及时与第一责任人及第二责任人沟通,研究、制定办法和采取措施,确保无安全隐患存在,及时完成第一责任人交办的安全工作。

  2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收。

  3、督促分管部门认真履行工作范围内的.安全职责,适时组织开展安全检查,协调事故隐患整治工作。

  4、分管工作范围内发生安全生产事故时,按规定赶赴现场,配合第一、二责任人组织、协调事故抢险救援及善后工作。

  五、安保股股长是安全生产的第三责任人,负责全站安全工作的具体落实与实施,履行以下职责。

  1、坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度,积极宣传,做好全站安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫工作。

  2、在第一责任人及第二责任人的领导下深入调查研究,全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况,根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求,制订完善全站安全生产、综治、内保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。

一岗双责制度4

  为了更好地落实学校的安全责任制度,增强全体教师的安全意识,明确安全责任事故的责任,根据区教育局关于各单位要建立健全学校“一岗双责”安全责任制度的指示精神,结合学校的实际情况,特制定本制度。

  一、目的意义

  安全工作重于泰山,学校安全工作要始终做到警钟长鸣,常抓不懈。但是学校毕竟是一个管理人、培育人的集体,其特点是学生个性差异大,存在着很多的安全隐患,单凭个别安全管理人员或是单位负责人来落实安全问题,就很难落实好学校的各项安全工作。要确保学校师生的安全,还需要全体教师齐抓共管。随着社会的不断发展,学生、学校安全意外责任事故频频发生,给社会、家庭、学校带来了很坏的影响,进一步关注学生的生命安全,关心学校的安全问题,已成为新时代教师责无旁贷的责任。我们学校本着有岗就有职,有职就有责的原则。制定“一岗双责”安全责任制度,对于落实好学校安全工作,确保学校安全工作顺利开展具有重要的意义。

  二、加强“一岗双责”安全责任制度领导小组

  组长:陈久章

  副组长:王士兵胡尊娟张光山(安全办公室主任)

  成员:校务会成员

  三、“一岗双责”安全责任制度具体责任情况

  1、校长:负责学校整体工作,同时对学校安全工作负总领导责任。

  2、安全副校长:负责学校的安全工作,分管学校的所有安全工作,对学校安全工作负领导责任。

  3、业务校长:(1)分管教学的业务校长,指导教导处开展工作,并对教学工作及有关的教学各项活动的安全负领导责任。(2)分管政教、团委、总务的业务校长,指导政教、团委、总务开展各项工作,并对开展各项活动的安全负领导责任。

  4、胡尊娟:主管教学及有关的`教学活动,并对组织教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。

  5、王士兵:主管政教活动,并对组织的学生参加的各项政教活动负安全领导责任。

  6、总务主任:主管学校总务工作,并对组织的各项总务工作的安全负领导责任。

  7、井俊红:主管学校团委工作,并负责有关安全的宣传教育工作,对开展的团的各项活动的安全负领导责任。

  8、年级主任:主抓年级各项管理工作,并对年级各项活动的安全管理负直接管理责任。

  9、班主任:负责班级管理工作,负责对学生的安全知识教育,落实搜查学生携带管制刀具工作,指导学生下课、放学的楼道疏散活动,特别是晚自习的课间和放学时间,消除班级学生存在的安全隐患,并在学校组织的各项活动中,对班级学生组织及班级学生活动安全管理负直接责任。

  10、任课教师:负责课堂教学工作,并对课堂教学中的学生活动安全负直接责任。体育课教师负责学生体育课的安全,并经常检查学校的体育设施,发现器械出现问题要抓紧上报总务处维修,及时消除隐患,确保师生安全;实验教师负责学生实验课的课堂安全,管理好实验用品,指导学生规范操作实验。

  11、门卫工作人员:负责日常门卫值班工作,并负责学校门前的安全管理工作,对外来人员未履行正常手续致使其入校造成师生安全问题负直接责任。

  12、安管办:负责学校安全管理的常规工作:负责安全材料汇总、归档;督查各处室安全工作;上级有关安全文件的传达,安全工作计划的制定,工作总结的撰写,安全制度的建设,安全应急预案的制定,安全教育大会的组织。

  13、办公室主任:负责上级文件通知,接待,车辆管理等(暂时由王显平校长管理)。

  备注:各办公室安全为各办公室负责人负总责。

一岗双责制度5

  一、领导班子成员的职责

  1.中心主任毕晓南为本单位安全生产第一责任人,对本单位的安全生产工作负全面领导责任。将安全生产工作纳入本单位的发展规划和重要议事日程,定期组织分析本单位的安全生产形势,研究制定措施,及时解决安全生产工作中存在的重点、难点问题。

  当发生安全生产事故灾难时,启动应急抢险救护处置预案并赶赴现场,组织指挥事故抢险救治救援工作。

  2.中心常务副主任汪守文,是本单位安全生产工作第二责任人,是本单位安全生产工作综合监督管理的直接责任人,对本单位的安全生产工作负组织协调和综合监督管理的领导责任,具体负责贯彻落实安全生产有关法律法规和方针政策,指导协调本单位的安全生产监督检查和考核。协调相关科室和职能部门,指导医疗机构做好医疗废弃物、放射性物品安全处置管理工作。

  当卫生系统发生安全生产事故灾难时,应当赶赴现场,组织开展安全生产事故灾难的应急救援抢险工作。

  3.中心分管其他工作的领导,对各自分管工作范围内的安全生产工作负直接领导责任。按照“谁主管,谁负责”、“谁发证,谁负责”、“谁审批,谁负责”、“谁签字,谁负责”的责任制原则,负责抓好分管范围内的安全生产工作,支持配合分管安全生产工作的领导抓好安全生产工作。分管领导要协助主要领导做好本单位及本系统突发安全生产事故的医疗卫生救援。

  当分管工作范围内发生安全生产事故灾难时,应当赶赴现场,组织协调安全生产事故抢险救援和事故的协调处理工作。

  二、领导成员具体责任范围

  1、中心主任毕晓南同志:全面监督管理本单位安全生产工作。对单位整体的的安全生产工作负直接领导责任。

  2、中心副主任汪守文同志:对分管的医政、医疗质量及安全、党政等工作范围内的安全生产工作负直接领导责任。

  3、中心副主任李为君同志:对分管的公共卫生、突发应急事件、卫生宣传、护理、妇幼保健、疾病预防控制等工作范围内的安全生产工作负直接领导责任。

  4、中心副主任王世越同志:对分管的住院部、护理部等工作范围内的安全生产工作负直接领导责任。

  三、各科室负责人职责

  各职能部门、各科室负责人是本科室、本部门安全生产工作直接责任人。全面负责本科室、本部门的安全生产工作。在各自职责范围内落实安全生产工作专项目标任务,及时研究本科室、本部门安全生产中的突出问题,组织领导本科室、本部门的事故隐患排查整治工作,对发现的事故隐患,制定措施,落实督促整治,制定本科室、本部门的安全生产管理制度,加强对安全生产的'监管工作。

  四、落实“一岗双责”责任制的几点要求

  1.领导成员要严格按照“一岗双责”的要求,认真履行职责,形成主要领导亲自抓、分管领导分别抓、全体领导成员共同抓的良好局面。对于分工交叉的安全生产工作,由相关领导共同负责。各单位、各科室要严格按照“一岗双责”的要求,层层分解责任,建立健全安全生产责任体系。在安排部署、检查相关工作时,要对安全生产工作进行安排和检查。

  2.要建立健全安全生产目标责任管理和考核制度,并将其列入综合考核的重要内容。

  3.各科室负责人因失察失职造成重、特大生产安全事故的,按“四不放过(事故原因不查清不放过,事故责任者没有受到处理不放过,防范措施不落实不放过,职工没有受到教育不放过)”的原则,追究有关责任人的责任。凡安全生产责任不落实的,对负领导责任的领导成员,给予通报批评;对科室有关责任人,依照有关规定落实责任追究。

一岗双责制度6

  为了更好地落实学校的安全责任制度,增强全体教师的安全意识,明确安全责任事故的责任,根据县教育局关于各单位要建立健全学校“一岗双责”安全责任制度的指示精神,结合学校的实际情况,特制定本制度。

  一、目的意义

  安全工作重于泰山,学校安全工作要始终做到警钟长鸣,常抓不懈。但是学校毕竟是一个管理人、培育人的集体,其特点是幼儿个性差异大,存在着很多的安全隐患,单凭个别安全管理人员或是单位负责人来落实安全问题,就很难落实好学校的各项安全工作。要确保学校师生的安全,还需要全体教师齐抓共管。

  随着社会的不断发展,幼儿、学校安全意外责任事故频频发生,给社会、家庭、学校带来了很坏的影响,进一步关注幼儿的生命安全,关心学校的安全问题,已成为新时代教师责无旁贷的责任。我们学校本着有岗就有职,有职就有责的原则。制定“一岗双责”安全责任制度,对于落实好学校安全工作,确保学校安全工作顺利开展具有重要的意义。

  二、加强“一岗双责”安全责任制度领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX三、“一岗双责”安全责任制度具体责任

  1、园长:负责学校全面工作,同时对学校安全工作负总领导责任。是幼儿园安全工作的`第一责任人。

  2、安全副园长:负责学校的安全工作,分管学校的所有安全工作,对学校安全工作负领导责任。

  3、业务园长:分管教学的业务园长,指导幼儿园教育教学工作,并对教学工作及有关的教学各项活动的安全负领导责任,并对开展各项活动的安全负领导责任。

  4、后勤园长:主管学校总务工作,并对组织的各项总务工作的安全负领导责任。

  5、安全办:负责幼儿园各项安全工作,指导并组织开展各项安全工作。

  6、年级组长:主抓年级各项管理工作,并对年级各项活动的安全管理负直接管理责任。

  7、班:负责班级管理工作,负责对幼儿的安全知识教育。落实幼儿晨检工作,消除班级及幼儿存在的安全隐患。负责幼儿一日活动的安全监管,对幼儿活动安全管理负直接责任。

  8、保育员:负责班级卫生保健工作,协助班主任做好幼儿一日活动的安全监管,安全隐患排查整改工作。

  9、门卫保安人员:负责门卫值班工作、学校门前的安全管理工作。严格执行门卫室安全制度,对外来人员未履行正常手续致使其入校造成师生安全问题负直接责任。

  10、卫生保健老师:负责幼儿园的卫生保健工作,指导保育员卫生安全工作。

  11、安全办:负责学校安全管理的常规工作:负责安全材料汇总、归档;督查各处室安全工作;上级有关安全文件的传达,安全工作计划的制定,的撰写,安全制度的建设,安全应急预案的制定,安全大会的组织。同时负责上级文件通知,接待,车辆管理等。并负责夜间值班、假期值班安排,学校白天校园巡逻,车辆管理安全,门口的安全管理及周边环境的安全管理,对学校安全负领导责任

一岗双责制度7

  为进一步加强学校安全管理工作,确保我校安全稳定,根据县教育局“一岗双责”制的文件精神,结合我校实际,制订本方案。

  一、指导思想

  学校安全工作坚持“安全稳定压倒一切”,“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

  二、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。

  2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。

  3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

  4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  三、组织机构

  为确保全员“一岗双责”制的顺利实施,学校成立了“一岗双责”制实施领导小组,领导小组成员名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  四、工作措施

  (一)认真学习,增强意识。

  为了使广大教师增强安全意识,明确“一岗双责”的具体要求,学校通过行政会和教师会、校园网、橱窗等形式进行宣传发动,组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规,增强教师的责任感、使命感,通过深入学习,使广大教师从思想上提高认识,增强责任感,努力形成安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职尽责的良好局面。

  (二)健全制度,强化责任。

  1、严格落实“谁主管,谁负责”主体责任制。学校各条线分管的校级行政、各职能处室是其分管范围内的安全管理主体责任人,应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实,对其分管范围内的安全管理工作负有完善各项安全制度、强化各项安全措施、对安全工作进行过程管理和督促的职责。严格落实“谁主管,谁负责”主体责任制,进一步强化具体负责人的安全管理主体地位,进一步明确负责人的安全管理责任制,充分发挥行政班子全体成员的作用,确保在各自分管的业务范围内,切实履行好安全的监督管理职责,并督促和指导分管范围内的教职员工做好安全教育管理工作。

  2、严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”主体责任制。广大教职员工是学校各项安全管理措施的.最终落脚点,严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场,谁有责”主体责任制,进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位,进一步明确教职员工的安全管理责任制,全体教职员工牢记自己岗位的安全工作职责,严格按有关安全管理方面的制度、规定和要求开展教育教学等各类活动,层层落实到各年级和每一位教职员工。

  3、充分发挥学校校长室的牵头作用。由校长室制订各具体岗位的安全责任状,并与各分管部门,各班主任、科任教师签安全工作责任状。

  (三)严格考核,逐步完善。

  1、各室具体负责指导本部门的安全管理、监督与考核工作,每学期对本部门工作人员考核一次。

  2、各室加强过程管理。认真做好平时的检查记录工作,积累第一手材料并负责归档,实施严格的考评奖惩制度,严格执行安全工作“一票否决”制。

  3、严格责任追究制度。严格执行安全管理责任追究制,对于安全管理工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。凡发生安全事故的,按照国家有关安全事故调查处理规定的法律、法规查清原因,严肃追究有关人员的责任。

  4、“一岗双责”制实施后,学校安全领导小组将定期收集实施过程中发现的新情况、新问题和教职工的意见建议,进行认真研究总结,适时对方案进行修改完善,促进“一岗双责”制的顺利实施,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新局面。

一岗双责制度8

  第一、为加强工作的领导,落实安全生产监督责任,根据《中华人民共和国安全生产法》等,制定本制度。

  第二、对安全生产工作实行“一岗双责”制度。按照“分级”相结合以“属地管理”为主,“谁主管,谁负责”“谁审批,谁负责”的原则,抓好辖区内的安全生产工作。

  第三、村书记为本辖区安全生产工作的第一责任人,全面负责本辖区的安全生产工作,并履行以下:

  (一)抓好对安全生产法律、法规、方针、政策及上级部门的安全生产工作决策、部署、指标的贯彻落实。

  (二)将安全生产工作纳入本地区经济和社会发展规划,并组织实施。

  (三)建立健全并落实安全生产工作责任制。

  (四)将安全生产工作纳入本辖区的重要议事日程,及时研究解决本辖区安全生产工作中的重大问题。

  (五)及时对本辖区安全生产工作作出部署并督促检查。

  (六)落实本地区安全生产控制指标并加强考核,建立约束、激励机制。

  第四、村辖区内分管安全生产工作的副主任具体负责辖区内的安全生产工作,履行以下职责:

  (一)组织实施安全生产法律、法规、方针、政策及党委、政府有关安全生产工作的决策、部署、指标、主持研究制定本辖区安全生产监督的和措施。

  (二)主持召开安全生产工作有关会议,研究和协调处理安全生产中的重要问题。

  (三)组织并参加本辖区安全生产重要工作、重大活动。

  (四)督促、检查村和辖区企业安全生产工作,责令有关单位和部门限期整改重大事故隐患。

  (五)监控安全生产专项目标、控制指标运行情况,加强监督检查。

  (六)督促安全生产监管机构加强自身建设,提高安全生产监管能力和水平。

  (七)制定安全生产宣传教育培训计划和开展消防安全事故演练。

  (八)发生安全生产事故灾难时,按规定启动安全生产事故灾难应急预案。

  第五、村领导班子成员应当做好工作范围内的安全生产工作,履行以下职责:

  (一)负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及党委有关安全生产工作的决策、部署、指示在分管工作范围内的'贯彻落实。

  (二)坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收。

  (三)督促分管部门认真履行工作范围内的安全生产监管职能,适时组织开展并参加安全生产大检查,协调重大事故隐患整治工作。

  (四)明确安全生产监管机构、人员,并改善其工作条件。

  (五)分管工作范围内发生安全生产事故灾难时,按规定赶赴事故现场,组织、协调事故抢险救援和善后工作

  第六、村检查小组协调办事处安监所监督本辖区内各行各业的安全生产、消防工作外,还应全面负责本单位的安全生产工作。履行以下工作:

  (一)负责抓好安全生产法律、法规、方针、政策及上级有关安全生产的决策、部署、指标的贯彻落实。

  (二)组织落实上级主管部门和有关部门下达的安全生产专项目标任务,及时研究解决安全生产中的突出问题。

  (三)坚持将安全生产工作与本部门的业务工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收。

  (四)组织和领导本单位的事故隐患排查整治工作,对发现的重大事故隐患,督促隐患单位制定整治措施并加以落实,明确安全生产监管责任,由监管单位跟踪督察。

  (五)组织、指导村企业安全生产宣传教育工作,监督检查生产经营单位安全培训工作,开展生产经营单位全员强制培训。

  (六)依法行使辖区安全生产综合监督管理职权,指导、协调和监督相关部门安全生产监督管理工作,制定全辖区安全生产发展规划,定期分析和预测全辖区安全生产形式,研究、协调和解决安全生产中的重大问题。

  (七)负责监督管理生产经营单位安全生产工作,依法监督生产经营单位贯彻执行安全生产法律、法规情况及其安全生产条件和有关设备(特种设备除外)、材料、劳动防护用品的安全生产管理工作,在上级安全监督管理部门的授权下独立开展处罚,对权限外的安全生产违法行为和事件应科学及时向有关部门转报。

  (八)发生安全生产事故灾难时,应及时向上级有关部门汇报,并按规定启动安全生产事故灾难应急预案。

  第七、本村辖区内的安全生产负责人具体负责抓好辖区内的安全生产工作,履行以下职责:

  (一)组织实施安全生产法律、法规、方针、政策及上级有关安全生产工作的决策、部署、指标,结合安全生产工作的实际主持制定安全生产管理制度和措施。

  (二)受主要负责人委托,主持召开辖区相关单位安全生产工作会议,贯彻上级指示,分析安全形势,部署工作任务。

  (三)组织开展事故隐患排查整治工作,督促辖区企业抓好隐患的整改落实,参加办事处组织的各项安全生产重要活动。

  (四)落实街道安排的安全生产各项工作任务,组织督促辖区企业做好安全生产工作。

  (五)加强安全生产监督管理机构的自身建设,提高安全生产监管能力和水平。

  (六)发生安全生产事故灾难时,按规定赶赴事故现场,组织、协调开展事故救援和善后工作。

  第八、其他部门负责人按照“谁主管,谁负责”的原则,抓好分管工作范围内的安全生产工作

  第九、各企业和村辖区内有关负责人及其所属行政主管部门负责人忽视安全生产工作,不履行或不正确履行安全生产职责,导致发生安全生产事故,发生事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报,或者不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产损失扩大的,按照有关规定,给予告戒、责令写出书面检查、通报批评、组织处理、党纪政纪处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

一岗双责制度9

  认真执行党风廉政建设责任制,切实履行职责,坚持“一岗双责”,把党风廉政建设责任制与自己所担负的岗位职责有机结合起来,把“两手抓、两手都要硬”的方针落到实处,明确领导干部的责任范围和责任内容,进一步推动社区党风廉政建设沿着规范化、制度化的管理轨道向前发展,特制定本制度。

  第一条一岗双责是指单位部门的领导干部(以下简称领导干部),除负责抓好业务工作外,还要负责抓好本单位的`党风廉政建设工作。党支部统一领导社区的党风廉政建设,并履行党风廉政建设情况的监督、检查与考核职责。

  第二条书记、主任为社区党风廉政的第一负责人,书记全面负责党风廉政建设和反腐败工作,实施党风廉政建设责任制的领导与责任追究。班子成员是各自分管部门党风廉政建设的直接负责人并负责本部门的党风廉政建设和反腐败工作。

  第三条领导班规范干部自身的行为,塑造文明形象,坚决杜绝各类重大违规违纪案件与“三乱”现象发生,切实做到“谁主管、谁负责”,对所分管工作的党风廉政工作负总责。

  第四条领导班子成员要经常通过各种会议,依靠群众支持、参与和监督,通过开展民主评议活动,广泛接受群众的监督。

  第五条领导干部对身边的人做好廉洁自律教育,保持自身公正清白,保护身边

  工作人员遵纪守法、务实工作

  第六条党支部书记要定期向党员干部进行党风廉政教育,不断提高防腐力。各分管领导要定期听取分管部门的廉政建设情况;班子成员每年必须结合工作、活实际向党组织交一份个人廉洁自律情况的材料。

  第七条实行领导重大事项报告制度。领导班子成员每年向上级组织提交一次书面自查报告。

一岗双责制度10

  为加强安全工作的领导,落实安全生产责任,根据《中华人民全生产法》进一步加强安全生产工作的决定等法律、法规以及上级行业管理部门的有关规定结合本站实际特制定本制度。

  一、严格执行管生产必须管安全,对安全生产工作实行"一岗双责”制度,按照"谁主管,谁负责”、"谁审批,谁负责”、"谁签字、谁负责”的原则,抓好分管及具体负责工作围的安全生产。

  二、厂站长是安全生产工作的第一责任人,全面负责站的安全生产工作并履行以下职责。

  1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。认真履行法人的职责,全面负责全站的安全生产工作。

  2、建立健全安全生产管理机构,配备足够的安全生产管理人员,明确责任,按规定提取和使用安全专项经费。

  3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程,明确各部门各岗位的安全职责。

  4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理,每季度至少督促检查一次全站的安全生产,及时消除生产安全事故隐患。

  5、重视消防工作,组织防火检查,及时消除火灾隐患,配置消防设施、器材,确保其性能良好、有效。

  6、制定全站的应急救援预案,建立应急救援体系,落实应急救援措施并定期组织演练。

  7、加强对职工的安全生产教育和培训,提高全站职工安全意识及素质,做到持证上岗。

  8、实行安全生产目标管理,主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况,认真听取和采纳工会、职工关于安全生产的合理化建议和要求。

  9、如发生安全事故,必须在规定的时间上报区交通局和其它有关部门,并采取有效措施,组织实施抢救,减少损失,落实事故的处理决定和善后工作。

  三、分管理安全的副厂长是安全生产的第二责任人,具体负责车站的安全生产工作,履行以下职责。

  1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章,针对本站安全工作中出现的问题,及时主持研究、制定办法和采取措施,确保无安全隐患存在,及时完成第一责任人交办的安全工作。

  2、认真组织落实安全生产目标,加强督促检查,掌控目标任务的完成进度情况,确保目标任务的完成。

  3、组织安全检查工作,责令安全部门限期整改事故隐患。

  4、组织开展"雨季四防”、"安全生产月”、"百日安全”等重大安全生产活动;落实安全教育和技术培训工作;总结先进经验、表彰先进集体和个人。

  5、负责具体实施"行包安检”、"三不进厂,五不出厂”、"消防”、"保”、"综治”、"防汛”"卫生防疫”等方面安全管理工作。

  6、加强客运安全源头管理工作,做好人车分流工作,对发现的事故隐患及时采取措施,及时制定整改方案和防措施。

  7、发生安全生产事故时,按规定启动安全生产事故的各项预案。

  四、分管其他工作的副厂长必须抓好分管工作围的安全作,履行以下职责。

  1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章,针对分管工作中出现的安全隐患,及时与第一责任人及第二责任人沟通,研究、制定办法和采取措施,确保无安全隐患存在,及时完成第一责任人交办的安全工作。

  2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署,同时组织实施,同时考核验收。

  3、督促分管部门认真履行工作围的安全职责,适时组织开展安全检查,协调事故隐患整治工作。

  4、分管工作围发生安全生产事故时,按规定赶赴现场,配合第一、二责任人组织、协调事故抢险救援及善后工作。

  五、安全负责人及安全员为安全生产的'第三责任人,负责全厂安全工作的具体落实与实施,履行以下职责。

  1、坚持"安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度,积极宣传,做好全站安全、综治、保、消防、防汛、卫生防疫工作。

  2、在第一责任人及第二责任人的领导下深入调查研究,全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况,根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求,制订完善全站安全生产、综治、保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。

  3、加强现场安全管理,督促各岗位人员认真履职,确保站安全生产,发现问题和事故苗头及时处理、汇报。

  4、指导、监督检查各驻站单位及租赁业户的安全工作,督促其安全生产,防止安全生产事故的发生。

  5、认真贯彻落实保工作要求,维护好车站的治安秩序,积极配合公安机关,严防各种治安及刑事案件的发生。 6、每月在全站围至少组织一次全面的安全检查,发现问题,及时制定措施,督促整改。

  7、做好安全检查、安全会议的记录,及时报送工作总结、安全信息材料及报表,建立完善安全生产的原始记录和档案,以备查验。

  8、努力完成上级安排的其它工作任务。

  六、办公室主任具体负责抓好本部门安全生产工作,履行以下职责。

  1、组织召开本部门安全生产工作会议,学习安全生产法律、法规、规章制度,传达上级有关安全生产工作的指示精神,分析安全形势,部署工作任务。

  2、负责组织安排召开办公会和生产调度会准备工作做好记录,发布会议纪要,检查工作执行情况。负责传递有关领导关于安全工作的指示和批示精神及安全文件,及时向上级报送安全管理工作的文件材料。

  3、认真督查督办涉及安全目标管理有关事项,及时报送有关安全生产的建议,负责落实厂领导带班和安全值班的监督检查。

  4、为全厂各部门开展安全管理工作提供必要的工作条件,为本单位实施安全生产事故的应急救援处置提供后勤保障。

  5、健全用车管理制度,加强对用车驾驶员的安全教育培训和管理,负责制定上下班交通安全协议书。

  7、搞好防火、防汛、防盗、用电等安全工作。

  七、其他岗位工作人员除本职工作以外,一律对本岗位、本人上班时间的生产负有安全责任。

一岗双责制度11

  乡中心学校“一岗双责”制度“一岗”就是一个领导干部的职务所对应的岗位;“双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责;也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的工作和党风廉政建设负双重责任。“一岗双责”指既要抓好分管的工作,又要以同等的注意力抓好分管单位的党风廉政建设,把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责,真正做到“两手抓、两手硬”,使党风廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。

  中心校一岗双责是指每一个岗位同时担负党风廉政建设和教育教学管理的双重责任。实施一岗双责是双向纳入的具体化,通过一岗双责实施责任分解,建立责任网络,使责任由软变硬、由粗变细、由虚变实。其具体制度内容如下:

  第一条为全面贯彻落实党的路线、方针、政策和中心校党支部的决定,切实抓好教师队伍建设和学校工作建设,推动各项工作的顺利开展,制定本制度。

  第二条一岗双责指领导干部既要管理好教师队伍,又要抓好教学工作,即一个岗位,两个责任。

  第三条一岗双责的责任主体(即责任人)为中心校党支部成员、包片人及学校班子成员(包括正副校长、正副主任(教导、总务)、团支部书记和少先队辅导员)

  第四条一岗双责责任人的责任,校长对全校工作和人员负责,中心校支部成员对分管(包片)学校工作和人员负责,中心校班子成员对学校(包片)工作和人员负责。责任人的责任延伸到八小时以外。

  第五条责任人应定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检查,重点督查各种制度的落实情况。

  (一)中心校校长每半年对全乡工作定期督查二次以上,并适时开展不定期的工作督查;

  (二)党支部成员每季度定期对分管(包片)工作督查二次以上,并适时开展不定期的工作督查;

  (三)中心校班子成员每月召开一次工作会议,回顾和检查本月的一岗双责落实情况,并适时开展对学校(包片)队伍建设和业务工作进行督查。

  第六条四个党支部成员每学期向中心校支部汇报一次一岗双责的落实情况,各学校主要负责人每季度向分管(包片)领导汇报本学校的一岗双责责任的落实情况。

  第七条一岗双责责任人要做好交心谈心工作。

  (一)交心谈心的范围为干部职工的思想、工作、学习、纪律、家庭、生活等方面;

  (二)中心校校长每学期要与各校学校干部每人交心谈心二次以上;

  (三)分管(包片)领导每学期要与分管(包片)学校的`干部职工每人交心谈心二次以上;

  (四)学校领导主动与下属、下属主动与领导交心谈心次数不限。

  第八条领导与领导之间、部门与部门之间、部门内部之间、干部职工之间、内部与外部之间要进行广泛的交心谈心活动,时间、次数不限。

  第九条责任人督查工作和交心谈心要有书面记录,以记录资料备查。

  第十条一岗双责责任人在督查工作和交心谈心时发现干部职工存在思想、工作、学习、纪律、家庭、生活等方面的问题,要及时做好工作,及时处理,不能处理的,要及时向分管领导或中心校长汇报。

  第十一条对一岗双责落实到位.全年在其责任范围内教师队伍和学校工作不出问题的责任人给予奖励。

  第十二条对一岗双责落实不到位,全年在其责任范围内教师队伍和教学工作出现问题的责任人给予处罚。

  第十三条责任人责任范围内干部职工的勤政、廉政情况作为该责任人的晋级、晋职、评先选优条件之一。

  第十四条干部职工受诫勉谈话(含诫勉谈话)以上处理的,以中心校支部研究的决定或有关部门的处理决定为依据;责任人责任范围内的干部职工该处分而隐瞒不报党支部研究被发现的,对该责任人按组织程序给处理。

  第十五条本制度自下文之日起试行。

  附件:“一岗双责”制度应用范围

  “一岗双责”制度应用范围

  一、中心校党政一把手、副校长、办公室主任、职能室负责人是本单位抓好教育教学的第一责任人,按照与中心校签订的行风建设责任书的要求,要一手抓教育教学的业务管理,一手抓师德师风建设,在职业道德建设中发挥表率作用。一岗双责的责任主体(即责任人)为中心校党支部成员、包片人员及各学校班子成员(包括正副校长、正副主任(教导、总务)、团支部书记和少先队辅导员)。

  二、按照“谁主管,谁负责”的原则,标本兼治,综合治理,把业务管理工作与师德师风工作紧密结合,做到一起研究部署,一起督促检查,一起考核落实。

  三、严格按照教师职业道德建设评分方法进行考核,考核结果与个人的奖罚直接挂钩。对工作中发现、反映出的问题列入个人的师德师风档案,认真处理,并研究出切实可行的改进方法。

  四、对发生的不正之风行为要认真调查,并按照党风廉政建设责任制和省、市、县主管部门的有关规定,严肃实行责任追究。

县乡中心学校

  二零一五年四月二十八日

一岗双责制度12

  为认真贯彻教育局全县校园安全工作会议精神,以及认真落实教育局相关文件通知精神,进一步落实学校安全管理“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件,经学校领导班子研究后,特制定本方案。

  一、学校成立安全管理“一岗双责”领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任。

  二、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教育部中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创立和谐校园。

  2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。

  3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。

  4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  三、安全工作管理职责

  安全工作实行“一岗双责”制,即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;少先大队辅导员对所有少先队员在少先队活动期间的安全工作负责;教导主任对所有年级安全工作负责;班主任对其所在班级安全工作负责等,学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责〔包括上课、集会、活动及安全监护值岗等〕。

  四、学校安全工作职责

  学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照学校实行管业务必须管业务范围内安全工作的要求,校领导班子成员和教务处、总务处、少先大队部等职能处室,全面具体负责,各自分管各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室负责人是本科室安全工作第一责任人,其余成员负次要责任。

  〔一〕组长、副组长职责:

  1、组长是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障。积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。

  2、副组长是分管工作范围内的直接责任人,协助组长具体管理学校安全工作,落实安全管理措施,组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的'关系融洽。副组长:主要职责是协助校长制定年度、学期安全工作方案、工作目标和工作措施,并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查,能立即解决的立即催促相关部门消除隐患,不能立即解决的上报校委会研究及时消除安全隐患;催促各分管部门抓好相关安全工作。

  〔二〕领导小组成员职责:

  1、负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责指导各班主任相关的安全工作。同时负责师生纯洁水的安全管理。

  2、负责全校教育科研的安全管理,加强教育教学研究活动安全教育。

  3、对学生经常进行安全习惯养成教育,和心理健康教育,防止学生思想偏激和人格扭曲;负责学校艺体活动的安全管理,处理学生违纪事件。加强对安全卫生的相关法律、法规的文件和相关知识的宣传和教育,增强师生安全意识和防护能力,及时处理各种突发事件,化解各种矛盾。负责学校网络设施、微机室、电教室。

  4、负责学校校园建筑物、场地、设备设施以及后勤效劳的安全管理,切实做好全校师生的用电、交通、炉火、煤气、房屋、围墙、厕所、食品、卫生、疾病预防等的安全稳定工作;和食堂安全管理。保证校园监控录像和报警器的正常使用。负责各类物资物品运输、储藏、保管、使用的安全管理;负责学校固定资产的安全管理和使用;加强对校舍周边地质灾害的预防监测。对消防安全隐患排查及各项安全工作的监管落实到位。

  5、各村校长对本村小学校的安全管理负全责。同时催促、指导、检查本校教职工的一切工作。

  〔三〕教职工各岗位安全管理职责:教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

  1、班主任:上课不迟到早退和旷课,自始至终不离开学生,及时清点学生到堂情况,掌握学生动态〔包括思想动态〕,及时发现各种隐患,采取相应方式处置和报告。加强对学生进行各种安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;做好传染病防控工作,关心班级学生健康成长。

  2、各班科任教师:是当堂课安全的第一责任人,掌握学生的出勤、缺席情况,及时向班主任了解原因、通报情况;结合学科特点,渗透安全知识;对学生的不安全行为,应立即予以制止。协助班主任落实好安全教育工作的各项措施。

  3、后勤工作人员:

  ①保安:按时到岗,加强巡逻,拒绝不明身份的外来人员进入校内,发现校园内、校门口可疑人员必须盘问或报告领导,做好来访者登记、车辆出入管理,每天上放学时间准时到岗并按学校规定放学生进出校门严禁学生将管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危险品带入校内,严禁学生在校内玩火、点灯烛等。严禁学生攀爬阳台、栏杆。严防盗窃、破坏等事件发生。学生课间不准做危险性游戏。

  ②食堂管理员:检查记录食堂的进货情况、操作过程,检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况,卫生许可证及时年检,组织食堂从业人员定期体检,要严格把好食品采购关,原料要索证,坚决杜绝购入“三无”及腐烂变质的食品。

一岗双责制度13

  根据有关文件精神,为进一步落实学校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。

  一、学校安全工作领导小组职责:

  各小学校长是学校安全管理工作的第一责任人,对学校安全管理工作负总责。

  各小学副校长协助组长工作。负责全校的安全管理工作。

  成员:

  二、教职工各岗位安全管理职责:

  教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

  1、班主任教师:

  加强对学生安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;关心班级学生健康成长,实施校外寄宿生安全教育和管理以及学生往返的安全管理。

  2、科任教师:

  确保课堂教学安全,杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育,认真执行学校规章制度,切实履行安全工作职责,上课不迟到早退和旷课,自始至终不离开学生,及时清点学生到课堂情况,掌握学生动态(包括思想动态),及时发现各种隐患,采取相应方式处置和报告。

  三、工作制度:

  1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的.安全稳定工作,教职工对自己所承担的工作要认真负责,落实岗位责任制。

  2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清除隐患。

  3、例会制度:每周五召开安全工作会议,分析总结,通报本校安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落到实处。

  4、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励,对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在年度考核中实行“一票否决”。

一岗双责制度14

  为进一步提高安全生产责任意识,落实安全生产责任,强化安全生产综合治理措施,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的安全生产监管格局,促进我社区安全生产形势的稳定好转,根据上级要求,结合我社区实际情况,特制定本制度。

  一、各级领导及社区干部要以对人民群众高度负责的精神,在履行本岗位职责的同时,切实履行所管领域安全生产监管责任,做到“一岗双责” 。

  二、社区及各单位的主要领导是本单位、本行业领域安全生产工作的第一责任人,对本单位、本行业领域的安全生产工作全面负责。要负责建立健全安全生产“一把手”负总责、分管安全生产工作的领导具体抓、其他领导分头抓的领导班子安全生产责任制;组织制定本单位、本行业领域的安全生产发展规划,全面部署安全生产工作;每年要对本单位、本行业领域的安全生产形势至少开展1次调查研究,全面掌握本单位、本行业领域的.安全生产情况。社区及各单位要将安全生产工作纳入单位办公会议研究的重要内容。

  各社区及各单位主要领导每月至少要组织召开1次办公会议,研究解决本单位、本行业领域安全生产工作中的重大问题。

  三、各社区及各单位分管安全生产工作的领导(经理)是本单位、本行业领域安全社区及各单位分管安全生产工作的领导(干部)每月组织召开安全生产例会,全面听取本单位、本行业领域安全生产情况汇报,分析、研究、解决安全生产工作中存在的困难和问题,重大问题要及时向主要领导汇报。

  四、各社区及各单位分管其他工作的领导(经理)对其包片辖区及分管工作范围内的安全生产工作负直接分管责任。要按照“谁分管,谁负责”的原则,把安全生产工作作为分管工作范围内的重要内容,在部署、安排、检查、考核分管范围的工作中,同时部署、安排、检查、考核安全生产工作,做到安全生产工作与分管工作同时安排,同步推进。

  五、生产经营单位的主要负责人(法定代表人)是本单位安全生产的第一责任人,对安全生产工作全面负责。要按照有关法律、法规和规定设置和配备与安全生产工作相适应的管理机构和人员,建立健全以安全生产责任制、安全操作规程、安全培训教育、安全监督检查、重大危险源监控、事故隐患整改、事故应急救援等为主要内容的规章制度,并负责全面贯彻实施。

  六、生产经营单位分管安全生产的负责人是本单位安全生产的直接责任人,对安全生产负直接领导责任。要负责层层落实安全生产责任制,积极推行安全性能可靠的新工艺、新技术、新设备和新材料,不断改善安全生产条件;要负责按照规定提取安全费用、缴纳风险抵押金、为全体职工(含农民工)办理工伤保险,为高危行业从业人员办理人身意外伤害保险;要加强对事故隐患和职业危害的监控防治措施,及时解决苗头性、倾向性问题,真正做到防患于未然;要组织制定应急救援预案,每年至少组织开展2次应急救援演练,依法做好生产安全事故报告和应急救援工作;要积极采用职业安全健康管理体系认证、风险评估、安全生产条件认证和安全评价评估等方法改进安全管理,落实安全防范措施,提高安全生产管理水平。

  七、生产经营单位分管设备、技术、劳资、财务、运销等其他工作的负责人在各自职责范围内承担相应的责任。

  八、社区严格执行安全生产责任追究制度,对及各单位领导不重视安全生产工作,不认真履行安全生产“一岗双责”责任的,按照相关规定严格实施行政问责;对生产安全事故的防范、发生有失职、渎职行为或者负有主要责任的,严肃追究责任。生产经营单位负责人在生产安全事故的防范、发生中负有责任的,按有关法律、法规严肃处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

一岗双责制度15

  为深入贯彻落实党的十八大精神,严格执行党风廉政建设责任制,进一步加强大安村领导班子成员执行党风廉政建设责任制的监督考核,按照“党支部统一领导,党政齐抓共管,谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实”的工作机制,特制定“一岗双责”工作制度如下:

  1、各成员对所分管事务和党风廉政建设责任制工作负有双重责任。

  2、各成员要不断完善工作规范、管理机制、监督机制,研究制定职责范围内的反腐倡廉建设工作任务,加强管理,签订责任目标。

  3、把学习教育作为履行“一岗双责”的主要目标,开展经常性的廉政教育,做到分工明确、记录完备、责任落实。

  4、加强监督,建立规范的业务操作和有效的执行机制,使每一位成员、任何一项事务处理环节都受到有效的监督、控制、制约,把违法乱纪行为消灭在萌芽状态。

  5、村党支部每半年召开一次落实党风廉政建设责任制专题汇报会。各成员在总结汇报业务工作的.同时,要着重汇报职责范围内落实党风廉政建设责任制情况。

  6、发挥表率作用,带头严格遵守各项廉洁自律规定,管好配偶、子女,坚决杜绝利用职权、职务和工作上的便利谋取不正当利益的违法xx行为。

  7、对职责范围内发生的xx违法案件,要及时向纪检监察机关报告,大力支持执纪执法部门依纪依法严肃处理,不得隐瞒、包庇、袒护。

  8、村党支部书记牵头,各成员配合,重点突出,全面渗透,不断加强对涉钱、涉物工作事项的监督检查。

  9、对不能认真履行党风廉政建设责任制的个人进行批评教育,责令作出检查外,年内不得参与评优评先。

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制度编制管理制度04-06

酒店制度管理制度02-10