【荐】自我介绍作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的自我介绍作文，欢迎阅读与收藏。
自我介绍作文1
我其实宁愿一直相信，自己的人生是普通的，因为我只想像很多普普通通的女孩子一样，单纯地做着属于自己的13岁的梦。可是，一切都不可能了，或许在很久以前，老天曾给过我改写自己命运的机会，可是，当时任性糊涂的我并没有好好珍惜，所以如今落了一个如此悲惨的下场。
我的自传，就从那个普普通通的6岁夏天开始了。
在此之前，我也是一只无忧无虑的花蝴蝶，单纯、自信、可爱，在盛夏的时候，我会跟着那些大哥哥们后面，像条不知疲倦的小蚯蚓一样跟着他们，一会儿窜到村子东边的田野里去捉小鱼儿，一会儿又飞奔到西边后山上的油菜地里打滚，玩得不亦乐乎，非要等到妈妈拿着棍子来撵我回家，我才念念不舍地走开。
现在想来，那段时光真是我一生中最瑰丽的梦了，可是，那个时候的我丝毫没有珍惜那种美好日子所带给我的快乐，相反，我最见不得别人说我“小屁孩”之类的话，因为在我小小的心中，是不愿意被当成一个孩子的，我渴望长大，因为长大后能做好多事情。
六岁那年，我的人生发生了一个很大的转折点——爸爸妈妈去外地打工了，我被交到了乡下爷爷奶奶手中。爸爸妈妈走的那一天，是一个阴雨迷蒙的初秋，一辆蓝色的大客车停在村子前，我站在屋外面，紧紧地握住妈妈的手掌，心里漫过一种从未有过的迷惘和空洞。车子的引擎发动了，妈妈转身来，眼眶红红的，叮嘱我：“孩子，小英，妈妈，妈妈要走了，你在家要好好的`，要听话，要照顾好自己，千万，”“妈妈，”我的眼泪不争气地滑落，然后，妈妈的手和我的手分开了，我甩开奶奶，迈动两条腿追上前去，我拉着妈妈的衣裙，终于将内心的情绪发泄出来，悲伤、愤怒、难受、害怕，可是，现实残忍，还是将我那么依赖的妈妈带走了。
妈妈走后，我开始变得闷闷不乐，整个人也因为疏于管教染上了恶习——我还经常跟着一群坏孩子去山后的一个煤矿上捣乱。几个月后，我果然出事了。我是在课间的时候突然昏倒在课桌上的，那一刻，我只觉得浑身发抖，胃里翻江倒海的，难受至极。我被连夜送往城里的大医院，因为当地医生检查我的血象的时候吓坏了——我的贫血已经到了十分严重的地步，再加上高烧不退，很有可能是白血病。结果很快下来，虽说不是可怕的白血病，但也没有好到哪里去，我依旧患上了罕见的血液病。我哭了，哭得很伤心，我开始感受到害怕和恐惧，幸运的是，妈妈回来了，她告诉我，再也不会离开我了。那一刻，我紧紧地握住妈妈的手，动了歪念头——就这样糊里糊涂地病下去吧，只有这样，妈妈才不会离开我，就能永永远远地陪着我了。
可是几年过去了，我却认输了，真的认输了，因为这条路实在太黑暗、太难熬了，我走得也实在太累、太无助了，多少次，我被狠狠隔离在冰冷的医院大门后，看着妈妈泪流满面的眼眶，我却没有一丝力气去安慰她；多少次，闪着寒光的针头像带着惩罚一般毫不留情刺穿我的皮肤，扎进我细嫩的血管，狠狠恐吓着我；多少次，温馨可爱的家被我的病情折磨得满是阴暗与悲痛，甚至连过年都不曾有过欢声笑语，如今的我是真的很后悔很后悔，我真的不愿意再这样耗下去了，我不愿意再看见爸爸黯然伤神的样子和妈妈悲痛欲绝的脸庞，我只想重新做回那个无忧无虑的疯丫头，我只想重新回到我温暖平凡的家啊。
老天，如果，你真的听到了我的呼唤，如果你也看到了我的这篇自传，那就一定要帮帮我，好吗
曾经的幸福啊，快乐啊，梦想啊，都回来吧！
自我介绍作文2
我是一个好强的人 我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。 那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。 回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。 一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢”“噢，我明白了”他苦笑着说。 这就是我要告诉你的'一件事。 其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。
这就是我，一个好强的人。
点评： 这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后，“回到家，超过他。”这几句心理活动描写，真实而生动地写出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻来覆去”进行的激烈的思想斗争，最终决定“努力锻炼，超过他”的过程。充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候，有这样一段心理活动描写，虽然只有二句：“我想起想起”但它内含的潜台词却很多：“一年前那个夜晚”的整个情景，一年之中每天咬牙地刻苦训练，都像放电影一样，飞速地在脑海中闪现，所以才会使得小作者“不由得为之一振，爆发出一种无名的力量。”
本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。 我想有个家 雨，淅淅沥沥的，依旧在下。 风，呼呼啦啦的，仍然在刮。
自我介绍作文3
（一）
大家好！我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做一下自我介绍吧。
我叫刘国桐，今年10岁了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛长长的，鼻子高高的，皮肤比较白，长得可帅啦！认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦！我还能扛起一袋大米呢！我不光有劲儿，跑的也很快，我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。
我喜欢穿蓝色和红色的衣服，我还有很多爱好，爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文，其中我最喜欢的就是阅读和写作文了，我的书架上摆满了琳琅满目的.课外书籍，有科普知识、历史故事、动物文学，数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书，有时候，看着看着就入迷了，每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上，这样日积月累，我“肚子”里的词汇就增加了，也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书，所以特别喜欢写作文，一有空我就会拿张纸，找好笔，开始我的创作了。
大家都说我长得文静，但有时候也会和同学们闹一点小矛盾，但总是过不了多久又和好如初了。
这就是我，即文静，又爱学习的我，大家对我是不是已经有了了解，希望大家能多和我交朋友。
（二）
大家好：我叫姜怡帆，来自河南宏力学校小学部三（3）班，我今年八岁了。
我有一头乌黑的齐耳短发，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面一双明亮的眼睛。
我的爱好有：看课外书、画画、玩游戏、看电视… …
我还特别喜爱小动物，我饲养过得小动物有小兔子、小金鱼、小鸡、小虾、还有一条我自己捉的小泥鳅——这可是我自己在如意园自己亲自捉的哦！
我可是我妈妈的乖乖女哦！
我的优点还有认真听讲。每次老师上课时，我都会在下面一本正经的认真听老师讲课。
我的缺点是粗心。有一次发卷子的时候，我才发现一道特简单的口算题居然写错了！
这就是我——一个有着许多优点和缺点的小女孩。欢迎大家和我交朋友。
（三）
我，小名妮妮，今年刚上三年级。
我的身高是1.4cm，在班里身高、体重都是中等。外貌很漂亮，长着一双丹凤眼，长长的睫毛，白净的皮肤，小小翘翘的鼻子，圆圆的嘴巴。看！这就是我，很可爱吧！
我在河南省实验小学外国语分校上学，我们学校的校服很漂亮，有夏装有冬装，还有裙装，外套都是深蓝色的，衣服上还绣有我们学校的标志，可神气呢！
我的优点是乐于助人，热爱运动，喜欢与别人分享。我最喜欢体育课，我的学习也是不可质疑的哦！我很自信。因此，脸上总是充满喜悦的表情。我的弱点呢，就是有点马虎大意，不认真。课堂上发言不太积极。老师也这样说过我。不过，我也正在努力改进呢！
我最喜欢粉色，我的衣服、鞋子、被子等很多东西都是粉色的，就连我自己的房间也都快变成粉色世界了。我穿衣服很讲究哦！因为小的时候只要妈妈已给我买套头的毛衣，穿的时候我就喊：“黑！黑！救命！救命！”所以直到现在我8岁了也没有套头的衣服。妈妈给我买的全是开衫。还有，我最喜欢穿短裙，因为那样更优雅，漂亮！
我的爱好是英语、钢琴、奥数，也很喜欢绘画和围棋，因为没有时间就放弃了。但是，我还是想学学绘画，准备寒假就开始。我5岁学钢琴，已学3年多了。5岁考一级，6岁考三级，7岁考四级，今年6级，每次都是优秀。明年准备考八级。我一定还会拿优秀。
你们瞧！这就是我。
自我介绍作文4
大家好，我叫高歌，再过4个月就满8岁了。
我的脑袋就像一个圆圆的西瓜，一双乌溜溜的大眼睛就像两颗夜明珠镶在脸上闪闪发光，妈妈把她翘翘的鼻子遗传给了我，嘴巴像一颗小小的樱桃那样红艳艳的，一头乌黑亮丽的头发，妈妈总是喜欢给我扎马尾，走起路来随着节奏摇摇摆摆的，神气极了。一笑，白里透红的脸蛋上一对小小的酒窝就露出来了。
可是，我也有淘气的时候。有一天去好朋友豆豆家玩，我们俩闯了很多祸，比如：我一不留神就把牛奶洒在地上了，豆豆在客厅跳绳时不小心打碎了灯……
但是，我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭，我发现妈妈很疲倦，心里想着，我应该帮妈妈做点家务活，于是就主动地说：“妈妈，今天的碗我来洗吧！”妈妈用惊奇的目光看着我，我看出了妈妈的疑惑，马上说到：“您站在旁边教我，我可以边学边洗。”最后不仅把筷、洗得干干净净的，而且还把灶台擦得亮铮铮的。
这就是我——一个既调皮又懂事的我。
这就是我
大家好，我叫高歌，再过4个月就满8岁了。（秋天开学时我就是三年级的学生了。）此句觉得是头上多长了点东西似的，所以建议去掉了。
我的脑袋就像一个圆圆的西瓜，一双乌溜溜的.大眼睛就像两颗夜明珠镶在脸上闪闪发光，妈妈把她翘翘的鼻子遗传给了我，嘴巴像一颗小小的樱桃那样红艳艳的，一头乌黑亮丽的头发，妈妈总是喜欢给我扎马尾，走起路来随着节奏摇摇摆摆的，神气极了。一笑，白里透红的脸蛋上一对小小的酒窝就露出来了。
可是，我也有淘气的时候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是别人不知道）豆豆家玩，我们俩闯了很多祸，比如：我一不留神（为了给豆豆的不小心找个伴，所以就加上不留神）就把牛奶洒在地上了，豆豆在客厅跳绳时不小心打碎了灯……
但是，我同样也有乖巧、懂事的时候。一天晚上我们吃完饭，我发现妈妈很疲倦，心里想着，我应该帮妈妈做点家务活，于是就主动地说：“妈妈，今天的碗我来洗吧！”妈妈用惊奇的目光看着我，我看出了妈妈的疑惑，马上说到：“您可以(有点啰嗦，建议把此“可以”去掉)站在旁边教我，我可以边学边洗。”最后不仅把碗、筷洗得干干净净的，而且还把灶台擦得亮铮铮的。
这就是我——一个既调皮又懂事的我。（此句本建议孩子把开头的三年级的学生加进来，孩子说不搭调，鞋子穿得不适合）
非常老师好，虽然进群很久了，在以前没开语音课时，就经常迟到早退的（现在的语音课都录音了，和孩子一起听重复听），不过所谓的常在河边走，那有不湿脚，所以多少还是熏陶到了一些。对于老师所传授的“对称”，嗨，现炒现卖了。孩子最初写“淘气”这一段就结束了，我就给她提到对称，得给“淘气”这一段找个伴，她就突然想到暑假期间在家帮忙做家务活的事，对称就出来了，文字也多了，并且让大家知道不单单的只有调皮还有懂事的一面呢。
在描述外貌的时候，我就说要用意法，声法等，比如眼珠子像什么呢，乌黑亮丽的头发表示既健康又干净……
虽说一句谢谢老师有点苍白，所以我们要每天进步一点点来感谢老师。
自我介绍作文5
我叫李博乐，男，汉族，20xx年2月21日出生，20xx年加入少先队，现就读于西安市灞桥区东城一小四年级八班。我先后担任班级小组长、劳动委员、班长、升旗主持和护旗手。20xx—20xx年先后被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，20xx年被评为市级世园会小记者。在四川汶川发生大地震时，我把自己平时积攒下来的零花钱全部捐了出去，在青海玉树遭遇大地震时，我积极参加“手拉手”活动，利用义卖“华商报”的钱捐助山区同学。
我学习比较勤奋，语文、数学、英语成绩多次名列班级前5名，20xx~20xx年我的作品获得“第二十一、二届全国少年书画大赛”铜杯奖、银杯奖。我爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强，课堂上认真听讲，课后认真完成作业。爸爸是西安市的中学教师，他工作勤奋，对我影响很大。我在老师和爸爸的引导下，学会了预习和复习知识。对数学学科，我尝试运用单元归纳复习提炼数学公式、定理的方法，对所学的知识融汇贯通地理解。同时，我并不满足于课堂上所学到的.知识，课后我还阅读了大量有益的图书，开阔了视野，增长了知识。在我六岁时，我和爸爸开始广泛阅读。我们诵读的国学经典有《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》等。我们不只是背诵经典，主要是把经典中做人的道理落实于生活当中，写成长日记。“能亲仁、无限好、德日进、过日少。”爸爸经常教育我说，首先做一个有德行的“人”，再去做事。我也喜欢读《十万个为什么》。家里厚厚的几本《十万个为什么》是我们一家三口的精神食粮，我已经读完《自然卷》、《文学卷》、《艺术卷》。受爸爸的影响，我很喜欢自然科学，在平时我还看过《地球》、《生命》、《科学探秘》。我热爱我们的班级集体，是老师的好帮手。我性格随和，团结同学，乐于助人，积极参加班级活动，我一直是班级文体活动的积极参与者和组织者；具有较强任心和集体观念，时时处处起好表率作用。
我对自己要求严格，是父母的好孩子。我虽是独生子，却不做“小王子”，能严格要求自己，礼貌待人，积极进取，乐观向上，思想品德较好。勤俭节约，不乱花钱，不讲究吃穿，不与他人攀比；热爱劳动，积极帮助父母做力所能及的家务；自强自立，日常生活琐事总是自己完成，学习、生活不用老师、家长操心。 遇到困难，总是自己想办法克服，具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作，常在新华书店看书，并办理了借阅证，有时间就多读一些好书，加强阅读理解，积累好词佳句，提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书，因此，我有很好的读书氛围。通过读书，提高了我的写作能力，我的作文经常被老师选为优秀，在班里发表。
我喜欢作文、数学。长期以来我经常代表班级、年级参加学校、灞桥区、市级的比赛，20xx年，我又荣获第一届火凤杯语数英三科一等奖。
我虽然已经取得了很多进步，但还有许多不足，我要以“十佳少年”的标准严格要求自己。尊敬师长，专心学习，团结同学，遵守纪律，发挥长处，克服缺点，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年！
自我介绍作文6
教学目的：
1、 提高学生写作兴趣，让学生在快乐中写作。
2、 教给学生写人的基本方法。
3、 尝试评价自己和别人的作文。
教学过程：
一、导入
老师首先给大家讲一个女孩儿的事。有个女孩儿十五岁那年，她考上了师范学校。第一天来到新学校，人生地不熟，班上的同学也因为互不认识所以不太打招呼。唉，一向活泼开朗的她别提多孤独寂寞了，她连厕所都不知道在哪儿呢。她心里想，这样下去可不行，大胆的她想到了一个好主意。在课间休息的时候，她站到讲台上，大声说道：同学们，请安静一下，我作个自我介绍。于是她用了两分钟时间介绍自己。这个可神了，到了第二节下课，就有几位同学主动找她聊天儿了，到了第二天呢，已经有几位同学成了她的好朋友了。同学们见面就和她打招呼，还和她一起就买书啦，打水啦，等等。
听了这件事，你有什么想说的，或者有什么想问老师吗？
（1）、自我介绍有什么作用？
（2）、在什么情况下需要自我介绍？
二、学习抓住自己的特点来描写的写作方法。
1、 第一关：想一想
想一想刚才那位女孩会从哪几个方面介绍自己？
2、 第二关：猜一猜
2.1、能准确猜出其中一位老师是谁。
2.2、能有两位以上同学口头描述班上某一位同学的特点，其他同学能猜中是谁，方可过关。
“又高又大的那个，你的书掉了！”这是一位好心的陌生人在后面叫我。唉，因为喜欢吃零食，我又长胖了不少，所以喜欢穿黑色的衣服，这样显瘦。我总觉得自己本应该是个男孩子的，你看：高高的个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛，爽朗的我高兴时还喜欢哈哈大笑几声。可别误会哦，我可是个很受学生欢迎的女老师。
我有着鹅蛋形的脸，一头亮丽的长头发，弯弯的眉毛下有一双闪亮的眼睛，长着高高的.鼻梁，显得自信而干练，还有一张会说话的嘴巴，特别会讲故事。别人说一看就是当老师的料。我喜欢穿颜色鲜艳的衣服，再配上一双漂亮的皮鞋，嘿，挺漂亮的。
1、怎样才能把自己的爱好和性格写具体呢?
2、说说下面几位同学是怎样描写自己的性格、爱好的？你觉得这样写好不好？
我叫李腊梅，因爱管闲事，才当上了值日生。你别看我“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，我非要弄水落石出并让他认错不可。有一次，我们班的班长不小心扔了一个桔子皮在操场上，他想偷偷溜走，让我给撞见了，我一把抓住他，一定要他捡起来，并毫不留情地给自己班扣了一分呢！因此，同学们把我的名字偷偷改为“辣”梅。 在某个书店的一个角落中，你会遇见一位女孩正在那儿捧着书津津有味地看着，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。
4、第四关：学一学
你能学学老师们用几句话介绍一下自己的某一个方面吗?
5、第五关：说一说
1、一篇自我介绍既要写外貌又要写性格、爱好优点、缺点等，那得写多长呀？
2、你打算从哪几个方面来介绍自己？
看谁能成来今天的写作之星？
请你写一篇自我介绍，要求如下：
1、你可以从多方面来介绍自己，但要抓住自己的特点写具体，其它方面则可以略写。并且要按一定的顺序来写。
2、还可以给你的自我介绍取个好题目。
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