经典诗歌朗诵比赛主持词

时间:2022-06-25 17:51:34 主持词 我要投稿

经典诗歌朗诵比赛主持词

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编收集整理的经典诗歌朗诵比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

经典诗歌朗诵比赛主持词

经典诗歌朗诵比赛主持词1

  男:尊敬的各位的老师、同学们:

  合:大家下午好!

  男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

  女:风信子带着欢声笑语

  引领我们追逐春天的脚步。

  男:春天里讲述着我们的故事,

  女:春天里孕育着我们的梦想。

  男:有梦的我们充满自信,

  女:有梦的我们斗志昂扬。

  男:我们这一群有梦的孩子,

  合:今天来共同放飞我们的`梦想。

  女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

  男:梦想是石,敲出星星之火;

  女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

  合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

  女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

  女:在这阳光明媚的日子里,

  男:在这个激动人心的时刻,

  合:让我们放飞梦想,走向辉煌

  女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

  女:我们是祖国的花朵,

  男:我们是祖国的希望;

  下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

经典诗歌朗诵比赛主持词2

尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:

  大家好!

  “南园春半踏青时,和风闻马嘶。青梅如豆柳如梅,日长蝴蝶飞。”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们老庙小学迎来了一年一度的清明诗文朗诵比赛。在这美好的时刻,我们将用一首首诗文吟唱五千年的文化,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。我宣布老庙小学清明节古诗文朗诵比赛现在开始。

  1、枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下,你们赤胆忠诚,请欣赏四(1)班同学带来的`《缅怀先烈谱新曲》

  2、感谢四1班同学精彩的朗诵,下面有请一(2)和一(3)班带来的《清明新唱》

  3、“清明时节雨纷纷”,清明雨又是怎样的呢?请欣赏《清明雨》表演者五(3)班

  4、先贤英烈,群英荟萃,志士仁人,前仆后继,人民英雄永垂不朽,接下来有请五(2)班带来的《清明祭烈士共筑中国魂》

  5、从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青。接下来继续欣赏五(1)班《缅怀先烈》

  6、清明时节踏青,放风筝,可是有一位诗人他却要找酒喝,怎么回事呢?我们共同阅读。

  7、感谢一(2)班的小朋友不一样的演绎,接下来请欣赏二(4)班《清明节》

  8、每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈们,是他们抛头颅洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。

  请听四(2)班《祭奠清明节》

  9、革命先烈们虽然离开了我们,但他们的英雄事迹却永远留在了我们心中,将一代一代传唱下去。

  接下来请欣赏一(4)班《歌唱英雄》

  10、四月是一个沉思的季节,四月是一个缅怀的季节,勿忘历史,珍惜今朝。

  听!二(2)班:《清明节缅怀烈士诗歌》

  11、春风送花表哀思,青松欲滴寄深情。

  无限哀思无限情,清明时节祭英雄。感谢二(2)班精彩朗诵,接下来有请三(1)班《清明》。

  12、春回大地,万物复苏,莺歌燕舞,柳绿桃红,请欣赏《春的联想》,表演者二(3)班

  慢点慢点,我们二(3)班还有节目呢。有请单思源带来清明节诗歌朗诵。

  13、清明时节思绪万千,那些难忘的人,难忘的事都涌上心头,有请三(4)班朗诵《清明感怀》。

  14、雷锋叔叔你在哪里?雷锋叔叔永远活在我们的心里。

  请听二1班带来的《雷锋叔叔你在哪里》。

  15、多少文人墨客写下了无数的诗文,请欣赏三(3)班《诗歌串烧》。

  16、花落草齐生,莺飞蝶双戏,请欣赏三(2):《清明即事》。

  17、不分肤色,无论地域,在人类拥有的优秀品质中,有一项永远光芒四射,那就是——爱国,请欣赏四(4)班《祖国——我心里的一首歌》

  18、我们的先辈们舍生忘死,我们要永远缅怀感恩他们。

  请欣赏四(3)班朗诵的《向清明的英灵致敬》

  今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望通过此次朗诵活动,能够进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

经典诗歌朗诵比赛主持词3

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

  女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

  男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

  男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

  女::青春是一首诗,只一句就百转千回

  男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

  合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

  女:白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。

  男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。

  女:有一个节日在六月,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果; 它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液, 切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。

  男:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。

  女:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。

  男:在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。

  女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。

  男:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天,我们集合在这里,共同庆祝属于我们自己的节日,请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》 1什么呢?

  女:五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。

  男:我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。

  女:腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。

  男:五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  女:四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  男:一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  女:三年级的诗歌《感谢》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  男:二年级的诗歌《儿童》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  女:四年级的故事《老狼请客》, 去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  男:一年级的诗歌《六一》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  女:二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》, 去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  男:三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  女:五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个最高分(xx ),去掉一个最低分(xx ),最后得分是(xx )。

  结束语:

  男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠

  女:诗歌,是历史长河里一座最高的山峰

  男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情

  女:美妙的'诗歌,可以净化我们的心灵

  男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味

  女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力

  男:诗歌的美妙,在于她的纯粹

  女:诗歌的美妙,在于她的恒久

  男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

  女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇 男:让我们在书香中学会思考。

  女:让我们在书香中学会感悟。

  女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

经典诗歌朗诵比赛主持词4

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:xx年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

  男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

  女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

  男:为了庆祝祖国--华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

  合:今天,我们在这里举行--市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。

  女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

  男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

  女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

  让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

  男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

  1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

  2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

  去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

  女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

  男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

  具体评分标准如下(共五项)

  1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。

  ——3分

  女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——2分

  男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。——2分女:4、朗诵者着装统一,整洁。——1分

  男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。——2分

  女:现在我宣布xx市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

  下面以热烈的'掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

  串联词

  请第一支参赛队伍上场。

  (参赛队伍站好后)

  男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。

  请一号代表队退场,二号代表队上场。

  女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。

  请听《祖国颂》。

  请二号代表队退场,三号代表队上场。

  男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。

  请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。

  请三号代表队退场,四号代表队上场。

  女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。

  请欣赏《旗帜颂》。

  请四号代表队退场,五号代表队上场。

  男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

  请欣赏:祖国,我爱你》。

  请五号代表队退场,六号代表队上场。

  女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。

  请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。

  请六号代表队退场,七号代表队上场。

  男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。

  请听《写给祖国母亲的歌》。

  请七号代表队退场,八号代表队上场。

  女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。

  请听《我们都是中国人》。

  请八号代表队退场,九号代表队上场。

  男:我的飞翔是不屈不挠的'追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。

  请听《希望,展翅飞翔》。

  请九号代表队退场,十号代表队上场。

  女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

  请听《我骄傲,我是中国人》。

  请十号代表队退场,十一号代表队上场。

  男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国--华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。

  下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

  请十一号代表队退场,十二号代表队上场。

  女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。

  请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

  男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。

  获奖情况

  下面宣布本次比赛的获奖情况:

  初一级部:

  一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

  三等奖获得者:--班。

  女:初二级部:

  一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

  三等奖获得者:--班。

  男:初三级部:

  一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

  三等奖获得者:--班。

  在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!

  老师们,同学们,--市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。

经典诗歌朗诵比赛主持词5

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  读千古美文,传华夏文明;诵中华经典,吟古诗书韵。在新年的脚步悄悄走来的时候,我们盛情的与忠孝雅诚经典诗文相会。本次活动主题——就是《忠、孝、雅、诚经典诵读会》。这里有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,有“鞠躬尽瘁,死而后已”的典范,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,有“露从今夜白,月是故乡明”的牵挂,在我们美丽的家园里,有忠于祖国的人民,他们如百花纷芳;在我们美丽的家园里,有孝亲敬长的儿女,他们有如酒般的浓厚情感!在我们美丽的家园里,有讲礼貌讲文明的'万千学子,他们有如天空的心灵。在我们美丽的家园里,有诚实守信的公民,他们有如优美的群星;在这样一个时刻里,他们温暖着我们。让我们用美丽的诗篇歌唱吧!让我们在诗的家园里沉醉,让我们意气风发,把未来放飞!

  五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。蕴涵着崇高的人格美,深刻的知性美,积淀着伟大民族不灭的灵魂。他哺育了一代又一代中华儿女,每一炎黄子孙都深深烙上了龙的传人的印迹。“经典诗文诵读”活动结束了,但诵读应常伴随我们的生活,因为诵读是一方美丽,是一种深情,是一份雅趣,是一份气度。美美的赏,切切的悟,徜徉于美妙的诗文作品,享受它给我们带来的情趣、韵致,享受它给我们的灵魂的洗礼与思想的超越。

  今天的忠孝雅诚诗文朗诵活动到此结束,谢谢老师,同学们!再见!

经典诗歌朗诵比赛主持词6

  甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,

  甲乙合:下午好!

  乙:刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》,将诗人满腔的爱,跳跃在姹紫千红的大千世界,变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。

  甲:伴随着美轮美奂的民族舞,我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地,参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”,表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。

  乙:没错,苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展,与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社,为优秀诗人搭建创作平台,为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域,赢得了良好的社会口碑。

  甲:他的心声,跳动着细腻丰满的韵律;他的思想,渗透着对人世间的款款深情;

  乙:他紧紧攥着自己的理想和期待,愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命,铺开诗歌跋涉的长卷,默默奉献、辛勤耕耘。

  甲:诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术,()使诗歌更加形象、立体,更具感染力,形成更多人的共识、共鸣,必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。

  乙:正如苗绪法所说:生命是一场没有归期的探险,我愿一路直面挑战,用跋涉养育勇敢。几年如一日的.探索,他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。

  甲:正如苗绪法所说:秋天的向日葵,面对辉煌与枯萎,献出果实后的心,没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜,他已将“奉献”融入了生活。

  乙:今天,就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心,欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。

经典诗歌朗诵比赛主持词7

  甲:我们娓娓动听地诉说着故事,

  乙:我们激情四溢地表达着理想,

  甲:我们把生活溶入文,

  乙:我们把文化作声响,

  甲:XX区XX小学朗诵比赛

  合:现在开始!

  甲:担任今天评委的一共有6位老师。

  乙:他们是:卜校长、孙校长

  甲:下面比赛开始。

  甲:五月属于春天,

  乙:春天盛开着鲜花,

  甲:鲜花伴着歌声,

  乙:绚丽的五月如诗如歌。

  合:XX区XX小学朗诵比赛到此结束!

经典诗歌朗诵比赛主持词8

  刘:敬爱的老师,

  赵:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  刘:时光飞逝,日月如梭。

  赵:转眼间,我们成为十一小已近两年

  刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!

  赵:悠悠岁月

  刘:漫漫长河

  赵:中华文明传承了上下五千年

  刘:灿烂的'民族文化弥久恒远

  赵:诵读中华经典,

  刘:营造书香校园,

  赵:继承中华文化,

  刘:传承华夏文明。

  赵:唐诗宋词带我们穿越时空,

  刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人

  赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会

  合:现在开始!

  刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:

  合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。

  赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:

  合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  刘:长风破浪会有时,

  赵:直挂云帆济沧海。

  刘:终于看到庐山真面目

  合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天!

  赵:万亩桃花,万家酒店,

  刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!

  赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,

  赵:走近圣贤,与圣贤为友;

  刘:诵读经典,与经典同行。

  赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,

  刘:愿中华少年

  合:豪情满怀,再谱新篇。

经典诗歌朗诵比赛主持词9

  主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

  主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

  主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

  主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

  主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

  主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

  主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

  主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

  主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

  主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的`成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。

  主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的 做准备。

  主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七( )班 同学带来的诗歌《 》。请七( )班的 做准备。

  主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

  主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

  结束语:

  主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  主持人2:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承

  主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

经典诗歌朗诵比赛主持词10

  男:金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的选择

  女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历

  男:十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌

  女:十月,是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进

  男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采

  女:十月,是飞向太空的“嫦娥二号”;载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙的实力

  男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就

  女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦

  男:十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖xx笑着将我们的成绩检阅……

  女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!

  合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!

  男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗

  女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章

  男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘

  女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱

  合:我们祝福您——十月的祖国

  男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。

  女:今天的我们,为中华民族的.奋斗而歌唱。半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。

  女:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,

  男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

  女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

  男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。

  女:今天,让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。掌声欢迎。

  男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。

  女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。

  男:请听五(4)班同学带来的诗朗诵《祖国我为你自豪》,掌声欢迎。

  男:蜜蜂爱花朵,燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天,小雨爱江河,

  女:爱家要从爱小家开始

  男:爱国家要从爱国旗开始。现在请听六(1)班同学带来诗两首《祈祷》、《少年中国》,掌声欢迎。

  男:爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。二年级的全体师生把爱播洒到祖国的每一个角落。

  女:他们爱长江,爱长城,爱黄山,爱黄河,他们最爱我们的祖国。请听六(2)班诗朗诵,《祖国啊,我亲爱的祖国》掌声欢迎。

  男:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,我骄傲,我自豪,因为我们身上流着您的血液。

  女:请听六(3)班同学带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。掌声欢迎。

  男:我们中华民族是一个充满爱的大家庭,我们有团结一致的56个民族。

  女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。

  旭日东升,高天阔地多富有。

  这里的传说动人,这里的历史悠久。

  男:中国神韵,草原沃土。

  孕育中华民族之锦绣。

  狮舞龙盘,演绎着民族之精神。

  女:炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。祖国啊,母亲,永远为您歌唱!请听六(4)班诗朗诵的《我们爱你啊,中国》掌声欢迎。

  男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

  女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  男:又是一年秋风送爽;

  女:又是一轮花好月圆。

  男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

  女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

  男:长江,黄河,惊涛裂岸

  女:我们为您唱上激昂的颂歌;

  男:泰山,黄山,刺破青天

  女:我们为您捎上征服的欢乐。

  合:十月颂歌歌如潮,歌颂祖国更美好。

  男:少先队员们,实现中华民族伟大复兴和构建和谐社会的号角已经吹响。

  合:让我们共同祝愿祖国的明天更美好!

  女:有请校长为本次活动讲话,大家掌声欢迎。

  男:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。

经典诗歌朗诵比赛主持词11

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家中午好/下午好!欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。

  开场白:现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。

  首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是XXXXX,欢迎你们的.到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,

  现在有请第一位选手上台,请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)

  每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请XXXXX评委上台为他们划上一个完美的句号。

  谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)现在由我为大家宣布本场比赛的结果,

  结束语:现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。

  红色字体处则是需要你们自己写的地方;粉红色的字体则是根据自己的实际情况,若是临场反应不太好的,建议你们写一下串词,是万能的,因为初赛和复赛的时候主持人都没有朗诵的题目。记得把你们的主持稿写好,周末培训时请带上你们的主持稿,如有不懂的自行标注好,周末时给你们解答。

经典诗歌朗诵比赛主持词12

  男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的同事们

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是歌的世界

  男:我们用青春点燃明天的希望

  女:我们用激情缔造明天的理想

  男:回顾xx学校一年来走过的历程

  女:五四精神激励着青年学生奋进

  男:为了纪念五四青年节

  女:为了展示xx学校师生的风采

  合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情

  合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始

  介绍评委

  男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————

  女:有校长xx女士致辞

  1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方

  女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌

  男:下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》

  2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡

  男:无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城

  女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

  3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

  女:下面有请xx诗歌《青春的五月》

  4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

  女:有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》

  5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

  女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

  男:下面有请xx的《王者之路》

  6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

  男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图

  女:下面有请xx带来的诗歌《青春》

  7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,

  女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你

  男:下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》

  8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪

  男:下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏

  9、女:为了xx的.未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂

  男:为了xx的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光

  女:下面有请xx带来的《我们的荣光》

  10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情

  女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春

  男:下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》

  11、女:辉煌是人生的追求,

  男:辉煌是终极的理想,

  女:辉煌是奋斗的目标,

  男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

  女:请听xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》

  12、男:青春是一首歌,歌声优美动人

  女:青春是一支舞,舞姿从容优美

  男:五月的季节是春的新绿

  女:五月的青春是春的涌动

  男:下面有请xx带来的《青春的收获》

  13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门

  男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

  女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

  男:下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

  14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动

  男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷

  女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》

  15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩

  女:xx人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前

  男:有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》

  16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》

  17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。

  男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

  女:下面有请xx带来的《五四咏叹》

  18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂

  女、五四彰显你勃发英姿的青春

  男:有请xx带来的《搏击的青春》

  19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来

  男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐

  女:有请xx带来的《征途》

  20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力

  女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬

  男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》

  21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律,太阳的歌》

  22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,

  男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,

  女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》

  23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,

  女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?

  男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx

  颁奖词:

  男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬

  女:五月,赞美的诗词波涛汹涌

  男:五月,我们把幸福与祖国相连

  女:五月,我们把青春在xx奉献

  男:下面我们公布比赛结果

  女:获得三等奖的有

  男:获得二等奖的有

  女:获得一等奖的是

  男:请xx为他们颁奖

  结束词:

  男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志

  女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌

  男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天

  女:迎五四,杨青春,献xx,诗歌朗诵比赛到此结束

  合:各位领导,同事们,再见

经典诗歌朗诵比赛主持词13

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家早上好!(敬礼)

  甲:中华文化源远流长,

  乙:中华诗文浩浩汤汤。

  甲:我们在这汉字织就的.锦绣中穿行,

  乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。

  甲:这里有浪漫洒脱的李白,

  乙:这里有忧国忧民的杜甫,

  甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,

  乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

  合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。

经典诗歌朗诵比赛主持词14

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家中午好/下午好!

  欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。

  开场白:

  (至少两句话)现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。

  首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,

  现在有请第一位选手上台,

  请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。

  还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)

  每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。

  谢谢评委的`精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)

  现在由我为大家宣布本场比赛的结果,

  结束语:

  现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。

经典诗歌朗诵比赛主持词15

  男:春风春雨迎新春。

  女:青山青松又“清明。

  男:春风送花表哀思。

  女:春雨洒洒泪满襟。

  男:青山轻奏忠魂曲;

  女:青松滴翠寄深情。

  男:无限哀思无限情,

  女:怀着悲痛的心情,我们缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命先烈。

  男:此时此刻我们心潮翻滚,思绪万千,在那腥风血雨的艰苦岁月,无数革命先烈用浩然正气和崇高理想,给我们书写了激动人心的不朽篇章!

  女:无限的悲哀,化作坚定的信念,美好的心愿,编成洁白的花环,象一颗颗心,一曲曲纯真的赞歌,献给敬爱的先烈,告慰英雄的忠魂。

  齐崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。

  备注:介绍评委老师及相关工作人员

  男:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,

  女:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

  男:请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《清明节缅怀先烈》、《英雄赞歌》。五年级准备

  女又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏诗五年级同学带来的诗歌朗诵《英雄赞歌》、《清明时节颂英雄》四年级同学准备

  男现在我们来看一看三年级同学的得分。

  女每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、叶廷请欣赏诗朗诵四年级同学带来的朗诵《囚歌》、《我的自白书》,六年级同学准备

  男现在我们来看一看五年级同学的得分。

  女:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

  男又是一年清明节,你可曾将逝去的.英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏六年级的诗歌朗诵《清明我们来到烈士陵园》、《清明缅怀革命先烈》

  女:现在我们来看一看四年级同学的得分。

  女:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

  男:请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。五年级准备

  男:现在我们来看一看六年级同学的得分。

  女:我们使中华的少年,祖国未来的建设者,请听我们的心里话。

  男:请欣赏诗歌朗诵《中华少年》,表演者五年级等。四年级乔丹同学准备

  女为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。请欣赏诗歌朗诵《缅怀曾今浴血奋战的革命先烈》,表演者四年级乔丹。四年级王梅同学准备

  男是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!请欣赏诗歌朗诵《祖国我爱你》表演者四年级王梅。四年级吕佳宁同学准备。

  女祖国多么神圣的字眼,我为你骄傲,为你自豪请欣赏吕佳宁同学带来的《我的祖国》四年级同学邵勇准备。

  男祖国我亲爱的妈妈,是你给了我们一切,请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》表演者四年级邵勇。六年级崔瑶、李萍同学准备。

  女春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。请欣赏诗歌朗诵《献给先烈的赞歌》表演者六年级崔瑶、李萍同学

  男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

  女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

  男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。

  女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

  女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。

  合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

  男:请校领导宣布本次诗歌朗诵的获奖班级及学生并颁奖。

  女:请冯校长讲话!

【经典诗歌朗诵比赛主持词】相关文章:

诗歌朗诵比赛主持词04-26

诗歌朗诵比赛主持词(15篇)02-27

诗歌朗诵比赛主持词15篇11-07

诗歌朗诵比赛活动总结02-24

小学生诗歌朗诵比赛主持词04-26

诗歌朗诵比赛主持稿01-02

诗歌朗诵比赛工作总结05-30

诗歌朗诵主持词04-26

诗歌朗诵的主持词06-10