小学生辩论会主持词

小学生辩论会主持词集合【4篇】

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编精心整理的小学生辩论会主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生辩论会主持词1

尊敬的各位评委、亲爱的同学，

　　大家下午好！

　　看书是大家都喜欢的娱乐项目，那它是否有益呢？开卷是否有益——这就是我们今天的辩题。下面介绍下我们的辩论团队。正方是一大组和四大组的选手，所持观点是：开卷有益，反方则是二大组和三大组的选手，他们所持的观点是：开卷未必有益。现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

　　正方：

　　一辩手：xxx

　　二辩手：xxx

　　三辩手：xxx

　　四辩手：xxx

　　反方：

　　一辩手：xxx

　　二辩手：xxx

　　三辩手：xxx

　　四辩手：xxx

　　下面由我来宣布这次比赛的纪律：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”，其余皆可省去。

　　4、在每场比赛中，辩手的`辩位不能变动。

　　5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。

　　6、各组组长应维持好各组纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢

　　好了我们的辩论赛正式开始！

小学生辩论会主持词2

尊敬的老师，各位同学：

　　主持人甲：大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，我是主持人：xxx 。

　　主持人乙：我是主持人： 。在正式比赛之前呢，我们先考考大家，请看：（出示课件图标）这些图案大家熟悉吗？（请一位同学说。）

　　主持人甲：我们的生活离不开网络，那网络对我们小学生来说，究竟是利大还是弊大？这正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请今天参加辩论赛的选手。大家掌声欢迎。（选手介绍自己）

　　主持人乙：请正方第一辩手陈述自己的观点。（正方第一辩手陈述观点。）

　　主持人甲：请反方第一辩手陈述自己的观点。（反方第一辩手陈述观点。）

　　主持人乙：请正方第二辩手陈述自己的'观点。（正方第二辩手陈述观点。）

　　主持人甲：请反方第二辩手陈述自己的观点。（反方第二辩手陈述观点。）

　　主持人乙：请正方第三辩手陈述自己的观点。（正方第三辩手陈述观点。）

　　主持人甲：请反方第三辩手陈述自己的观点。（反方第三辩手陈述观点。）

　　主持人乙：请正方第四辩手陈述自己的观点。（正方第四辩手陈述观点。）

　　主持人甲：请反方第四辩手陈述自己的观点。（反方第四辩手陈述观点。）

　　主持人乙：今天的这场辩论会真激烈啊，看来大家都做了很多功课，现代社会高度文明，信息高度发达，我们获取知识的途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别。下面有请评委公布辩论赛结果。

　　评委代表：我宣布本次辩论赛最佳辩手是：xxx 。

　　主持人甲：下面请观众对本次辩论赛发表看法。（观众发言）

　　有请班主任老师为本次辩论赛点评。（班主任点评）

　　主持人乙：辩论赛到此结束。

小学生辩论会主持词3

　　各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方x,他们的立场是x.他们的辩手是:现在入场的是反方x,他们的立场是x.他们的辩手

　　是:今天晚上,我们举行的是:x辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:感谢各位评委的.到来，今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

　　1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论.恩，正方x辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论..

　　2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段..

　　3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段.

　　4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..

　　5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧.

　　6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜.

　　7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场

　　8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动

　　9.好，观众提问就到这里。现在请x老师为本场比赛点评

　　10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手x.获胜的x，好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦

小学生辩论会主持词4

各位老师、同学们，

　　大家好！

　　欢迎大家观看我班辩论会——《小学生上网的利与弊》。

　　现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方，3位辩手分别是：一辩（xxx）、二辩（xxx）、三辩（xxx），他们的观点是：小学生上网利大于弊，在这儿的是反方，他们的3位辩手分别是：一辩（xxx）、二辩（xxx）、三辩（xxx），他们的`观点是：小学生上网弊大于利。

　　下面辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言。

　　好，刚才正方一辩对自己的观点作了陈述，现在我们来看看反方是如何陈述的。请反方一辩发言。

　　感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词。

　　下面有请反方二辩作补充陈词。

　　下面请正方三辩对本方观点作总结陈词。

　　下面请反方三辩对本方观点作总结陈词。

　　请老师总结。

　　本次辩论会到此结束。

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