中职学生自我鉴定

时间:2023-07-28 17:12:26 自我鉴定 我要投稿

中职学生自我鉴定(必备15篇)

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的中职学生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

中职学生自我鉴定(必备15篇)

中职学生自我鉴定1

  对于一名中职即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中职的时候有了很大的提高。进入中职时我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种。种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

  不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。

  也许是受家人的.影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  在中职三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中职的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。

中职学生自我鉴定2

  中职二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中职的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  学习目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,成绩优良;工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足。具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评,二年的中职生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的`热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中职学生自我鉴定3

  转眼间中职生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中职生活做个自我鉴定!

  中职期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的.一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中职期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。中职生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

中职学生自我鉴定4

  三年的中职生活似弹指一挥间。从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的培养。记得刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光所以我确信,中职生的前途也会有光明,也有辉煌的一天。

  从刚进校门,到不断的学习。随着自己的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的`谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服困难。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那一无所知的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中职生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

中职学生自我鉴定5

  回首两年的中职生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的`一致好评。

  两年的中职生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中职学生自我鉴定6

  自踏进中职的校门,回首过去的三年,感到自己真的是收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中职毕业生,在不断的历练中成长。自从考进中职起,为使自己在中职的舞台上也要成为一名佼佼者,我就不断使自己适应并适合成为一个中职的学生,经常回忆老师们对中职学生的定位与鼓励。

  中职三年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换,这除了有较强的.适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的培养。我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

  为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。我于中职一年级开始靠近团组织,认真参与入团积极分子培训,与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。在我的不懈努力下,于二年级第一学期正式参加中国共青团。

  入团后我以一名合格团员的标准要求自己,并向系党支部递交入党志愿书,以自身努力向党组织靠拢。在中职的生活中我课余生活丰富,参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“_x”比赛中来,参加“_x”与“_x”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动,丰富自己的人生阅历。

  回首以往三年,我觉得在公用事业学校的三年学到的东西真的是太多太多了,从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力,为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

中职学生自我鉴定7

  回顾两年的中职校园生活,有追求,有拼搏,有欢笑,有成功也有失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,从而完善自我。从实现人生的价值打下了坚实的基础。

  1、在思想品德上,我有良好道德修养,积极地向党组织靠拢,__年度,参加了校内的“入党积极分子培训班”的培训。关心和帮忙他人,并以务实求真的.精神热心参与学校的公益活动。

  2、在学习上,我很重视自己的专业学习,曾获得二等奖奖学金,在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时,我利用课余时间,学习了计算机应用基础,对office办公和excel能熟练操作,平时我还涉猎了超多文学,学习了为人处世的x哲学。

  3、在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强。由于平易近人,所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉,始终坚持自己的信念。

  4、在工作上,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重与同学的合作。身为学生的我在修好学业的同时,也注重于社会实践。

  作为积极乐观时代青年,我不会因为自己的中职文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实,完善自我,且我相信:积极必定能赢得精彩!

中职学生自我鉴定8

  短短的中职生涯就这样结束了,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。

  我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而烦恼过,但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何处所都会发光。所以我确信,中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。

  通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。

  当然,三年中的`我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的,中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。

  作为一名即将毕业的中职生,我深知三年的中职生涯,所奠定的只是技巧和知识的基本,在未来我将面对许多的挑衅,但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验,丰盛自我,从而更好的实现人生的价值。

  这三年的锤炼,给我仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;面对将来,我等待更多的挑衅。克服艰苦,抓住每一个机会,信任自己必定会演绎出出色的一幕!

中职学生自我鉴定9

  中职是我人生中的一座高山,在这里我需要学习很多东西,也需要为自己的未来准备,从进入中职到现在,已经过去了三年时间,我也毕业了,即将迎接社会挑战,面临新生活。

  压力催促人前进,过去的我学习没有压力,觉得学习就是如此,因此我考试失利,没有进入理想的学习,最后却得到了到中职学习的机会,我非常珍惜,因为我必须要为此努力付出,积极进取,不留遗憾。每天的学习时间没有过去长,而且中职不注重理论,更重视技能,我选择了电子商务,所以也就必须要学好。

  在学习中,学不会的就背,今天没学会明天继续学习,我担心自己再次因为不努力被淘汰,所以我吃苦耐劳,愿意付出精力来学习,希望自己更近一步,中职期间,我学会了如何在网上开店,同样也学会了很多人生哲理,过去我曾想过不读书直接外出打工,但是经过了中职的洗礼,我发现原来我有了很大的变化,已经不在如过去那般什么都不懂,至少我掌握了一门技能,有了一定的适应能力。

  在中职,我可以继续考试,专升本,甚至考更好的学校。我不希望自己就这样沉寂,我利用空闲时间学习,尽量提升自己,不但学习了自己专业的知识,更扩展了很多其他知识,在中职我学到了做人道理,也会了如何努力,成功的.人是一步步前进的,失败不可怕,只要能站起来,一切都非常简单,但如果连失败都接受不了,不愿意站起来,如何成为一个合格的中职学生。

  人生从来就没有后悔路,只能前进,任何时候只有刻苦,才可能为自己博得一份机会,让自己成长,我每次都积极努力,从不浪费时间,一直在学校里面刻苦学习,在老师同学的帮助下,我从一个普通的学生,慢慢成长,成为我们班的学习委员,成为校学生会副主席,更是获得了很多奖励,参加篮球比赛得到三等奖。一切都是靠自己努力,靠双手争取得来。

  也到过学校附近做兼职,锻炼自己,因为我觉得只有经过了风吹雨打的人,才能够承受住社会的考验,我不希望在社会中慢慢成长,一步快,步步快,想要取得不错的成绩,就要有不错的能力,这样才可能迎接挑战。

  三年中职学习,是我过去学习付出努力的数倍,因为我明白一个道理,永远都不要为自己失败找借口,坚定朝着梦想前进,这样才可以超越他人,时间改变了我们的外貌,也改变了性格,我也有自己的担当,有自己的目标,回望过去三年学习,辛苦的泪水,化作了成长养分,让我比其他人有更大进步,进入社会,也有更大的力量,我相信我会成为一个有用之人。

中职学生自我鉴定10

  在校期间,校内生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现我的人生价值打下坚决的基础。我思想上没有技校生的“厌学”心情,主动培育自己的自学实力以及分析问题的实力。从不无故旷课,早退,有事刚好请假,遵守学校的规章制度,听从学校的管理。在丰富多彩的校内生活中,为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;主动参与校内外的实践活动,重视团队合作精神。

  有较强的组织、宣扬、管理和应变实力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的主动性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导实力。有出较强的与人合作的实力和良好的.环境适应实力;并且得到同学们和老师的认可。在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“技能就是将来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。

  努力学习基础与专业学问,当今社会须要高质量的复合型人才,因此我时刻留意自身的全面提高,建立合理的学问结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了肯定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热忱与信念去迎接这一幕。校内生涯是我人生路上的一小段,学习和熬炼,给我的只是初步的阅历积累,来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是将来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信念接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力,打拼更美妙的明天!

  三年的学习生活使我懂得了许多。三年前那个天真无趣的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。本人诚恳,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热忱,在学习中努力刻苦,在校曾担当团支部书记和组织委员职务,在工作中,仔细负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织实力、管理实力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完备!

  在这三年里我还曾获得学校的很多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。这三年学习和生活,仅仅是初步的阅历积累,对于迈向社会来说是远远不够的,所以我还要接着努力,接着向前,不断向前。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏;面对将来,我倍感期盼,期盼更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,信任自己肯定会演绎出一个又一个的精彩。

中职学生自我鉴定11

  中职二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中职的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  中职二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  中职二年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的.要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

中职学生自我鉴定12

  三年的中专生活接近尾声,纵观去,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心--环保人忠于环保。这也是我的为人之道--以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。为此,我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻。

  自从来以后,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的.情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  再说到学习方面,自我进的第一天起,我就没有忘记我来的目的--学好知识,学会做人。我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金x次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  在校期间,我遵守校规校纪,不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下,通过不断地学习和实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然,本人还存在不足之处,如学习发展并不全面,专业技能方面成绩非常优异但是,数、语、外,这三科文化课的水平就不尽人意了。

  所以在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的文化课水平,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。作为一名即将毕业的中职生,我对祖国的未来充满憧憬,对将来的高职生活满怀期盼!难忘而多姿的职高生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!

中职学生自我鉴定13

  三年的中职工生活似弹指一挥间,从刚跨入中职工时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职工三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于中职工三年,刚入学时,我曾为身为中职工生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中职工生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中职工生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的`。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的中职工生活似弹指一挥间,从刚跨入中职工时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职工三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于中职工三年,刚入学时,我曾为身为中职工生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中职工生的前途也会有光明、辉煌的一天。

中职学生自我鉴定14

  三年,时间过得好快,但也是过得很充实,进入到中专来学习,我其实也是比较迷茫的,不来应该怎么样,但是经过了这三年,我也是有了自己的规划,对于以后的工作生活都是更加的明年中专学习生活我也是过得很好,努力过,奋斗过,也是收获满满。

  学习,开始的时候,其实我也是没有心思学好,但是经过一段日子,我也是感受到,不能再了,自己高中都没有考上,来到中职,如果再不学,那么以后该干什么,能干什么,我也是意识要有一技之长,即使以后日子过得辛苦一点,但是如果放弃了,那么自己也是没有未来,当初在力,在中专的日子里,我也是改变了,去把课听好,老师讲到的,要做的实操都是认真的去做好的.能有一份收获,而不是说再混日子下去了,通过三年,我也是学到很多,收获的知识也是让我学习的习惯也是养成了,对于未来,我相信自己也是可以去在社会立足。

  生活,我也是有良好的习惯,改变的不但是我的学习态度,也是有为人,生活的习惯,特别愿意去积极生活,对于现在,对于未来也是不再像之前那么的迷茫,在校期间,我也是积极参与让自己得到充分的锻炼,去让自己能力得到提升,为人处世也是很友好,不闹矛盾,也是不参与的事情,时间的观念也是较强,没有迟到过,更是在很多的活动之中,尽到的到,积极的参与。的,但是也是在我想通之后,我的中专算真的开始,也是让人看到不一样的我,更加的主动,更愿意去做好自己,去对未来负责。

  实践上,我也是会跟着老师布置的任务去完成,动手的能力也是得到了加强,既然中专毕业作,要能立足,那么在学校就必须要学好,如果学校都是没学好,我再想工作岗位上有人来教,易,特别是我们中专生,只有掌握了技能,去社会,才能有机会立足,同时我也是利用假期的时业相关的一些岗位兼职,做一些杂事,不求赚多少钱,但却是学到了很多,自己也是有了一些工今要毕业了,我也是能自信的去社会做好工作。

中职学生自我鉴定15

  我于9月就读重庆中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖,代表市参加全国动漫设计大赛获全国一等奖。

  我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,1月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,3月获校演讲比赛一等奖。

  我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,暑假我到彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。这期间,我以熟练的`计算机技术参加应聘,进入,“1十1”电脑公司技术邵,担任见习技术员。

  作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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