【精华】圣诞主持词三篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当下的社会中，主持词的实用频率越来越高，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编整理的圣诞主持词3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞主持词 篇1
男)：亲爱的老师，敬爱的同学们，晚上好!
(女)：Merry Christmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起； 同时，感谢所有的同学，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，请听歌曲《圣诞颂歌》。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的`歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：童话带给我们甜蜜的梦，还记得小时候的童话总伴随在身边，在这个愉悦的节日里，希望灰姑娘也能实现他的愿望，请看童话剧《灰姑娘》!
(男)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮，抽奖活动!
(女)：我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，就让我们将这欢乐延续，请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
圣诞主持词 篇2
男：首先给大家问声好，祝家长们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好;祝同学们心情好，学习好，期末考试再考好，来点掌声好不好?
女：因为相聚，让我们在坐的各位分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞,让我们承载无尽的祝福，今晚的龙文也因为你们的参与而显得格外温馨。亲爱的朋友，真心的祝愿大家：MerryChristmas!男：好，就让我们一起真诚的祈祷，愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿，
合：一一实现。
男：现在宣布：龙文五中校区圣诞狂欢晚会现在开始!
女：首先，让我们以热烈的掌声有请本次晚会的第一位表演者：由龙文朱伟丽、陈晓群老师为大家带来圣诞开场曲《铃儿响叮当》，掌声有请!
女：一曲过后，我仿佛真的闻见了圣诞的芬芳，还有青春的味道，我觉得青春就像是一首动听的旋律、一副美丽的画卷。刘老师，你觉得呢?
男：我觉得青春是一个个耐人寻味的`故事，青春是一段难以忘怀的记忆。我们总是怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，冥冥中期待着收获。
女：是啊，我们的确应该珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力，有请李品墨同学为我们带来最最潮流，最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳，掌声有请!
女：歌已经唱过，模仿秀也已经进行，下面就让我们一起做一个小游戏：给圣诞老人画五官。
男：游戏规则：挑两组同学，两人一组，共四人。每组中有一人需要被蒙上眼睛负责画圣诞老人的五官，不能偷看：另一个人充当指导者的角色，提醒你的同伴如何画五官，画在哪里，只能用语言提醒，不能用肢体帮助。在规定时间内完成的最好的组胜利，胜利组每人将获得一件小礼物。
请评委评出胜组，圣诞老人送上礼品。
女：刚刚这个游戏相信已经给大家带来了许多欢乐，那大家想不想再乐一下呢?接下来就有请几位同学为大家讲一讲笑话，看看他们的笑话能不能把大家的肚皮笑破哦!
男：有请吴智彬、姚涵羽同学和李静老师给大家表演讲笑话，有请。女：刚在下面有几位同学悄悄地告诉我，他们的肚子里也有不少笑话和谜语呢，那我们就赶紧请他们上来吧，掌声有请曾嘉镧、杨睿韬、郭嘉荣同学为大家表演吧。
男：吹拉弹唱，似乎有点小小的单调，下面这一群同学呢准备给我们带来一段别开生面的表演：植物大战僵尸真人版。掌声有请庄炜、吴彦民、郭嘉荣、吴哲琛等同学为大家带来精彩表演。有请!
女：晚会嘛，肯定是想要大家一起乐一乐的，那当然少不了小游戏的，
下面就让我们一起来做几个小游戏：
男：1.站报纸比赛
游戏规则：每两位同学一组，共站一张报纸，分四组;两组间猜拳，输的一方把脚下的报纸对折继续站，当报纸变小，一人可抱起另一人继续站，直到不能再比赛，自动投降宣告失败。评委评讲，胜者将获得奖品。
女：2.找妈妈游戏
游戏规则：家长组每组五人，共两组。每组由学生一人从五人中通过摸手的方式找出自己的妈妈。评委评讲，胜者将获得奖品。男：3.终极密码——我比你来说
游戏规则：选两组队员，每组五人，每组第一人在获得老师给的密码(狮子、猴子、鸭子、兔子)后只能用动作描述给下一位同学看，不能说话，就像你们玩过的传口令游戏一样，每组的最后一位同学公布你看到的答案，最后答对者有奖。
女：一连串的小游戏似乎已经把整个晚会推向了高潮，这种气氛真叫人兴奋异常，那么紧接着我想邀请大家听一场音乐会，放松心情，去聆听那些或安静美妙或激动人心的声音吧。
出场顺序：陈莹莹《水调歌头》。
庄炜《龙的传人》。
庄文雅、庄文静、张莹莹、许瑞琪《樱花草》。
庄炜、吴哲琛、吴彦民《隐形的翅膀》
曾润澜《话说夏娃》
庄炜、吴哲琛、吴彦民同学带来歌舞《江南style队》。
男：就刚才的演唱会真是万票难求啊，看着听着都是享受，下面呢，就请几位评委(丁校、郑老师、周老师、另选家长)选出他们心中的NO.1、2、3，当然还可以颁发个安慰奖，再请圣诞老人给获奖者送上神秘奖项。
女：刚才那场音乐会着实不错，要是再能看点小品、魔术什么的那就是锦上添花啦!哎~这几位同学，你们是做什么的，什么?要表演魔术和小品?哇，那就再好不过了，废话不多说，就让我们用最热烈的掌声有请他们，首先请庄文静、许瑞琪同学为大家带来小品《近、反义词》，有请!
男：接下来有请吴彦民、吴哲琛同学为大家带来搞笑剧《闪腰功》，有请!
女：小品过后就是魔术大师们登场的时刻了，有请庄昕浩同学为大家带来魔术表演，请蔡森楠同学做准备。
好，请上下一位魔术大师——蔡森楠同学登场。
男：节目进行了那么长时间，学生的表演给我们带来了很多欢乐，那大家想不想看看老师的节目?就有请欣赏由钱叶芳老师为大家带来的动人歌曲《感恩的心》。
女：唱得真好!感恩的心，价比黄金，无论你来自何方，无论你是什么角色，只要你拥有一颗感恩的心，你就不会孤独，你爱的和爱你的人也不会孤独。下面就有请朱伟丽老师带着大家一起走进感恩世界。有请!
看情况而定
男：xxxx年12月21日星期五，这个被称为世界末日的一天，我们能在龙文这个地方相聚、相拥、相守。xxxx年的圣诞即将落下帷幕，在此，我真诚地想请上几位家长朋友们说说他们与孩子的故事，说说他们的心里话。
男：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
女：今晚我们的龙文欢聚一堂，今晚我们的龙文热情高涨。
男：欢乐的时光总让人觉得那么短暂，但我相信这样美好的夜晚会永存我们的心中。
合：亲爱的家长朋友们，龙文的学子们，让我们携手共祝明天更加美好，心聚未来更加辉煌。
女：朋友们，龙文教育五中校区xxxx年圣诞晚会到此结束。感谢大家的到来，再次祝大家：圣诞快乐!再见!
男：再见!
圣诞主持词 篇3
伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞节。
首先我谨代表新爱婴早教中心祝大家圣诞节快乐（英文）
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
1. 伴随着欢乐的旋律,新爱婴早教中心的老师们为大家带来动感的舞蹈串烧,掌声有请.
2. 今天是圣诞节,在这寒冷的冬天里,寒风呼呼,屋外飘着鹅毛大雪,却感觉不到寒冷,大街上灯火辉煌,家家户户都透着温暖的光，小熊一家也正在为圣诞节装扮圣诞树，熊妈妈在炉子上挂了很多的圣诞袜，小熊好奇的问熊妈妈
3. 宝宝们，你们说圣诞老人今天会来吗？他长什么样呢？小熊很想见到他，你们想吗？听，什么声音？是圣诞老人吗？真的是圣诞老人，他来给宝宝们派发礼物咯。
4. 现在宝宝们都得到了圣诞礼物，你们喜欢吗？开心吗？圣诞老人是一个乐于奉献和分享的人，所以大家都很喜欢他，他有个任务要交给大家，就是需要宝宝们为今天的圣诞节装扮出漂亮的圣诞树，听说你们都带来了礼物，是要分享给其他小伙伴的，那么待会儿宝宝们将礼物挂上圣诞树以后，可以选取自己喜欢的其他小朋友带来的礼物为自己的，大家一起交换和分享。（在宝宝自我意识的发展过程中，家长会发现宝宝对于东西甚至是亲人的占有欲会越来越强，我们称之为“物权意识”，宝宝会表现得自私，不愿意分享，不愿意别人碰自己的东西等等，家长不要担心，这是宝宝成长的必经过程，也是他们自我意识发展的里程碑，家长需要做的就是正确示范和引导，但是不能强制宝宝做不喜欢的事情，因为我们的初衷是让宝宝感受分享的快乐，如果让他觉得是件痛苦的事情，分享就没有意义了，我们还要避免无意识的教宝宝自私，比如有的家长为了哄宝宝吃某种东西，会说“快吃，快吃，不然被那个姐姐吃了。”“快藏起来，不然被那个哥哥拿
走了。”当我们一方面责怪宝宝自私的同时，请反省自己是不是在教宝宝学习自私。）好了，接下来是装扮圣诞树的时间，请家长带着宝宝来到圣诞树下，我们一起来装扮吧！哇，圣诞树装扮得好漂亮啊！真开心！让我们和圣诞老人还有小熊一家欢快的来跳舞吧！（铃儿响叮当的音乐背景，全员一起舞动）宝宝们，你们的礼物可以开始分享了，现在请家长们带着宝宝依次排好队来到圣诞树下选择一个自己喜欢的.礼物，赶紧来吧！（老师帮助维护秩序）
5. 新年到，真热闹，宝宝穿新衣，走街又窜巷，嘴里唱着歌，蹦蹦又跳跳，咦？唱的什么
啊？我们一起来听一听！——播放《新年好》，老师带着所有宝宝一起跳.新年里，人们通常都会说一些祝福的话，比如：吉祥如意，心想事成，恭喜发财！宝宝们，你们会做恭喜吗？我们一起来学习一下——播放《恭喜恭喜》老师带着所有宝宝一起跳。
6. 接下来请欣赏由新爱婴老师们带来的舞蹈串烧，掌声响起来！
7. 宝宝们，你们知道圣诞老人是如何穿梭在城市里给小朋友们派发礼物的吗？对了，就是驯鹿 。神秘的圣诞老人会驾乘由驯鹿拉的雪橇从北方而来，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。可是宝宝们见到驯鹿吗？在哪里？在哪里？现在让我们一起来寻找驯鹿吧！——感统游戏《寻找驯鹿》此游戏主要是为了锻炼宝宝钻、爬、跳等大运动。满足宝宝月龄段的运动需求，新爱婴感统课程的关键是给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸。视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣，建立宝宝的自信心；要让宝宝在游戏中感到快乐，自动自发才有效。因而希望家长们一定要坚持来上课，并将课程内容延伸到家庭教育中。好了，游戏马上开始。（分组进行，老师协助维护秩序）
8. 玩了这么久，我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年礼物，怎么少得了好吃的呢？
新年里大家最希望团聚在一起吃一顿美食了对不对？那么今天新爱婴也为大家准备了丰盛的美食，它们现在正在我们上课的某间教室等着我们呢，我们一起去找找（组织老师带领家长和宝宝寻找美食，故意先到没有美食的教师里）哇，原来在这儿，现在我们可以一起来分享啦！小手藏起来，小手变出来，宝宝请!(分享美食过程中播放背景音乐)
9. 活动结束，合影留念——新爱婴之舞
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