复试自我介绍

时间:2022-11-17 14:07:27 自我介绍 我要投稿

【热门】复试自我介绍

  当我们在一个陌生场合中,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。但是自我介绍有什么要求呢?以下是小编为大家整理的复试自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】复试自我介绍

复试自我介绍1

  各位教授,上午好!

  非常荣幸能够参加黑龙江中医药大学组织的这次研究生面试!首先做一下自我介绍,我叫王某某,23周岁,应届毕业生,来自于某某某学校的某某某专业,我报考的是某某某方向李教授的硕士研究生,非常希望能够成为贵校的.一名学生!我是一个对理想有执着追求的人,坚信是金子总会发光的。我为人热情,活泼大方,兴趣广泛,适应能力强,脚踏实地,吃苦耐劳,勇于迎接新的挑战;有较强的组织能力,活动策划能力和公关能力。在大学期间曾多次参加组织学校的大型活动,文艺演出,并取得了优异的成绩。

  “学而知不足”是我大学期间和工作的动力,正是由于自己对知识的渴求,以及对各位教授的崇敬,就毅然决然的报考了贵校的某某某专业的硕士研究生!我期待研究生的学习和生活,也急切地希望自己有机会来中医药大学学习深造。

复试自我介绍2

各位老师:

  早上好!

  我仰慕各位老师已久,很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。我叫,X人,X大学专业应届本科生,大学四年的本科课程以为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好写作篮球羽毛球和旅行。为了感受东部的繁荣,20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。我选择的'理由:大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。

  学系创始于1936年,历经等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,业已成为我国顶尖的系。2。我对研究具有浓厚的兴趣。3。我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。如果我有幸录取,我将全力以赴学习。首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材,7其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。最后,我注重合作精神。我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。

复试自我介绍3

  我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫June,六月的意思,是君的谐音。

  我来自广东的xx市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。

  在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我C++的编程能力比较强,一年以前就开始自学Java,在班级里是最早开始学Java的。

  我参与过我们老师领导的一个项目,叫做LAN聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。

  除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。

  在我的求职清单上,IBM是我的.首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。

  技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在IBM专业技术方面,我信赖的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入IBM团队!

复试自我介绍4

尊敬的领导、各位评委:

  上午(下午)好!

  我叫XX,今年24岁,是XX大学XX专业20xx届应届毕业生,应聘的职位是XX。

  我曾先后在XXX有限公司、XX公司、XXX有限公司调研或实习,了解XX业务流程、XXX操作及生产管理等。

  正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的`努力,使自己得到更大提高。

  这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

  非常感谢XX给予我这次面试学习的机会。

  谢谢!

复试自我介绍5

各位领导:

  您们好!

  我叫XXX,毕业于XX学校专业,选修。

  在学校期间,主修的专业课有(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要。然后介绍通过系统学习,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根据所学的知识,也参加过一些具体项目的实施,比如学院独有的`精品课,在其中负责主模块或者担任组长工作,应用了(应聘相关的课程)技能及知识等,取得了什么样的成果。并在实践中,加深了对认识,提高了此类工作的实际操作能力。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如(此处最好说1—2样如学院周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

  个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

  在这里应聘贵公司的职位,是想将自己的所学得以应用,并在这里学习成长。希望有这样的机会,在这个职位上发挥自己的能量。

  我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。

  谢谢!

复试自我介绍6

  自我介绍是学生给导师的第一印象,导师提问这块时非常灵活,没有一个具体的标准。本文和你一起准备导师最爱问的问题。

  导师在现场会问到很多问题,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,个人梦想,读研的计划等等。关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,也很难想得完美。

  首先同学们要注意的是,第一,落落大方,不要太过紧张,不要太敏感。第二,说话的时候语言简洁,口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心,要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。心理素质不够硬的同学,建议自己多对镜练习。

  中文自我介绍时主要注意以下几点就可以,说话要有层次,条理清楚,抓住重点。

  第一,先一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意.

  第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点.

  第三,一段话简介自己的经历,而且强调的都是导喜欢听的经历,并且点明这些经历对你个人对你的学业有什么帮助。

  第一部分,表明自己身份:姓名、年龄、原来的院校、专业。(这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了)

  例如:

  1)各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是陆浩博,今年22岁。是河北师范大学学前教育的本科届生。

  2)各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫陆浩博,22岁,来自历史文化名城保定。我是河北师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。

  第二部分:用几句话概括下自己的特点。(这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明)

  例如:

  1)我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,是我样让我的生活非常充实。

  2)我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。

  第三部分相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。

  导师看重的不是经历,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助,这些才是导师重点看的。

  例如:

  1)我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性。作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在20xx年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  2)在大学四年的学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校"二等"学习奖学金,"优秀学生干部","优秀大学生"等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。

  选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!

  每个专业对学生都有独特的看重,所以说这一部分学生准备时千万不能太死板的背模板,在这里透露一个小技巧,如果咱们已经认准一位导师,一定提前了解他,看看他出过什么书,最近研究的是什么等等(网上技巧:直接百度输入学校+空格+导师名字),如果能认识他现在正带的研究生,会得到更多关于这位导师的资料(各方面),如果能不经意的提到与他观点相关的东西上,导师一般会非常喜欢。除了阅读经典著作外,在复习的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。

  刚才说到了模板,同学们无从下手时,还是可以按模板做一个自己的,以备不时之需。但是同学要要切记,模板归模板,同学们根据模板写出自己的自我介绍后,一定要修改,加上自己的特色,也要加上目标院校的一些特色。

  下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版,一个是2~4分钟的长篇大论版,其实主要内容都一样,只要时间长的针对于自己的特点和经历加以修饰了而已。

  (一)短小精悍版:

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得某某学历和某某学士学位。

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和奖励多少次,

  有没有考过雅思?托福?GRE?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分

  本科期间,系统地学习了哪些专业的相关知识,从基础理论某某的到实用性较强的某某等。由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分多少分(政治多少,英语多少,专业课1多少,专业课2多少)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

  (二)长篇大论版:

  我叫某某,多少岁,哪里人,将于几几年几月毕业于某某大学某某专业,获某某学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为某某大学某某学院某某专业的一名研究生是我多年来的梦想。

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次,;有没有考过雅思?托福?GRE?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?。另外,有无辅修专业?什么专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分。(这一部分大家都懂的,不再过多解释)

  本科四年期间,我系统地学习了某某专业的相关知识,从基础理论的某某、某某到实用性较强的某某、某某等。由于对某某学的热爱,还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。某某、某某等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;某某、某某实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;某某、某某的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)

  大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在某某教授?or副教授?的指导下,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目"某某某某",完成了结题报告?or撰写了论文《某某某某》或申请了专利?,在导师的教导下,在与师兄师姐的'讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说)

  我即将在大四期间、某某教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到"提出问题-科学调研-分析数据-得出结论"的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年一直密切关注某某某某,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某大学某某学院某某专业。今年以总分某某某分(政治某某分,英语某某分,专业课1某某某分,专业课2某某某分)的考研成绩进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的)

  虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。(这一部分同学们根据自身情况取舍,也不过多解释)

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。(这一部分同学们可以好好规划,如果要分簟说明注意最多说四五六条就可以,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价值就不存在了)

复试自我介绍7

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得xx学历和xx(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?xx助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?<三等及其以上的就别提了xx大赛一等奖?xx征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

  本科期间,系统地学习了xx专业的相关知识,从基础理论的xx、xx到实用性较强的xx、xx等。由于对xx学的热爱,还选修了xx、xx等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“xxxx”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文《xxxx》。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注xxxx,课余时间经常到图书馆查阅资料的.经历,对xx专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了xx大学xx学院xx专业。今年以总分xxx分(政治xx,英语xx,专业课1xxx,专业课2xxx)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

复试自我介绍8

  第一,一句话自我表明身份,此时音质和音色好的同学,马上就能吸引导师的注意。

  第二,几句话概括一下自己的特点,这是关键,导师希望听到导师需要的特点。

  第三,一段话介绍自己的经历,而且强调的都是老师们喜欢听的经历,点明这些经历对你的学业有什么帮助。

  第一部分

  表明自己身份:姓名。年龄。原来的院校、专业。这一部分没有过多要说的,同学们发音要准,吐字要清晰就可以了。

  例如:

  各位老师好,很高兴你们给我这样一个参加面试机会。我是XXX,今年XX岁。是XX大学XX专业的本科届生。

  第二部分

  用几句话概括下自己的.特点。这一部分不要太夸张,而且要特别重视,时间的长短看自我介绍的时长决定,时间短时就不要太啰嗦,时间长可以根据特点举例子说明。

  例如:

  我是一个热情开朗的女生,随和,自信,乐于助人,有责任心,这样让我的生活非常充实。

  第三部分

  相对来说最为重要,要简单的介绍自己的经历,而且要强调导师喜欢的经历。导师看重的不是经历本身,而是你的这些经历让你学到了什么,你学到的这些东西对你的学业又有什么帮助。

  例如:

  我想谈一下我四年的大学生活,在这四年里,各种实践活动让我从各个方面提升了自己,尤其是教会了我如何思考。我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在XX大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获摄影大赛优秀奖和节徽设计大赛二等奖在XXXX年中的设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

复试自我介绍9

  我叫朱子涵,总是对文字有着细腻的感触。对于文学的热爱无需以文理来界定。本人性情恬淡逍遥,心中自有庄子的一番自由天地,无拘无束,浩浩然如风吹拂天地。素来喜欢在心中描摹这个世界,爱好天马行空地想象奇妙无穷的心灵世界的一切。闲来倚窗手中握卷,墨香缕缕,陶醉其中,时而沉静心情追寻缥缈的思绪闲游天地。笔下文字也总是带了那么点意味,性情随遇而安,未曾写过文字太多,文采小可。静心时常沉浸于音乐中,灵感迸发时,信手拈来那么些文字抒发心怀。常漫步于林间小径,品味自然,感受着每一刹那小小的心情,与天地共存相融,领悟“物与我皆无尽也”的禅意。

  始终坚信“最重要的东西用眼睛是看不见的'”,“沙漠之所以美丽是因为沙漠深处藏着一口井”,故而以文字探索着生命的美丽,世界的斑斓

复试自我介绍10

尊敬的老师:

  晚上好!

  我很高兴能来这里参加面试。现在让我给一个简短的自我介绍。

  我是xx,出生在xxx。我是一个老师的信息科学与工程学院,山东科技大学。我在1997年进入这所大学,主修计算机科学与技术。20xx年毕业后,我成为了一名研究生,主修计算机软件与理论,由xx xx xx教授指导。我receivd硕士学位,在20xx年成为一名教师。

  因为我是一个博士生,我对科学研究很感兴趣。在过去的`几年里,我发表了十多篇论文关于高性能计算,佩特里网的理论跟应用,算法设计与分析。此外,我参加了两个项目的研究由国家自然科学基金资助。与此同时,我承担很多的教学工作量,每年400多期。

  然而,随着时间的进行,我学习跟经历的越多,清楚我意识到我真的需要进一步研究。因此,我开始准备去年医生的入学考试。由于我的努力,我通过了第一个考试。如果我有机会进一步学习,我将努力工作来丰富我的知识,使自己成为一名优秀的教师。

  好吧,就这样。谢谢你们!

复试自我介绍11

  各位教授:下午好!很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫YJBYS,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计。

  其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖08年的`新产品开发设计. 其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评.第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段, 在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺 模具加工和产品生产过程, 多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

复试自我介绍12

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得学历和(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?<三等及其以上的就别提了XX大赛一等奖?征文二等奖?学校“三好学生”荣誉称号?体育特长?艺术特长?);有没有考过雅思?托福?gre?成绩如何,何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书?(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业?几次重要实习?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

  本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的`揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了XX大学XX学院专业。今年以总分分(政治,英语,专业课1,专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

复试自我介绍13

  各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。我叫xxx,今年30岁,xx年xx月毕业于xx大学医学院医疗系。报考的是xx医科大学肿瘤内科专业,和其他考生不同的是,我还是一位在职妈妈。

  本科毕业后就职于xx市中心医院,20xx年至20xx年从事儿科临床工农,20xx年至20xx年在体检中心从事内科体检工作,20xx年至今在规定病种门诊工作。工作中,本人以饱满的热情全身心投入,20xx年我作为一名新人获得了xx奖项,此后在工作的每一年,我都能获得现金个人的荣誉称号,十年来从未间断,而且获得xx荣誉称号;在科研上,曾发表过x篇论文,其中xx论文曾在xx发表,xx论文曾被xx引用xx次。多年积累的工作经验以及我的敬业精神,使我在团队中备受领导和同时的'尊敬与好评。

  作为一名医者,仅有敬业精神和对工作的热情是远远不够的,虽然我在工作的业余期间也不断地努力学习,提高自身的专业素养,但毕竟我个人能力有限,我需要更广阔更专业的平台帮助我成长和实践,所以我迫切需要再次进入学校深造,加强我的专业能力,并将我的所学发挥在我的工作岗位上。

  我希望能够通过今年的研究生考试,进人贵校学习。通过十几年的工作与学习我知道健康所系,性命相托,我会珍惜这个来之不易的学习机会,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展奋斗终身。

复试自我介绍14

各位领导:

  您们好!

  我叫XXX,毕业于XXXX学校XXXX专业,选修XXX。

  在学校期间,主修的专业课有XXX(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要。然后介绍通过系统学习,自己掌握了那些技能,具有哪些能力)。根据所学的知识,也参加过一些具体项目的实施,比如学院独有的精品课XXX,在其中负责XX主模块或者担任XX组长工作,应用了XXXX(应聘相关的课程)技能及XX知识等,取得了XXX什么样的成果。并在实践中,加深了对XXX的认识,提高了此类工作的'实际操作能力。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如XX(此处最好说1—2样如学院周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

  个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

  在这里应聘贵公司的XX职位,是想将自己的所学得以应用,并在这里学习成长。希望有这样的机会,在这个职位上发挥自己的能量。

  我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。

  谢谢!

复试自我介绍15

  各位尊敬的老师:你们好!我的名字叫,xx岁,来自历史文化名城保定。我是xx师范大学教育学院的一名应届毕业生,我的专业是名牌专业:学前教育。

  我是个有想象力的人,对什么都很好奇,求知欲较强,尤其喜欢历史、文学、人文地理等学科,而且深深迷恋古人所说的读万卷书,行万里路。所以一爱看书,二爱旅行。对生活充满希望,因为我始终相信,一分耕耘,一分收获,只要自己不放弃,我的这一生一定会活得有意义的。

  在大学四年的'学习生活中,我努力提升自我素质,全面锻炼自己,在扎实完成自己学习任务的同时,积极参与校内外学生社团活动,经过自己的不懈努力连续三年获得校"二等"学习奖学金,"优秀学生干部","优秀大学生"等荣誉,这些活动让我的学习能力和实践动手能力都得到了很大的提高。选择考研,是对大学生活的一份眷恋,是自我要求进步的体现,更是人生价值实现的一条途径;选择学前教育是对自己本科学习的一种延续,也是对自己兴趣的一种坚持,虽然冒了点风险。我们每个闯进复试的同学都有自己的一份坚持才会走到这里,我深知这份机会的不易,所以倍感珍惜!

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