家长会主持稿14篇
在学习、工作生活中，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。你知道主持稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的家长会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会主持稿 篇1
家长同志们：
大家好!
今日我们又聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。
作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李教师的扶持帮忙下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，可是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮教师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李教师说起的'王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。
不能说，那里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习提高异常大，各方面都有提高的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一向都是书写潦草的，可是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为教师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。
每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题是孩子不舒服吗还是家里发生了什么事情低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不期望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。
作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓励，教师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。
在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自我的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经构成良好的学风，班风，班团体中的每个成员，都把自我看成是团体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班团体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。
家长会主持稿 篇2
男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时刻来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园和老师一齐关注我们的学习和成长!
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：在你们的共同关注下，这天我们的家长会正式开始
男：首先进行大会第一项，欢迎校长讲话。
第二项：真情告白(汇报课)
女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。
第三项：状况简介
男：我们成长的点点滴滴，母亲会记得
女：我们成功的点点滴滴，老师会记得
男：俗话说，金无足赤，人无完人
女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多不足
男：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼
女：母亲的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长
男：这天，我们恳请老师真诚的指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步
女：接下来请班主任张老师具体说班级及每一位学生的具体状况。
第四项：家长代表发言
男：每当我伏案写作业时，母亲的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，母亲的宽慰总是及时出现
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
男：老师的谆谆教导，父母的`声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
男：接下来，我们有请家长代表发言
第五项：感恩父母
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互明白、相互关心的热心帮忙。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会期望无限、精彩无限!
男:接下来请欣赏我们送给老师和父亲母亲的节目《感恩的心》
第六项：互动交流
这天我们相聚在那里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的期望，我们有很多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了将近半年的时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们发奋的身影。下方我结合本班的实际状况，冒昧地给家长们提一些推荐，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，礼貌游戏。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立潜质。
3)让孩子自己来合理地安排时刻，家长在旁只作适当的引导。
4)此刻是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时刻到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6)正确明白、看待学校的收费问题。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文潜质主要指孩子“听说读写”的潜质。“听”不仅仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中理解或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都能够做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要超多阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，因此，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每一天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜爱读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个，假如你有时刻，假如你也喜爱读书，我推荐你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时刻的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。正因他们会觉得父亲母亲和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。正因要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，因此，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜质还是有个性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要家长的配合。有些学生做作业时字写得个性潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。因此我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的期望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，正因工作而精彩。我个性要感谢我们班45老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切期望。
一个个可爱的孩子们，正因有了这些孩子，我过得充实而快乐;正因过得充实而快乐，我感到十分的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的明白、支持、配合下，继续带着孩子们一齐加油去超越自己!
谢谢大家!
家长会主持稿 篇3
一：欢迎家长（开场白）1分钟
A：敬爱的老师们，亲爱的同学们
B：到场的所有叔叔、阿姨们
AB：大家早上好！
A：记得曾经的我们是一棵小苗，如今的我们已经翠绿挺拔
B：记得曾经的我们是一只雏鹰，如今的我们已经展翅翱翔
A：我们的茁壮成长，是因为有亲人和风细雨的关怀，也是因为有师长循循善诱的引领
B：我们的翼展羽丰，是因为有亲人无微不至的照料，也是因为有师长孜孜不倦的教导
AB：亲人们，师长们，是你们不同的双手共同托起了我们的明天！七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会现在开始！
二：学生代表讲话3分钟
A：同是奔跑人生的健儿，你却总是争分夺秒，首当其冲
B：同是远涉大洋的鸿雁，你却总是奋勇当先，导向领航
A：我们困惑时，你给我们指向成功的罗盘，引我们走向你开辟的大道
B：我们苦闷时，你给我们鼓励安慰的暖流，浇化我们心中不散的阴霾
A: 你在大海中铸造灯塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就让我们倾听楷模心灵的声音！让我们以热烈的掌声欢迎班长陈xx同学讲话！
三：班主任讲话19分钟
A：有一个熟悉难忘的名词，威严却又平和，没有他就没有班级
B：有一个辛勤劳作的老师，他付出的比别人更多，只因他担起49个学生的重任。
A：他给了我们最多的关怀，像阳光洒遍各处，因为这是他的天职
B：他也给了我们最多的教育，像细雨点点入地，因为这是他的责任
B：这个人，我们都不会陌生，他就是与我们朝夕相处，如形影不离的班主任老师。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话！
四：家长代表讲话4分钟
B：有一个称呼叫父亲
A：有一个亲人叫父亲
B：有一个榜样叫父亲
A：由一个依靠叫父亲
B：父亲是我们永远忘不了的人，他给我们如山的爱，和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁，教会我们正直刚强。
A：如今的我们已经摆脱稚嫩，迈着稳健的步伐，自立地走着自己的青春。在父亲的眼中，我们是成熟了，懂事了？还是不谙世事，仍天真洒脱呢？就让我们听听父亲们的.话语吧。掌声有请家长代表伍xx家长讲话！
五：家长代表讲话4分钟
A：有一个人，她给了我们生命，是我们的至亲
B：有一个人，她甘我们付出一切，却豪无怨言
A：因为我们的降临，她将心血倾注给了我们，给我们如海的爱，细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上，教会我们温和开朗。
B：她就是我们的母亲！当我们正值豆蔻年华，青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天，请让我们端详您的脸庞，听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李xx家长讲话！
六：家长师生交流环节15分钟
A：刚才我听到有同学说，这两位家长的发言真是精彩，详尽又全面，完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长！
B：唉，这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力，但我们也不能以一点代全面，相信每位家长都有自己不同的看法和观点。
A：我听说胡晓欣同学的妈妈参加了一次培训，一堂课好几万那，下面先让我们听一听她对孩子教育方面的独特见解，怎么样？
B：好啊，好啊，掌声有请胡晓欣妈妈。
七：写意见留言3分钟
(B作走神样)
A：相信刚才大家都畅快淋漓的说出了自己的心声吧，敞开心扉，倾吐自己的看法是我们的需要。哎哎，我们在这主持呢，还在台上呢你出神？
B：我在想啊，刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。
A：那当然了，金无足赤人无完人吗。
B：那，你说我们这个班还有哪些不好的地方呢？
A：这个我就不清楚了，不过当局者迷，旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见，留下他们的评价吧。
八：宣布散会（结束语）1分钟
A：拼搏努力，高歌奋进
B：勇攀高峰，展望未来
A：成长，是我们每个人无言的责任，担起它，我们蓬勃生长，枝繁叶茂
B：成长，是我们每个人共同的责任，担起它，我们翼展羽丰，勇搏长空
A：让我们心中永远负起这一份责任
B：让我们心中永远留住这一份希望！
AB：我宣布，七年三班《孩子的成长，是我们共同的责任》家长会到此结束！
家长会主持稿 篇4
尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们:
大家好!我是这个班的班主任。
首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的`成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。
下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:
家长会主持稿 篇5
一、主持人宣布家长会开始
甲乙：XX小学三（x）班“爱与职责”家长会此刻开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感激你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！期望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲：首先欢迎我们的班主任老师讲话。
乙：有请我们的数学x老师讲话。
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上提高最大的就是去年转来的XXX同学，下面有请他发言。大家欢迎。
乙：XXX同学的发言十分好，不仅仅声音洪亮，并且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言（XXX），请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请XXX。
甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下面有请优秀三好学生XXX的妈妈为我们讲话，大家欢迎。
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今日请您理解我们的`感恩，感激您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
乙：感激您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自我的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自我孩子的礼物。
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感激父母》
乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师XXX同学给我们玩魔术，有请。
甲：XXX同学的魔术表演十分精彩，XXX同学的故事更是让我们迫不及待，有请XXX同学为我们讲故事。
乙：XXX的故事讲得多么动听，下面请欣赏XXX同学为我们带来的电子琴独奏。
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请XXX同学为我们献上一支舞。
乙：我们之所以能有今日的成绩，更离不开老师的辛勤培养，所以让我们放开歌喉歌颂教师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结。
三、班主任做总结
四、小主持人致结束语
甲：感激父母，
乙：感激老师，
甲乙：感激学校给我们所有人带来的这次交流机会！
甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们必须会长成参天大树！
甲：三年时光不长，一切好像发生在昨日，
乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向完美的明天！家长会到此结束。
家长会主持稿 篇6
尊敬的各位家长：
大家下午好！
首先我谨代表中学全体初三教师对各位的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。
还记得中考80天誓师大会时，我们曾满怀着激动地心情聆听孩子们的壮志豪情；我们老师曾满怀着对孩子的期望表达着祝愿和鼓励；孩子们曾抱着对理想的追求激情宣誓。今天，我们又一次地相聚在一起。因为过去的40天，孩子们为梦想在努力、在付出，因为过去的40天，孩子们又成熟了些、懂事了些。我们不仅要陪伴孩子们成长，更要和孩子们分享成功和进步。
今天的家长会有四个内容：1、教师代表发言 2、学生代表发言3、石主任为学生颁奖4、张校长为我们讲话
现在我们进行第一个议程由教师代表——戴老师、张老师发言。
刚才我们的教师代表就孩子们在最后的冲刺阶段的表现和不足提出了要求和期望。同学们要认真反省自己在学习过程中的不足，尤其要端正学习态度，调整适合自己的学习方
法，要事半功倍地完成冲刺阶段的学习任务，为中考做好充分的准备。
我想同学们在自己的冲刺阶段会有疲惫、会有困惑、会有意志不坚定地时候，会有被外界事物诱惑控制不住的时候，但是只要我们看到对手、朋友在努力、在拼搏，我们就没有放松的理由和借口。所谓“三人行，必有我师”，让我们从其他同学身上看到优点，改正自身的'不足。下面有请学生代表——丁文佳、宋彬烨来谈谈她们的收获和心得，希望给大家带来启示和帮助。
刚才学生代表的发言，可以说是他们在学习过程中真实的感受。孔子说“择其善者而从之，其不善者而改之”，只有不断地完善自我，才能为我们实现我们的梦想做好充分的准备，我们才能在中考的战场上打个漂亮的攻坚战。
当然，我们的同学们在各方面都取得了巨大进步。尤其是在已经完成的中考相关测试中，我们取得了巨大的成绩。在已经结束的初三第一次模拟考试中，涌现了一大批成绩优异，学习进步的同学。下面有请中学教导处主任石凯峰先生为取得优异成绩、学习进步的班级与同学进行表彰。
在这个世界上，每个人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有目标、有奋斗、有成长、有自豪的人生。这样的人生必定以努力作基石。让我们再一次用热烈的掌声祝贺取得进步、成绩突出的同学们!希望有更多的同学不断超越自我，创造奇迹。
在中考冲刺的阶段，不仅我们的初三教师心系同学们的学习进展情况，我们的校领导也从未放松过对我们的关怀和期望。下面有请张校长为我们讲话，大家欢迎！
张校长的讲话句句是真诚，字字是关怀。他激励我们要为梦想去拼搏、去努力。他对我们提出的要求是希望我们能收获成功，他给予我们建议是鼓励我们创造佳绩。让我们再次感谢张校长！
同学们：“春风得意马蹄疾，不需扬鞭自奋蹄。”在校领导的真诚鼓励和期待中，在老师们的悉心指导和关怀下，有同学们的勤奋努力、拼搏进取，我们相信中学必将再创辉煌。
接下来，请同学们回到教室自习，班主任负责带家长们到相应教室分班级召开家长会。
家长会主持稿 篇7
各位家长：
你们好！
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
大家好！这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：
1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责
2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
经过两年来的学习和锻炼，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！下面，我把我们二（2）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的'孩子比较多，当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1、专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增加孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
7、培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，我的语文课，许多老师来听课，给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子不喜欢读书，课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多，大人经常和他说话，早早开始阅读的孩子会占明显的优势。
作文写得好的孩子，我说，功劳大部分是家长的！我不敢说完全是我的本事，我只是教给孩子方法，要写出东西来，脑袋里得有储备，巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以，我还是要提醒大家，多给孩子买书，买好书！能让孩子积累语感，培养审美情趣的书，不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
这次家长会上，我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，培养孩子的创新精神，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。
“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
孩子已到二年级，有许多事情自己会处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些，只是对有些孩子来讲，还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了，让他们都学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。
有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：“查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除，星期二第二课堂活动，星期三开会，星期四教研组活动，星期五团队学习，从开学到现在我每个星期六都在学习。我常常想给有的孩子补习功课，但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，做上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！我非常理解做父母的心情。大家白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。
家长会主持稿 篇8
尊敬的各位家长朋友们：
您们下午好！
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是：为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的三个多月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同 把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们学校的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !
今天的家长会共分三个阶段 :
1、 第一阶段是臧校长就学校目前的情况、学生的学习、安全教育及今后的发展作重要讲话。
2、会议第二阶段由各年级组长，就半学期来学生的学习、习惯的养成教 育、部分学生存在的问题同各位家长交流。
3、由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流， 了解自己孩子的学习近况。
首先进行会议的第一阶段 : 下面请臧校长讲话。
臧校长的`讲话非常实在、具体，孩子的人身安全是家长、学校最关注的问题，“生命不保，何谈教育”。 臧校长对如何保证孩子安全给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一 片安全的蓝天，为孩子撑起一把得力的安全保护伞!
会议第二阶段:由各年级组长向各位家长汇报工作、提出要求。
一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。让我们家长、老师联手共同教育孩子，使之健康茁壮成长。
会议第三阶段：由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流，了解自己孩子的学习近况。
家长会主持稿 篇9
男：亲爱的爸爸，妈妈，
女：亲爱的各位家长，
合：你们好！
男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的家长！
男：现在我宣布：三年级五班第一学期期末家长会正式开始。
女：首先有请我们敬爱的班主任XX老师发言，大家掌声有请。
男：XX老师的发言精彩极了。既有对于我们学校生活的总结，又有对于我们学习生活的鼓励。让我们再次用掌声感谢刘老师。
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”刘老师的发言让我们倍受鼓舞，我们有信心下学期表现得更好。接下来，有请数学老师全老师发言。
男：全老师的发言让我们知道了自己的优点，也看到了自己以后努力的方向，谢谢全老师。
女：各位老师，各位家长，请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们的金色年华！请你们相信我们会用勤奋回报你们的'勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！接下来有请家长代表为我们讲述他们先进的教育经验。
男：首先有请在平时辅导作业中认真又仔细的王xx家长。
女：接下来有请在作文辅导中扎实有效的李xx家长。
男：现在有请在培养孩子独立性上有独到见解的张xx家长。
女：班级的进步离不开家长的热情支持，让我们热烈欢迎在班级工作中时刻配合老师的王xx家长。
男：在此感谢各位家长的付出。我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的。心房！
女：平时的扎实积累，才会有理想的成绩。现在请张xx同学为我们说说他的成绩一直保持有效的窍门。
男：优秀的成绩离不开班干部们认真的监督，现在让我们有请认真负责的班长许xx同学为我们讲一讲这学期她的感受吧！
男：因为老师的辛勤培育，家长的无私付出，同学的热情帮助，才有了活泼可爱的我们。
女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。我们会抓住一分一秒认真学习的。接下来，请刘老师把寒假中的各项要求向各位家长做一说明。
男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：一学期的努力暂时告一段落，求知旅程又停泊在新的起点。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位同学都能够拥有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！
男：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
合：现在，我们宣布：三年级五班第一学期期末家长会到此结束，谢谢大家！再见！
家长会主持稿 篇10
尊敬的各位家长，老师们：
大家下午好!
阳春布德泽，万物生光辉，在春意浓浓的日子里，我们迎来了本次家长会。在此，对各位家长的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在正是孩子即将完成小学阶段的学习，迎接初中学习生活的关键时候，在座的各位家长和我们老师一样，都希望孩子能以优异的成绩，高尚的品行，步入中学的大门。我们相信，在学校、家庭、社会三方面的共同配合下，我们的孩子有如这烂漫的春天，生机勃勃，将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门!
今天的活动分为两个议程。
一、 我校蔡校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。
二、 请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现，老师和家长之间还可以进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。
下面，我们首先进入第一项议程：让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。
——如何帮助孩子学习，如何政群引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”让我们去关注孩子的思想动态，关注他们做些什么?关注他们的理想吧!
——只有沟通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地携手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。家长们、老师们关注孩子学习的同时，更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。
——希望本次家长会能成为一面镜子，让家长了解孩子在校的真实表现，让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳，让每一棵树都成才，让每一度花都向阳，都娇艳，都缤纷绚丽!六年级家长会主持词接下来请家长们移步至响应的地方(六(1)音乐室六(2)美术室六(3)原地不动)，和老师们展开互动，做深入的沟通。在这里也提早说一声，待会儿散会后您回去的时候，路上请注意安全。再次感谢你们!
张 旭：更离不开父母的支持和鼓励。六年级家长会主持词刘渊源：下面有请罗一凡的妈妈发言。
张 旭：听了罗一凡妈妈的发言，是我们深有感触，下面有请学生代表吴鹏发言。 刘渊源：听了吴鹏的发言，是我们学会了学习，有一个人目光是那样的亲切，微笑是那样的'温暖。
张 旭：有一个人期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。 刘渊源：她在我们的心田上播报爱的阳光。
张 旭：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
刘渊源：他就是我们可亲可敬的班主任---------马老师
张 旭：下面有请我们的马老师发言，大家欢迎!
刘渊源：学习的道路荆棘丛生。
张 旭：学习的道路坎坷曲折。
刘渊源：是老师领我们走出知识的迷宫。
张 旭：是老师教我们展翅飞翔。
刘渊源：下面先请刘老师发言。
张 旭：老师无时无刻地关心着我们，爱护着我们。
刘渊源：为了我们，她默默地为我们奉献一切。
张 旭：借次机会，我们对您说声
合： 老师，您辛苦了。
刘渊源：听了学校领导、家长代表、学生代表和教师的发言，相信爷爷奶奶、爸
爸、妈妈、叔叔阿姨们肯定还有许多疑惑想和老师交流。
张 旭：下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们和老师自由交谈。
刘渊源：下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们打开信封，读读我们的心里话，也请把你们的嘱咐写在纸上装进信封吧。
张 旭：下面请家长填写调查问卷。
刘渊源：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在
隆德一小这片沃土上，谱写我们无悔的青春。
张 旭：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们!
合： 美好时光总是短暂的，最后祝愿所有的家长老师身体健康。
今天的家长会到此结束。谢谢!
家长会主持稿 篇11
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合： 大家好！（鞠躬）
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表四年级2班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎大家来到xx学校
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
甲： 才有了我们的健康成长！
合：四年二班家长会现在开始！
甲：首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢
【请表演者就位】
【第一项：节目表演】
手语舞蹈： “感恩的心”
【第二项 发奖】
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：xx
首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学：有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）
乙：一个好的班集体都有一个好的班委会，我们班委会同学是老师的好帮手，是学生的好榜样，今天我们全体师生评选出三名优秀班干部，他们是xx，有请老师为他们颁奖。
【第三项班主任讲话】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的`诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：他是我们心田上播撒爱的阳光。
乙：他是我们乙上滋润爱的雨露
甲：他就是我们的班主任张老师
乙：下面请用热烈的掌声欢迎李老师讲话。
【第四项学生代表发言】
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请陈百顺同学代表全体同学发言。
【第五项征求家长意见和建议】
甲：为了更好的促进家校沟通，
乙：为了更好地提高教育的针对性和教学实效，
甲：在家长会召开之际，请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议！
【第六项家长与老师交流】
甲：一切为了孩子，为了孩子一切，
乙：叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧！
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲； 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今天让我们开心无比，
乙：今天让我们欢声笑语！
合： 让这次家长会成四（2）班家长会到此结束，谢谢大家！
家长会主持稿 篇12
尊敬的各位家长、各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。转眼之间，美好的高中生活只剩下最后二百天的时间。同学们，三年前，你们带着希冀和梦想，乘着中考胜利的喜悦，跨进了XX这座人才的摇篮，精英的殿堂。转眼之间，美好的高中生活只剩下最后二十天的`时间。距离高考仅有二百天，这二百天是最紧张，最刺激，最变幻莫测，最富有挑战性的冲刺阶段，此时，也许你已经大汗淋漓，筋疲力尽;也许你已经心生倦意、意志松动，但你必须咬紧牙关，瞄准终点，奋勇冲刺!抱着奋战二十天让青春无悔，决胜六月为母校增辉的信念向前奋进!
今天我们在这里隆重举行XX20--届高三学生家长会，这次大会，是决战高考的大会，也是一次相约未来的大会，是张扬我们人生志气的大会，也是一场代表必胜豪情的大会，它必将引领XX的学子们走向新的胜利!
下面，我宣布：XX20--届高三学子家长会现在开始!
家长会主持稿 篇13
大家好!
我是这节目的主持人孤郁台。今天，我们主题为“家长会之后的感受”。如果你是家长，你的儿女在家长会之后时听了老师的小报告之后，会去严厉斥责你的小孩呢，还是用爱去感动你的儿女呢?平心而论，你是否希望有家长会，为什么?如果你想知道别人的感想是否与你一样，那么请你继续听下去。
我们在全国各地抽了样本学生及家长并且请他们自己的想法，我为大家读一下：学生甲说道，“真不晓得是谁那么缺德，创作了‘要开家长会’这个杰作。”家长甲反驳道，“哎若你的考试考的好，你还需要害怕吗?还需要骂别人吗?真是的.....”还没等到家长甲说完，学生乙斥责道：“谁说的，古代耕马子在墨子那儿读书，学的很好，但墨子经常批评他，而不批评比他差的人。有一天，耕马子问道：‘夫子，你认为我差吗?’墨子说道：‘很好啊!’‘那您为什么批评我而不批评他人?’墨子捋了捋胡子笑道：‘我就是为了让你更好啊!’因而好学生也会受到老师批评，怎能说好学生不怕家长会呢?”家长乙道：“我现在越来越佩服始皇帝了。”学生丙道：“为何?”家长乙道：“始皇帝曾经下诏曰‘以古非今者斩’。就连两千多年前的暴君都认识到了古代的东西大多不能用了，现在的`人都却想不到了，唉!”
12哦，对不起，刚才忘了说百分率。在家长中坚持严厉对待考差的儿女是百分之十，用爱去感动为百分之七十，在家长中不再坚持严厉对待儿女的是百分之二十。而让学生，家长当一个普通人去试想是否要有家长会的活动，百分之一的人坚持要有，百分之九十九的人要没有，百分之九的人弃权。
现在我读一下心理学家的话：“现在的学生不能用硬的，要用软的，否则你要他往东，他们偏往西，所以学生成绩差了，因而要用温暖的胸怀去安慰他，而家长会最好没有。
好了，大家，节目快完了，我要告诫家长们：“海纳百川方为阔，天纳万云方为美。学生若只有成绩好，那鲁迅先生说过：‘最可怕的不是梦，，而是梦醒后。’那要他成绩一下子差了，那难道他不做人了?并且鲁迅先生
说过：‘世间本无路，是人走出来的。’及足球天才贝利的‘天才之路是爱铺垫成的。’若你的儿女成绩差，那你只需给他爱，他便拼命学习，否则，他感到羞愧。”
谢谢大家，再见!
家长会主持稿 篇14
各位家长:
大家晚上好!
首先，非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导，老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这三个多月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是期待着的.，我们也是期待着的，让我们共同把握住这次机会，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容：第一部分是我校的xx校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报，第二部分是由我们xx市心理卫生中心主任、高级心理医师xx博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座，第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请x校长为大家讲话
三、刚才x校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。今天，我们非常有幸地邀请了xx市心理卫生中心主任、高级心理医师、xxx博士来到我们学校，大家掌声欢迎。
四、听君一席言，胜读十年书，刚才xxx博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的最佳途径，我想，不光是各位家长会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢x主任！接下来就请各位家长分别回到各班教室，由各班班主任再和各位家长作交流。
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