毕业生自我鉴定2篇[精]
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,为此要我们做好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的毕业生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业生自我鉴定1
三年的中职生活接近尾声,纵观去,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在__的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心--环保人忠于环保。这也是我的为人之道--以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。为此,我为自己三年的学习成果在这即将毕业的'时刻,作毕业生个人自我鉴定。
自从来到__以后,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,__事我都很是关心,就这样我爱上了__的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
再说到学习方面,自我进__的第一天起,我就没有忘记我来__的目的——学好知识,学会做人。在__,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国__自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
在校期间,我遵守校规校纪,不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下,通过不断地学习和实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我在校期间连续获得两届校级技能大赛一等奖,还参加过学校为国家级技能比赛而做的集训,并代表学校去__总部进行考察,还获得了__证书以及劳动局颁发的文字录入员初级证书。
当然,本人还存在不足之处,如学习发展并不全面,专业技能方面成绩非常优异但是,数、语、外,这三科文化课的水平就不尽人意了。所以在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的文化课水平,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。
作为一名即将毕业的中职生,我对祖国的未来充满憧憬,对将来的高职生活满怀期盼!难忘而多姿的职高生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!
毕业生自我鉴定2
大学三年,我认真过着每一天,体会自己的变化。在毕业之际,现对自己大学期间的表现做自我鉴定:
热爱国家,遵纪守法,团结友爱。同时,还要不断学习关于政治、形式政策等道德修养类课程,参加各种集体活动,并起到积极作用。这些都是最基本的,但我更多的时候表现出来的是友善的和身边的人打招呼,坐公交车让座,下雨的时候,提出和陌生人一起撑伞,帮老人提重物,或者是身边的人病了,帮忙照顾他们等,我一直尽我努力力所能及的去帮助别人。做一个善良的人,乐于助人的人。
把我的专业变成我的爱好,这样学习就变成一种幸福。我一般会提前规划好一个阶段所做的东西,然后再细化到每一天,我给自己定的任务不多不少,每天不会太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空闲的时间,无论是睡觉前,还是早上起床,我都喜欢看书。看一本书,就像一场旅行,增长见识,拓宽视野。但这时候我喜欢看各种各样的书,文学、艺术、哲学以及经济学等等,每次看完一本书,都会有一种满足感。让我感觉充实而又幸福。
专业知识方面,我倾向对它有全面的了解,深入的探究。虽然有时时间耗费相对较多,但我这样做,倾向于知识在脑中建立一个体系,感觉更踏实。同时,充分利用本校的实验资源,学习先进仪器,熟练操作,和掌握相关知识和软件以及数据分析。英语方面,我在不断地看文献的同时,还增加听力和说的'练习,为以后的工作打下了基础。
体育的各项活动都不是很擅长,如果校、院以及班级组织的体育活动,有我能参加的我就去参加,比如拔河比赛之类的,其他比赛,我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步,喜欢徒步旅行,喜欢跳舞。我会为自己设定一个路线,定期去徒步旅行。我比较乐观,生气的时候,会直接说出来,不会憋在心里,而且,说出来心情就好了。
在团体中能很好的帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。同时,高效率的工作,自我负责,监督他人工作,合理分配和处置资源,主次分明,井井有条。善于从整体上把握事物,能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则,擅长策略性思维。
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