【推荐】大学生自我介绍三篇
当进入一个陌生环境，我们总归要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。但是自我介绍有什么要求呢？下面是小编收集整理的大学生自我介绍3篇，欢迎大家分享。
大学生自我介绍 篇1
敬爱的党组织：
我叫，是石油与天然气工程学院油气储运12级的一名学生。出生于四川成都的一个普通家庭。父亲是党员，母亲是普通群众。我的性格内敛，为人低调，天资不算聪慧但有一颗虚心学习，积极向上的心。
在生活中，我乐于向他人伸出援手，尽自己的所能帮助别人。虽然帮助别人的时候也会惦记着等自己有困难时别人也会出手相助，但在我看来这确实是小事，帮助别人，那是作为一个公民本来应该具有的善良品质。
另外，我也乐于服务、奉献于集体，在大一到大三上学期担任过班里的文体委员。在担任文体委员期间，帮助过班里主持过运动会、团日活动，在那期间，虽然有时候会很忙碌，但觉得服务于集体是作为一名班委该履行的义务。在担任班委期间，服务集体的同时，自己也感到对待工作时从最初的生疏紧张逐渐变得稳重沉着，在我看来这也是一种自我的提升吧。虽然现在没有继续担任班委，但我觉得那段担任班委的经历是一笔宝贵的财富，既服务了他人，也升华的自我的价值。
与人相处，我会尽量做到和谐，主动去化解与他人的误会或者矛盾。发生争执时，会坚持“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。” 学着角色换位，尝试站在别人的角度考虑问题，慢慢的就能建立良好的人际关系。例如，要学会给人留面子，就是懂得尊重人的问题，人都是希望被尊重的。不谈论别人是非，换做是我自己，也不希望别人讲究我。每个人都有优点或缺点。用平和的语气和别人说话，用平和的心态和人交往，不要总在别人面前呈能，多看别人的优点，虚心学习别人的长处。懂得了尊重别人，别人才会尊重自己。在大学期间，学习到了更丰富知识，拓展了自己的能力，除此之外，我认为最为重要的，就是学会了怎样与他人相处。
在学习方面，我是一个刻苦的人。或许我头脑不如别人聪明，领悟能力没有别人强，在学习的道路上，我就像只蜗牛，缓慢地前行，但我会坚持地走下去。我相信勤能补拙这一词，没有别人聪明，但我可以用勤奋去弥补。上大学以来，在课堂上老师讲的知识不能完全理解吸收，我通常会利用自己课后的时间去复习，记忆。这使得我的成绩在专业里也不算太差。 我于20xx年XX月递交了入党申请书，我犹新地记得当时的我，刚经历完高考，步入大学校园，以为大学校园就是畅玩的天堂，于是学习上有些松懈。虽然成绩一直还过得去，大二上学期就已经过完了英语六级，计算机二级，也在一些比赛中拿过奖，但是当时的我应该算是“胸无大志”吧。当时的我以为保持绩点在3.0就不错了，现在看来这远远不够。以为过了六级就可以沾沾自喜，但那时的我过级分数也不高，远远没有达到预期。以为大一的时候获了20xx全国大学生英语竞赛三等奖、第一届校英语写作三等奖就不错了，但是现在看来那也只是很普通的东西，还需要改进，还可以做的更好。就这样，我比较浑浑噩噩的过完了整个大二。那期间，我记忆犹新，虽然热衷于参加活动、竞赛，也拿了奖，但是不思进取，成绩也没多大的提升，做的远远不够好。
直到大二下期，经过了自我批评与反省，端正了学习的`态度，我有了颗进取的心。之前“混过毕业找工作”的心态没有了，取而代之的是“努力考研，奋发图强”。学好专业基础课程的同时积极参加活动，绝不荒废大学的光阴，相信时间的力量可以重新铸造自我。于是，从大二下期开始，我认真对待每一门课程，学好每一门课程，成绩明显有了改善，并在20xx-20xx获得了优秀学生综合奖学金。在大三上学期期末的时候，参加了20xx美国数学建模竞赛，虽然第一次参加因为缺乏经验只拿了成功参赛奖，但我相信自己下次会做得更好。在这学期，继大一之后再一次参加了20xx全国大学生英语竞赛，初赛一等奖后顺利进入决赛。正如丘吉尔所说：“成功没有止境，失败并不致命，重要的是要有继续走下去的勇气。”大学期间这么宝贵的时光，此时不搏何时搏？
在课余时间里，我也会积极参加一些科创活动，丰富自己的课余生活，在20xx-20xx年获得了校科技创新优秀学生荣誉称号。也喜欢参加集体活动，20xx年参加校大学生心里运动会获三等奖，20xx年参加学院英语情景剧比赛获三等奖，参加英语配音大赛获三等奖。在参加这些活动时，更多的体会到集体的力量，还有如何团结起来攻克困难。与自己的团队相处，产生相互的信任和默契，培养了自己的团队精神。我想，这种团队精神，会使我终身受益。
关于入党动机，我想从两个方面阐述我的入党动机：
首先，早在入党积极分子参加党课培训时，我已经了解到中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表着先进的生产力需求，代表着中国文化前进的方向，代表着中国最广大人民的根本利益。党从建立之初由弱到强，成为领导人民掌握政权并长期执政得党，这是人民的选择，也是历史的必然。后来，因为近期准备着考研，粗略地复习了一下政治，从党的指导思想上，我认为其具有很大的先进性。关于马克思主义，这一门关于无产阶级和人类解放的科学，是时代的产物，其产生有其深刻地经济社会根源、思想渊源和实践基础。其鲜明的政治立场在于一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。对党的认识的不断加深，让我越来越坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织，早日加入中国共产党，成为一名共产党员是我的信念和追求。 其次，加入了党，就必须以身作则，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。服务于他人的同时，也能形成一股外在的力量来督促自己、约束自己，这样一来可以使我在批评与自我批评中不断地进步。无论从思想上还是工作学习中，都能有改进。
我知道自己还有些方面做得不足，但我会努力提升自己的综合能力，以党员的要求来要求自己，争取早日加入中国共产党，为社会和国家贡献自己的力量。
大学生自我介绍 篇2
尊敬的各位领导：
您好！我是来自华东理工大学化工学院卓越101班的***，来自山东省济南市，于20xx年进入华东理工大学化工学院化学工程与工艺（材料化学方向）学习，于20xx年度被卓越工程师班选入，成为卓越101班的一员。经过大学前三年紧张充实的大学生活，我的成绩达到了保送研究生的资格，并且获得了20xx年免试保送研究生候选人的名额，现将个人的部分情况列于下文，供各位领导参考。
1.学术背景
大学大一到大三的三年学习中，本人学习目标明确，学习态度端正，勤奋刻苦、孜孜不倦，综合成绩一直名列年级前茅，曾获综合课程2等奖学金、综合课程一等奖学金、国家奖学金、综合课程特等奖学金各一次，在学院保研候选人中名列前10。学习之余，我也没有忘记课本之外的其他辅助技能的学习，软件上能熟练使用包括office在内的很多软件，如AutoCAD、Aspen Plus、Matlab、ProII、Hextran、Smart Plant 3D等，外语上通过了CET4、CET6等级考试。我的优秀课程在于反应工程、化工原理等专业课，相对来说大类基础课程如高等数学有一些薄弱，但是总体来说成绩还是不错的。
2.科研经历
我于20xx年下半年度报名参加了全国大学生创新实践活动，采用的是学生自拟课题“超临界二氧化碳发泡环氧树脂及表征”，该课题申请到了上海市级资助，目前我们小组已经完成了实验中环氧树脂的溶胀实验，正在通过调整溶解时间、溶解压力、固化时间、固化温度等参数来筛选合适的发泡条件。在20xx年的“华东理工大学-亚什兰”杯化工创新实践大赛中，我们小组抽到了“乙醇-乙醇钠溶液制备”的任务书，经过详细的实验规划和实验操作，我们小组采用精馏塔，对乙醇和水的混合蒸汽通过外回流并利用3A分子筛通过选择性吸附除去反应中水分的实验最终获得了一等奖。在化工设计领域，参加了20xx年“中石化-三井杯”化工设计大赛，虽然在比赛中没有获得较好的名次但是通过这次比赛学到了很多有关化工设计方面的`知识，比如利用软件模拟工厂流程、绘制PID和PFD图、精馏塔的详细计算和安全性能校核等。除了以上的内容，作为卓越班的学生，班级还组织过很多工厂的参观活动，对一些化工厂的布置、企业文化有基础的了解。另外，在20xx年底的科训活动中，我在金山的一个专科学校学习了一些工厂工人的基本技能如法兰的连接、泵的调整等。
2.研究生阶段的打算
研究生阶段，我想首先是要把一开始的基础课程知识都学好，建立合理的知识结构，尽量广泛的涉猎学科知识，深入的了解所学领域的历史，掌握独立的研究方法和技能，学习更多的研究方法，并且要强化自己的规范意识，训练自己写论文的表达能力。其次研究生阶段必不可少的就是要做一些研究，跟导师做也好，自己做也好，把知识应用于实际，最后要有总结自己所做研究的能力，写好自己的毕业论文，为以后的博士生阶段做好准备。
无论是本科生还是研究生，外语的能力都是很重要的，所以研究生阶段也不能放弃英语的学习，学好英语，提高自己的四六级成绩或是考一下托福等语言等级测试，有机会的话可以选择出国进行一段研究工作，了解一些国际前沿的化工知识，回国后有更多发挥所学知识的余地。我对于煤化工、石油裂解、反应器等方面比较感兴趣，希望能够从事相关领域的研究工作。研究生阶段除了学习之外，还要培养自己的外语能力、团队合作意识、领导意识等相关社会技能，在将来进入企业工作之后能够做到独当一面，带领科研小组完成科研任务。
研究生也是人生的一个重要阶段，如果能够顺利的成为华东理工大学研究生院的一员，我一定会努力好好把握这几年的时间，让自己的能力更上一层楼，将来成为一个对社会有用的人才！
大学生自我介绍 篇3
【大学生自我介绍】相关文章：
大学生的自我介绍03-17
大学生经典的自我介绍03-30
大学生自我介绍06-13
自我介绍大学生07-27
大学生的自我介绍11-09
大学生自我介绍06-02
经典大学生自我介绍06-13
大学生的自我介绍01-11
大学生的英语自我介绍02-20
简历大学生自我介绍02-20