本科自我鉴定

时间:2023-09-20 18:13:21 自我鉴定 我要投稿

本科自我鉴定【实用6篇】

  自我鉴定即为自我总结,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的本科自我鉴定,欢迎大家分享。

本科自我鉴定【实用6篇】

  本科自我鉴定 篇1

  

  在学习方面,我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的'其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

  在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这四年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

  在社会实践方面,我喜欢利用假期时间,去做一些兼职。我觉得,校园只是我们社会的一个缩影,要真正的得到历练,我们还必须走出校园,走向真正的社会,在这样的环境下,我们方可历练自己。学会吃苦,学会容忍,学会微笑,学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

  本科自我鉴定 篇2

  大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自我的大脑,使自我在思想政治上真正做到了用心,严格要求,全面发展,以此到达提高自我思想觉悟高水准的规定性目标。

  学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的`学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自我,一步一个脚印,脚踏实地的完成自我的计划及实现目标,并且构成了自我独特的学习方法来培养专业技能。

  生活上我严格要求自我,时刻注意自我的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮忙他们从挫折中走出;当他们工作中失误时,帮忙他们查找原因并及时纠正。

  本科自我鉴定 篇3

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我自己有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的`价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会。

  通过四年的大学生活,我自己学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质。

  本科自我鉴定 篇4

  自从进入大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,要求用心上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的'法律法规及各项规章制度;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。

  在工作上,作为一名学生干部我一向秉持从学生中来到学生中去的心态,并以此为目标要求自我。

  四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。

  本科自我鉴定 篇5

  在老师跟我们说自考本科的这个东西的时候,我也义无反顾,毫不犹豫的报了名,我知道我虽说是一名大专的学生,但是我依旧有选择自己的人生的机会,人生和未来都是掌握在自己的手上的,所以只要我足够的努力,抓紧机遇,命运也一定不会亏待我,所以当我报名之后,我也开始了对自考本科的知识的学习,用自己的努力去完成自考本科的学习和考试,得到自己除了大专文凭之外的有一个水平,在平时的学习当中,我除了完成自己本专业的大学专科的学习之外,我的所有的`时间和精力也都用在了学习自考的知识上,通过我的努力,在我毕业的时候,我也顺利的取得了自考本科的文凭,我也很感谢自己的努力让我得以获得这样的成就。

  自考本科也不需要自己去学校学习,只需要在规定的时间通过相关的考试之后就行,所以我也报考了和自己本专业相关的本科大学的专业,这样我也尽可能的去学习更多的专业知识,所以在日常的备考当中,我也在努力的学习新的知识的同时也会复习以前的相关知识,尽可能的做到对知识的牢固。但是因为自考基本上是需要自己自主的去学习和备考的,所以对一个人的自觉性和自控能力也是一种考验,但是我就是自控力不够,经常在学习的过程当中会出现很多的问题,自己的心思和注意力都不够集中,但是我也通过这次得到了很好的锻炼和提升,自己的自控力也很明显的提高了,我也很感谢这个努力让我改变自己多年以来的毛病和不足。

  自考本科对于学生来说,是一直都持有两种不同的观念,很多人都觉得自考本科不好,但是我觉得不管将来这个文凭是否有用,自己至少通过这次的考试学习到了很多的知识,自己的努力去可以被看见的,学习到的知识也是我自己的,所以我也从来不后悔自己的决定,反而我也很庆幸自己决定报考,才让我在专业上得到如此大的提升,自己的不足也更好的完善了。

  以后,我也会继续自己的学习之旅,不管是工作还是生活都不会停止自己的学习,更加认真努力的去学习更多的东西,通过学习得到更加优秀的自己和美好的未来。

  本科自我鉴定 篇6

  透过三年的函授学习,我在业务水平及潜力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。

  一、政治思想上:

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  二、学习目的及态度:

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。上课期间,我持续以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和潜力的机会。

  三、收获和体会:

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、工作与学习的处理上:

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的'嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试,并取得不错的成绩。

  五、存在问题及努力方向:

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

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