幼儿园值班制度
现如今，越来越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园值班制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园值班制度1
1、按时到岗，不迟到不早退，不得空岗，不无故离岗。
2、值班期间不准擅离职守，不准找人顶替、不准做与值班无关的事、不准私自放行车辆，公物不准无证出门，否则要追究当班责任。
3、热情服务，文明值勤。
4、经常巡查校园，至少做到“三巡查”，即早、中、晚三次。
5、当班时间内应集中精力，尽职尽责，禁止闲谈，嬉戏打闹。
6、外来人员一律做好出入登记；外来机动车辆一律不得进入校园。
7、做好详细的值班记录，保管好报刊信件，及时传达来电来信。
8、遇突发事件，当班人员难以处理时，应及时报告学校。
9、做好交接班工作。
幼儿园值班制度2
（一）校区要坚持24小时消防安全值班制度，每班不少于两人。
（二）值班人员要熟悉和掌握消防法规和消防工作管理制度及应急措施；熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况；熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。
（三）值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。
（四）值班人员要做好消防值班记录和交接班记录，处理消防报警电话。要严格执行交接班制度，按时交接班，做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。当班未处理完的事项及重大问题要交接清楚，并进行实地检查交接和签字。
（五）值班人员要对管理范围内的.各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时，应及时报告消防安全责任人或消防安全管理人。
（六）发现火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。
（七）保卫处及防火干事要对校区消防安全值班情况进行考核检查。
（八）因值班人员工作失职造成火灾事故的，应按规定进行处理。
幼儿园值班制度3
1、汛期(6月8日～7月15日)，幼儿园实行昼夜值班，值班室24小时不离人。
2、值班人员必须坚守岗位，忠于职守，熟悉业务，及时处理日常防汛工作中的问题。要严格执行领导带班制度，汛情紧急时，有关领导要亲自值班。
3、积极主动抓好情况搜集和整理，及时了解和掌握气象、水文信息，认真做好值班记录和 数据统计表。
4、重要情况及时向有关领导和部门报告，做到不误报、漏报，并登记处理结果。
5、值班人员应在班内处理完本班日常事务，特殊情况需留下一班继续办理的，应交待清楚 ，签名交接。
幼儿园值班制度4
为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护全校师生的人身安全，维护社会的和谐稳定，特制定本管理制度。
一、交通安全的教育
1、通过交通安全教育宣传单、宣传栏，组织交通安全的讲座等方式，提高全校师生及家长的.交通安全意识，主要是自觉遵守交通法规、提高自我保护能力的教育。
2、开展多种形式的交通安全教育活动。角色游戏、主题活动等，逢重大节日或重大活动，师生有外出活动，要进行外出交通安全教育。
二、交通安全的管理
（一）进行校内、校门口交通安全的管理
1、师生及家长杜绝在校内骑自行车，任何机动车禁止进入校内。
2、上学、放学时，校门口设专人疏导交通，不准家长车辆乱停乱放，引导幼儿及家长走人行横道，防止交通事故发生。
3、加强校车管理，坚持“五不出校制度”。
（二）对教职工机动车驾驶员的管理
1、所有在校教职工有正式驾驶执照的，要在校保卫干部处登记造册。
2、对驾驶员要定期进行机动车驾驶安全教育。幼儿园要了解驾驶员的实际驾车能力。
3、督促、检查教职工驾驶员对自用车按时进行监测和保养。
幼儿园值班制度5
一、学校领导实行值班制度是加强安全工作的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，掌握情况，及时了解情况，搞好信息反馈从而加强学校的正常秩序的管理。
二、学校领导实行每周一至周五轮流值日制度和节假日带班制度。
三、值班领导必须提前到校，全面负责学校当天各项日常管理，具体包括:
1.检查当天校容校貌，督促有关班级、有关人员做好当天应做好卫生工作;
2.处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件;
3.维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故人员闯入校园内;
4.巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操情况;
5.两次放学时监查并维护学生离校时的秩序;
6.写好当天值日记录。值班人员必须实事求是做好值日情况记载，做到一天一次反馈，按月进行汇总，作为教职工绩效考核发放的`依据之一。
四、值班领导要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。
五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。
幼儿园值班制度6
1、建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
2、幼儿园食品生产经营场所要依照要求到市卫生办证中心申领，并每年年审一次。要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。
4、所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的`色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。
5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
6、幼儿园食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。
7、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。化隆县第二幼儿园班级教学活动安全制度
1、班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。
2、班级老师必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。
3、老师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从老师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
4、在户外活动中老师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故老师要负责任。
5、凡出现受伤情况，应及时送往送医院，并及时向园长汇报。
幼儿园值班制度7
为了维护正常的教学秩序，使幼儿园师生财产免受破坏和损失，切实保障师生人身安全。特制定如下：
1、幼儿园门卫实行24小时值班制度，值班人员必须持证上岗。
2、值班人员必须严守岗位，认真履行值班制度，克尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。
3、做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意，经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出幼儿园，更不准以任何借口无理取闹，影响秩序，对那些不听劝告、寻衅滋事分子，应主动报警。
4、严禁外来机动车辆和商贩入园。
5、监管家长接送幼儿，严防孩子走失。
6、门卫人员早晚接送幼儿的.时间段开启幼儿园大门，其余时间关闭大门。
8、负责园内及周边安全防范工作，每天做好幼儿园的早中晚巡视工作，幼儿离园后及时检查教学楼、办公室门窗及水电等的关锁工作，并认真填写夜间巡逻登记表。发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报幼儿园安全领导小组报告。
9、熟悉火警，急救等紧急措施，发生事故及时报告。
幼儿园值班制度8
1.班级要建立幼儿入园报到册，并随时根据变化及时更正，与家长保持直接联系。
2.幼儿园大门要按园内规定的时间开放，不随意放人进园，来访者要说明原因，填写外来人员登记，由门卫带领前往，门卫有事离岗，必须有人替岗，切不可空岗，防止幼儿单独离园。
3.接送幼儿时，家长一定要把幼儿送到有关老师手中，教师一定要把幼儿亲自交到家长手中，防止幼儿接走现象发生。
4.教师在园内带幼儿活动要经常清点人数，回活动室前必须清点人数。带幼儿不离老师视线范围内，防止幼儿走失后发生意外。
5.活动组活动前后教师要组织幼儿逐个班级接送，不让幼儿自己回班级，避免幼儿不回班级和不安全事故的发生。
6.老师要注意闹情绪的幼儿，防止幼儿乘机离开单独活动或走失，在交接班时一定要说明交接情况，防止出现误差。
7.任何时候教师都要坚持岗位，不能出现空岗、脱岗现象，使老师视线时刻不离幼儿。
8.教师交接班时，交班要将幼儿人数、家长的嘱咐以及带班时发生的情况如实反映给接班教师，完成后续工作，做好衔接，让家长满意。
9.对幼儿的每一个活动教师要心中有数，要有强烈的.责任感，每个老师对个别离开的幼儿一定要过问，切不可视而不见，充耳不闻。
10.做到全力以赴，齐心协力；人人负责，责任到人，保证幼儿在园内的安全。
幼儿园值班制度9
1、值班人员按规定巡回路线，依次检查电气设备，保持正常运行。
2、值班巡回检查每日三次以上，遇有用电负荷加重或超负荷时，遇有暴风雨雪天气变化时，设备故障危及正常运行时，应增加值班巡查次数，加强对运行中的电器的监视。
3、加强节假日期间的`安全防火检查。
4、值班巡逻中发现的电气设备缺陷，损坏或火灾隐患应及时处理或汇报。
5、加强夜间对重点安全部位的值班巡查，发现事故隐患要及时处理。
6、严禁安全设施管理人员、值班人员和防火巡查人员脱岗。
7、安全检查、巡查记录要齐全。
幼儿园值班制度10
一、教师安全保卫工作在校长（园长）的直接领导下开展，值日安保教师实行轮流值班，学校每日设带班领导、值日组长、值日教师，组成当日安全保卫组织。
二、值班教师要按要求做好当天学校安全保卫工作。
三、值班教师要佩带标志，要提前半小时到岗，学生离校后离岗，负责学生上学、放学、课间、午间及出操集会等关键时段的安全保卫。
四、值班教师要配合带班领导对当天学校安全保卫情况进行不定时检查，每天至少进行四次全面巡视，并对当天所有安全情况进行详细登记。
五、值班教师值班期间不得请假，如遇特殊情况，确需请假者应向带班领导说明并书面报告校长批准，校长批准后，方可离岗。
六、因工作不认真、擅自缺岗造成不良后果，要追究相关责任人的`责任，造成重大责任事故的，将依法追究法律责任。
幼儿园值班制度11
为了进一步加强幼儿园的安全防范工作，严格把守幼儿接送关，有效缓解因幼儿人数增加造成接送环节家长拥挤、车辆拥堵的压力，确保幼儿接送环节的安全，有效杜绝各类安全事故的'发生。制定了错时接送制度。
一、实行不同年级家长，按照不同时间段接幼儿，使家长得到有效分流。
放学时间：大班：16:00—16：20中班：16:00—16:20
二、各班幼儿排好队按时由老师带至幼儿园校门口，家长在门厅排队等候，依次接走幼儿。
三、值周领导、校警、保安、护校队在幼儿园大门口维持秩序，提醒家长依次排队、不得拥挤。
四、对未按时接走的幼儿，由班级老师带回教室等候家长，不得在门厅逗留。
化隆县第二幼儿园保健室安全管理制度
1、保健人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。
2、保健室购买药品必须按教育局保健中心要求，并在在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货；每次采购药品不宜太多。
3、每学期初进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后经有关部门验证后再销毁。
4、医生不使用过期药品，如领药者发现过期药品，立即退回处理。
5、收发幼儿药品，必须请家长在药袋上注明幼儿姓名、班级、服药时间、药量、分几次服完。幼儿服药时，必须在保健医生监护服完药。
6、经常检查保健室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。
7、保健室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。
9、医务室人员每周一次深入班级进行体育活动抽查，检查幼儿体育活动量，为班级教师活动组织提供依据。
10、医务人员每周一次对食堂和班级及环境进行卫生检查，向食堂作卫生知识宣传，督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，买回的蔬菜必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮，杜绝各种传染病，投毒案、食物中毒事件发生。
12、根据营养标准和季节情况，和食堂、行政、教师代表制定师生食谱。
13、根据幼儿生长发育和季节特点，设立幼儿健康指导专栏，定期更换。
幼儿园值班制度12
一、成立安全检查领导小组：我园成立了以园长为组长，以分管领导为副组长，以各年级组长、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组，负责对全园安全工作检查，确保我园的安全工作做好。
二、职责明确，切实做好安全检查记录
（一）校园安全检查
1．校园安全检查负责人为值周行政，（具体见每学期的值周行政安排表）。
2．值周行政每天上午7:45时前对校园内的安全设施以及校舍进行一次检查，把检查情况填入值周行政安排表。
3．发现问题及时报告安全责任人并协助尽快解决问题。
4．主管安全行政每周对校园安全进行一次抽查，对抽查情况作记录。
（二）班级、办公室安全检查
1．各班主任老师负责每天检查班级的安全情况（电源插座；剪刀等尖、硬物体的使用情况；环境安全隐患等）。
2．保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生。
3．各办公室负责人定期检查办公区域的'安全情况，有问题及时上报，并做好记录。
（三）门卫安全检查
1．幼儿园24小时在岗值班。
2．幼儿园门卫严格按照要求对外来人员进行来访登记，严禁外来车辆放入园内。
3．幼儿园来园、离园时段，做好大门口幼儿家长接送车辆的引导，防止因拥挤而造成意外伤害。
4．门卫每天对检查的情况记入《安全巡查表》中，幼儿园行政对检查情况不定时的抽查。
（四）食堂食品卫生安全检查
1．食堂食品卫生安全检查由后勤副园长负责。
2．保健医生每天对食堂卫生进行一次检查，发现问题及时纠正，情况严重要及时上报园值班行政。
3．后勤副园长严格把好食品的进货关，每天食品要留样，以待抽查。
三、及时整改，确保安全安全检查小组每月进行一次全园性的安全普查，同时有园长作不定期检查。对检查中发现的问题及时提出整改措施，并督促立刻解决。
四、建立定期汇报制度各负责人对自己所负责范围的安全工作定期向园领导小组汇报，同时发德锦艺术幼儿园
幼儿园值班制度13
一、为加强消防控制室的管理确保消防设施的良好运转及其功能的充分发挥制定本制度。
二、消防控制室应设置固定的值班人员确保24小时有人值班且每班不少于1人、每班连续工作不得超过12小时。三、值班人员应满足以下要求
1、应具有高中以上文化程度和良好的身体素质年龄在18-45周岁之间
2、热爱本职、忠于职守有高度的工作责任感
3、应在上岗前经过专门培训熟悉建筑自动消防设施的原理和操作规程并经过公安消防机构考试合格持证上岗。四、消防控制室值班人员应履行以下职责
1、负责对各种消防控制设施的监视和运用不得擅离职守做好日常检查和操作等工作
2、熟悉系统的基本原理、功能熟练掌握操作技术
3、发生火灾要尽快确认及时准确启动有关消防设备及时报告火警
4、对消防控制室设备及通讯器材等要经常检查定期做好系统功能试验确保消防设施各系统状况良好。做好交接班工作认真填写值班记录及系统运行登记表和控制器日检登记表
5、宣传贯彻消防法规遵守防火安全管理制度以高度责任感去完成各项技术工作和日常管理工作
6、积极参加消防专业培训不断提高业务素质。
五、消防控制室值班人员接到报警信号后应按如下程序进行处置
1、应立即携带对讲机、插孔电话等通讯工具迅速到达报警地点确认
2、如果未发生火情应查明报警原因采取相应措施并认真作好记录
3、如确有火灾发生应立即用通讯工具向消防控制室反馈信息同时利用现场灭火器扑救
4、消防控制室值班人员根据火灾情况启动有关消防设备通知有关人员到场灭火报告公司值班领导并拨“119”向消防队报警
5、情况处理完毕后恢复各种消防设备正常运行状态。
六、消防控制室值班人员应坚守岗位严禁脱岗未经专业培训的无证人员不得上岗。
七、值班时间严禁睡觉、喝酒不得聊天、打私人电话不准在控制室会客严禁非工作人员进入控制室。
八、未经当地公安消防机构同意值班人员不得擅自关闭火灾自动报警及自动灭火系统。
成都绿舟商务服务管理非遗客服中心二〇一一年八月一日篇二：9.学校(幼儿园)消防安全管理十条规定学校（幼儿园）消防安全管理十条规定
第一条【消防安全责任】学校（幼儿园）应当依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位消防安全责任人及工作职责。
学校（幼儿园）的主要负责人是单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责，统筹安排本单位消防安全管理工作。
单位或消防安全责任人应当根据需要确定消防安全管理人，负责组织实施日常消防安全管理工作，主要履行制定落实消防安全制度，组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等职责。
实行承包、租赁或委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物，当事人在订立的合同中依照有关规定明确各方的消防安全责任。
第二条【管理人员及部门】学校（幼儿园）应当确定专（兼）职消防管理人员；属于消防安全重点单位的学校（幼儿园）应当设置或确定消防工作归口管理职能部门。
消防工作归口管理职能部门、专（兼）职消防管理人员在消防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防安全管理工作。
第三条【防火巡查】学校（幼儿园）应当明确防火巡查的人员和部位，开展每日防火巡查。寄宿制的学校（幼儿园）夜间应当至少开展2次防火巡查。学校（幼儿园）的食堂、体育场馆、会堂等场所在使用期间的防火巡查应当至少每2小时一次。重点巡查以下内容：
（一）安全出口、疏散通道是否畅通；
（二）安全疏散指示标志、应急照明是否完好；
（三）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；
（四）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；
（五）是否违章用火、用电、用油、用气；
（六）消防控制室和宿舍、图书馆、实验室、计算机房、变配电室、体育场馆、会堂、易燃易爆危险品库房等消防安全重点部位管理或值班人员是否在岗在位。
对巡查发现的问题要及时处理，不能当场处理的要及时上报，落实整改和防范措施。
第四条【防火检查】学校（幼儿园）消防安全责任人或消防安全管理人应当每月至少组织各业务部门负责人，开展一次全面的.防火检查，并在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查。重点检查以下内容：
（一）消防安全制度落实情况；
（二）日常防火巡查工作落实情况；
（三）重点工种人员及其他员工消防知识掌握情况；
（四）消防控制室和消防安全重点部位的管理情况；
（五）消防设施、器材完好有效情况；
（六）厨房烟道、洗衣房排风道定期清洗情况；
（七）电气线路、燃气管道定期检查情况；
（八）火灾隐患整改和防范措施落实情况。对发现的消防安全问题，应当督促整改。
第五条【消防控制室、设施维保检测及安全评估】学校（幼儿园）应当依照国家和行业相关规定对消防设施、器材进行维护保养和检测。设有自动消防设施的学校（幼儿园），应当委托具有相应资质的消防技术服务机构进行维护保养和检测，自动消防设施每年至少检测一次。建筑消防设施单项检查应当每月至少一次，联动检查每季度至少一次。
消防控制室应当实行24小时值班制度，每班不少于两人。值班人员应当持证上岗，熟练操作消防设施，熟悉应急处置程序。消防控制室内应当保存竣工后的总平面布局图、建筑消防设施平面布置图、系统图及安全出口布置图等纸质或电子档案资料。
属于火灾高危单位的学校（幼儿园），应当委托具有相应资质的消防技术服务机构每年至少开展一次消防安全评估，并针对评估结果加强和改进消防工作。
第六条【消防安全标识化管理】学校（幼儿园）应当规范设置消防安全标志、标识。
消防设施、器材应当设置规范、醒目的标识并用文字或图例标明操作使用方法；在消防安全重点部位的显著位置和疏散通道、安全出口等处应当设置消防警示、提示标识；在主要消防设施设备上应当张贴维护保养、检测单位和维护保养、检测情况。
第七条【消防宣传教育培训】学校（幼儿园）应当每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，确保每名教职员工懂本单位、本岗位火灾危险性和防火措施，会报火警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。
学校(幼儿园)应当将消防安全知识纳入学生教学和幼儿教育的内容，确定熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。
幼儿园应当采取游戏、儿歌等方式，寓教于乐对儿童进行消防安全常识教育培训。中小学校应当每学期对学生开展不少于2个课时的消防安全教育，并依据有关规定，针对各学龄阶段特点，确定不同的消防安全教育的形式和内容。高等学校应当每学年至少举办一次消防安全专题讲座，开设消防安全教育栏目，鼓励学生参加消防安全志愿服务活动，并对每届新生开展不少于4个学时的消防安全教育和培训。
第八条【志愿消防队】学校（幼儿园）应当依法组建志愿消防队，配备相应人员、消防装备和灭火器材，并定期开展训练，具备扑救初起火灾和引导人员疏散的能力。
第九条【灭火应急疏散预案及演练】学校（幼儿园）应当制定灭火和应急疏散总体预案，每学期至少开展一次演练。宿舍、图书馆、实验室体育场馆、会堂等消防安全重点部位或者举办重要节庆、文体等活动，应分别制定有针对性的灭火和应急疏散预案，并组织演练。
幼儿园和小学的演练应当落实疏散引导、保护儿童的措施。
第十条【禁止性条款】严禁下列行为：
（一）使用未经消防行政许可或者不符合消防技术标准要求的建筑、场所；
（二）违法新建、扩建、改建（含室内外装修、建筑保温、用途变更），违规使用易燃、可燃材料夹芯板材；
（三）学生宿舍设置在地下室、半地下室和用于生产、经营、储存易燃易爆、有毒有害等危险物品场所的建筑；儿童活动场所设置在建筑物地下室、半地下室或四层及四层以上楼层；
（四）占用、堵塞、封闭安全出口、疏散通道、消防车通道；
（五）损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，埋压、圈占、遮挡消火栓；
（六）生产或违规储存和使用易燃易爆危险品；
（七）在学生（儿童）宿舍内使用明火取暖、照明，违规使用大功率电器；
（八）随意乱接电线，擅自增加用电设备，超负荷用电；
（九）宿舍、教学楼、图书馆等人员密集的场所门窗、阳台部位，设置影响安全疏散和灭火救援的障碍物。
幼儿园值班制度14
为了加强对学校日常工作的制度化管理，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。
一、学校值班工作由政教处具体负责。值班领导代表学校领导、协调、督促、检查值班人员开展工作，代表学校处理值班时间内发生的重大问题。
二、严格值班责任制。值班期间遇到问题，一般性事项由值班人员协调处理，并报告值班领导；对需要答复又把握不准的，请示领导后再予答复；紧急情况和重要事项要及时向领导报告，根据领导指示迅速处理，确保工作不耽误。
三、值班人员督促学生会值周学生干部做好学生课外期间的安全、纪律、卫生等管理工作。
四、严格值班纪律。值班实行滚动式轮值制，每班实行周值班制，值班人员要按时到岗到位，做到不脱岗、不空岗。临时有事要先向同伴和带班领导请假，并向门卫值班人员说明情况。值班人员要经常保持值班室的清洁，对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。并在周一早上8:00前作好值班交接工作。
五、实行值班考勤制度。学校建立值班考勤簿，政教处负责不定期检查。值班情况作为对个人年终考核的依据之一。
六、值班要求：
1、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
2、值班人员要坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关部门及时处理，并迅速向带班领导汇报。
3、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排常巡视、勤观察，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班人员要承担事故责任。
4、值班人员必须详细做好值班记录和学校日志，整理好当日值班台帐。向值班领导及时报告值班期内的'重要和重大事项。
5、值班人员必须按时保质完成总值班或学校领导交办的临时性工作任务。
6、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的有关规定办理。
幼儿园值班制度15
1、幼儿在户外活动时，要在老师的视野之中。
2、幼儿在活动中老师不得离开幼儿，如因特殊情况需暂时离开，也要有其他人员在岗，杜绝无故离岗现象。
3、幼儿在活动中，老师要特殊照顾动作不灵活和体力较差的幼儿，防止这些幼儿因体力差或身体不灵活造成意外摔伤事故。
4、幼儿在活活动中教师要注视每一位幼儿活动，并观察每一位幼儿的.情绪，防止幼儿间发生冲突造成相互推挤等现象。
5、活动结束时教师及时清点人数，冬季活动后要及时返回教室，防止幼儿着凉，夏季要适当缩短户外活动时间，避免受热中暑。
6、要根据幼儿特点，掌握活动时间，遵循动静交替的原则。
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