文明礼仪升旗主持稿

文明礼仪升旗主持稿（精选10篇）

　　在学习、工作生活中，我们都可能会用到主持稿，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。如何写一份恰当的主持稿呢？下面是小编精心整理的文明礼仪升旗主持稿，希望能够帮助到大家。

　　文明礼仪升旗主持稿 1

　　早晨是如此的静谧而清新，在这个神圣的日子里。我们迎来了本周的升旗仪式。本周升旗仪式由xx举行。

　　第一项；出国旗，全体向左向右转。全体面向领操台向左向右转。

　　第二项；简述文明礼仪。

　　第三项；升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，辅导员老师行注目礼，全体向后转。

　　第四项；唱国歌。

　　第五项；国旗下的讲话。

　　第六项；宣誓

　　五星红旗升起来了，升到万人瞩目的高度，虽然没有惊涛骇浪。但有一种排山倒海的`气势在起伏，有一种雷霆万均的力量。

　　升起来了，升起来了，华夏儿女在这高度里陶醉。炎黄子孙的尊严从这里独领风骚。五角星的光芒中展开笑脸，万物在她的光芒下茁壮。龙的传人在屹立守望，期待我们的祖国更加繁荣富强，我们的明天更加美好。

　　本周由我们xx举行的升旗仪式到此结束。全体向后转。

　　文明礼仪升旗主持稿 2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　自古以来，我们伟大的祖国就被称为"礼仪之邦"。礼貌待人是中华民族的传统美德。

　　一声亲切的问好

　　一个标准的队礼

　　文明礼让的举动

　　高尚精神的体现

　　文明礼貌更是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　作为二十一世纪的四好少年，我们应该讲文明，懂礼貌，做文明的'先锋，做时代的主人。

　　下面宣布"文明礼仪—从我做起"主题升旗仪式现在开始，请全体肃立

　　第一项：出旗

　　第二项：升国旗、唱国歌，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼

　　第三项：请大家举起右手跟我呼号：我是中国人，我爱我的祖国，我们要继承革命先列的遗志，勤奋学习，快乐生活，全面发展，准备着为共产主义事业而奋斗(时刻准备着)宣誓人

　　文明礼貌是歌，

　　一首焕发向上的歌；

　　文明礼貌是诗，

　　一首没有结尾的诗；

　　文明礼貌是泉，

　　一股清澈透亮的泉；

　　懂得文明礼貌，是你生活中的亮点；

　　学会文明礼貌，说明你正走向成熟。

　　接下来请欣赏刘世欣同学带来的演讲《文明礼仪伴我行》

　　同学们，如果文明礼貌已经在你心中成长，那么要用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

　　宣布英才小学"文明礼仪、从我做起"主题升旗仪式到此结束。

　　文明礼仪升旗主持稿 3

　　男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　男：我是来自(六年级137)中队的xxx，

　　女：我是来自(六年级137)中队的xxx，

　　男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为"礼仪之邦"，礼貌待人是中华民族的传统美德。

　　女：一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。

　　合：朝阳小学"讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵"主题升旗仪式现在开始！

　　男：全体立正！出旗！

　　女：担任本次升旗任务的是六年级137中队，升旗手护旗手(旗手介绍建议可简要一点)

　　男：升国旗，唱国歌，敬礼！——礼毕！

　　男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有"礼仪之邦"的美称。讲文明，守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。

　　女：古人说：人不守礼就没法生存，国家没有礼则不安宁。讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。请听，我们的古人在《弟子规》中是怎么话文明的呢？

　　男：请听137班全体齐诵：《弟子规》，请能背诵的同学也加入进来。

　　男：文明礼貌是中华民族的.优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，

　　女：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！请137班同学国旗下讲话。

　　大家好！我是六年级137班的xxx，今天我讲话的题目是《讲文明，习礼仪，重修养——争做礼仪小标兵》。

　　你们也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上；也许会听到一些人在公共场合大喊大叫；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声："你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？"

　　我们伟大祖国素以"礼仪之邦"著称于世，可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。比如"上下楼梯，靠右走。"校园里"见到老师问声好。见到垃圾要捡起……"来到草坪"小草青青，脚步轻轻。"阅览室"保持安静，爱护书籍"食堂里用餐"爱惜粮食，餐具摆放整齐"走廊里"不奔跑打闹"

　　同学们，让我们从身边做起，从小事做起，养成文明礼貌的好习惯，争做社会礼仪小标兵。请同学们举起右拳跟我一起宣誓：诚实守信，待人有礼，爱护校园环境，遵守公共秩序，告别不良行为，争做文明学生！

　　女："少成若天性，习惯成自然"，让我们从从点滴小事做起，从现在做起，让文明之花开遍校园！

　　男：文明礼仪，于大，可立国，可安邦；于小，可修身，可治校。让我们从自己做起，养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承下去！

　　男：请大队部蔡老师宣布荣誉。

　　女：谢谢蔡老师，我宣布朝阳小学"讲文明，习礼仪，重修养——争当礼仪小标兵"主题升旗仪式到此结束。

　　男：请各楼层值日老师各就各位，请各中队有序退场！

　　文明礼仪升旗主持稿 4

　　女：尊敬的各位老师

　　男：亲爱的同学们，大家

　　合：早上好！

　　女：同学们，自古以来，我们伟大的祖国就被称为"礼仪之邦"。

　　男：礼貌待人是中华民族的传统美德。

　　女：一声亲切的问好

　　男：一个标准的队礼

　　女：文明礼让的举动

　　男：高尚精神的体现

　　女：文明礼貌更是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　男：作为二十一世纪的四好少年，我们应该讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。

　　一、女：下面宣布"文明礼貌—从我做起"主题升旗仪式现在开始

　　二、男：担任本周升旗班是四二中队，有请四、二中队出旗！

　　三、女：请家长为升旗手佩戴光荣的.升旗手绶带

　　四、请升旗手介绍事迹

　　五、升国旗、唱国歌

　　六、朗诵：争做文明好少年

　　女：文明礼貌是歌，

　　一首焕发向上的歌；

　　男：文明礼貌是诗，

　　一首没有结尾的诗；

　　女：文明礼貌是泉，

　　一股清澈透亮的泉；

　　男：懂得文明礼貌，是你生活中的亮点；

　　女：学会文明礼貌，说明你正走向成熟。

　　师：同学们，如果文明礼貌已经在你心中成长，那么要用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

　　因为在它茁壮成长的同时，你也在成长！！

　　孩子们，你们知道如何去做吗？

　　男：同学们，都知道，

　　礼貌用语记得牢。

　　对待长辈要用"您"，

　　早晨见面说声"早"，

　　平时互相问问"好"。

　　分别"再见"别忘了，

　　若求人，"请"字先，

　　最后别忘说谢谢，

　　影响别人，"对不起"，

　　回答请说"没关系"。

　　合：做个文明少年，

　　礼貌待人记心间。

　　女：同学们，要记牢，

　　上下楼时队排好。

　　走廊里，不乱跑，

　　轻声细语不打闹。

　　教室里，不大叫，

　　安安静静秩序好。

　　吃饭时，不讲话，

　　排队送餐有礼貌。

　　游戏时，要小心，

　　互相谦让别摔跤。

　　齐合：讲文明，懂礼貌，

　　开开心心上学校。

　　文明之风吹校园

　　相亲相爱暖心间。

　　七、唱玉华校歌

　　八、宣布玉华小学"文明礼貌、从我做起"主题升旗仪式到此结束。

　　文明礼仪升旗主持稿 5

　　（敬礼，环视操场左右，礼毕）

　　（甲）尊敬的各位领导老师

　　（乙）亲爱的同学们：

　　（合）大家早上好！

　　（甲）秋高气爽，阳光明媚，今天，又是一个晴朗的好日子。

　　（乙）本周，由我们六年二班主持升旗仪式，请大家为我们加油鼓劲！

　　（甲）中心小学东湖校区“讲文明礼貌建幸福校园”主题升旗仪式

　　（合）现在开始！

　　（甲）第一项：升国旗。

　　（乙）全体同学，向后转！出旗！

　　（甲）面向国旗：全体同学，立正！

　　（乙）升国旗、奏国歌，敬礼！礼毕！

　　（甲）唱国歌！

　　（乙）全体同学，向后转！

　　（甲）“讲文明礼貌”是我们中心学子彬彬有礼，尊师敬长的外在表现。

　　（乙）“建幸福校园”是我们中心师生教学相长，和谐相处的内在追求。

　　（甲）只有从一点一滴做起，从小养成文明礼貌的良好行为习惯，将来的我们才能在社会生活和工作中，得到别人的`尊重

　　（乙）只有从一点一滴做起，自觉使用文明用语，待人接物彬彬有礼，才能让文明礼仪在我们中心校园蔚然成风。

　　（甲）请欣赏快板——小学生礼貌歌，大家掌声欢迎！

　　（甲）你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。

　　（乙）你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。

　　（甲）你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。

　　（乙）你给别人一份真诚，别人会给你真诚无限。

　　（甲）请欣赏校园礼仪常规荟萃，大家掌声欢迎！

　　（甲）我们是祖国的小雏鹰，让我们张开文明的翅膀，人人都来争做文明使者。

　　（乙）希望大家，从自我做起，从身边的小事做起，“讲文明礼貌建幸福校园”

　　（合）让我们为中心小学幸福美好的明天一同努力吧！

　　（甲）每一粒种子都将发芽，我们的校园生机蓬勃；

　　（乙）每一滴汗水都将收获，我们的校园硕果累累；

　　（甲）老师会为我们的每次进步感到欣慰。

　　（乙）学校将记录我们成功的每一个瞬间。

　　（甲）同学们，让我们牢记中心小学的校训——

　　（乙）同学们，让我们共同描绘一幅崭新的蓝图，一起谱写一曲最动听的人生乐章！

　　（甲）“讲文明礼貌建幸福校园”主题升旗仪式

　　（合）——到此结束！

　　（敬礼，环视操场左右，礼毕）

　　文明礼仪升旗主持稿 6

　　甲：整齐的师生队伍，

　　乙：迎风飘扬的队旗。

　　甲：将又一次见证五星红旗的升起。

　　甲：我是主持人xxx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：今天的升旗仪式由我们四.一中队主持。

　　乙：我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式现在开始。

　　甲：今天担任升旗手的.是xxx同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：

　　甲：xxx同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎样的？

　　惠：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。

　　甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？

　　惠：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。

　　乙：xxx同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。

　　甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。

　　惠：谢谢老师！

　　乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。

　　甲：升国旗、奏国歌（全体立正、敬礼、礼毕）

　　乙：请听四一中队国旗下的讲话，

　　题目：我眼中的美景

　　朗诵者：

　　大家掌声欢迎。

　　甲：我宣布桥头镇中心校“花开满校园”升旗仪式到此结束！

　　文明礼仪升旗主持稿 7

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

　　今天的升旗仪式由我们五年级一班主持，我是主持人xxx

　　我们五年级一班是一个团结互助，积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的`心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励，共同前进。在不久的将来，我们一定会成为学校的骄傲。

　　本周升旗仪式的主题是：文明礼仪伴我行

　　今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。

　　升旗手：xxx

　　护旗手：xxx

　　升旗仪式现在开始

　　第一项：出旗

　　第二项：升国旗唱国歌请全体师生行注目礼，

　　第三项：我们班xxx同学对文明礼仪有自己的独特的感受，请他和大家一起分享，由xxx做国旗下讲话

　　第四项：请学校领导讲话

　　本周升旗仪式到此结束，执行本周升降旗任务的班级是五年级一班，下周升旗仪式主办班级是五年级二班，请五二班全体师生提前做好准备，请各班同学按顺序带回。

　　文明礼仪升旗主持稿 8

　　一、开场语

　　(敬礼)

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师，

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家早上好！

　　合：我们为大家主持今天的升旗仪式。

　　甲：我是四二班的李xx，

　　乙：我是四二班的xx。

　　乙：沐浴着东方的晨曦朝霞，我们想说的是：(爱祖国)

　　甲：望着祖国的'锦绣山河，我们想说的是：(爱祖国)

　　乙：望着鲜艳的五星红旗，我们想说的还是：(爱祖国)

　　甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，

　　乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。

　　甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

　　乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。

　　合：渝北区xx第五周“文明礼仪伴我行”主题升旗仪式现在开始！

　　二、介绍升旗班级及升旗手。

　　甲：介绍升旗班级。

　　甲：请大家面向升旗台。掌声欢迎三位光荣的升旗手！介绍升旗手。

　　三、升旗。

　　乙：全体肃立！升国旗！奏唱国歌。少先队员敬队礼！

　　四、欣赏文明礼仪快板剧。

　　甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。

　　乙：作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，我们要做一个语言净、行为美的好学生！

　　甲：下面请欣赏四二班为我们带来的快板剧《文明之星我来当》。

　　五、发流动红旗

　　甲：同学们，今天我们从文明礼仪快板剧中学到了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，爱护公物，遵守纪律……

　　乙：作为新一代的少年，我们不能忘记传统，让文明礼仪伴着我们成长，做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

　　乙：欢迎沙坪小学发流动红旗、空港新城小学发乐乐班级牌。

　　六、呼校训

　　甲：掌声祝贺他们！沙坪小学全体立正！举起右拳，呼校训：像树一样成长！(2遍)

　　七、结束语：

　　甲：文明让人举止文雅。

　　乙：礼仪让人风度翩翩。

　　甲：让文明之花常开心中。

　　乙：把礼仪之歌传播大地！

　　合：让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天！

　　甲：xx第十九周“文明礼仪伴我行”主题升旗仪式

　　合：到此结束。

　　乙：祝老师们工作愉快，同学们学习进步！(敬礼)

　　甲：请沙坪小学各班依次带队回教室。

　　文明礼仪升旗主持稿 9

　　【一】宣布开始

　　我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。

　　我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。

　　让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。

　　播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。我们齐读班会主题。“说文明语言，做文明学子”。

　　【二】情景剧表演及讨论

　　首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。

　　同学们，相信通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了：“什么是文明？”

　　同学们说得都非常到位，而且非常全面。那么我们一起来看一看现代汉语词典上的解释吧。

　　现代汉语词典解释：文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的.具体体现。它与“野蛮”一词相对立。

　　【三】礼仪故事大比拼

　　了解了文明的定义，我们来一个比赛，文明礼仪大比拼。

　　游戏规则：我们分为两个半球：左半球和右半球。一二三组为右半球，四五六组为右半球。请你说说那些曾经感动过我们的，那些发生在我们生活中最普通的礼仪故事。说得最多的，以组为单位加三分。

　　【四】看图片

　　日常生活中，我们接触最多的，应该就是校园礼仪了吧。同学们说了许多有关校园礼仪的实例，我们一起来看一看校园里存在哪些不文明现象。

　　【五】看故事，谈感受

　　程门立雪的故事我们应当不陌生吧，请同学来读一下这个故事。

　　通过这个故事，你得到了什么启示，懂得了什么道理？

　　【六】文明自测

　　你是一个文明的人吗？让我们来做一个测试吧。拿出一张纸，一支笔，记一下选项。

　　【七】名人名言

　　刚才我们谈了许多文明的定义，在名人的眼里文明是什么呢？随着同学的朗读，让我们一起去感受他们心中的文明。

　　名人名言：良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

　　不学礼，不以立。——孔子

　　凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

　　在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

　　无礼是无知的私生子。——巴特勒

　　礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

　　这都是前人总结出来的经验啊。

　　【八】校园文明三句半

　　然后，我们来看一看我们自己总结出来的经验吧。分为甲乙丙丁四个角色来读。校园文明三句半：

　　（一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！

　　（二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！

　　（三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！

　　（四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！

　　（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数明德！

　　【九】校园文明准则

　　相信通过今天的班会，我们能感受到文明的重要性，那么，到底我们该如何去做呢？

　　我们一起来温习一下我们读多好几遍的校园文明准则吧。校园文明准则一二。

　　校园文明准则：

　　一、服饰整洁仪容端庄举止文雅

　　二、说话和气待人有礼乐于助人

　　三、尊敬师长友爱同学诚实守信

　　四、遵守纪律关心集体爱护校园

　　五、勤奋学习刻苦钻研努力上进

　　六、讲究卫生爱护公物勤俭节约

　　七、男女交往文明礼让举止得体

　　八、涉外活动以礼相待不卑不亢

　　【十】宣誓

　　请全体起立，举起右拳，宣誓。

　　誓词：我宣誓，我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。

　　宣誓人：xxx

　　【十一】结束

　　请坐。同学们，你给别人一个微笑，别人还你一个春天；你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；你给别人一份真诚，：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

　　“说文明语言，做文明学子”106班主题班会，到此结束。

　　文明礼仪升旗主持稿 10

　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好。

　　女：文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

　　男：学做讲做文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的人。

　　女：礼仪是人类文明的标志，礼仪是美好心灵的展现，人生活在社会里，注意仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。

　　男：让我们欣赏由庄雅琳同学带来的诗歌朗诵。

　　女：自从孔子“仁礼”开始拨开之层，照耀大地的时候，经历了两千多年的风风雨雨。礼仪依然昂首在中华大地上。

　　男：同学们有谁知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个。

　　（请、您好、谢谢、对不起、再见。）

　　男：华夏之地、礼仪之邦。几千年源地流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，是我们的.骄傲和财富。

　　女：作为一个有理想，有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，要在学习礼仪，运用礼仪中，对仪容，举止，表情，服饰，谈吐和待人待事2个方面，都能展现一个人的教养，只有做到“举止文明，处事得体”，方可“有礼走遍天下”。

　　男：自从职高提倡文明礼仪以来，同学们就开始改变自己了哦，这不连包青天，包大人都惊动了，让我们来看看是怎么回事吧！

　　（小品）

　　女：感谢这几位同学的精彩表现，我们在个人行为上，要注重文明礼仪，在小组合作中也应该注重文明礼仪。

　　男：礼仪即礼节与仪式，礼仪的本质是治人之道，中国是礼仪之邦，上下五千年，从西周视礼仪为“国之大柄”到现代“五讲四美。”从荀子的“国天礼则不宁”到今天的精神文明建设，礼仪一直是传统文化的核心。

　　女：那么同学们知道有哪些礼仪规范吗？

　　（采访回答）

　　男：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟。

　　女：是啊，随处可见文明礼仪的宣传。接下来，让我们来找找我们身边不文明的行为的观念，发生在我们学校的这些不文明的事情。

　　（学校不文明现象回答）

　　男：说了这么久，同学们也累了，那么我们做个小游戏，由嘉欣为大家读下规则。

　　女：规则（口不对心）

　　女：不知道大家是否知道，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖痕迹，40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖的残渣，有的地方不到一平方米的地面上就有9块口香糖的污迹。

　　男：对呀！在一些地方看到许多不文明的行为习惯，每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德。是的这些人缺少的正是“公德心”。

　　女：接下来欣赏甘丽真等同学为我们带来的歌曲

　　男：礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。

　　女：礼，天之地也，地之义也，民之行也。

　　男：我相信经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

　　女：那么我们的素质也将大大提高。

　　合：xx计算机文明礼仪班会到此结束。

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