实用的本科自我鉴定集锦七篇
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？以下是小编整理的本科自我鉴定8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本科自我鉴定 篇1
光阴似箭，我在电大的学习生活悄然从指间滑过，在学校四年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的`社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
本科自我鉴定 篇2
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个自我鉴定：
一、思想认识方面：
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与国家保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面：
自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面：
在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的'嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。
总之，在全体授课老师的精心辅导和自身的刻苦努力下，本人进一步坚定了信念、升华了思想、增长了才干，为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了经验，取得了本科函授学习优异的成绩。最后，我真诚的感谢党校领导及全体授课老师，祝您们工作顺利，家庭幸福。
本科自我鉴定 篇3
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
上课期间，我不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
透过三年的.本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
一、思想认识：
本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，透过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
二、业务认识：
东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务潜力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
三、专业技能：
本人是一名幼儿教师，在校透过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学潜力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
本科自我鉴定 篇4
经过了四年的时间，我也是有了很大进步，要离开学校了，很多的不舍，有很多的成长是在这儿发生了，我也是很珍惜，当真的要离开的时候，我知道真的有很多的留恋，但毕业也是要发生了，我明白无法去挽回，只能积极的去面对以后社会的挑战，在此也是就自己在校的这些日子生活还有学习做个自我鉴定。
进入大学的生活，和之前相比也是更加的自由，可以去选择自己想做的活动，也是有了很多课余的时间，而这我也是去珍惜好了，去图书馆，去运动，去参加一些能锻炼自己能力的活动，四年的时间和之前相比，我也是变得更为自信了，除了专业知识的学习，自己也是有了很多能力上的.提升，课堂上会认真的来听讲，学分都是学好了，同时为了考证也是和同学一起去到自习室认真的看书备考，时间充实而又有意义，让自己的大学也是过得没有白费同时也是知道自己能力是怎么样的，在校的日子我明白并没有多久，四年看起来很长，但是而今回顾却是发现真的很快就过了，但是也是学到了很多。
除了学习，我也是积极的利用好假期的时间去做一些兼职来锻炼自己的一个能力，特别是寒暑假的时间比较长，我也是去找到合适自己专业的一个工作，去了解行业最新的一个情况，自己又是合适做什么样的工作，并对自己的职业去做好规划，四年的时间兼职了很多同时也是认识了很多的朋友，让我对于社会不再像之前那样的陌生，也是明白要去社会立足真的不易，但是也是有自己的一个规划了，并且也是清楚以后该如何的去到职场发展，大学的四年我没有白过，同时也是让自己真的感受到的确社会的残酷，更是要去珍惜在校的日子不能浪费了。很感谢老师们的一个教导，以及和同学们也是一起相互的帮助去把学习搞好，去提升了自己的能力，我也是会继续的努力，以后去到社会不负在校的所学。
要离开大学了，我很不舍这儿，也是不舍和同学们分别，但是社会的压力也是来了，我也是会去做好，在岗位上去作出一番成绩来，我也是相信我的努力可以让自己有收获，不会让母校丢脸，同时也是要在社会更好立足，去在将来有一些成绩来让母校以我为荣。我也是准备好了，毕业去面对挑战。
本科自我鉴定 篇5
光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面如下：
1、在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的'学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。
2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但是本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。
业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本与依据，为祖国教育教学事业的发展与人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！
本科自我鉴定 篇6
一转眼大学四年的时间飞快就过去了，现在回想起来真的是有些梦幻。很不敢相信自己四年的时间就这样过去了，总还感觉自己什么都还没有干，还有很多想要做的事情都还没有做，结果就毕业了。毕业之后或许就不会再像现在这样这么开心了，每天都会有着各种各样的烦恼，之前从来不会这样，每天都在同学的陪伴中过得非常快乐。即便是有些烦恼，现在回想起来也只是一些幸福的烦恼。青春或许总是这样，等到过去了才会开始回想起来那段时间的美好。之前读书的时候我对于这些也没有什么感觉，但是等到了实习工作的时候才发现当时的自己有多么的幸福，可现在我却再也回不去了。未来等待我的将是工作的生活，不会在有现在那么轻松的时候了。
在大学的这四年虽然过得很快乐，也在某些时候感觉到迷茫，但是我也并没有因为这些外界的影响耽误自己的学习。我始终记得自己来到大学的初衷就是为了学习来的，我为了来到这所大学付出了这么多的努力，我不可能就这样让自己堕落下去。所以在其他室友还在寝室睡觉的时候我就已经来到了图书馆开始自己看书学习。在他们周末开始通宵玩游戏的时候我在外面兼职锻炼自己的同时能够得到一些报酬。现在回想起曾经哪些日子虽然没有别人的'大学那么的轻松，但比起工作后的日子也算是舒适了。而在实习的时候，很多同学都不知道怎么办了，而我却通过大学的时间学好了自己的专业，也考到了自己专业的很多证书，让我在寻找工作的时候有着更大的竞争力。
虽然我注重学习，但是我也没有因为这个原因就放下和同学们的接触和交流。也是经常参加学校举办的各种活动，参加了很多社团，让自己在人际交往上能够有着更强的能力。在那之前我也不知道自己的这种行为是否是正确的，但是在实习之后我确定自己之前的努力都是对的，都让我在实习的时候用上了，没有白费我的心思。也许未来的我还会面临各种各样的挑战，但是我也不会因为现状而放松自己的警惕，而是会一直努力的向前，让自己成为更优秀的人，可以承担更多的工作，身负更大的责任。当然也不会为了利益做坏事，而是坚守住自己的良好品德，做一个好人。
本科自我鉴定 篇7
回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面就本人在这四年的大学生活以来作一个自我鉴定。
四年大学时光，收获颇多，感触颇多。收获的是知识，感触的是人生。上大学，不仅仅是学会了专业知识，更重要的是掌握了一种思维方式，一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的`学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年，塑造了一个健康的我；大学四年，塑造了一个积极向上的我；大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。
四年时光如白驹过隙，给我的不仅是初步的经验积累，还有面对未来的勇气。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。
作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难，弥补自己在经验上的不足，抓住每一个机遇，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方，就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘，我都要不断前进，不断努力，不断的战胜自己，不断地超越自我。
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