讲座主持词

讲座主持词范文[集合]

　　主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当下的中国社会，主持人在各种场合变得越来越重要，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编为大家整理的讲座主持词范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

讲座主持词范文1

各位指导、同志们：

　　为进一步推动公司廉洁风险防控及反腐倡廉工作的开展，增强公司指导干部的法制观念和廉洁从业意识，促进企业依法经营和科学管理。这天，公司特邀XXX教授为大家作“XXXXX”专题讲座。 XXX教授，是XXXX特聘教授。现任XXXXX研究员。长期从事XXXXXX等方面的理论研究工作。先后出版XXXXXX等专著，学术功底非常深沉，学术成果颇为丰富。

　　这天，XXX教授将围绕XXX等主要资料，为大家深化剖析腐败产生的根源，指导我们构建廉政风险防控机制。请各位指导和同志们遵守会议纪律，认真听讲，做好笔记。

　　此刻，让我们以热烈的.掌声欢迎XXX教授为我们讲课！同志们，刚刚XXX教授为我们作了一个内涵深化、资料丰富的专题讲座。XXX教授的讲座功底深沉、主题明确，整个讲座非常生动和形象，对于进一步进步各级指导干部廉洁从业意识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。期望在座的各位指导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后可以结合自我的工作实际，进一步解放思想、认清形势，认真对待权利、慎重行使权利，以更加扎实的工作作风，实现公司科学跨越开展。

　　最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢XXX教授的精彩讲座！这天的讲座到此完毕，散会。

讲座主持词范文2

老师们：

　　我国著名教育学家叶圣陶说过这么一句话：“教育就是培养习惯”。我们常说，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运，可见习惯与人的性格命运的密切联系。从某种意义上来说，习惯可以影响甚至决定人的一生。良好的习惯对我们的孩子来说终身受益，所以，《城乡结合部小学生良好学习习惯与行为习惯养成教育的研究》，是结合我们孩子的实际情况而实施的一项迫在眉睫、非常必要的研究。对于学生这两种习惯的养成教育，我们简称为“两习”教育。在“两习”教育中，家庭教育与学校教育都对孩子有重要的影响，而两者的相得益彰才会产生最好的效果。因此，开展“两习”教育，除了要注重学校教育外，更要注重家庭教育。这就需要我们家长要懂得家庭教育的知识，为此我们今天安排了这场家庭教育的讲座，希望为我们家长配合学校开展“两习”教育活动能有所启发和借监。首先我们先有请我校六年级“潘婷婷的.家长小淑同志”为我们介绍其家庭教育中的点滴体会“如何教育好孩子”。掌声有请。

　　下面我们有请集美区教师进修学校小田主任为我们做“终生的财富——养成自主学习好习惯”的专题讲座，大家掌声欢迎。刚才我们的小淑家长和陈主任从自身的家庭教育实践与研究中给我们概括了“两习”教育的一些好经验好例子好方法。

　　小淑家长主要从以身作则、沟通交流、尊重孩子、培养孩子的自主独立性四个方面为我们家长如何培养孩子的良好行为习惯做出了榜样。小田主任主要从培养兴趣、爱读书、有计划、有预习、能专心、能认真听讲、会质疑提问、会做笔记、会复习、会动手实践这十个方面来培养或矫正我们的孩子良好的学习习惯。这些习惯的养成需要我们学校和家庭的共同努力才能完成，家长同志们，让我们一起做好的“两习”养成教育，为孩子们的明天更美好而努力奋斗！

讲座主持词范文3

同学们：

　　大家下午好！

　　今天我们将和大家一起来理解一下有关心理健康的常识。 心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

　　一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应才能强，擅长与别人相处，能较好地完成同龄人开展程度应做的活动，具有调节情绪的才能。生活中大多数人属于一般常态心理者。

　　轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与别人相处略感困难，生活自理有些吃力。假设主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。

　　严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。

　　如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是：智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。如今，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

　　假设考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;假设考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。如今，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，可以对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。

　　小学生们怎样保持心理健康呢？首先增强自信抑制自卑。有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太擅长讲话，上课不敢举手发言，即使会答复的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。

　　这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后开展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以致悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。

　　自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。 自卑心理有以下种种表现：

　　1、遇到困难时，首先疑心自己的才能。

　　2、办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人嘲笑。

　　3、常拿自己的缺点和别人的优点比。

　　4、做事总爱懊悔，总觉办得不如意。 抑制自卑心理，就要建立自信心。

　　有自信心的表现如下：

　　1、相信自己经过努力，一定可以把事情做好。

　　2、对自己的才能有比较正确的估计。

　　3、不怕挫折，不怕失败，做事可以坚持到底。当我们树立了自信心，就可以逐步进步学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。其次要意志坚强抑制困难。

　　如今我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关心下，生活条件优越，个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界就是这样温暖如春，就是这样风调雨顺，一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样，笔直而平坦。

　　任何事物都有其两面性，一方面，好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面，好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。

　　害怕困难的.表现有如下几点：

　　1、学习成绩不够理想，也不再加劲努力，甘居中下游。

2、做事不能做到底，经常知难而退，或者这山望着那山高，结果什么也做不成。

　　3、遇到困难，不是积极想方法，而是等待。那么与害怕困难，缺乏毅力，缺乏坚持性相反的一种心理状态，就是有坚强的意志，可以不怕挫折，不怕困难。

　　意志是什么呢？意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中，既可以是积极地去完成，也就是有自觉性，有坚持性地完成。也可以是的，那就是害怕困难，依赖别人等等。

　　归纳起来，有意志、有坚持性的表现有如下几点：

　　1、对自己所做的事，假设已经认定是正确的，有价值的，而且是可以做到的，那么就要从开场到完毕，坚持到底，把事情做完。

2、不怕困难，并且千方百计地去抑制困难。

　　3、擅长总结经历教训，最终到达目的。不怕困难，勇于抑制困难的过程就好比爬山，当一座高山等待我们攀登时，眼望着烟云环绕的山峰，就要鼓励自己，一定要爬上顶峰，山路是靠人一步步走的。当爬至半山，精疲力竭之时，是止步不前，还是咬牙继续前进？有时候，在最想打退堂鼓时，最需要坚持一下的勇气，一旦超越了这个“极限”，也就战胜了自己，那么等待在面前的就是无限风光了！

　　那么我们如何抑制困难，培养自己的意志呢？培养自己抑制困难的勇气和坚强意志，可以：

　　1、从短时间开场，向长期过渡。

　　2、从老师、家长的催促开场，向自觉坚持做事过渡。我们生活在良好优越的环境下，只要自觉地意识到应该主动抑制困难培养坚强意志，那么任何困难险阻都是可以战胜的。此外我们小学生要保持健康的心理，还要做到：胸襟宽广抑制妒嫉、学会抑制抑制任性、勤劳肯干抑制懒惰、富于同情抑制自私、合群友爱抑制孤僻、要荣誉感抑制虚荣、独立自主抑制依赖、开朗乐观积极向上！总之，我们要注意培养快乐的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。

讲座主持词范文4

尊敬的各位家长：

　　今天，我们邀请各位家长和孩子们，一起来参加“国家关工委支教助学工程感恩励志中国行”感恩励志教育公益讲座活动。感恩励志教育公益讲座主要针对中学生及家长，通过诠释爱与责任;用感恩收获爱;用自信收获成功、收获快乐，让孩子们拥有感恩心，建立自信心，树立正确的人生观和价值观，并学会用爱收获精彩，收获快乐。今天到会的嘉宾有XXX......让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!

　　各位家长、同学们，今天中国行感恩励志报告团的XX-X老师要给我们带来一场报告，下面就让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师! 各位家长，同学们：

　　一个半小时的时间伴随着我们心灵的一次次震撼就这样悄悄过去了，此时此刻，我想，任何语言都已经苍白无力。我相信，今天我们在座的每一个人都受到了心灵的触动，我们每一个人的心灵都得到了一次淋漓的洗涤。

　　同学们，你们的路还很长，要学会感恩，要感恩父母，因为他生养了你;要感恩老师，因为他教育了你;要感恩你身边的每一个人，因为他帮助了你;”通过这次感恩励志报告会，孩子们懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了感恩与励志，懂得了应该拥有充实而快乐的人生。同时，加深了父母与孩子、老师与学生之间心灵沟通，为学生、家长、老师构筑了爱的桥梁，打造了爱的平台，必将为孩子健康快乐的成长起到奠基和引领作用。

　　最后，我就说一句话：“同学们，从现在开始，做我们应该做的吧!

　　今天的报告会到此结束，让我们再次以热烈的掌声谢谢XXX老师! 公益讲座主持词5

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　男：亲爱的朋友们，

　　男女：大家晚上好!

　　男：自我介绍，并介绍女主持人

　　女：由XX市委统战部、XX市工商业联合会、共青团XX市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出就要开始了。首先，请允许我代表主办单位，向大家的光临表示热烈的欢迎! 男：本次活动得到市领导和社会各界的共同关注，出席今天活动的领导有

　　……

　　女：让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的.感谢。朋友们，XX是一个美丽的城市，更是一个到处都充满温暖与爱心的家园。

　　男：12年前，一项旨在帮助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业--希望工程爱心助学，在我市正式启动了。

　　女：12年来，希望工程在XX不断发展，越来越多的人关注着这项高尚的事业，越来越多的贫困学生在希望工程和爱心助学活动中得到了切实的帮助。

　　男：全市广大非公有制经济人士积极行动起来，一次次慷慨解囊，无私奉献

　　女：爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望手拉手，一次次充满爱的主题，结下了一个又一个丰硕的成果。下面，请团市委副书记XXX代表三家主办单位讲话。

讲座主持词范文5

尊敬的各位领导、警官，老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　随着社会的不断发展、完善，安全和法制已变得越来越重要。我们今后要立足社会，谋求发展，安全常识和法律知识是必不可少的。为了让安全和法制走进校园，进一步增强同学们的安全意识和法制观念，学会自我保护，做一个知法、守法的合格中学生。今天，我们有幸请来了牙舟司法所蛘脊夂屯ㄖ萁痪Ф拥x警官莅临我校，开展安全和法制教育活动。

　　首先，我向大家介绍参加该活动的各位领导和警官：xxx。

　　他们在百忙之中莅临我校讲课，我提议，我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎，并代表学校对各级领导、各相关部门以及社会各界对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢！

　　为了本此活动的效果化，先对全体师生提三点要求：

　　1、请值周领导检查教师的到位情况，做好出勤记录和活动记录；维持好会场纪律，注意学生身体安全；

　　2、各班主任坐在本班后面，维持本班会场秩序，提高学生听报告的质量。同时，班主任对班上有既往病史、癫痫病等重大疾病的同学，安排他们到阴凉处学习。

　　3、各位同学要珍惜这次难得的机会，虽然日安遵守会场纪律，用感恩的心，学习的心认真聆听领导和警官们的谆谆教导，充分展示梅中学生青春的风貌，把这次学到的东西牢记在心，用在生活，带给家人。

　　今天的活动议程有四项：

　　一是请牙舟司法所X讲解法制知识；

　　二是请通州交警队xx警官传授交通方面的安全知识；

　　三是请政教处的张主任讲解；

　　四是请陆校长对报告会作点评，下面我们依次进行：

　　大会进行第一项。请牙舟司法所XX对同学们作法制宣传教育大家掌声欢迎！

　　（提议大家用热烈的掌声感谢牙舟司法所蛘脊馍钊肭吵龅谋ǜ妫/p>

　　大会进行第二项：请通州交警队xxx警官传授交通方面的`安全知识，大家掌声欢迎！

　　（提议大家用热烈的掌声感谢xxx警官绘声绘色的报告）

　　大会进行第三项：请张主任，大家掌声欢迎！

　　（提议大家用热烈的掌声感谢张主任声情并茂的报告）

　　大会进行第四项：请陆校长对这次法制安全会作点评，同学们掌声欢迎：

　　最后，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和警官的精彩付出！并祝他们身体健康，工作愉快，家庭幸福，万事如意！

　　现在，请同学们再一次以热烈的掌声欢送各位领导退场休息！今天的报告会到此结束，请各班主任组织学生有序退场。

讲座主持词范文6

尊敬的各位家长：

　　下午好，非常感谢你们在百忙之中光临今天下午的家庭教育讲座，请允许我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持，感谢大家对教育的关注。因为孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美妙憧憬，而学校的一切成绩的获得都离不开您的关注和付出。今天下午的讲座分两部分，第一部分由姬彦红老师做《青少年的'心理特征和问题以及家长扮演的角色》的讲座，第二部分由高强院长做《青少年英语学习的必要性及创新理念》的专题讲座。

　　姬彦红老师是山东女子学院教育学院讲师，开展和教育心理学专业硕士，姬老师长期从事《儿童开展心理学》、教育心理学、儿童社会性开展等课程的教学工作，熟知0-18岁儿童、青少年心理开展特点和规律，具有丰富的理论经历，姬老师同时还在济南多家学校担任教研参谋，为年轻的父母及老师提供儿童教育的咨询效劳，掌握了丰富而又真实的教育案例，得到了家长和社会的高度评价。 各位家长，为使我们的会议获得更好的效果，请各位家长把手机调到关机或震动状态。在会议的过程中尽量不要随意走动或讲话，以免影响其他家长听课。谢谢合作。

　　下面让我们用最热烈的掌声欢迎姬老师为我们作报告！过渡语：

　　刚刚我们一同聆听了姬老师的精彩报告，姬老师从家庭教育的理论和研究中，用生动的案例深化浅出的分析了青少年的心理特征，告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色，希望各位家长可以从中受到启发，探究适宜自己孩子的教育方法，把孩子培养成才。

　　接下来给我们作报告的是济南大学外国语学院高强院长，高院长一直从事英语教学研究，先后在国家级杂志上发表多篇论文。相信他的报告一定的可以为家长开启指导学生学好英语的大门。下面让我们用最热烈的掌声欢迎高院长为我们做报告。 完毕词：

　　各位家长，让孩子们享受最好的教育，让孩子们健康成长，为孩子们的一生幸福奠基，是我们共同的愿望和责任。教育好孩子，必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说：“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育是学校教育的坚实根底，学校教育必须依靠家庭和社会教育的亲密配合。各位家长，就让我们携起手来，为每一个孩子创造适宜和开展的灵动空间吧！

　　最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩报告！再一次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加报告会，再一次感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持！让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长！

　　今天的报告到此完毕。会后请三年级的各位班主任及副班主任留下清理睬场卫生。

讲座主持词范文7

各位家长：

大家好！

　　感谢大家百忙当中抽出珍贵的光阴来参加学校组织的家长会，我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！多谢大家！

　　为了保证这天听课的效果，我宣布一下会场纪律：请大家关掉手机等通信工具，不要在会场接打、走动，更不要中途退场。

　　多谢配合！

　　今天的会议包括两项资料：一是春晖家长学校家庭教育专家讲座；二是针对上学期孩子学习中出现的问题，学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训，教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。

　　首先，有请春晖家长学校专家XXX老师，为大家讲课……让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢！大家都明白：初一年级是初中阶段非常重要的过渡期，假设不能尽快的适应和把握，将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。透过上学期两次大考，老师们发现：许多孩子还不适应初中学习，还不会学，学习中出现了很多问题，家长想帮助孩子却没有方法等。

　　为了帮助学生、家长解决这些问题，让孩子简单高效学习，我们这天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师，北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——家长如何帮助孩子学会学习。

　　北京四中是全国有名的.学校，他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经历。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。

　　王老师这天讲的课方法详细、操作性强，期望家长认真听、认真记，会后假设有个性问题，也可以安排单独交流。 下方让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。

　　此刻，让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。

　　家庭教育既是每个家庭的大事，也是国家和社会的事业，它关系到每个家庭的幸福和将来，也关系到国家的前途和期望。因此，家庭、学校和社会务必共同努力，帮助孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才，以自立自信的健康人格和积极进取的优秀品质立足社会，奉献社会。

　　我们期盼着每一位家长的成功！期盼着每一个孩子的健康成长！期盼着每一个家庭的幸福欢乐！

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