学校自我鉴定

时间:2022-04-10 18:43:05 自我鉴定 我要投稿

关于学校自我鉴定范文合集六篇

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编精心整理的学校自我鉴定6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学校自我鉴定范文合集六篇

学校自我鉴定 篇1

  在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的.能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与

学校自我鉴定 篇2

  过去的日子,在学校认真的去学习,去培养好了一些习惯,对于未来我也是有信心去面对,而今也是要毕业了,在此我也是就这些年自己的一个生活学习鉴定下。

  学习当中,这些年没有松懈下来,即使是遇到一些困难,也是去克服,尽力的上好每一堂课,的确没有办法的也是会请假,然后再找来同学的笔记,去自己学习,成绩也是在班级排在前面的,每一个学期都是拿到了奖学金,也是对于我学习的一个肯定,同时也是通过自己的方式来减少了家庭的负担,而证书我也是积极的去考取,让自己收获更多,不但是如此在一些选修课的选择上面也是更多的倾向于对自己以后有帮助的方面来让自己真的有一些收获和进步。没课的时候,不是在图书馆去看书就是和同学一起探讨问题或者去到自习室为考证而努力,我清楚这是我在学校最后的一段日子了,更是要懂得珍惜,不能去松懈了下来而让自己没有收获到什么,那么也是白费了之前的一个努力。和同学们也是多去交流学习方面的疑问,相处也是不错,也是让我感受到有一起努力的同学,动力也是更充足。

  生活里面,自己也是积极的养成了一些好的习惯,和以前高中一样,会早起读书,会积极的参与到运动之中来,这些年也是没有怎么生病,同时也是多和同学去交流,会参加一些社团的活动,可以得到能力上的锻炼,不但是交流的方面,也是有很多组织以及策划的能力是有提升的,我明白珍惜好在校的日子,让自己能力有了,才能更好的来面对社会有的一个挑战,同时也是清楚我的好习惯以及能力都是以后对于自己去工作有帮助。所以也是一直坚持着,即使有一些时候也是可能会松懈了的,我也是会去克服,虽然没有进入学生会或者在担任班干部,但是我也是积极的对于同学有的一些困难会给予帮助。

  实践方面,我也是会利用好寒暑假的日子,去做好实践,来让自己更好的.了解社会,会找一些自己本专业的一些相关兼职工作,可能做的也是比较的基础,但是对于自己职业的发展也是可以更好的去做规划,而今我也是有了自己的一些以后要如何走好职场之路的想法是明确了的,也是实践锻炼了我的能力,对社会,对自己的工作有了更多的了解,而今也是要走上社会,自己也是会更加的有信心一些,而不是像之前那样的茫然或者觉得自己的能力是还不足的。

  时间也是过得很快,而今也是自己要离开学习生活了几年的学校了,我也是很感激老师们的一个帮助,当然自己的努力也是分不开的,要走了,我也是会怀念,同时也是会让自己以后把工作做好,不愧在校的一个所学。让母校以后也是能以我为荣而去不断努力,不断的成长进步。

学校自我鉴定 篇3

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的`课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任 请假 。上课认真听老师的讲解,作好学习 笔记 ,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学 书籍 ,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次 考试 ,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学 实践 中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

学校自我鉴定 篇4

  回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做最好的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。

  我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。在学习中,认真学习理论与实践知识,与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程,而且每学期安排的课程设计,很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起,让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20xx-2010年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉,这给了我很大的动力,虽然我不是最优秀的,但我认为自己是最努力的'。在学习专业知识的同时,我利用课余时间自学了AE、PREMIERE等影视制作方面的知识,经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作,既提高了自己其他方面的能力,同时也充实了自己的大学生活。在工作中,曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。

  同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见习记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩大了,为自己在以后的工作

  中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动,如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等,让自己的大学生活充满了色彩。

  在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾大学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力,人生本来就是一个学习的过程,我要完善自我朝自己的目标前进,我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩,赢得热烈的鼓掌!

学校自我鉴定 篇5

  20__年又接近尾声,回顾一年来的教学工作,感觉有收获,也有遗憾,现将教学工作情景鉴定如下。

  一、教育教学

  1、常规教学

  学校每年组织两次电教观摩课,并评出了前五名;作业、教案,听课记录,教学反思,听课心得严格要求,无论是数量还是质量,都必须及时认真完成,作业不拖欠批改,教案要求条理清理,书写工整,教学反思每周一节,听课心得每学期至少10节,听课记录每学期至少15节,听课后要有评课。学校每两周小检查一次,每一月大检查一次,发现问题及时反馈,及时改正。

  2、教育科研

  每月一次校本教研,每周一次分学科教研活动,从目前教学活动中存在的问题、教师专业理论学习、提高教师讲课技能等多方面进行学习研讨,并留有活动记录。加强课题研究力度,本学年,我们成功结项一个市级课题,成功申报一项区级课题,目前正在开题阶段。

  二、德育教育

  我们学校以节假日为契机,组织学生进行一些有意义的活动,如:清明节的缅怀革命先烈、端午节的歌颂屈原、中秋节的赏月,国庆节观看大阅兵、元旦联欢等,让学生在活动中学习,在活动中成长。

  每学期根据实际情景学校制定《行为习惯养成教育》,对学生进行行为习惯教育。

  三、体育艺术教育

  坚持大课间活动,上午以两操为主,午时跑步跳绳为主,阴雨天气教师组织学生进行室内活动。

  四、教育特色

  开设手工课,开设经典诵读活动,在每学期结束时进行考核、评比,对优秀班级颁发证书。

  五、安全教育

  安全工作常抓不懈,每一天一巡查,每周一小节,落实门卫制度,迎送学生制度,确保学生在学校内的安全。每月组织一次安全演练活动,并及时鉴定。稳定信访工作,做到零上访。利用国旗下讲话,对学生进行安全教育,如:交通安全、用电安全、防溺水、防火、防煤气中毒等。注重学生的食品安全教育,传染病防控教育,做到及时发现,及时上报。坚持每日晨检,并做好记录,发现没到校者及时与家长联系。

  六、师德师风教育

  根据上级文件要求,对教师进行师德师风教育,经过文件学习,书写学习心得,硬笔书法、师德征文投稿等活动,加强了师德师风建设。

  七、取得成绩

  经过一年来的团体努力,我校在教学工作中取得了一些荣誉:李玉灵和刘亚丽教师在鹤壁市师德征文中分别获得二等奖和一等奖;张莉和郭丽华教师在师德教育硬笔书法比赛中分别获市三等奖;刘亚丽教师的师德征文送往省级评选,获得省一等奖;王海英和李玉霞教师在鹤壁市庆六一艺术节师生书画展活动中,辅导的两名学生获市级一等奖,教师荣获辅导二等奖;郭丽华教师被评为鹤壁市优秀团员荣誉称号;五优评比中,刘亚丽教师的听课记录和教学反思分别获区二等奖;李玉灵和张莉的'教研活动记录分别获区二等奖,郭丽华教师的教案获区二等奖;刘亚丽教师被评为区级优秀教师;闫淑霞教师在综合实践教育优质课评比活动中获区二等奖;赵红霞教师所带班级被评为区礼貌班团体;张莉教师优质课《西风胡杨》获市级三等奖;王小亮校长被评为教学标兵;体育运动会中,王雨欣同学获区小学女子单摇跳绳第五名;李扬帆同学获区小学女子铅球第二名;马草青同学被评为淇滨区三好学生;周佳颖同学被评为市级三好学生;栗静、周佳颖、张俊茹在庆六一书画展活动中分别获区一等奖,冯玉学获市级一等奖;张文浩同学在欢乐暑假完美生活摄影活动中获区二等奖;冯玉学同学在手工技能操作中获区二等奖;冯玉学同学在淇滨区经典诵读大赛中获二等奖;张珺茹在书香伴

  我活动中被评为读书明星;我校五名学生在汉字听写大赛活动中,获区第一名。

  成绩代表过去,新的一年,我们会继续努力,扎实开展教学工作,争取更优异的成绩。

学校自我鉴定 篇6

  回首大学四年的时光,我不知道给自己一个什么样的定义好,说对自己要求太低,我也算的上是努力的那种,说自己是个好学生,但有时候也犯错,我觉得我应该就是属于那种大学里面最平凡最常见的那种学生吧,比上不足比下有余。

  其实说实话,进入大学虽然我还是在努力的学习,四年的时间我也从来没有迟到旷课或怎样,读书的基本要求还是做到了的,但是我觉得跟高中比,自己还是自我要求降低了许多的。以前高中的时候自己除了吃饭睡觉等必要的时间,基本上想着的都是学习,上课听课下课做作业,或许是有着高考考个好大学的目标在吧,而到了大学,除了大一的时候对自己要求严格点,下课了还经常去图书馆复习,到了大二大三就混成老油条了,上课这些基本的事情自己也能够做到,作业也能够认真完成,但是似乎没有了动力,自己很少主动去学习了,都是老师有要求了,自己才去做,虽然也能够做好,但是出发点不一样,好像是为老师而做一样。

  这四年里面也不能说自己没有做什么努力咯,也还是有的。大一的时候自己就加入了学生会,在学生会里面认真的.工作,莫名其妙地学会了跟自己专业无关的ps技术,也让自己跑去报班学了一个学期的图片后期处理,后面还用这个接了点工作,也算是把自己报班的前赚回来了咯。大二的时候跟着同学一起学习英语,并且在大二下学期就把四级给考过了,虽然大学毕业都是要过四级的,但是大二就过来还算是挺早的,然后又不知道出于什么样的心里跟着室友去考了教师资格证,虽然笔试都过了,但是在面试的时候挂科了,我准备在今年下半年的时候继续报名,正好这个也是有一年的时间的。

  四年的时间自己也没少犯错误,当然都是些小错误。大二下学期的时候,跟着部门的学长学姐出去聚餐唱歌,我们学校是强制我们晚上十一点前回寝室的,然后我们都是玩到了十一点之后才会,那个时候我还是爬墙回宿舍的,现在想来还是挺好笑的,不过也算是一段美好的回忆。再就是我们要参加俱乐部,但是我们室友几个就经常去参加俱乐部的时候,就躲在一边看别人玩,

  可能我这大学的四年跟别的贪玩的同学相比还是好的,但是跟那种拿奖学金的同学比还是有许多的不足的。到了现在要毕业的时候,才发现自己在大学里面还是错过了不少的东西,可惜时光不会倒流,只愿自己在后面的时间,能够吸取经验,加倍努力。

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