学生的自我介绍

时间:2023-07-18 16:15:30 自我介绍 我要投稿

学生的自我介绍(优秀15篇)

  当去到一个新环境下,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢?下面是小编精心整理的学生的自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生的自我介绍(优秀15篇)

学生的自我介绍1

我叫徐嘉,已经是一位五年级的高年级学生了。我长着一双明亮有神的眼睛,虽说不大,但也像两颗黑葡萄,显得机灵极了。我最喜欢的竟是三门主课:语文、数学和英语。在语文和英语上,我成绩挺好,但数学却一般般,不过,我一定会继续努力的!我有许多爱好,除了唱歌、跳舞、放风筝,我最大的`爱好就是看书。课间的大部分时间里,我都会沉浸在书的海洋之中,书籍令我着迷,所以我的作文也还不错。我的性格开朗,活像只可爱的小燕子,所以我的人缘也很棒,朋友遇到了困难,我就会义不容辞地“拔刀相助”。我的演讲功底很好,经常会参加一些朗诵比赛。我曾在英语节“英语朗诵比赛”中荣获第一;在昆山市“绿色地球,我的家园”演讲比赛中获得冠军……看,这就是我,独一无二的我!

学生的自我介绍2

  大家好。

  我叫xx,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。

  刚到这个班级的时候,我感到十分亲切,因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但我更多的是一份期许,我将有机会认识更多的同学朋友,相信,在未来的两年里,我们的友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见。

  有一句话是这样说的,“朋友,是可以互相取暖的!”。在将来的日子里,希望在座的.同学可以让我记住到你们的温暖,同时也感受到我为你们带去的温度!!谢谢!

学生的自我介绍3

  尊敬的老师,亲爱的同学们好!

  我叫xx,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要达到的目标。

  我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。

  记得前不久曾看过一本书,书的`大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。

  这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。我叫xx。

  谢谢大家!

学生的自我介绍4

  嘿!大家好!我叫丁小雨,是个乖巧好学的女孩。怎么样,名字有创意吧?

  是妈妈给起的.,她希望我能像小雨一样水灵灵的。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在父母的辛勤培养下,我已经快小学毕业了,马上就要成为一名中学生了。

学生的自我介绍5

尊敬的各位xx:

  你们好!

  我叫xx,我是一名即将踏入中学的学生,我有一个美好的小学,我希望有一个美好的中学,我今年xx岁,

  今天你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。

  我个子中等,1xx,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

  所以,我在学校的'体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  谢谢大家!

学生的自我介绍6

  大家好,我叫陈靖铭,是二年级二班的一名学生。我有一双又黑又大的`眼睛,一头齐耳的短发,喜欢穿红色的衣服。我喜欢唱歌,跳舞,看书,玩电脑,还喜欢和好朋友一起做游戏。我有一个幸福的家庭,家里有爸爸,妈妈,还有一只可爱的小狗旺旺。小狗很喜欢和我一起玩耍,我们是一对好伙伴。你愿意和我做朋友吗?

学生的自我介绍7

  你知道吗?为什么我会起这个名字?因为我从小就喜欢看星星,找星座,对宇宙的奥秘非常感兴趣。

  上小学以后,我特别爱看天文书籍,看与宇宙有关的电影和画报,尤其是看星星已成为我的癖好。一年四季,无论春夏秋冬,每到晚上,只要是晴天,我总要到外边,到我家顶楼上,用我心爱的望远镜观测星星。记得有一次,听老师说,晚上九点钟哈雷彗星将从天空中划过。以前就听大人说,哈雷彗星76年才能从地球上过一次,所以这次机会实在很难得。于是,吃过晚饭,我便拉着妈妈到顶楼,生怕耽误了时间。因为去得实在太早,我便和妈妈等啊,等啊,一直等了两个多小时。忽然,西北天空中出现了一颗带着长尾巴的星星,闪着亮光,它的尾巴像扫帚似的,好看极了。哈雷彗星走得很慢,我瞪着眼睛看呀看呀,直到哈雷彗星消失了为止。由于时间过长,我的手都快冻僵了,但是我非常高兴,因为我看到了我最想看的东西。

  听了前边的介绍,你也许认为我是个什么“学者”吧,而事实上,我是一个非常单纯的女孩儿。

  我个子不高不矮,不胖不瘦,尤其爱笑,而且笑得无拘无束。那还是二年级的时候,一次上语文课,老师给我们讲了一个非常难写的字。老师怕我们记不住,就运用这个字给我们讲了一个笑话。因为老师讲得特别逗,我当时竟失声大笑起来,直到同学和老师都用惊异的眼光看着我,我才停止了笑。

  还应提到的'是,从六岁起,我就迷上了书法。虽然当时我个子很小,还够不着桌面,但我学习却非常刻苦。记得一年级的时候,我每天放学后都要到少年宫去学书法。回来时已经七点多钟了,还得做家庭作业。每次做完作业,我都累得精疲力竭。但当我的书法老师一来,我就立即拿起大毛笔,铺开宣纸,专心致志地写起来。最可笑的是,每次都喘着粗气,像练功似的。由于个子小,够不着桌子,必须踞起脚尖去写,这样,一小时下来,往往累得我腰酸腿疼。但我却非常快乐,因为不久前我获得了市小学生书法竞赛二等奖。书法给我的生活带来了无穷的乐趣。

  你看,这就是我,一个性格开朗、兴趣广泛的女孩子。

学生的自我介绍8

各位领导、同学们:

  大家好!我叫xxx,本人性格开朗,为人踏实,做事勤恳积极,有着很强的责任心,并且虚心好学,热爱学习。我热爱于平面设计和图片处理工作,在学校的学习时间充分学习了一些软件技能,并且获得了优秀的成绩。在学习的同时也会记忆参加班级学校组织的各项活动,比如说在学校的音乐社团里面担任社长的职务,也具备了一定的'组织能力和管理策划能力。看联系学校外的有关社团进行学习和交流,具备比较强的人际交往能力和团队合作精神。小也获得了许多的称号。我相信只要公司能够给我一个平台,那么我一定会不断的提升自己和回报,公司也会很快的完成从一位学生到职员的转换。

  性格开朗,有活力,待人真诚,热情对待工作,能够认真负责,吃苦耐劳,有着比较强的组织能力和实际动手能力以及团队合作精神。我的适应能力比较强,可以快速的迅速适应各种各样的环境并且融合。在学校期间,我担任学生会副会长的职务。这个职务让我接触了许多,也让我学习到了许多的事情,懂得了如何处理与团队之间的各种问题,以及面对一些突发状况的时候的应变能力。这些都是我在大学期间所学习到的知识和能力。我相信在以后的工作之中,我也会可以学以致用。谢谢大家!

学生的自我介绍9

  我叫小A,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

  我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……

  我是一个十分爱钻牛角尖的`人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。

  我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。

  在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧!

学生的自我介绍10

老师:

  你们好,我叫张雨薇,来自湖南长沙,今年l8岁,我向上天祈祷了很久,神终于被我感动了,神问我愿望是什么,我说我要和话筒做一生的.朋友。神说行,但只能七天,我说好,那就从星期一到星期七吧;神说不行,只能四天,我说好,春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行,只能三天,我说好,那就昨天、今天、明天;神说不行,只能两天,我说好,白天、黑天;神还是说不行,只能一天,我说好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老师身体健康,新年快乐!(长沙市同升湖实验学校学生,20xx年考入湖南师范大学播音主持专业)

学生的自我介绍11

  我不是一个非常勤快的男孩子,性格是比较懒惰的,我经常将一大堆的衣服积攒到一起才会去洗。当我一个人的时候,我也不会主动去做饭,经常去找一些替代的食物,虽然说我的做饭技巧是比较高的。难过对于一个男孩子来说是一个很大的缺点。在绝大多数人的印象里面,不勤快就代表着不上镜,代表着得过且过,我相信没有任何一个女孩子会喜欢这样的男孩子。毕竟大家还是需要提高自己的生活质量的。虽然说有的时候我也觉得自己是没有品味的,只不过自己手里面的钱比较少,否则我也会选择高质量的生活。

  但是经济萧条,就算我有钱也留不住,对于我来说,身上的钱并没有多大的意义,花出去才会有价值。我是一个非常容易情绪化的'男孩子,经常会莫名其妙的喜欢某些事物,或者是某些人,或者是因为某个人的动作,表情就会突然的开心或者是生气。我的内心敏感,就像一个女孩子一样,我相信这样的男孩子是非常容易让女孩子厌倦的。所以在以后我给自己的妻子定位是一个治愈系的高手,否则没有办法和我融洽相处在一起。我自己本身也是一位据悉的高手,但是我对于自己是比较放松的,因为很多时候都喜欢率性而为,既没有影响到别人的生活,也没有我累到社会,我的有的时候还会有一些小的固执。比如说房间要么不整理,要是整理的话就会将所有的东西全部收拾一遍。

  会一直喜欢一个女孩子很久很久的时间,也会一个人没有理由的去自己喜欢去的地方,尽管什么事情都不需要做。我经常会喜欢一个人静下来思考和自己生活相关的问题,或者只是单纯的去思念某个人,也或者是静静的发呆。就因为这样的事情比较多,很多人都说我的反应慢,我知道自己反应并不慢,只不过有的时候思考的多了就下次不知道该如何说出口。

学生的自我介绍12

  我叫邓周炫,今年九岁。有很多人会问我为什么叫这个名字,因为我爸爸姓邓,妈妈姓周,炫是他们一起取的,因为他们想让我炫亮。

  我家在龙晶花园26号楼,第一层。

  我的眼睛大大的能看到300米处景物;我的.嘴巴大大的可厉害了,有一次我说了半个小时的时间都没有停下来;我的耳朵能听到将近200米处的人大声说话。我很喜欢笑,当我听别人讲笑话时,我就哈哈大笑,我被妈妈表扬时我也会笑。

  我在实验小学上三年级,在309班,我的语文老师是曹老师。我每天早上都会早早的来到学校读书。我比较文静,上课时我很专心也很积极,我经常会得到老师的表扬。

  你想不想和我做朋友?

  老师点评:赞!习作结构完整,重点突出,能从多方面介绍自己,从介绍中可以看出你是一位优秀的孩子。

学生的自我介绍13

尊敬的老师:

  大家好!我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

  相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧, 20xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;20xx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;20xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的`班队会呢。

  今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。

  我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的 “我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!

  我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

学生的自我介绍14

  我活泼可爱、讨人喜爱、聪明伶俐、容易生气、爱哭、善良、可爱、不喜欢欺负人,但我比较内向,想和别人交个朋友都不敢说出口,我比较喜欢了解我的人,我喜欢黄色,因为黄色代表着光明,西瓜是我最喜欢吃的水果,它能够帮我解渴。

  我发生过一件不高兴的事,这一天午时我坐在公园的板凳上,看见一位小朋友吃完了冰棍,把棍子随手一扔,不细心扔中了一个走过的大姐姐的'头,但那位小朋友已经走远了,想劝说都来不及了。

  这就是我,不但喜欢交朋友,还喜欢讲道理,你愿意成为我的朋友吗?

学生的自我介绍15

  我叫曹喜庆,今年九岁了。我是一名四年级的小学生。我在班上还是个小组长呢!

  我的'爱好有许多,比如唱歌,看电视,听音乐都是我的爱好。我尤其最喜欢看书了。 有一次,妈妈给我买了一本书,我爱不释手,天天看。我正在书房里看书,忽然听到妈妈让我拿东西,好像是葱和蒜。我急忙跑到厨房里把葱和蒜拿给了妈妈。妈妈说:“我让你拿针和线,你怎么拿成了葱和蒜?”我说:“您不是让我拿葱和蒜吗?”妈妈说:“你呀真是个书呆子!”我的优点是心肠软,如果我们小组谁没有写作业,我一定不会告诉老师。 我的缺点是我特别爱哭,别人没说我几句,我就哭了。弄的大家都怕我了。

  我就是这样一个人,你愿意和我交朋友吗?

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