毕业生自我鉴定【实用14篇】
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的毕业生自我鉴定,希望对大家有所帮助。
毕业生自我鉴定 篇1
四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的'是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之际,对自已四年来的大学校园生涯作一个自我鉴定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上
能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
三、在工作上
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
这是我四年学习以来的个人鉴定,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
毕业生自我鉴定 篇2
大专学习生活是我一生中的重要阶段,大专时期学习的职业技巧,是我受益一生的财富。从跨入大专校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大专学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清楚我的未来。
诚实、热情、性格坚毅是我的'优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统,鼓励自己奋发向上。我有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,要做的事就要全力以赴,追求的结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不谋全局者,不足谋一时。
如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心多用。通过两年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
两年的大专学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生的事情,有悲有喜、有忧有乐。我相信收获绝对远远大于付出!
毕业生自我鉴定 篇3
时光飞逝,转眼间我我的大学x年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
通过x年的大学学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高,具体概括如下:
一、思想认识
在政治思想方面,本人积极要求进步,遵守法纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长,团结同学,助人为乐。平时注重加强政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
二、业务知识
在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
三、专业技能
财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的'提升。
x年的学习生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
毕业生自我鉴定 篇4
回首往事,在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的`同时,也努力提高自己的思想道德素质,是自己成为德、智、体诸方面全面发展。
适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有思想,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
毕业生自我鉴定 篇5
满怀忐忑走进大学校园,陌生的环境、陌生的人群,陌生的生活和体验,没有了父母的唠叨,没有了老师过多地管束,我试着重新审视自己的习惯和言行。渐渐地,校园的一砖一瓦都熟悉起来,一草一木也都亲切起来,一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。此时,在即将离校的日子里回头看看四年的所得所失,些许惋惜、几多怅茫。
关于学习,我没有考研,没有继续深造的意愿,就不再把成绩看的像以前那样重了,更注重掌握些许技能,将来可以胜任某一项工作,能在社会上立足,所以,我没有用电脑打网游,而是学习使用一些必备的软件,实践解决一些常见的问题,虽然不很专业,但也还算是成功,至少得到了一些同学的信任,帮他们解决过一些问题。我的另一项收获是培养起了写作的兴趣,尽管作品并不成熟,但是能有这样一个明确的方向,我已经很是满足。
关于朋友,认识了很多人,有些常联系,有些只是偶尔,但是有人相求时,无论亲疏,尽力去帮。同样,有难以解决的问题,我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。能在一起谈心的人毕竟是少数,更多的是平淡相处的朋友,简简单单,互帮互助。
关于家人,离开家相对独立地生活,才发现很多时候会异常想念从小长大的那片土地和朝夕相处的那些人。父母,没有人可以代替。家人是这样一些人,他们无需过多的客套,无需完美的经营,只要我们以一颗平常心去爱,就可以轻松换来无尽的情意。
关于成长,与四年前相比,有了很多变化,不是指外貌,我几乎还是那样,只不过对生活有了更多的认识,有了更深的思考,人为什么活着,活着的乐趣又在哪里,现实为什么是这样。我忘记了自己当年不可一世的`样子,用一颗平常心去看待每一个人,包括我自己。我摒弃很久以前那些现在看来简单的价值观、社会观,重新审视周围的人和事,重新认识自己。
很多人感慨,大学毕业青春散场,可我总是有另一种感觉,那就是我的青春才正式开始,走过的往昔只是蹒跚的学步,等待着我的才是充满着激情和希望的未来!
毕业生自我鉴定 篇6
转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自我的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省,我品尝过失败,经历过迷茫,但最终在团体生活中慢慢成长起来,构成了良好的性格品质。
我富有职责感,敢于应对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自我,更在这个过程中发现了自我,认可了自我,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强,多次配合部长出色完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
在生活上,养成了良好的`生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好处事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自我,争取作一名优秀的大学生。
毕业生自我鉴定 篇7
"工欲善其事,必先利其器"。两年的理论学习,让我认知了建筑专业,提高了各方面的能力,为今后的职业生涯奠定了基础,在校的两年中,我积极主动地参加各方面的志愿活动,积极为班级做事,参加社会实践,争取做一名全方面发展的职中生。这两年,让我有了理想、渴望和追求。我也不断进取自我孜孜不倦,不断地挑战自我充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我掌握了CAD制图技巧,建筑施工技术与机械、工程建设法规,工程预算定额,施工组织与管理,识图与构造,以及建筑概论知识等等。我也会经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各类社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,不断提升思想境界和拓宽眼界,并充实自己的专业知识。
在一年的实习工作中,我热爱自己的专业,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同事完成各项工作,得到了大家的一致好评。一年里,我不断累积工作经验,打下更加扎实的基础。即将毕业,我挥手告别美好的中专生活,踏上社会征途,我整装待发。将以饱满的.热情、坚定的信心和高度的责任感。去迎接新的挑战,攀登新的高峰。打拼一片属于自己的未来,我相信,我能行!
毕业生自我鉴定 篇8
回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习方面,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活方面,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作方面,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈方面了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏方面社会征途的.时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
毕业生自我鉴定 篇9
本人回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的.品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。
毕业生自我鉴定 篇10
在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:
在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向组织靠拢。
在学习上,我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得x等奖学金。勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。
在工作上,曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的`生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。
通过对这x年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
毕业生自我鉴定 篇11
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,现回首x年学习生活,历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专x年的学习积累和技能的培养。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的.感受。
一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母。人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。
通过这x年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,x年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
这x年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。x年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择。面对现在,我努力拼搏。面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业生自我鉴定 篇12
五年的大专生活充实而紧凑,我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才。
成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。
从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的'同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分显示了出来。
通过这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
毕业生自我鉴定 篇13
珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学能力。
在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的.谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际能力,学到别人的长处,认清自我的短处。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是经过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。
经过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
毕业生自我鉴定 篇14
两年半前,我根据工作需要,怀着强烈的求知欲和进取心参加了安徽大学的继续教育学习,目前已修完全部课程,即将毕业,现对我的学习作一个简要总结和鉴定:
两年半的学习,使我获益良多。在学习中,丰富的理论知识不断充实我的生活和工作,使我增长了知识,增强了工作能力。而学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围,也使得我的自身综合素质不断提高。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,并通过了课程考试,完成了毕业论文。
业余学习条件艰苦,我克服了诸多困难,正确处理学习与工作、家庭等方面的关系,做到工作学习两不误并积极争取家人的`支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。在学习期间,为适应社会发展的需求,我们学习了《行政管理学》、《人力资源管理》、《公共政策分析》、《信息管理学》和《社会保障学》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对我目前的工作也有极大的帮助。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力。
两年半的学习,我体会到:教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念。当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,承担责任,释放压力的社会经验和能力。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的教育工作者。
【毕业生自我鉴定】相关文章:
自我鉴定毕业生05-04
毕业生的自我鉴定01-20
经典毕业生自我鉴定01-20
毕业生自我鉴定06-09
毕业生自我鉴定06-24
毕业生的自我鉴定06-22
毕业生自我鉴定06-22
毕业生自我鉴定09-03
毕业生自我鉴定09-03
毕业生自我鉴定09-03