学生元旦联欢会主持词

时间:2022-11-09 17:27:40 主持词 我要投稿

学生元旦联欢会主持词

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会生活中,主持词的实用频率越来越高,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的学生元旦联欢会主持词,希望能够帮助到大家。

学生元旦联欢会主持词

学生元旦联欢会主持词1

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  丙:时光荏苒,岁月如梭。

  甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

  丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

  乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

  合:20xx年元旦联欢会现在开始!

  甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!

  甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的.舞蹈《xxx》,大家掌声有请。

  甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。

  乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

  甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!

  丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

  甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

  丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

  乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:在这充满生机与希望的20xx年。

  甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

  乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

  丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

学生元旦联欢会主持词2

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

  女:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的阳光,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

  男:今天,我们相聚在这里,享受新年的快乐。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。合:二年一班20xx新年元旦联欢会现在开始!

  男:首先请欣赏由李一卓等人带来的歌曲《共同长大》

  女:歌声能带给我们欢乐,舞蹈能让我们感受激情,下面请欣赏由张欣媛带来的舞蹈《小花旦》,掌声有请。

  男:精彩的舞蹈过后,请欣赏由孙佳露等人演唱《虫儿飞》

  女:感谢五位同学的演唱,接下来,让我们一起来感受由刘嘉欣和郭文辉带来的热力四射的`《拉丁舞》吧!

  男:她们跳的好么? (好)

  女:那就让我们一起随着《娃哈哈》的歌声欢乐起来吧!有请李一凡,高婧,刘海波。

  男:下面我们休息一下,请欣赏由闫素珍带来的舞蹈《骑马舞》。

  女:过去的一年里,我们每个人都在努力着,成长着,下面有请班主任胡老师为大家颁发奖状!

  男:收获属于我们每一个人!下面就让我们尽情的玩儿起来吧!

  合:游戏活动时间开始。

  1、抢凳子

  2、吹气球

  3、撕名牌

  4、气球谜语

  女:美好的时光总是过得很快!

  男:好的开始是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,绽放出世间最美的花朵吧!

  女:让我们全体起立伸出双手,一起唱起《爱的奉献》,把歌声送给我们敬爱的老师,送给我们亲爱的父母,感谢他们,感谢他们为我们的付出!

  合:联欢会到此结束,我们明年在聚!

学生元旦联欢会主持词3

  (开场白)

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年春节如约而至。

  乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

  甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们xxx小学的春天,这是我们每个人的.春天。

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。

  甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。

  (结束语)

  林:尊敬的各位领导.

  翁:敬爱的各位老师

  杨:尊敬的各位家长

  冯:亲爱的同学们

  翁:365个日子

  冯:365日辛勤耕耘

  杨:365个虔诚的祝福

  林:一份耕耘,一份收获。

  杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

  合:各位领导,老师,家长及同学们,后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉快

  冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

学生元旦联欢会主持词4

  合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!

  甲:新的钟声,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  乙:20xx年的钟声即将敲响

  甲:回首往事,我们满怀豪情

  乙:展望未来,我们重任在肩

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:让我们手牵手

  乙:让我们肩并肩

  甲:让我们跳起来

  乙:让我们唱起来

  甲:歌唱春天

  乙:歌唱未来

  合:王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!

  合:爱我中华,唱响国歌,请大家起立,合唱《国歌》

  1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。

  乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!

  2、甲:开不开心的'都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。

  请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。

  3、乙:迷语是我国的传统文化精华,猜迷语给人以丰富的想象力,欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”,让我们一起漫游谜语王国!

  4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!

  5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?

  甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!

  乙:那你知道春天在哪里呢?

  甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了

  乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里

  合:请欣赏歌曲《春天在哪里》

  6 、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》

  7、甲:幸福是什么?

  乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。

  甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!

  8 、乙:小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒,看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》

  9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》

  10、新的一年、新的开始,新的一年、新的祝福,送给你,送给他,送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》

  (结尾词)

  甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

  乙:让我编织你们,用活力的金线,

  甲:让我编织你们,用燃烧的信念

  乙:编成绚丽的岁月

  甲:编成遐思的年华

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

  甲:愿雨里有你的收获,

  乙:愿风中传你的捷报

  甲:阳光中我为你祝福,

  乙:月光下我为你祈祷

  合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!

学生元旦联欢会主持词5

  男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:尊敬的各位领导,各位来宾。

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

  男:首先,由xxx致新年祝词!

  女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

  男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。

  男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。

  女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》,大家掌声有请。

  女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。

  女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

  男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xxx》。

  女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《xxx》。

  男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请!

  女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《xxx》。

  女:每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

  男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

  男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的`朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》,掌声有请!

  男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。

  男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。

  男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《xxx》有请。

  男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《xxx》。

  女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。

  女:一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

  女:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

  合:祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  女:朋友们。

  合:再见!

学生元旦联欢会主持词6

  邱:敬爱的老师;

  张:尊敬的爸爸妈妈;

  徐:尊敬的爷爷奶奶;

  蔡:亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

  邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。

  蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的.热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

  张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

  蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

  徐:让我们用动听的歌声,

  张:让我们踏着美妙的舞姿,

  蔡:共同书写今晚的乐章。

  合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

学生元旦联欢会主持词7

  开幕词

  A:尊敬的各位老师

  B:亲爱的同学们

  (合)大家下午好!

  C:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

  F:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

  D:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

  E:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

  C:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

  F:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

  D:当日历又翻开新的一页;

  E:当小树又增加一个年轮;

  A:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

  B:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

  (合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!

  C:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

  节目串词

  《1》D:学校生活既紧张又活泼,

  E:学校生活既辛苦又快乐,

  D:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

  E:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  D:七(1)班请准备。

  《2》F:初中生活是快乐的,不是吗?

  C:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

  F:八(11)班请准备。

  《3》C:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。

  F:七(11)班请准备。

  《4》D:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

  E:九(4)班请准备。

  《5》F:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

  C:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《Honey dance》。

  F:九(11)班准备。

  《6》D:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

  E:九(3)班请准备。

  《7》F:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

  C:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

  F:七(16)班请准备。

  《8》 D:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

  E:八(8)班请准备。

  《9》 F:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《HA HA HA》少B时代。

  C:九(14)班请准备。

  《10》E:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

  D:八(4)班请准备。

  《11》D:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

  E:七(8)班请准备。

  《12》E:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

  C:九(8)班请准备。

  《13》D:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

  E:八(15)班请准备。

  《14》C:有一种独特的舞台艺术形式,融说唱逗笑于一炉,很受观众的喜爱。杨廷谦你知道是什么吗?

  D:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。

  C:八(17)班请准备。

  《15》C:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。

  E:八(18)班请准备。

  《16》E:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。

  D:八(26)班请准备。

  《17》F:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《I me》,请欣赏。

  C:八(22)班请准备。

  《18》D:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的'热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

  F:九(19)班请准备。

  《19》C:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

  F:下面请欣赏歌曲《运》。

  C:七(10)班请准备。

  《20》D:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?

  C:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

  D:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

  C:七(5)班请准备。

  《21》E:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。

  D:九(17)班请准备。

  《22》F:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

  E:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

  《23》E:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。

  D:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

  E:嘉宾街舞表演请准备。

  《24》C:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

  F:请欣赏街舞表演。

  C:《大合唱》请准备。

  《25》D:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。

  E:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

  D:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。

  《26》颁奖

  闭幕词

  F:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

  C:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

  E:我们耕耘,我们播种。

  D:我们收获、我们憧憬。

  F:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

  C:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

  E:今天,我们载歌载舞。

  D:明天,我们畅想未来!

  (合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

学生元旦联欢会主持词8

  甲:各位领导、各位家长、老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

  甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

  甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

  乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

  甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

  甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

  乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

  甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的.孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,

  甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

  甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

  甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

  甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。

  乙:欢乐的时光总是这么短暂,

  甲:团聚的日子特别让人难忘。

  乙:新的一年开启新的梦想,

  甲:新的一年开启新的篇章,

  乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

学生元旦联欢会主持词9

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  A:伴随着冬日温暖的阳光。

  B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

  C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

  A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。

  B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

  C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

  D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

  合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

  C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。

  合:现在开始!

  A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!

  C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。

  C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。

  B:新年拉近了我们成长的距离。

  C:新年染红了我们快乐的生活。

  B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。

  D:朗诵依靠的是技巧。

  C:绘画依靠的是巧手。

  D:请欣赏绘画,表演者:xx。

  A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

  C:我。

  B:C,你为我们表演什么呢?

  C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

  A:好,我们一起来欣赏。

  C:感谢C同学的精彩的表演。

  D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?

  C:这个故事我还没有听过。

  D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

  B:xx讲得可真生动啊!

  A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。

  B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。

  C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

  D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。

  C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  D:看来你是有备而来了?

  C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

  D:看不出,你的歌喉还不错哦。

  C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。

  D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。

  A:xx的朗诵果真好美!

  B:听说xx的'舞姿也很美哦!

  B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

  D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。

  C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!

  A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。

  B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?

  A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。

  C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?

  D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。

  B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。

  A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

  C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。

  D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!

  A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

  B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

  C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!

  D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!

学生元旦联欢会主持词10

  (男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。

  (女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  (男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  (女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  (男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  (女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  (男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!

  (女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  (男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。

  (女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的'日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。

  (男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。

  (女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

  (男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

  (女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

  (男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  (男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

  (女)奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女)朋友们,

  (合)再见!

学生元旦联欢会主持词11

  甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

  乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀

  甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩

  乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的'脉搏

  甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望

  合:因为,我们始终相信张滩镇在城市东扩发展中,抢抓机遇再创辉煌。张滩九年制学校也会乘着东风挑战未来,蒸蒸日上

  甲:快乐的时光总是那么短暂,相聚的日子特别让人留恋

  乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫

  甲:尊敬的各位领导,亲爱的同学们,就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的流云祝你平安如意

  乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学习进步

学生元旦联欢会主持词12

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好

  男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别

  女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

  男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

  女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀2+1给了我们一个展示的舞台,在竞争中我们学习,我们成长:在2+1艺术的氛围中我们欣赏,我们赞叹

  男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们小学的多才多艺,

  女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

  男:出席今天演出现场的领导有:

  让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

  女:首先请校长为我们作新年致辞……

  男;感谢校长的新年致辞

  女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

  谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

  男教师:首届元旦文艺汇演--

  合:现在开始!

  男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》

  女:小学多年来,走过了许多坎坷,历经了许多风雨,但是,我们全体教职员工从未退缩过,从未放弃过,时刻体现着特别能吃苦、特别能战斗、特别敬业、特别负责任的精神面貌,在今年的全真文化氛围校容校貌检查和羽毛球比赛冬季运动会都取得了优异成绩,我校得到了各级领导和兄弟学校的充分肯定,

  男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展

  女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩

  男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

  女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

  女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的'关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

  男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

  男:新学期我们整合优化了教育教学环境,极大地改善了办学条件。这一系列的举措,使小学整体办学水平迅速提升,教育、教学质量也明显提高,得到了社会和家长的肯定。请欣赏女声独唱《南泥湾》演唱者李老师

  女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

  男。中国武术是中国传统文化的重要一环,是我国民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法。两广人称为功夫,民国初期简称为国术;被视为中国文化之精粹,故又称国粹。下面请欣赏张老师带来武术表演。掌声有请

  女:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,请欣赏诗朗诵《感恩的心》。表演者董老师

  男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

  女:中华文化,历史悠久,源远流长。

  男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

  女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

  男:表演者--二年级一班全体学生。

  女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

学生元旦联欢会主持词13

  甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

  丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

  乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

  丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

  戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

  甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

  乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  丁:六十一班,一个温馨的集体。

  戊:一个充满真诚的家园。

  甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

  乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

  甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

  乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。

  丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

  乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

  丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

  戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

  丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

  甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

  乙:下面进入互动环节,词语接龙!

  丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

  丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接鼠年到来!

  戊开始说第一个词。

  甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

  甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

  丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

  丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!

  戊:真好听,我都忍不住唱两句了。

  甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。

  戊:是汶川大地震吗?

  甲:是啊,就在5月12日。

  甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

  乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

  丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

  乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

  丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的`旋律。

  丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

  丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。

  甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

  甲:好,掌声有请他们。

  丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

  戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

  丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

  丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

  戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

  乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

  甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

  丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

  戊:下面是活动环节。

  甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

  乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

  合:本次联欢会结束,让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生!

学生元旦联欢会主持词14

  甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。

  乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。

  丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。

  丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

  丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

  丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!

  节目演出:

  1.《感恩的心》合唱三年级

  甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;

  乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;

  丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地

  丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》

  2.《童年》合唱四年级

  甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,

  乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,

  甲:童年是一支谱满天真与浪漫的`乐曲,

  乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。

  甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》

  3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵五年级

  乙:一样的梦想,

  甲:一样的追求,

  乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。

  甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》

  4.《可爱颂》舞蹈一年级

  丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;

  丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。

  丁:我们青春飞扬,

  丙:我们快乐无忧。

  丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》

  5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝二年级

  丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》

  6.《大眼睛》舞蹈四年级

  丁:让我们唱起来

  甲:让我们跳起来

  丁:让我们歌唱新的春天

  甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》

  7.《小苹果》舞蹈四年级

  甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,

  甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。

  乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》

  8.《爱的人间》舞蹈五年级

  甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;

  丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。

  甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》

  9.《童年如歌》舞蹈三年级

  甲:童年是快乐的儿歌,

  乙:童年是鲜艳的花朵,

  甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。

  乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》

  10.《太极——章》跆拳道

  丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》

  11.《银项圈》舞蹈

  丙:快乐的小鸟展翅飞,

  丁:快乐的青蛙呱呱叫,

  丙:快乐的小朋友要舞蹈。

  丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》

  12.《自由花》古筝

  丁:古香古色,古筝悦耳,

  丙:南曲南调,南歌悠扬。

  丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》

  13.《走天涯》架子鼓

  丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;

  丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;

  丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;

  丁:像斗虎一样,是强健的风姿

  丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》

  闭幕词:

  甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。

  乙:年年岁岁,花开花谢

  丙:暮暮朝朝,云卷云舒

  丁:新的一年开启新的梦想,

  甲:新的一年开启新的篇章,

  乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!

  丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!

  丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  甲:20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!

  合:同学们,再见!

学生元旦联欢会主持词15

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:新年的钟声就要敲响,

  女:时光的车轮碾过留痕:

  男:小树又增加了一个年轮,

  女:我们也又增长了一岁;

  男:伴随着冬日温暖的阳光,

  女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

  合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

  女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

  男:首先请校长讲话!

  女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由——带来的歌曲《童话》,有情!

  男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏——,——给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

  女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏——,——带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!

  男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏——同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

  女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

  男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请——,——!

  女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请——,——给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

  男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

  女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,——!

  女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的.遗憾!请大家欣赏由——带来的歌曲《老男孩》,有请!

  男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请——给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!

  男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!

  女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请——,——!

  女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由——,——给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!

  男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请——,——给我们带来《冲动的惩罚》!

  女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请——!

  男:一份耕耘,一份收获。

  女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

  男:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,

  女:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

  男:20xx元旦晚会到此结束,

  合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

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