大学毕业生自我鉴定(荐)
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定就可以促使我们思考,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的大学毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学毕业生自我鉴定 篇1
本人有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和志愿者活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的.知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大学毕业生自我鉴定 篇2
转眼间,即将度过我大学的第四个学年,接近大学时光的尾声,意味着要离开我可爱的母校和敬爱的老师,还有亲爱的同学们,不免心生惆怅又充满希望和期待。在此有必要做一个简单的大学本科四年的自我总结和评价,以扬长补短,对今后的学习及工作生活起到借鉴作用。
回顾这四年,不管是综合文化知识的积累及良好素质的培养,还是社会实践能力提高方面,都是收获颇丰的,为将来步入社会参加工作奠定了重要基础。
首先,学生的天职是学习,学习掌握文化知识仍是我们进入大学校门后的主要任务。这其中最大的收获是我们历史学专业知识的吸收,从大一开始系统学习了世界史、中国史从古到今各个时期的内容,并以专题形式学习了文献学、中国经济史、中国政治制度史、西方文化史、世界经济史、国际关系史等必修或选修的相关历史课程,极大地完善了历史知识网络体系,激发了自己对历史知识学习和研究的兴趣,也逐步培养了自身中允客观地评判问题看待事情的历史思维。值得一提的是,由于我们是师范类专业学科出身,所以平时很注意其中教育教学能力的提升和锻炼,当然学校也有这方面的针对性培养策略,不仅安排有一些专业教学理论知识的系统学习,而且组织了许多实际教学实践活动,如微格教学、附中课堂见习实习等,这对自己今后参加从教工作是很有帮助的。
除此,我们还有一些公共基础学科的课程安排,有公共英语的学习,全面深入地锻炼自己的听说读写能力,加大了对英语国家日常会话内容的练习量,增强了自身英语学习的生活实用性,同时详细阅读分析了一些英语文章,增加了词汇量,也使自身英语学习水平更上一层楼,在大三年级之前顺利通过了大学英语四六级测试;有思想政治课的学习,有助于增强自身对党对人民对国家的拥护和热爱,提高思想道德水平,明确自身的祖国建设责任和使命;有形势政策课,使我们及时了解了国家大政方针和国内外最新时事,培养了与时俱进的.思想意识。另外,我还选修了一些本专业外的其他课程,如宝玉石鉴赏、影视鉴赏、市场营销学等,扩充了自己的课外知识,拓展了综合素质。
第二,为了进一步完善综合素质,我很注意培养自身社会实践能力的提高,大一大二时就参加了不少校内活动,加入了一些协会团体如书法协会、电脑爱好者协会等,认识了很多同学,获得了很多课外知识。在每一学年课外或节假日时间,我都会积极寻找、从事一些社会兼职工作,如任家教,在校图书馆参加勤工助学工作,在某培训学校任兼职老师等,挣到了一些生活费,减轻了家庭经济负担,同时锻炼了自己,培养了自身坚毅执着、吃苦耐劳的品质。
然而,四年中也是有一些不足的,如专业课程学习不精,社会实践能力有待进一步提高等,这些都应引起注意,激励自己在以后的学习和工作中再接再厉,精益求精。
总之,我的大学四年生活多姿多彩,定会在今后人生历程中产生重要影响,成为自己一生中最美好的回忆。在此谨向我系各位学识渊博、循循善诱的恩师们致以最崇高的敬意,向给予过我真诚帮助和关心的各位同学朋友致以最真挚的谢意和祝福!
大学毕业生自我鉴定 篇3
我的特点:诚实守信热心待人勇于挑战自我,为人处世上,我坚持严于律己宽以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人际关系,正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届机械专业的大学生,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己,充实自己,完善自我未来目标,我今天的求职,也正是希望贵单位领导能够给我一个发展的空间去实现我的人生价值。
三年的'中专校园生活是我人生的一大转折点,我于20xx年x月来到xx市xx学院,学的专业是模具设计与制造,在学习与实践的过程,我不断的挑战自我,充实自己为实现人生的价值,打下坚实的基础三年来,我一直都很重视自己的专业知识,我还积极的参加学校组织的各项培训,在学好理论的同时,注重与实践相合,现在我还熟练运用机械制图、机械原理与零件、塑料模具、机床夹具、数控车、铣、线切割、电火花、cad、cam等实际操作,并且多次得到老师的好评,还拿到了有关模具专业的一些资料证书,为自己将来从事此技术工作打下了很好的基础。
细节决定成败,在生活中我十分注重细节,把每一件事情都做得很细心,我还认为诚信是立身之本,所以我一直是以言必信来要求自己,三年的中专生活.是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为划平人生线起着至关重要的一步。
大学毕业生自我鉴定 篇4
自从踏入大学的那一刻起,我的心中的火焰就开始燃烧。我迎接的就是我所向往的大学生活啊!宽阔的校园,整齐有序的教学楼,气派的图书馆,还有那个可以让我们休闲娱乐的田径场,这一切,都是我想象中的样子。当我心中的火焰熊熊燃烧时,我也逐渐的清晰了前进的路线和方向。在我的眼睛里,世界变得更加宽广,就连太阳和天空都变得更加与众不同,在这里,我开启了自己的大学时代。时光像是巫婆许下的诅咒,当我们充满幸福和快乐时,它便要结束了。
欢乐的时光毫不留情面的'消逝了,我已然迎来了我的毕业季。作为一名即将走入社会的青年,我着实有了一些压力,除了就业的压力之外,还有来自家庭的压力。我是一个成年人了,应该为自己的家庭付出一些了。回想过去的时光,我过得很充实。如果说我们的人生是一场戏剧,每个人都是演员的话,我想,我将自己的大学演绎的很棒了!那些时光辗转起来,成了一部我人生中的经典之作。
大一的时候,军训就给我了一些甜头尝,成为了我们军营的标兵,这让我对自己也更加自信一些了。所以在后来的班干部竞选时,大家理所当然的就把班长这份荣耀赐予了我。拿到这份荣耀时,我感到很有压力,但是当自己亲自踏入这条征途时,一切都难不到我了。班长这个是职位是一个很琐碎的工作,小到组织大家去搬书,大到组织班级进行集体活动。在这种种的日常工作中,我自己的能力也逐渐得到了一些提升,我对自己的能力也越来越有自信了。在家里的角色也变得更是一个大人的样子了。父母也为我感到很欣慰,我对自己也感到很有成就感。
这几年是我人生中无法忘却的几年,充满了太多的快乐和惬意。除了学习工作上的一些成就外,我对自己的爱好和追求也在不断的培养。我喜欢跳舞,偶然一次机会在认识一位在舞蹈机构的同学,去学习了一个学期,有了一些小成就。后来学校举办的每个文艺晚会,有机会我就会参与,其余时间就给一些舞蹈节目做一些小的指导。虽然自己在这个上面成就不是很大,但是跳舞是一件让人更加开朗和外向的事情,我很喜欢,我也愿意花费一些时间去琢磨它,升华它。
时光轴慢慢的往前而去,过去的一切我们都可以怀念。但是最重要的就是往前看,无论未来我会面临怎样的难关,我都有这份对抗它的信心和勇气。我不会被打败,就算失败跌倒了,我也会一次又一次爬起来,继续走下去!期待我未来的社会生活,我会更好的!
大学毕业生自我鉴定 篇5
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定20xx年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施:
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5实践反思。
二、内容及形式
1.课题引领,实践反思
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。
3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的.是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排
20xx年x月份:
1、制定《学员研修年度计划》
2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育课题结题指导
2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化
3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。
20xx年x月份——x月份:
1、下乡指导:调研xx小学的教育教学常规。
2、蹲点参与:观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。
20xx年x月份:
1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料
20xx年x月份——x月份:
1、研讨、交流新学年工作思路
2、蹲点研讨:教学质量的提升
20xx年x月份——x月份:
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
大学毕业生自我鉴定 篇6
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的'完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
三年多彩的大学生涯!三年的刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年。
中学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。
学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。
此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。
大学毕业生自我鉴定 篇7
在大学四年的学习过程中,我不断挑战自我,充实着自己,与时俱进,全面发展自己各方面应具有的能力。
在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获"优秀学生"荣誉称号。勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的`专业知识。
在思想上,
我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事。
在生活中,
我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。
我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信。学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础。
我认识到自身还有许多要学习的地方,所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展。
具有一定职业发展前景,有助于本人提升相关专业技巧,与核心竞争力的职业岗位。
大学毕业生自我鉴定 篇8
时光总是在不经意间流逝的很快,马上我就要迎来毕业典礼了,这三年里想过很多,也做过很多,成功过也失败过,失败并不能打击我的信心反而使我越战越勇,在这里我为的理想打下了坚实的基础,回想三年的日子,那些欢笑和泪水都历历在目。
大学三年里,我一直朝着自己设定的目标前进着,在这途中,迷茫过,失望过,落魄过,也成功过,幸福过,坚定自己的目标向前走着,在不断的挫折与彷徨中慢慢成长,学会生活。
在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了WINDOWS、OFFICE(WORD、EXCEL)系列软件。由于学习刻苦,曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的`好评。
今天我为自己定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。
在今后的日子里就没有学校给我做挡箭牌了,我要靠自己的能力在社会上创出一片属于自己的新天地,理想是丰满的,现实确实骨干的,我会一步一个脚印努力的走好我人生的每一步。
大学毕业生自我鉴定 篇9
三年时光匆匆而逝,回顾往昔的学习时光,感到因为自己的努力而使之充实和丰富,因此未曾虚度的欣慰。尽管客观条件颇不令人满意,学校甫建,各种资源也相对匮乏。但自己还是找到了相应的解决之道,若说学校没有那么多图书,那么多渊博的智者,网络却可以提供丰富的优质资源,三年来大量闲暇时间都在看各个大学的公开课、TED的讲座和各种名人访谈,名人传记等。这些我用以自我充电,给人生以更大展望,给生命以多些启迪的方法,最实际的`作用便体现在帮我确立了自己的发展方向,搞清了我想成为谁,我能成为怎样的人,弄明白了实现目标需要付出多少辛苦和汗水。
待到明白这些,我便相对明确了自己的目标,把握稀缺的机会,为了证明自己,不畏辛苦。就比如为了学好外语,我曾用课间十分钟,来往宿舍食堂教室的路上时间,以及食堂吃饱饭等饭友的各种碎片时间复习生词卡片,效果显著,不久后我的词汇量经测试便达到了一万加。接下来的四六级考试我也便一次性顺利通过。在学业上,平日不松懈对专业课的学习,每学期的期中期末考试都能保证总分前三名,最后毕业时三年总分排名第一。同时积极参加校内外的各种活动,开阔自己的视野,培养自己的各种能力。在大一下学期至大二上学期参加了本市的青年创业活动,每个周六日都去参加有关创业的学习和活动。最后递交了出色的创业计划书,并顺利结业。创业培训活动对我影响深渊,它给我打开了一扇门,让我对商业活动有了更深的理解,最重要的是在我心里播下了一颗种子。大二下学期的时候,匆匆忙忙的参加了全市的青年柴油机大赛,顺利通过了初赛,成为了二十强,紧接着复赛在演讲环节,由于第一次当着企事业老板及地方官员的面,略微的紧张,该环节得分差强人意。决赛是我们学生选手最薄弱的实际拆装排除故障,最后一二三等奖皆是经验丰富的老维修工和院校教师,而我依然感到虽然不能获奖,但是这次比赛使我意识到自己在专业技能的提升上还有很长的路要走,还需勤奋努力,积攒经验。
大三上学期学末的时候,我校发通知说同学们有专升本的机会,一些同学便来劝我去报名,说我何不一试。在得知大专学生只有这一次提升学历的机会的时候,截止报名的那天我报了名。现在回想起来那段日子真是异常心酸凄苦,多线程的学习把我逼到了极限,同时兼顾其后一个月的英语六级,两个月后的专升本考试,和三个月后船员适任证书考试,从那以后白天学习专业课,早上赖床听英语,晚上熬夜至凌晨一二点学习专升本资料,再也没有周末。寒假一个月自己关在屋里啃资料,几近精神崩溃。最后在这个各种证书纷至到手的六月,回顾那段时日,一切付出都显得那么值得。未来我将继续铭记和践行努力必有收获的古训。
大学毕业生自我鉴定 篇10
过去的这四年,我也是在大学认真的学好了知识,同时也是通过实践去锻炼自己,不断成长,收获也是挺多的,而今要毕业了,也是有不舍,但对于未来也是有信心去面对,在此也是就自己的大学生活还有自己的一个学习来做个鉴定。
大学生活,充实而忙碌,我没有在大学里面懒散起来,除了学习,自己的生活也是过得有意义而且也是得到了锻炼的,养成了好的习惯,不会去在游戏中沉迷,而是会去积极的锻炼自己的身体,同时也是通过和同学们的相处,结交了很多的朋友,大家一起去活动里头来锻炼自己的一个能力,去在一些实践里面我也是看到自己的一个不足,然后去学习,去得到了很多的.成长,假期的时候会去参加一些兼职工作,通过这些工作自己也是更加的了解了自己,清楚自己哪些方面更是擅长的,也是在这段日子里有了一些工作的经验,对于自己以后职场要去如何的规划也是更加的清楚,明白自己要如何的来努力,四年下来,没有松懈也是在这些实践里面更是看到自己以后的路,很是感谢曾经帮我的朋友也是让我成长很多,同时也是看到了自身的很多的问题,而大学也是去把这些问题得到解决和提升。
大学的学习,我明白是非常的重要,我没有旷课和迟到的习惯,也是积极的去听课,笔记会做好,同时也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大学,那么更是要在这个专业上去学好的。而且也是自己想要去学习的专业,同时也是积极的为考证而努力,会去图书馆会和同学积极地探讨一些知识,对于不懂的方面也是会去找资料或者请教老师,可以说自己的学习很多的方面都是得到了老师们的帮助,很是感激,而自己也是没有辜负,去拿到学分也是有几个学期都是拿到了奖学金的,也是对于自己学习的一个肯定,同时也是明白自己要继续的来努力,大学的学习仅仅只是理论,而以后进入社会要学的方面还有很多,同时也是需要自己去主动学。
而今也是毕业了,大学的日子我没有白过,也是让自己的成长更是对于自己的能力有信心,我也是相信进入社会,我是可以到岗位立足,去作出一番成绩来的,而这也是校园给予我的一个机会,让我有这么多收获,也是要去走好以后的路。
大学毕业生自我鉴定 篇11
大学是我们逐渐接触社会的缓冲带,为此在这里的生活中,我们也体会了十分精彩的一段青春岁月。虽然不舍,但即使再美好的时间,也总有结束的时候。
如今的我们,已经成为了一名应届毕业生,在学校中学习了知识,也在社会中经历了生活。这四年来的大学经历,即将成为我人生到路上的宝贵回忆。在此,我将如今的个人情况做自我鉴定如下:
一、思想的成长
在校园的学习和集体生活中,我在思想上积极乐观,热爱祖国、热爱人民,热爱自己的校园和学习。在思想上学习了正确的方向,树立了良好的世界观、价值观及人生观。大学的校园生活培养了我积极向上的思想品德以及坐好人做好事的素质,让我能坚持不断的提升自我,提高自我!
而在社会的实习体会中,我学会了责任,学会了坚持。在社会的辛苦中,我大大锻炼了自身思想的坚韧性,这让我能在辛苦中坚持下来,并进一步提升了自己的思想能力。
二、学习和进步
在校园的学习阶段,我坚持上好每一堂课,努力吸取老师的教导。当然,我也十分清楚的意识大学的教育模式让我们仅仅靠在课堂上的这些收获是不足以应对今后的社会的。为此,我以课堂的知识为核心,在课后利用网络和图书馆的资源不断的扩展和自学。
通过自我的了解,我课堂知识的基础上又进一步的提高了自己对专业的认识,开阔了自己的眼界。我认识到xx专业的知识远没有我们现在所学习的'这么简单,如今在校园中的学习,不过是基础中的基础。为此我也在学习爽更加努力,为即将到来的社会生活做好准备。
而当实习阶段开始后,我的体会也真正的印证了自己的想法,实习中不禁有许多额外要用到的知识,并且即使经过了准备,我也依旧有许多要学习的地方。这些知识和经验,都不是通过自学就能轻易学到的,只有经过真正的锻炼和工作的体会,才能认识和收获。
如今,我已经顺利的掌握了xx岗位的工作基础能力,并即将正式的走向社会。我知道,自己也还有许多不足的方面,但我相信在社会的课堂上,我还能学到更多的知识这也一定能帮助我更好的处理自己的问题!我将会在社会中更进一步的锻炼自己,创造出更好的未来!
大学毕业生自我鉴定 篇12
转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。
我是某大学通信工程专业的应届毕业生。大学四年,我认真学习专业知识理论,阅读了大量计算机书籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟练使用Linux、Windows 9x/Me/NT/xx年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的.强项。在校期间多次深入企业实习,进一步增强了社会实践能力。这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
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