有关活动主持词锦集8篇
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下这个社会中，我们对主持词已经不再陌生，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的活动主持词8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动主持词 篇1
主持人a：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到xx—x学校，参加庆祝第ｘｘ个教师节歌咏晚会。晚会现在开始
主持人b：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
主持人a：首先，请出xx—x为教师节致贺词
......
主持人b：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
主持人a：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
主持人b：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激—情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
主持人a：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
主持人b：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐！
男：亲爱的朋友们！
女：女士们！先生们！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飘过！
女：又是一年人增岁！
男：转瞬间20ｘｘ年已迈着坚定的脚步离我们远去
女：过去的一年是我们xx丰收的一年，是我们硕果累累的一年
男：这一年，在xx—x领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我们取得了不平凡的业绩
女：这一年，在王总的正确领导下，在全体职工的共同努力下，我们得到了八方宾客的赞誉
男：这是我们团结协作的`成果，这是我们共同努力的结晶
女：同样的感受给了我们同样的渴望
男：宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量
女：也许前进中的道路并不平坦，也许还会遇到难关
男：但，我们毫不畏惧，因为
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采飞扬
男：新的一年给了我们新的希望
女：新的一年是多么灿烂辉煌
男：在这里，衷心祝愿我们xx—xx在新的一年里，永远像清晨喷薄而出的太阳
合：充满着生机，充满着活力，充满着希望
女：xx—xx辞旧迎新元旦联欢会现在开始
男：首先请王总经理致新年贺词
结束语
男：难忘今宵，不论天涯与海角
女：告别今宵，不论故友与新交
男：明年再相会，青山在人未老
女：新年的钟声，即将敲响
男：让我们共同用心去聆听
女：让我们共同祈祷，共同祝愿
男：祝愿我们山庄的明天会更好
合：让我们明年再相聚
男：20ｘｘ年**山庄辞旧迎新联欢会到此结束
女：20ｘｘ年**山庄迎新年狂欢晚会现在开始
活动主持词 篇2
各位老师大家好！
根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想！”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）
每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）
刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的.时间读这本书，那这样，先给大家10分钟读书的时间——
1。为何而教——课堂教学应为何而教？该怎样教？
新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。
2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效？（资料）
3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）
老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。
活动主持词 篇3
(张)1：尊敬的领导、来宾
(喻)2：亲爱的家长、小朋友们
合：大家上午好!
1：伴随着冬日里温暖的阳光;
2：满怀着喜悦的心情，我们相聚在这里。
1：我们代表天使家族欢迎大家来到天使幼儿园亲子环保创意大赛颁奖典礼现场。2：共同见证孩子们快乐幸福的时刻。
合：让我们一起唱起来、跳起来吧!(音乐：天使，开场舞)
1：本次活动的主题是绿色、环保、创新，通过本次活动充分的展示了家长和孩子们的智慧，同时倡导“变废为宝”的低碳环保的理念，呼吁大家爱护环境、珍惜资源，从我做起，从小做起。
2:本次亲子环保创意大赛共有255个家庭参与、作品258幅。一件件令人赏心悦目、赞叹不已的艺术品，体现了家长朋友和孩子们的聪明才智、独具匠心，同时也体现了我们家长朋友们先进的教育观念。家长们用行动教育着我们的孩子，再此，让我们把热烈的掌声送给她们。
1：出席颁奖典礼的领导有医院工会邱主席、王园长，让我们用热烈掌声欢迎(领导)致词。(谢谢园长的祝贺与殷切希望)
2：天使家族为孩子和家长们准备了活力四射的魅力健身操，表达对孩子和家长们的祝贺，请欣赏。(让我们再一次把热烈的掌声送给青春美丽的老师们，谢谢她们精彩的表演。)
1：今天的颁奖典礼活动分为三项：第一项为获奖幼儿颁奖;第二项庆新年亲子游戏;第三项：彩虹的约定：新年祝福与希望。
2：我们分年级组根据不同的手工材料设置了奖项，有小班T恤组，中班布艺组，中班塑料组，大班家居组体现了我们香河家园的特色。
1：荣获环保潜力奖的有(小班组，中班、大班)：------请嘉宾为宝贝们颁发创意奖状。中班，大班(注：礼仪小朋友，引领孩子们上台。)
2：荣获环保色彩奖的有(小班、中班、大班)---------请-----
1：荣获环保巧手奖的有(小、中、大班)------请
2：荣获环保构图奖的有(小、中、大班)------请
1：荣获环保创意奖的有(小、中、大班)，请园长为获奖家庭颁发的创意奖状和奖杯。
2：让我们再一次把热烈的掌声送给获奖的'孩子们、家长们。接下来是亲子游戏环节，为庆祝新的一年的到来，请各年级组的老师们为大家准备了趣味的游戏，希望家长和小朋友积极参与，感受亲子游戏的快乐哦!
1：介绍游戏场地：小班组在，，，，，中班组，，，，大班组......
游戏过程中请各位家长牵着宝贝的手参加游戏，注意宝贝的安全哦!
游戏语：小班组的家长们你们是好样的!中班组的宝贝们加油哦!大班组的孩子们你们是最棒的!......
结束语：
1：小朋友们、家长朋友们明天就是20xx年1月1日，让我们手牵手围成圆圈，一起来跳起来、唱起来，将新年的祝福和希望在歌声中飘扬。
(音乐：彩虹的约定。采访几位家长和小朋友,新年的愿望)
1：欢乐的时刻总是那么短暂:
2：欢声笑语留在我们大家的心中;
1：新的一年，祝福亲爱的宝贝们健康快乐成长;
2：祝福家长朋友们身体健康，工作顺利，家庭和谐幸福，
合：让我们一起努力，呼吁更多的人爱护环境，珍惜资源，为我们孩子们能够拥有绿色的环境、美丽的碧海蓝天。
合：天使幼儿园庆新年亲子环保创意颁奖典礼到此结束。(家长们给宝贝们穿好衣物，拿好物品在离开，不要拥挤。)
活动主持词 篇4
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们，大家上午好！
首先，请允许我代表×××幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×××幼儿园所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持，我是主持人×××，希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行，满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话，成功一定有方法，失败一定有原因，只要方法正确，就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢？要的话请举手，让我看下，好，谢谢请放下。那么这种方法就是：1、在我们会议期间不可以来回走动，不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合，我相信大家都能够做到，因为你们都是高素质，高品质的家长。
接下来，请允许我介绍本次会议的主要内容：
第一项×××，
第二项×××，
第三项×××等等。
那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福，将会给大家带来无限的价值和收获。
好，接下进行会议的第一项×××，掌声有请×××为大家带来×××节目。
以此类推
第二项：有×××班级为大家带来的识字展示，×××班孩子在××时间掌握了多少字，接下掌声有请这些可爱的孩子。（可与家长互动）
以此类推
第三项：×××
第四项：最后园长做总结。（可说对本学期的内容做下总结，可说下学期计划）
第五项：结束会议（我们的会议已接近尾声，谢谢大家的认真聆听和良好的.配合，×××幼儿园就像一个大家庭，这个大家庭必有优秀的人才，那么这些优秀的人才就是我们的老师，那么优秀的老师必教出优秀的孩子，让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝×××幼儿园的明天会更加美好！下次再会！）
活动主持词 篇5
各位家长，各位小朋友们：
大家好！
欢迎大家参加今天我们快乐英语交流乐园的免费公开课会场，首先请允许我代表快乐英语交流乐园全体工作人员向今天来参加并聆听我们讲座的各位来宾表示感谢，感谢你们的到来！（掌声）
首先做一下自我介绍，我叫XXX，是这次公开课的主持人，在此，为了保证我们此次活动能够顺利进行，保证我们的家长和小朋友们不虚此行，在此向家长朋友们提一点小小的要求，请家长朋友们将手机关闭或调到震动状态，并保证会议全程不随意接听电话，如果遇到紧急电话，请静静地走出会场接听；请同学们认真听讲，不要随意走动。
今天的公开课活动内容主要分为两大部分：优秀教师现场课和现场抽奖。希望无论是家长还是学生在我们的这次活动中都有所收获。
大家都知道，随着社会的发展，英语愈来愈受到社会的关注和重视，英语的作用也越来越来明显，与此同时，纷繁多样的英语培训机构如雨后春笋，遍地都是，然而，究竟哪种方法才更适合我们自己的.孩子，家长困惑，孩子迷茫，老师也叫苦连天。英语，难啊！尤其是现在，我们的孩子也都参加了各种各样的培训班，可是效果却并不明显：明明是学习了很长时间，却听不懂英语更不会说英语，真正掌握一门语言一定要给他们真实的语言环境和系统化的训练，如果能够长期在英语语境里练习英语，他们就会慢慢适应说英语，并且能够越来越能自然地使用英语口语如同母语一般。
非常遗憾的是现在的传统学校教育还在延续着应试英语教学模式，对实用的英语口语培训不够重视，许多年轻父母经受过“哑巴英语”的痛苦，苦恼自己不能给以孩子纯正的英语口语辅导。快乐英语交流乐园教育少儿英语培训致力于提供科学有效的英语口语教学方案，让我们帮孩子摆脱“哑巴英语”的命运。
舒老师，长期从事全英语授课开发与研究，开办英语口语补习班多年，拥有丰厚的教学经验，并将全新的全英语授课理念的理念实践于课堂中，取得显著地成效，深受家长和学生的爱戴。所开培训班级是全县邀请外教（Aliks和kobey）参与教学的英语培训班。我们老师的教学理念：全英语授课，3—5年让英语成为孩子的第二母语。
让我们用热烈的掌声有请我们学校的舒老师、Aliks和学员们为大家现场演示这种神奇的教学方法。（一小时左右）
小朋友们，刚才老师的课上得好不好？这种方法好不好？各位家长也能够感受到我们这种方法的神奇，我发现很多不懂英语的家长都学会了我们的内容。其实，一节课能够学到这么多内容已经非常的不容易了，毕竟，学习要持之以恒，不是一次课就能解决的事情，这种神奇的方法贯穿了我们学员的兴趣了解，可以向我们的咨询人员咨询！
再次感谢我们舒老师、Aliks和学员们
下面，我们将进行隆重的抽奖仪式，大奖等着你！（播放宣传片）（室内设立咨询台，同时进行报名动员工作）
恭喜今天获奖的各位来宾，你们可以到报名台咨询相关事宜；也恭喜今天参加活动的各位来宾，你们的到来就是对我们的支持，我们也衷心地希望大家都能不虚此行，希望在英语学习上对您，对您的家人都会有所帮助。
活动主持词 篇6
根据国家、某某、某的统一要求和部署，第七届科技活动周于5月19日—25日在全某地范围内展开。今年科技活动周的主题是“携手共建创新型国家”。为进一步加大科普宣传的力度，引导更多的干部群众参与到科普活动中来，根据某地科技局科技活动周活动的安排，今天我们很荣幸地请到了中国科学院大气物理所研究员、中国科学探险协会主席高登义就“极地气候变化与人类未来”为我们做报告，高登义同志是我国知名的高山、极地、海洋气象科学考察专家，先后组织和参加青藏高原、南极、北极和西太平洋科学考察30余次，是我国完成地球三极考察的`第一人。请大家珍惜这难得的机会，认真听讲。报告会开始之前，请同志们自觉遵守会议纪律，关闭手机。下面，让我们以热烈的掌声欢迎高登义研究员为我们做专题报告。
“秘书工作”“秘书工作”
刚才，高主席为我们做了一场精彩生动的专题报告，他通过丰富有趣、惊险刺激的亲身探险经历向我们介绍了鲜为人知的极地风貌和丰富的极地科学知识，具有很高的理论水平和很强的现实指导意义。不仅使我们在奇妙的极地畅游过程中了解了极地变化对人类未来的一系列影响，而且极大增强了我们对极地科学的兴趣，对指导我们科普工作的开展、营造全社会“重科学、讲科学、学科学、用科学”的良好风尚有着积极意义！
我提议，让我们以热烈的掌声再次感谢高主席。
活动主持词 篇7
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家早上好爱国主义是一个动态的历史范畴，在社会发展的不同时期，随着面临的不同历史任务而具有不同的时代内容和时代主题。我们作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，必须具有强烈的`爱国主义思想。我们要大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚、社会和谐的思想和精神；倡导一切有利于国家富强、人民幸福的思想和精神；引导人民群众特别是青年一代增强民族自尊心、自信心、自豪感。做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱，做一名合格的大学生。为了进一步宣传和弘扬爱国主义为此我们开展这次活动。活动的主题是“铸中华民族精神之魂”。下面由我来介绍这次活动讨论的题目
①爱国主义的基本内涵是什么？
②在经济全球化加快的条件下怎样发扬爱国主义精神
③怎样传承和弘扬中华民族文化
④大学生怎样培养以改革创新精神为核心的时代精神
这次活动的评委有：
这次活动的评分标准为：小组代表发言为70分，小组对其他小组提问的回答为20分，语言表达0分要求普通话标准。
这次活动分为四个小组，每组推选一名代表陈述本小组对某个论题的讨论结果，在该小组陈述完毕后该小组成员可对其补充。而且其他小组可对该小组的某个人进行提问。在此期间由于时间的关系请同学们把握好时间，围绕该问题进行陈述和提问。每个小组有3—5分钟的陈述时间，其他小组有5分钟的时间对该小组提问。
接下来给大家20分钟的时间进行讨论
下面有第一小组的代表发言，大家欢迎；
通过第一小组精彩发言，下面有情第二小组代表发言；
下面有情第三小组代表发言；
下面有情第四小组代表发言；
下面有评委进行总分，并公布成绩。
活动主持词 篇8
自20xx年南昌高新区教研室成立后，我们每年都会邀请市级名师来我区进行公开课展示，今年也不例外，今天来到我们麻丘中学活动现场的是：南昌市教科所黄志远所长，韦青副所长，市教科所教研员以及市级优秀的教学名师，他们不辞辛苦来为我们传经送宝，让我们以掌声向他们表示热烈的欢迎！
在新课改环境下，深化教学改革的实施过程中，我们虽然取得了一些成绩，但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。我们将通过观摩名师的课堂，聆听专家的点评，与专家零距离互动，学习如何进行有效教学，如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。
今天的活动分成三个环节进行。首先是第二节课，由南昌市数学教研员万智儒老师、育新学校陈晔老师、青联学校邱敏老师分别为大家作一节观摩课；接下来第三节课是麻丘中学周小明老师、张红妹老师、胡宇霞老师的公开课，第三个环节是交流互动环节，市教研室教研员对公开课及观摩课进行点评，我们教师也可以就自己教学、教研、教改中遇到的困惑向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。
为了保证活动良好的效果，请参加活动的教师做到三点：一是将您的手机调为静音模式，保持会场安静；二是不要来回走动，遵守会场纪律；三是要珍惜与专家零距离对话的难得机会，在互动环节时，大胆提出困扰自己的教育教学问题，请专家指点迷津。
老师们为我们执教的'三节示范课，可以说是精彩纷呈，各鸣佳音，既彰显全新的教学理念，又体现独特的教学风格，给我们留下了深刻的印象，为我们在教材的把握和处理、方面提供了较好的示范，也给我们今后的工作以深刻的启迪。市教研员对公开课及展示课进行的解读和精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们把握几节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得研讨的地方，指明了我们今后努力的方向，可以说是，实践与理论相容，角度与方法并生，我想大家一定和我一样，感触颇多，受益匪浅。同时，时老师针对大家提出的困惑，或高屋建瓴，一语中的；或深入浅出，循循善诱，使大家拨云见日，柳暗花明。在这里让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的谢意！
我们要学习他们先进的教育理念，学习他们扎实的知识底蕴，学习他们娴熟的驾驭课堂的能力，更要学习他们回归生本、回归规律的探索之道…同时，衷心的希望各级教研室领导，各位专家名师能一如既往的关注南昌高新区，关注高新区教育，在目前送教成功的基础上，多形式、多渠道的大力支持关心我们的发展，全面提高我区的办学水平。
最后，再次感谢各位领导、各位教师，特别是麻丘中学/艾溪湖一小对本次活动的大力支持，感谢老师们的积级参与！谢谢大家！同时，希望大家返回途中，注意安全，一切顺利。
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