小学自我介绍

时间:2023-07-30 17:55:52 自我介绍 我要投稿

小学自我介绍【常用15篇】

  当去到一个新环境下,我们往往需要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学自我介绍【常用15篇】

小学自我介绍1

  大家好,我姓雨师芳名薇,今年12岁,上六年级,在扬州大学附属小学上学。

  我1米5,中等个子,身体略胖,一头乌黑发亮的长发,弯弯的眉毛下,一双大大的眼睛,脸上总挂着微笑。我虽有点胖,但是我很爱漂亮,夏天一到,我就要穿裙子。

  我有很多爱好。我喜欢拉小提琴,我的.小提琴已过了八级经常在班上表演。我还爱画画,我学过儿童画。我还爱逛街,爱吃零食,爱玩游戏。

  这就是我

小学自我介绍2

  我大名叫张祥和,小名叫张冠星。我生活在***濮阳市范县濮城镇。我在**小学上三年级。

  我大大的眼睛,一个不大不小的鼻子头在中间。我有两排不一样的牙齿,上边的牙齿少了两颗,上边的牙齿多了两颗。

  我有一个爱好——滑冰,可我没有一双滑冰鞋,我非常希望有一双滑冰鞋。那我怎么爱上滑冰的能?我是从我姑姑家爱上的滑冰。我还有一个爱好——骑自行车。我骑的自行车是奶奶的。

  我有四个缺点,第一个缺点是粗心大意,做数学卷子的时候应用题的时候忘了写单位名称。第二个缺点是自己的房间乱成一团。第三个缺点是自己的学习用品不放好。第四个缺点是上课的时候好动。

  我只有一个爱好是骑自行车去找自己班里的同学到二厂玩。

  我有四个愿望:第一个愿望是做一个航天员飞上太空探索太空的.秘密。第二个愿望是做一为特级教师教给小朋友们

  知识领导小朋友们走向知识的路。第三个愿望是做一名发明发明五个龙骑手镯,它们的属性分别是:火、电、冰、土和光这五个属性。让它们保卫世界的和平。第四个愿望是做一名科学家。

小学自我介绍3

  同学们,老师们。大家好,我是来自高一(8)班的禹家荣,现任班中副班长,数学课代表,金工课代表。

  我是一个热爱生活向往美好的人,为人幽默的我十分喜欢看书。

  在初中时,身为劳动委员的我,经常帮助同学一起劳动,在高中的学习生活中,我依旧热于帮助同学,只要同学有事找我,我一定尽心尽力地帮助他们。上课时,数到认真听讲、积极发言的`人一定少不了我。上学期,我还积极筹办了班中各项活动。寒假期间,我还代表学校参加宝山路慈善募捐活动,并且多次到慈善爱心超市进行服务,为慈善事业献出了自己的一份力量。身为团委学生会的一员。不久之前,我还投交了入党申请书。

  此次我十分荣幸地站在校道德形象大使的舞台上,我觉得思想道德是做人做事的灵魂,在这方面,我一直对自己有较高要求。做任何事都勤勤恳恳、认认真真。并且我认为道德形象大使,它并不是一种称号,而是一个动力,推动全校师生一起朝着这个方向进行完善,我愿与同学们一起进步一起成功。

  在此,我没有复杂的规划,有的只是一颗想为同学老师服务的心。我所说的一切,我都会尽心去做。我可以许诺,此刻,我说的一切,没有一句空话。

  这就是我,高一(8)班的禹家荣。

小学自我介绍4

  大家好,我叫罗皓阳,皓月当空的皓,阳光明媚的阳。

  在茫茫的人海中,我既没有漂亮的外表,也没有超凡的头脑,但我有坚定的信心和信念。

  我的性格属于慢热型,同学们如果不找我交朋友,我是不会主动去认识你们的。请大家多多交流哦!

  我喜欢弹钢琴,今年已经过了钢琴十级的考试了。但我对钢琴既喜欢又讨厌:喜欢是因为,这是我最喜欢的乐器,讨厌又是因为,老是坐在那弹一首曲子十分烦躁。但是,当我心情不好时,也只有音乐可以安慰我了,也因为这样,我开始越来越喜欢纲琴了。

  很多人都有缺点,我也有一个缺点:上课不爱发言。

  不知怎的.,在上课的时候,很不敢回答问题。大概是因为胆量不够大吧,一到我回答问题时,我的心就砰砰直跳,不敢回答问题,只能看着别人回答问题时的骄傲的样子,自己只能去羡慕别人。我也在尽力改变这个问题,希望也能和同学们一样大胆回答问题。

  新的校园,新的开始,让我们一起努力前进吧!

小学自我介绍5

  我叫XX,我就读于实小XX班,今年X岁了。

  我长着长长的头发,小小的眼睛个子不高不矮,我的脸圆圆的,但是身体不胖,看起来很瘦,所以小时候老是生病。

  我在同学眼中是文静可爱的,正常下课时也不出去吵吵闹闹,同学老师总是问我为什么这么安静。

  我的爱好特长是画画,我画过卡通画和儿童画。

  我的优点是看书,缺点是考试粗心,老是考九十几分,我正在改变我的'缺点,希望每次考试都能考100分。你们喜欢我吗?喜欢我的可以来找我。

小学自我介绍6

  一下来,我傻眼了,我竟然错了那么多不该错的,不是数算错了,就是没看清大题,总之,都是马虎造成的,以后,我一定要认真检查,认真读大题,不能让马虎在和我作伴了。每当别人还没说我几句的时候,我的眼泪就情不自禁的'掉了下来,为这个缺点,妈妈就说了我好几次,我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言,不能再像这样别人还没说几句,眼泪就掉了下来。

  我的爱好有:看书,打羽毛球,踢毽子,听音乐,唱歌,交朋友……总之,我的爱好很广的,说也说不完。

  好了,我介绍了我自己了,我很喜欢交朋友哦,如果你的爱好和我的某一个爱好相同的话,就做我的`好朋友吧,我很乐意的。

小学自我介绍7

  我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

  我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的`人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。

  因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

  我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。

  这就是我,一个普普通通的小女孩。

小学自我介绍8

  我现在把一个快乐男孩介绍给你。

  周涛,男,7岁,范村中心小学一年级学生,个子不算太高,长着一双大眼睛,双眼皮,因为退牙原因,家人们都亲切地叫我“小豁牙”。

  我生性活泼,爱运动,爱动脑,爱看课外书,所以老师特别喜欢我,你喜欢我吗?爱我吗?

  这就是我—一个快乐男孩。

  批改评语:这篇文章结构完整,语句通顺,表达流畅自然,虽然文章笔墨不多,但这篇自我介绍很清楚地将自己介绍给了别人,如果你能扣住你生性活泼,爱运动,爱动脑,爱看课外书的特点,写一些自己的事情,那你的.文章就更加饱满了!

小学自我介绍9

  我是六年一班的学生陈美玲。我在北大附中已经有六年了,在学校里的环境也比较好的。在学校里我有一个哥哥叫陈锦辉,比我大一岁。我呢。市一个外国来的人,1196年4月1日出生的,大家一定觉得不可能。我是委内瑞拉人,说西班牙语。我的家乡在恩平。我在学校有一段故事就是:“一年级的时候我和哥哥还不会说中国话,我想妈妈的时候哥哥就和我一起想走出学校,但我们还是被我们的班主任赵老师给找到我们,晚上,上课时,赵老师没有给我们上课。赵老师把我们两个人抱起来让我们哭。那时,不仅我和哥哥哭了,赵老师也哭了,班上的同学也哭了。还好那时我遇见一个人,她妈妈和我们是同乡的.,她把赵老师说的话跟我们两说。后来我就坚强起来了也在没有没有像走出学校了。

  从那时开始,我便和学校产生了一种无法形容的感情,妈妈不在光州的时候,我和哥哥就突然非常想回学校。”我在这个学校里有着一种难以形容的语言和难以形容的感情,我很爱北大附中,也很爱在这里陪着我们成长的老师。

小学自我介绍10

  本人姓尚,立字辈,起名龙。本人从小性格内向,不太喜欢主动与别人交流。

  本人吧,个子不算太高,不过老妈说了看我的样子也不像是一个小个子。本人皮肤发黄发黑,这才叫纯种的中国人。本人的汗毛比较发达,但我从来只会对别人说:“这怎么了,你没听说个啊,汗毛多了健康,你懂啥?”本人知道别人一定会反击的,可我不管别人怎么反击,还是我行我素。本人眼睛也不算太小,有许多认识我的人都说我的眼睫毛长,有的还说:“一个小男孩长这么长的眼睫毛干嘛,还不如给我。”还有,本人的头发是又黑又多,而且是“趴头式”(趴在头上不会直的`那种)的。老妈经常说我的头发长了就像帽子一样,但我很护头的,很不喜欢理发。这就是本人的样子。

  在学校,本人可是语文课代表,上次被评为“优秀课代表”,(高兴啊!)不过好汉不提当年勇,不能太骄傲,本人会继续努力的。本人经常想着怎么努力,上课怎样,可都没做到过,所以本人认为本人还是从小事做起比较好。学校的本人就在大家身边,本人也就不多写了,让大家自己去发现吧!

小学自我介绍11

  大家好,我姓X,我叫XX。我的X是XX的X,X是XX的X,我已经X岁了。

  我就读于XX,是XX班学生。

  我的个子高高的长得很胖,我的.眼睛很大,脸蛋是鸭蛋的形状。别看我很胖,我很能做家务活,我的眼睛是火眼金睛,很敏锐。

  我乐于助人,我在家里很听话,在老师眼里是个聪明伶俐的孩子。

  我的爱好是游泳,我的特长也是游泳,游泳有很多种,有仰泳、蛙泳、还有自由泳,这些我都会。

  我的优点是做家务活缺点是老是爱讲话。

小学自我介绍12

  大家好!我叫刘赢,今年10岁了,在砂子塘新世界小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

  我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着裙子。

  我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的.美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

  我的学习还算不错,科学也不错,还拿过一次三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任卫生委员,大家都说我很会做卫生,学习很用功,但我唯一的优点就是字写的好,还有上课老是积极发言。

  看,这就是我,一个的积极发言,爱做卫生的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗

小学自我介绍13

  时光飞逝,时光飞逝。刹那间,我们度过了初中以来的第一个暑假,又变成了“靠上一段楼梯”。

  同样的同学,不同的教室,不同的老师,和我们一起进入初中语文堂的张老师已经走了,新来的刘老师正在带领我们进入初二。

  新老师上任,自然想认识同学,自我介绍成为必不可少的程序。同样的题材,不同的规定,老师不允许实名,但也苦于我的脑细胞少。我苦思良久,在此献上拙见。如果措词不当,还是希望老师能看到数额。

  我是八(9)班的一个男生。我长相平平。唯一不同的是我的长方形脸。虽然没什么大不了的,但是经常被人调侃,觉得很难优雅。为了寻求平衡感,我要留长发,所以男生中我的头发是长的。

  我呢,性格很开朗,朋友也很广泛。我有一张不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前说话幽默热情,但在陌生人面前很内向胆小。如果没有共同的喜好,我绝对不会先开口。

  我有很多爱好。对我来说,我很喜欢象棋,尤其是象棋,这是我擅长的领域。但是,时间久了,恐怕技能也生疏了。

  我也很爱军事。说到军事,我能讲三四个小时,表现得像个专家。没事。我喜欢画画、打鼓和敲打,我很享受。

  脑子里不时冒出一些奇怪的想法,经常有意无意的付诸实践。结果我的卧室里有很多奇怪的东西,家里人经常叫我打扫卫生。而我经常把它们扔在一起,继续开始我的苦差事。

  我经常会有一些与常人不同的想法,但是不敢发表,只好任其烂在肚子里。比如我对第一章提出了一个很大的疑问:战争怎么可以分为正义和非正义?战争只是一台暴力机器,国家,为了争夺利益而生。当一个人在争夺利益,另一个人在保护利益时,正义和非正义是没有区别的。当我们从客观的角度看待战争时,就会有任何正义和不正义。

  还有第一单元的`活动“世界什么时候才能铸剑成犁?”我的想法是,这个世界永远不可能把剑铸成犁。只要有人,就会有国家和私欲,这是人与生俱来的劣根性造成的。只要有一个国家,在正当手段无法获得利益以获取利益的情况下,就会发生战争。况且和平只是两次战争的间歇,可能会持续10年,100年,1000年,但战争总会有的。和平和战争本质上是相对的。没有战争,就不会有和平。

  好了,题外话,回到正题:这就是我,一个相貌平平,喜好广泛,思想观点独特的男生。只有这个,没有分号。

小学自我介绍14

  瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!

  我扎着一个马尾辫,那圆圆的脸上有一对月亮似的.眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣,蓝色的裤子,红色的运动鞋。

  我性格开朗,喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”,可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟,可我却没想着去收拾,只有妈妈提醒,我才想起来。

  我下定决心一定要改掉这个坏毛病。

  批改评语:本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称,叙述真实亲切自然,给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍,能正确地认识自己。希望小作者发扬优点,改正缺点,成为一名更加优秀的小学生。

小学自我介绍15

  大家好!

  我是五(一)中队的xx同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。

  平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是中队委,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的`语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着五(一)班向全校第一,冲刺!

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