六年级自我介绍作文600字小学

时间:2024-05-15 11:54:34 自我介绍 我要投稿
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六年级自我介绍作文600字小学

  来到一个新的地方后,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是小编精心整理的六年级自我介绍作文600字小学,希望对大家有所帮助。

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六年级自我介绍作文600字小学1

  你可曾读过《海底两万里》?当我读完这本书时,感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。 这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德,误进“诺第留斯”号的种。种经历。他们先从太平洋出发,经过了珊瑚岛。印度洋。红海。地中海。最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击。鲨鱼的攻击。被困冰山下。章鱼的袭击等种。种险情。尽管凡尔纳没有下过海,但他的文章将科学与幻想结合起来,读起来引人入胜,欲罢不能。

  我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张。扑朔迷离。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢的`的人,也让我游览了太平洋。印度洋。大西洋等七大洋,欣赏到了奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理。生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书,值得一看!

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  “我并不是不知道您的作品的科学价值,但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯:献身科学、崇尚正义; 尼摩:反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰:固执勇敢、不畏艰险 ;康赛尔:衷心主人、善良正义.......他们每一个人都在我心中树立起高大形象。

  《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的'大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多危险;最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把 他知道的海底秘密公诸于世。

  在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义,愿意把他知道的海底秘密公诸于世。愿意与世人一起分享自己的知识,让人们对这个世界更了解。

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  《海底两万里》是一部经典的科幻小说,将吸引人的故事情节,与丰富的学问完善地融为一体,这本书以它独特的魅力吸引着我的眼光。

  这本书的仆人公阿龙纳斯教授,康塞尔和尼德兰三人在偶然的一次冒险中,熟识到了尼莫船长。并和他们一同经受险境。我印象最深的是他们在穿过北极的时候,冰天雪地。海上全是坚硬的冰,潜艇无法上浮,状况越来越危急,尼莫船长穿上潜水服亲自出船凿冰,经过了大伙困难的努力最终得救了。这本书主要讲了蓝宝石般的`海洋,是一个无忧无虑的地方,但是在1866年发生了一起稀奇惊奇的大事,有好几艘船在海上碰见了一个“庞然大物”,一个长长的梭状物体,还有几艘船被它击沉了。

  假如,我们要想推动人类社会不断向前进展,不断发觉地球新的神奇,不断制造更多的财宝,那就得学习尼莫船长的精神,不论是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必需冷静地去面对,勇敢去克服。

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  《海底两万里》是儒勒。凡尔的一部力作,讲述的是一位法国博物学家普美参加科学考察活动后,正准备返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参加驱逐盛传的海上“怪物”,然而,博物学家等人非但没能驱逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虏。其实,所谓的怪物,竟是一艘科技超前,整整一个世纪的潜水艇。他们虽身为俘虏,但受这艘潜水艇的艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,阿罗纳克斯教授、孔塞伊,和捕鲸大王内德。兰德,就在海底度过了十个月的超自然生活,他们生活所需要的一切都来源于大海,他们在潜水艇中穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极海。罗纳克斯教授还在游历各个海洋时,写下了游历海洋的过程和日记。后来,他们几经艰险,终于逃出了潜水艇,将这一切海底秘密公诸于世。

  在这本科幻小说中,作者的想象力十分新奇,当时还在用书信远程交流时,文中人们已经在用电话交流了。

  鹦鹉螺号已经可以在海洋底部,水压高的可怕的`海底自由穿梭…他们可以在海底深处拿着前所,未闻的气压枪捕猎…在海底墓地埋葬死去的朋友…在这些事例中可以看出作者的思维十分活跃。当时,科技正在飞速发展人们的想象力十分有趣,我们也应该有如此有趣的想象力,使我们的科技水平更加发达…

  《海底两万里》中的一些幻想已经实现,我相信在未来,我们也可以向《海底两万里》中那样,在海里自由穿梭。把《海底两万里》从科幻小说变成叙事小说。

  将其中的幻想一一实现,造福全世界!

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  我最近看了一本书叫作《海底两万里》。当我在读这本书的时候,里面的情节让我胆战心惊,很想知道下一秒将会发生什么,或者惊险地让我不敢再看下去。那这本书都述说了什么故事呢?让我们一起来看一看吧!

  《海底两万里》这里面的主要人物都有:阿尤纳斯教授,一位教授,喜欢探究许多新奇的东西。尼摩船长,鹦鹉螺号的船长,不知道因为什么,而憎恨陆地上的人类。尼德,动作敏捷,又勇敢又机智,捕鲸技艺天下无双!康塞尔,阿尤纳斯教授的随从,时刻都肯跟随着阿尤纳斯教授,并且还愿意为阿尤纳斯教授做任何事。剩下的都是一些小角色了。

  这本书主要讲了:有一个不明生物轰动的全世界,那个不明生物把许多船只都给撞出了个洞,使船只沉到海底。阿尤纳斯教授推测他是一头巨大的独角鲸,在追捕的过程中不幸落水,与尼德,康赛尔两人落入了不明生物里。没有想到的是,这个不明生物竟然是一个潜水艇,他们在潜水艇上认识了尼摩船长,知道了这个不明物体的名字叫做鹦鹉螺号。他们跟随着鹦鹉螺号去到了许多地方,最后他们在挪威的一个海中出现了一个大漩涡,阿尤纳斯教授尼德康塞尔三人被甩出了鹦鹉螺号,最终被一位渔夫给救了上来,终于逃回了陆地上!

  从这一本书我读到了,尼摩船长很珍惜每一位船员,有一次他们遇上了一只大乌贼,有一个船员被大乌贼给抓走了,尼摩船长奋不顾身的冲上去,甚至威胁到自己的生命,但最终还是没有把那个船员给救下来,他知道自己是永远见不到那位船员了,便木雕般地站在船灯旁,凝视着吞噬了他一位伙伴的大海,泪水夺框而出。还有一次,机房的一根操纵杆折断了,正好强砸到他的船员的头上,他整一夜没有睡,问阿尤纳斯教授会不会医学。能不能救助他的那个船员,最终他只能把他那位船员埋葬在了大海之中。

  所以我们要珍惜我们身边的`每一位朋友,不然偶尔有一天那位朋友就离你而去了,但你还没有向他表达出你对他的友好之情。世界上的每一位人都是一个生命,不能说你憎恨他,就要把他置于死地,如果说世界上的每一个人都是你的仇人,你都把他们置于死地之后,你一个人在这个世界上呆着,又有什么有趣呢?就只剩下孤独陪伴着你,你难道会开心吗?

  读完《海底两万里》这本书,我觉得我们应该珍惜我们身边的每一个朋友,即使他们对你不好,还是好,我们都应该以一个善心去对待他们,这样子,如果他们不开心,但是你是开心了,自己开心了,又要管别人说些什么呢?是吧!

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  翻开这本书,我就好像走进了梦幻的海洋。故事中的情节使我吃惊,使我感动。

  在这本书上我了解了人生是什么?有人说人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一样纯真;青年如月季一样繁茂;中年如莲花一样典雅;老年如康乃馨一样慈祥。

  人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静。在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受大大小小的挫折与失败。我们要保持一个积极健康的心态去面对一切困苦,因为只有经历过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的'那种愉悦。

  这本书还教育我:一些紧急情况往往使人焦虑,烦躁不安,或是产生危险的狂妄自大。这时候,如果能冷静下来,那么头脑就会很清醒,能做出更完美的判断,给予突发事件更加完美的解决办法,镇定往往能够使人化险为夷。

  它告诉我一个人不能够受俗世的制约,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,在任性和认真之间,不管是守着边缘的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去体悟人生、探索人生、创造人生,这就是一种精彩。

  它还告诉我每个人都有各自的生活,每个人对待生活的态度也不同。有的人说生活因富贵而精彩;还有因追求而精彩。当然,追求必会遭遇挫折、困苦,追求就一定会面临迷惑,然而追求也会让我们懂得怎样去选择。

  人生如何精彩,怎样去精,因什么原因去精彩?这要靠你自己去寻找答案。

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  这次暑假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇“鹦鹉螺”号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

  《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿尤纳斯在海洋旅行的所见所闻!这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,这个怪物使好几条船发生了意外,海军部邀请阿尤纳斯教授参加捕捉行动,阿尤纳斯带着他的得力助手康塞儿参加了行动。捕捉“海怪”的结果是不妙的,他们不但没捉到海怪,阿尤纳斯还失足落水了,康塞儿为了救教授也跳下水去,还有一个为了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公认的最杰出的鱼枪手。他们落在“海怪”的手上,阿尤纳斯认定“海怪”是一艘构造奇妙的潜水船。其实,这个“海怪”潜水船的主人是尼摩船长,他是一个性格阴郁、知识渊博的人,船是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,他使用世界各地最先进的材料做的,其船身是用坚固的`铁板制成,是利用海洋的动力来发电驱动的。

  从阿尤纳斯教授住在潜水船开始,尼摩船长便邀请他们作了一次奇妙、惊险的海底探险旅行。他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋、火海、南极、阿拉伯海底隧道……看到了许多稀罕的海生动植和深海鱼,以及各种各样的水中奇异景象。还有遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯——一个拥有于希腊相当历史文化的文明古国。他们还受到了土人、大章鱼和鲨鱼的袭击;在冰山,还差一点就窒息而死等。当潜水船到达挪威海岸的时候,阿尤纳斯教授和康塞儿、尼德三人不辞而别,阿尤纳斯把他所有知道的海底秘密和“鹦鹉螺”号潜水船公之于世。

  看了这个故事后,我认为主人公尼摩船长简直是聪明绝顶,他自己设计制造了“鹦鹉螺”号潜水船,并在海底考研,很值得我们学习。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。作者把人物写得栩栩如生,细节写得细致入微,读书引人入胜,欲罢不能,这的确是一本很值得一读的好书。

  海洋是神秘的,也是奇妙的,它在等待着我们的开发。读完这本书,心中就有了一个愿望,就是希望像尼摩船长一起能探尽海底所有的秘密,可惜不可能有阿尤纳斯教授的那样的奇遇。

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  人们改变了身边的科技,使科技更强大,地球上的人类似乎没有到不了的地方。这不,这部作品就写了地球上面积最大的一一海洋。

  作品主要写了一个科幻的`故事。1866年,海面上出现了一个似独角的大鲸鱼,人们很害怕,纷纷开始研究它是什么物种。最终,知道了那是一艘叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。艇长是个神秘人物,他的艇看起来也很有科技感,他叫上我们一起航行,一路上见到了种种奇观,经历不少险情。

  小说运用了科幻小说的独特特点,曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,引人入胜,仿佛自己也在那艘艇上。

  在观赏独特景物的同时,让我这个读者意识到一个很重要的问题,这些野生动物的美与自然界之美,写进书本也讽刺了那些破坏生态资源和捕杀保护动物的人。

  所以看了这本小说不仅体验了一次旅行,更让我们增强了保护大自然的意识。

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  这个学期,我读了一本书,名字叫做《海底两万里》。

  这本书讲述了追捕海怪的故事。这是发生在一八六六年,海洋上发生了一桩离奇的怪事情,到目前都没办法讲解的怪事。事情是如此的,我来讲给你们听听。

  有一段时间以来,出海的航船会遇见“海怪”,这个海怪长得像一个长条形的.纺锥,身体还会放射出奇异的光芒。体积非常大能超越鲸鱼,速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。从此将来,海上不少的船只出了事故,但缘由都不了解,大伙都感觉是海怪做的事情。在这种情况下,北美合众国发表了声明,宣布成立清除海怪的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击之后,故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授,不小心脱落到海水中,如此他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有些巨大的潜艇。随后,教授给带到了潜艇中,如此教授认识了尼摩船长,还知晓了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。还和潜水艇一块在海底遇见各种各样的奇异事件,如海底有能通到地中海的通道,还能抵达南极等等。最后一次教授在“鹦鹉螺号”与别的战舰开火时,教授和他的朋友们,从潜水艇中逃走了。教授获救了,但“鹦鹉螺号”如何了,教授期望知晓这所有,但这部分已经成为一个谜团。

  读完这本书,我知晓了大家所有人都要好好保护大家的海洋,认识海洋对大家的重要程度,珍惜海洋里的所有些生物,这部分都是大家珍贵的宝藏。

六年级自我介绍作文600字小学10

  1866年,海上发生了一件很怪的事,令人摸不着头脑。海洋中尽情出现了一种“庞然大物”,它拥有纺锤形的外形,有时发出磷光,身躯庞大,游动迅速。这个怪物的出现引起了世界性的躁动。阿罗纳斯教授偶然的机会,发现那怪物是一艘结构其妙的潜艇,并被船长尼摩邀请。就这样,拉开了海上之旅的`序幕。

  海是温和的,阳光洒在海面上,波光粼粼,他是海洋生物温暖的港湾;海是残忍的,怒吼着,卷起数丈高的海浪,将生命吞入腹中。但鹦鹉螺号坚忍不拔,依然在大海的深处前行着。尼摩船长开着船,从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看见了许多罕见的生物和奇异景象,途中还经历了搁浅,土著围攻,同大鲨鱼搏斗,大冰山封路……闭上眼睛,仿佛就置身在这艘奇幻的潜艇里,和船员们一起揭开海的神秘面纱,回味无穷。这片神奇海域在作者的笔下展现得淋漓尽致。

  尼摩船长,一个神秘的人。他拥有着那个时代的科学技术。他用自己的知识和设计,造了一艘潜艇。他热爱大海,在大海里生活,所有的生活所需都从大海里索取。他不仅仅是个科学家,还是个合格的冒险家。尼摩船长遇事十分冷静,十分沉着。他有着自强不息的钻研精神,并且他是一个爱国的人,讨厌侵略者,是一个憎爱分明的人。

  阿罗纳斯教授,一个知识渊博的生物家。他懂得许多海洋生物的知识,并给大家做介绍。内德·兰德,是“林肯号”上的捕鲸能手,性情火爆。他很讨厌船舱上封闭的生活,他还策划了好多次逃跑。

  在作者儒勒·凡尔纳的笔下刻画出了一个个鲜明的人物。他们英勇无畏,不畏艰辛,有高尚品质的人。我们应该学习他们的精神,成为更好的自己。

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  一些情节和人物让我历历在目,特别是尼摩艇长。在本作中,他是一个非常神秘的人物,作者并没有讲述他的身世、背景,甚至造船的故事也只有寥寥几笔,为这个人添上了神秘的色彩。

  他是个甘于隐匿却又自命不凡的人。尼摩艇长多次提及与陆地上的人类已经完全脱离关系,明明有高超的技术却隐匿在一直潜水艇上,背后一定有一个理由——不幸的和巨大的理由——迫使他这么做。有尊严的他三番四次强调鹦鹉螺号的牢固和性能高超,这也是他对自己技术的自信。

  他是个感性的人。三次面对战舰,他毫不犹豫地做出了攻击,字里行间让人感到敌意和厌恶。尽管如此他面对同伴的死亡还是留下了眼泪。

  在续作《神秘岛》揭露了他的身份。他是一个印度王子,因领导抗英斗争,英国人把他全家都杀害了。在一部幻想系作品里,却浮现着种族主义的问题和对帝国主义的憎恨。不仅如此,尼摩艇长在兰师傅捕鲸时强调了海洋生态问题,教授也三番四次地讨论到海洋生物灭绝的问题,这是有预见性的,在每个时代都适用。甚至鹦鹉螺号是使用电的事实也在暗示着空气污染和海水的汽油污染的环保问题。看着作品引申到环保问题时,在19世纪创作的作者就像在揭露现在21世纪的`海洋问题和政治问题般,针针见血。

  在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。

  面对破烂不堪的国家,只有海底才是属于尼摩艇长的。也许这是逃避,可谁说这样不好呢?

  这本书让我懂得了许多,尼摩船长的情义、教授的一丝不苟、孔塞伊的忠心和兰师傅的坚持,都是人类善良的体现。

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  他们从太平洋出发,首先经过日本海和中国海,在海底森林打猎,游览了珊瑚王国,见识了印度洋的乳白色海,欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海,从神奇的“阿拉伯隧道”进入地中海,经直布罗陀海峡进入大西洋,见证了人类史前文明,亚特兰蒂斯的遗址;接着下潜到一万六千米的深海,来到自由之海的南极,又沿着南美洲车海岸向北,直到北美洲的纽芬兰岛附近,又穿过大西洋,经过英吉利海峡,最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。

  这本书中,我最喜欢两个人物—阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的,但是面对尼摩艇长的.复仇,阿龙纳克斯教授是想和平的,所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”,确实这个词用在这个人身上再合适不过了,他一直都是那么神秘,让人猜不透。直到这本书写完了,我都不知道他的真正的名字和下落,还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样,对于生活在陆地上的人来说,是一个永恒的谜题。

  《海底两万里》像一本百科全书,书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜,读来不但让人觉得赏心悦目,也惊心动魄,不住的掩卷遐想,为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说,它不愧是一部令人难忘的世界名著。

六年级自我介绍作文600字小学13

  在寒假期间我读了凡尔纳的科幻小说——《海底两万里》,书中精彩的故事情节使我难以忘怀。本书中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役,他的父母妻子牺牲,他凭着自己的知识设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富,并在航海中撞沉了英国战船,为祖国人民复了仇。从书可见,尼摩船长时时怀着一颗爱国的心,他尽自己所能,为祖国复兴努力着。作为一个中国人,我们也要同尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。爱国精神无所不在,古往今来,不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯,用自己的言行倾诉着对祖国的热爱,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的.文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来北京奥运会上,乒坛老将王楠历经伤病的困扰,用毅力继续奥运梦,与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金;蒋婷婷和蒋文文为了在奥运会上为国夺冠,每天在训练中一样坚持训练;杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬,天天冒险练习着体操的各种高难度动作这不就是爱国吗?由此可见,他们与尼摩船长是不是一样,对国忠诚、为国捐躯。

  《海底两万里》这本书,让我懂得了爱国、报效国家,我真希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国,为国争辉。

六年级自我介绍作文600字小学14

  《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒.凡尔纳代表作之一,是一部出色的玄幻小说。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶,开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没为止,整部小说悬念送出,环环相扣。

  故事说的是年至1869年,著名的生物学家阿尤斯教授登上了一艘神奇的潜艇“鹦鹉螺号”,在神秘而又古怪的尼摩船长的陪同下,纵横海底两万余里,见证了一个充满传奇色彩的、瑰丽多姿的海底世界之旅。

  尼摩船长开着潜水艇,从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看见了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻和下雨的'搏斗、去大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情。

  闭上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潜艇内,潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景象优美,令人陶醉。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景象写得如此生动,使我们身如其境,充分体现了他所具有的超人一等的非凡想象力。

  可是那深不可测的海底世界啊!还有多少凡尔纳也无法想象的生命东西呢?

  我梦想能有一天真的乘上一艘“无敌”神秘的潜艇,去到海洋的最深处,轻轻揭开那一层层神秘的面纱。到时候我会在梦里悄悄的告诉凡尔纳——看吧,看吧,这才是真正的海底世界啊!

六年级自我介绍作文600字小学15

  正所谓“读万卷书,行万里路”不久前,我有幸阅读《海底两万里》,就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。

  他们从太平洋出发,经过珊瑚岛。印度洋。红海。地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅。土人围攻。同鲨鱼搏斗。冰山封路。章鱼袭击等许多险情。我越看越心惊,就像自己亲身经历一样,与他们共进退,当他们陷入险境时,我亦感到无比失望。痛心;当他们脱险时,我亦感到无比兴奋,真是不可思议!

  我非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物,因为他的理智与博学,还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊,我曾一度认为自由是一种无可超越的东西,他让我突然发现,自由,每个人都可以拥有,但是做自己热爱的'事情的机会却不可多得,因此要珍惜那来之不易的机会。

  当我再看第二遍时,我异常渴望像里面的故事主人公那样,去探索海洋的奥妙。与神奇;渴望在海面上,看一看天海之间的那一条线;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕几秒钟而已,就会让我心满意足。一生难忘。我羡慕那些从事海洋探索的教授和科学家,羡慕他们每天都和海洋和无数条大大小小的鱼在一起。我不难发现,凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。因为在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力,因此我不禁不赞叹凡尔纳的睿智。

  凡尔纳作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真。生动。美丽如画令人读来趣味盎然。如同身临其境,这些使他的作品具有永恒的魅力,永远吸引着我们,让我们与他们一起探索海洋秘密!

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