高中生毕业自我鉴定

时间:2022-07-21 09:02:44 自我鉴定 我要投稿

高中生毕业自我鉴定【热门】

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不如我们来制定一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的高中生毕业自我鉴定,欢迎大家分享。

高中生毕业自我鉴定【热门】

高中生毕业自我鉴定1

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一,在学科竞赛中也多次获奖。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了很高体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第x名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第x名,为学校赢得了荣誉。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的.进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高中生毕业自我鉴定2

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的。赞赏。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的.各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年的高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

高中生毕业自我鉴定3

  时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高中生最流行的"郁闷"日子.

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀高中生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的`学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,在高三下学期我主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

  在思想方面,我积极参加学校及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向团组织靠拢,在工作、学习和生活中增强自身的团员原则,按照新团章规定的团员标准来要求自己,虚心向身边的团员学习,并定期作好思想汇报。积极参加政治学习活动,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,在学习接受教育期间我的思想有了很大的提高!

  在知识学习方面,我学习刻苦,态度认真,至此已全部修完高中所有的课程,并全部取得良好的成绩。

  在交际关系方面,我能很好地和同学们相处,和同学交往并没有发生过什么不愉快。要知道来到高中的每一个同学都是来自各个乡镇,大家有着不同的兴趣和爱好但我们能走到一起就是一种缘分,而且我们要在同舟共济三年,人际交往将对自己的学习和生活产生至关重要的影响,所以我把搞好人际关系作为我上高中后的一门必修课。我把每一个同学都当做自己的兄弟姐妹,彼此之间互相帮助,这对我自己的学习生活产生积极的影响。

  在体育方面,我基本掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  总之,高中学习的期间,我是在不断学习、不断充实的,是积极探索、逐步成熟的时光。希望学校领导予以审批和指示,本人在以后的社会大课堂中一定争取更好的表现!

高中生毕业自我鉴定4

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  通过高中几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,做个对社会有用的人才。在进入高中的三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的`学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

高中生毕业自我鉴定5

  时光匆匆,躺在校园熟悉的草地上,我想到了很多事情,时间过得真快,马上就要高中毕业了,我不知道自己是怎样的心情,有对大学生活的期待,有对高中生活的不舍,这所学校记录了我成长的点点滴滴,也收获了我的喜悦和泪水,在这高中毕业之际,我对自身做了一个自我鉴定,用来祭奠这即将逝去的高中生活。

  高中的我是比较平凡的,怎样评价我呢?姑且算是一个老实人吧,由于一些家庭因素,在高中阶段我是比较“宅”的,说的不好听就是孤僻吧,学生间的团体活动,我从来都没有参加过,在我看来成绩决定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,属于那种让人分心的事物,现在想来,这也算是一种遗憾吧,不过也有庆幸,因为我这种孤僻指的是我从来都不主动找同学一起玩,但由于我很少拒绝同学间的合理要求,我的人缘反倒特别好,也算是我打开心扉的一个良好开端,这样到大学以后,我也不会因为难以融入集体而担心了。

  成绩方面的话,应该说除了英语以外,我的其他成绩都还算不错,由于我的学习态度认真,我反倒和英语老师的关系蛮好的,因为我经常下课找她请教问题,可惜啊,或许注定我与英语无缘吧,明明在英语上花费的心思最多,可偏偏这一科的成绩最差,所幸的是老师没有怪我,可我有时也会恨自己的不争气。这个先不提,我最擅长的就是历史了,这一科的成绩一直名列前茅,连带着文字功底也进步了不少,至少作文分数还算不错,当然也染上了些许坏毛病,不知道是不是所有的“老学究”都这样,那就是不懂变通,只会严格执行标准,这样导致我对一些自由性比较大的开放性题目常常要想很久,真奇怪我这样的'性格当初为什么不选理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我这个人,用六个字概括吧,不主动,不拒绝。这几个字我简直发挥到了极致,比如说在教室里,我的交际范围就是我周围的同学,一旦换位置,基本上以前的同学就是“老死不相往来了”,也就是说对方不找我玩的话,我基本上一辈子都不会主动联系对方,话说这会不会有点缺德呢?可我就是这样的人。至于不拒绝嘛,就是对方有事求我的话,我做得到且不过分的话,一般都会接受。综合起来的话,也就是习惯于听命令,要求我做什么我就会做什么,不会拒绝,可是没有命令我就会一直原地不动,甚至产生惰性,让我去进行管理的话,我就会十分茫然,最终管理失败。也就是说我属于容易生锈的铁钉子。

  以上便是我的自我鉴定,人总是要往前看的,整理行装再出发,我会带着高中的遗憾,在将来的大学中完成这些目标,我一定会实现这些。

高中生毕业自我鉴定6

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习 优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领 ,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

  高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获 奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会 体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好 动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力赛中均获较好名次三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的'能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下 实的基础。

  但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够 挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅 的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中 活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  

高中生毕业自我鉴定7

  其实我很幸运,因为在当初填选志愿时,我差些和高中擦肩而过。那时候我不明白,高中是我们每个人一生中最温暖也是最振奋人心的一段时光。现在我才明白,当年的差些错过会让我失去一段怎样的阅历。所以在这里我想先表达自己这一份庆幸,也想表露我对高中的珍惜和不舍。

  三年前,中考完之后,原本我是先填选了一个中专师范的志愿。拿到自己的中考成绩之后,我不仅考上了师范,也考上了县一中。当时我的母亲很想我读这个师范,之后就可以出来教书育人。我父亲为此也考虑了很久,后来他找我谈心,问我想读这个师范吗?我犹豫了一会说不想。于是就这样我的父亲为我做了这个决定,让我进入了县一中。而这个决定也是改变我人生的一次重大转折点。

  来到高中之后,我逐渐认识到,原来高中是这样一个让人有理想,有动力的地方。每个进入一中的人都是非常优秀的人,他们无论是成绩还是各项综合实力都在我之上。我忽然就感觉自己的光芒变暗了。但这经历让我有了更宽的视野,也有了一个更高的目标,而其中一个目标就是大学。时间也仿佛永不停下脚步,一直往前赶。还记得当初进入高中的时候,我很怕时间太过漫长,因为我很想快速成长。直到现在高中在我眼前结束时,我才发现原来这个三年是这么短暂。而现在,我要面对的最大难关,就是高考。此时此刻离高考就只剩下几天,虽然我感觉准备还不是很充分,因为有太多太多的知识点了,但是我不能慌,我要镇定下来,只有保持理智,才有可能把这件事情发挥到最好。这也是对我们心态的考验。

  这段清晨六点起床晚上十点睡觉的日子就要逝去,我也无法预料我的高考会有一个怎样的`成绩。无论结果如何,我都会充满动力和希望去迎接未来的每一天。但我仍然希望自己能够在这次较量中取得胜利,因为在这次人生的转折中,寄予了太多人对我的期望和希望。我只有往前冲,不停的往前赶,才能把自己的未来一点点的变好。还记得有人对我说过这样的一句话,“努力可能会背叛你,但是放弃不会”。每次想起这句话,无论当时我有多么迷茫,我都会重新苏醒。因为我知道,努力可能不会让我们直接成功,但放弃的结果只会让人失望,没有别的可能。所以这三年,我一直在努力地奔跑,坚强的对抗每次的难关,我也逐渐的变的越来越勇敢,越来越坚定,对于未来的一切未知,我都不怕!

高中生毕业自我鉴定8

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的。学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的`学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

高中生毕业自我鉴定9

  高中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。

  有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的.酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高中生毕业自我鉴定10

  转眼之间,我们即将告别多姿多彩的高中生活,回首过去的三年,是我不断增长才智,开阔眼界的三年,更是我思想、文化不断进步,学会做人的三年。我已逐渐成为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、老师及养育我的父母。

  我自觉遵守《中学生日常行为规范》,有较强的`集体荣誉感,努力为班级做好事。我思想进步,积极投身实践,关心国家大事。积极靠近党组织,曾两次向党组织递交了入党自愿书。

  学习上,我有较强的自学能力,勤于思考,合理安排时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来在各种考试中成绩名列全校百人榜之内。在学校组织的学科竞赛中多次获奖,特别是高三年级参加全国高中生数学联赛,获国家级三等奖。

  我热爱体育,认真上好体育课,积极参加体育锻炼,成绩优秀。我班成立足球队,积极组织,与兄弟班级不定期进行比赛,既锻炼了身体,也增强了班集体的凝聚力。

  生活上,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。主动化解同学之间的矛盾,自觉帮助有困难的同学,受到了师生的好评。

  我也发现了自己的不足,吃苦精神不够,脑勤手懒,做题量太少,造成英语成绩偏低。当然,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  即将告别多彩的高中生活,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将加倍努力,不断总结经验,开拓进取,以热情务实的精神面貌迎接挑战,取得令人满意煌的成绩!

高中生毕业自我鉴定11

  高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下高中生毕业自我鉴定:

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,衷心拥护党的'领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的

高中生毕业自我鉴定12

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的`课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,有一些文学作品曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中生毕业自我鉴定13

  时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  随着三年高中生活的.结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

高中生毕业自我鉴定14

  本人在高中度过了很有意义的三年,在三年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。我在每天的学习中不断积累知识,取得了不错成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。

  在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的.交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

  我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

高中生毕业自我鉴定15

  时间过的太快了,我还没来得及回味高中的生活呢,就已经面临着毕业了。一想到以后再也不能经常见到教了自己几年的老师以及相处了三年的同学,我就感觉到一种淡淡的伤感,虽然和老师、朋友们的联系没有断,可我也知道我们之间的情感肯定也是会慢慢变淡的。之所以这么牵挂他们,还是因为他们在高中这三年里对我的帮助太多了,是他们改变了我。

  一、在思想上

  在我刚进入高中时,我整个人其实是比较忐忑的,因为我很害羞,而且成绩也一般,我害怕没法和同学们融入在一起。但是事实证明了我的这个想法是多余的,因为在这里我感受到了来自老师和同学们的温暖。之前我是不敢主动的和别人说话的,可我的同学太热情了,硬生生的把我变得越来越活跃。这也让我端正了自己的态度,我待人也应该和善且主动才行,不能再这样沉默下去了。

  二、在学习上

  我的学习成绩并不是太好,这从我的入校成绩就可以看出来,在班上的排名属于中游偏下。所以我一直都想把自己的成绩冲上去,这是为了向老师、同学、家长证明自己的.能力。但是学习并不是一蹴而就的,必须得经过一段时间的沉淀才行,特别是我的底子还比较差,再加上高中的知识点相比初中已经难了不少了,所以我的成绩也并没有什么出彩的地方。但努力绝对是有效果的,我在课堂上认真听老师的课,并且做好了笔记和课后作业,就是靠着这样一点点的积累,让我在一次又一次的考试后,成绩都在稳步的提升。现在的我,在班上的成绩已经算是上游了。

  三、在生活中

  我这个人属于慢热型,很多的时候哪怕我很喜欢和别人一起玩,但是我也不会直接表明自己的内心想法,等到玩的特别熟悉后,我才会放开自己。虽然我这个人慢热,但是我还是比较实诚的,所以我也有不少的好朋友,他们愿意帮助我度过一些困难,在他们遇到困难时我也会尽力去帮助他们。除了和同学们保持好关系外,我也经常会去帮助老师做一些力所能及的小事情,所以我的老师和我也很熟络,在学习上时常对我进行指点。在家里的时候,我也经常帮助家人做一些家务活,毕竟我已经这么大了,不能再像个小孩子一样任性了,我得为家里人分担一些责任。

  三年的高中生活就要结束了,我也即将迎来高考,相信自己能在高考中考出一个令人满意的好成绩,然后选择一个中意的大学!

【高中生毕业自我鉴定】相关文章:

高中生毕业的自我鉴定04-22

高中生毕业自我鉴定03-19

毕业自我鉴定高中生11-02

高中生毕业自我鉴定06-11

高中生毕业自我鉴定范文03-20

关于高中生毕业自我鉴定09-21

高中生毕业个人自我鉴定08-15

【荐】高中生毕业自我鉴定07-02

高中生毕业自我鉴定【推荐】07-02

【热】高中生毕业自我鉴定07-02