优秀老师自我介绍20篇
来到一个完全陌生的环境，我们总少不了要向他人介绍自己，通过自我介绍可以让别人认识自己。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编帮大家整理的优秀老师自我介绍20篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀老师自我介绍1
各位领导、各位老师：
大家好。
我叫xxx，是本学期新来的x教师，刚毕业于x_。我非常高兴也非常荣幸的加入到xx这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
把书较薄，把学生教活是我的座右铭。我认为，当今社会的老师应该是学习型，研究型的老师。要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培养出符合社会需求的新型人才。新课改进行以来，为了提高自己的业务素质，我经常参加市，县的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参加课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课，备教材，备学情。在教学中不断探索新的授课形式，采用探究式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。
在这x年的工作中，我勤恳敬业。一直是踏踏实实的工作，老老实实的'做人，从不辜负领导和同事们对我的信任。面对未来，我有很多美好的打算和计划，我将继续致力于寻找和探索适合农村孩子学习英语的方法，积累出更多的有价值的经验，并将其与大家分享。
优秀老师自我介绍2
说实话，我不喜欢以这样的“自我介绍”的方式来开始我的高中生活。我依旧清晰的记得，每每换了以为语文老师，无论是谁，无论他或她，无论他是年轻的，亦或是年老的，或高或矮，或和善或严厉，总是喜欢让学生写一篇“自我介绍”。也许他们也称不上是喜欢，这久而久之，早已成了惯例。
且不论它的价值何在，单凭窥观性一点，即可读出个中道理。只凭一袭文章，难道即可窥出此人如何。再何况并不是所有的“自我介绍”都可成为一篇文章的。像我，我一直以为我写的只是一堆文字罢了。我对文字的拼凑，实无脸面讲自己写的唤作文章，离文章的境界还远着呢。再论前面提到的价值性，我并不认为我们现在的所谓的美文写出来的都是真实的。我们目前的文字水平还不至于把自己完全的折现在纸上——至少于我而言。再者，以我现在的认知力，恐怕写出来的文字会有一点自恋，亦或是自卑。所以纸上的我绝不是真实的我。或者说我现在的文字正在以这样的方式来说明我自己——不要说我文不对题，说什么高考时不能写这样的破东西，会拿不到分的。我想说的是：现在我写的不是考场作文，它并不关乎我的前途命运。它现在只不过是我的工具，来折射我的工具罢了。
回到文章的开头，我以三个“我”的形象来说明自己，当然这其后还有省略号，不过现在我想说的只有这三个。
李嘉诚是我的真名，很好记，因为它同样是一位名人的姓名，那人是香港首富。而我 呢，当然比他更加伟大点了。我一直认为自己是世界首富——富有的是想象力与一腔热血。
月下逐风是我的网名，从字面上理解，是在月光下踏风而行，而它的引申义是指不断地去追求梦想。我把梦想喻成风，是因为梦与风同是感受的到，环绕在我们周围，却需要不断追求才能得到的。由这个词引伸开来的是月下竹风，寓意着风吹过竹子，竹以它的刚强化为同风一样的清幽，也是适应，改变环境的意思。还有乐下逐风，它是月下逐风的最高境界了。陪伴着人生乐章，即使是在风中若隐若现的丝微烛光，也要去追逐这份难得的希望。
至于Hmily，这是我的英文名，不想说加不详说……
其他的话，还是谈一下我的语文好了。老师刚刚在上课时提到的书写，我是绝对能够保证的——保证会让你失望的。对于这个，心有愧疚啊。汉语——我的母语，让我写的跟韩语似得。而像作文的话，我应该只会将一堆文字拼凑在一起，至于效果如何，就要看别人是以一种怎样的眼光看咯，是鄙视还是欣赏，也不是我所能决定的——况且，这不干我什么事情。另外考试的话，我很诚实的讲，我考过150分中的140几，也考过这次自主招生考试进来时的64分这种分数，有点飘忽——这和上面的`作文一样，不是我所能决定的。可能的原因大概就在作文，提前考时，我文题为《月下竹风》，可能因为我不会唱颂歌之类的，被扣了很多分吧。《月下竹风》也是我的梦想。这就是所谓的不惜拿梦想赌明天吧——因为我也明白，没有明天，就没有梦想。也许，我不写那篇作文，我就不会待在这个班了，我会去隔壁重点班了。当然，有时候吧，也会考虑现实，毕竟，机会有时只有一次。不能太与天朝开的学校做对。
以上的这堆文字，大概是些很口语化的句子拼凑起来的一篇破东西。我没有用一个华丽的辞藻，在介绍自己时，我不喜欢这样的华而不实的东西。——也说明一下，不一定说，以上的就是我的风格。
我知道这堆文字，不对您的胃口，以后您可能也看不到了——我也是。也许我会尝试着写一些所谓的美文。
优秀老师自我介绍3
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年…岁。汉族，幼儿专业毕业。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的.任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在***幼儿园实习过，所以有一定的实践经验。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。的确，教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当好一名幼儿教师却是不易的，我认为我有能力也有信心做好这份工作，因为，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会！
优秀老师自我介绍4
我是一名有着13年教龄的政治教师，中学政治教育一级职称，来到x中学任教之前，一直工作在x中学。
xx中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自xx年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20x年获得x省优秀中学生团校示范团校（当年x唯一），同年获得x省中学共青团工作先进个人称号；是x市第十二次团代会代表，也是x省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；20x年获x省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练）；20xx年8月，辅导学生参加x市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获x市初中组一等奖。
好了，现在我把自己的态度和想法和大家说完了。现在想听听你们的'意见，你们谈谈对这门学科的想法，有什么意见都可以说，比如希望老师怎样教学阿，方法上有什么好的意见都可以说，来，大家分别说说自己的看法吧。
优秀老师自我介绍5
我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助.不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养 他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的.展示自己，发挥出自己的优势。 在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己.请领导给我一次机会,我会用 实际行动去证明我的能力!
优秀老师自我介绍6
某某校长你好!
我是前来应聘某某某(介绍自己)
(校长会叫你坐，你坐下后接到说)
我是哪个地方哪年毕业的本科生，一直很向往能站在讲台上工作，因此今天前来打扰(说一下你来的目的)
我毕业后做过家教，代过课(说说你都做过些什么，可以适当优化一下，不能太过，介绍完后看下面的)
我从小就很喜欢这所学校，经常从这过，看着学校一天天成长，于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下，让他感觉到你的决心，我不太会说啦，看你自己说)
(等你说完后校长可能会看你简历什么的，你都要准备好代在身上，好了，我们继续)
假如我能在这任教，我一定一心投向教育，努力抓好学生们的各上成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了，一定要说哟，这部份的.重要性占30%哟)
(总之注意到一点，你不能没话说，当老师就是要会说话，当你说完后，我想第二天的电话就是人事部打给你的，好了，其他的细节上你自己多注意一下就行了)
优秀老师自我介绍7
各位同学好，我是你们班的新政治老师，以后负责上你们班的政治课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的.教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。
优秀老师自我介绍8
各位尊敬的考官：
早上好！
我20xx年开始求学于武汉大学，原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学，而敬仰武汉精神一样，我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学，我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级，参加各种社团活动，特别是应聘为校团委学生会干部，工作认真负责，表现突出，荣获优秀学生干部称号；四年里，在学业上丝毫没有放松，勤奋刻苦，每年均获专业奖学金。另外，通过大学音乐六级，计算机三级等学业水平考试，高于学校毕业要求，最终评委优秀毕业生，本科毕业时，我选择了继续深造，原报考中国科学教育学院，然而在应聘中失利，后来调剂到武汉大学；那时，武汉精神再一次激励了我的斗志，硕士阶段，刻苦专研，在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩，年年获一等奖奖学金，在SCI收录期刊上发表了文章，最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习，七年里的.刻苦拼搏，七年里的学业收获，为我成事教育工作奠定了能力基础。
七年里，我一直成事着高中音乐家教兼职工作，撰写了高中音乐辅导资料，总结了教学方法。硕士三年里，也成事大学音乐助教工作。特别是来到温州大学，拥有了自己的电脑，利用网络，开通论坛，创办圈子，网罗教育资讯，广泛教育交流、开拓教育视野，了解了教育现状，学习了教育方法，领悟了教育真谛，进一步促使自己对教育的关心，激励自己对教育的热爱，增进自己对教育的真诚。
武汉精神：胸怀理想、坚定信念；实事求是、勇闯新路；艰苦奋斗、勇于胜利；依靠群众、无私奉献。
最后，我也诚实地告诉各位评委，我没有中学课堂教学经验。然而，我坚定：进入中学工作，自己一定能够继续虚心学习；我也坚信：自己能够很快进入角色，并胜任音乐教育工作。
希望可以给我表现的机会，谢谢！
优秀老师自我介绍9
我叫xxx，今年27岁。XX年7月我从xx师范学校艺师美术专业毕业。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的'全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试 ，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
优秀老师自我介绍10
一、个人情况
XXX，男，XXXX年XX月出生，大学本科学历。中共党员，中国物理学会会员。中学一级教师。现任职于XX省重点中学——XX县XX中学，任学校教学处副主任;现任高三重点班(物化班)物理课和高三年级主任。多年担任担任高三物理课及高中年级管理工作，教龄12年，先后担任过学校初三至高中各年级班主任、备课组长，任教过中学初二到高三各年级物理课，物理教学、班级管理、年级管理等工作效果突出。多次被评为校优秀德育工作者、骨干教师。多次被县政府嘉奖。XX县科研型教师。
二、主要业绩成果
1、98年2月、02年2月、04年2月三次获县政府嘉奖
2、00年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.
3、99年11月对全县开教学研究课
4、主持“十五”县级重点课题一项
5、 先后 被聘为严继红、吴兵、曹小云、薛海峰老师的指导老师，成绩显著。
6、5、97~03年指导学生参加全国物理竞赛有3人获市一等奖、3 人获市 二 等奖。
6、96--05年一直被聘为校骨干教师
7、02-05所教高中物理成绩一直列全县同类学校前列
8、06年1月被评为如东县科研型教师。
三、学术水平情况
到现在共有24篇文章在全国、省、市报刊发表或在全国、省、市年会交流获等级奖，其中，03年以来共12篇，主持一项县十五重点课题的研究。一篇被中国人民大学资料中心转载。
优秀老师自我介绍11
转眼间，过去的一年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一学期来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合工作以来的思想、工作等情景做以下介绍：
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟
作为一名教师，我本着实事求是、勤学勤思的精神，认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时介绍学习心得，并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中，以科学的思想为指导，切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚
古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、梦想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的'榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。
我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不一样特点，制订个别教育计划，使他们得到不一样程度的改善和提高，在教学工作中将原先的灌输式教育转化为针对不一样学生的引导式教育，使学生更乐于理解，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学资料产生厌烦心理。
三、踏实工作，努力提高业务素养
作为教师，我深知，仅有付出更多，才能有些许收获。一年中，我每一天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在教育教学方面，积极参加校内校外的公开课，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自我的课堂教学，找出自我的缺陷，找准提升点，提高自我的教学水平。同时，积极利用结对子的优秀条件，努力学习师傅的业务知识和为人师表的品德修养。一学期下来，我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思，也找到了自我在工作中存在的许多问题。
其次，在班级管理方面。作为一名年轻的班主任，我深知自我肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。
结合我班学生比较内向的性格特点，我的教育方式是多加鼓励。同时利用课下时间了解学生心态、动态。每一个学生的成长，我都看在眼里，记在心里。所有这些都得到了同事和领导的肯定，在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩;在拔河比赛中，男生和女生都取得了第三名的好成绩。
最终，在家长工作方面，我总是积极主动地与家长交流联系，利用家校通，电话联络渠道及时向家长供给信息资料，帮忙家长随时了解班级情景。经过一学期的联系，我和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任和支持。
一学期以来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成此刻的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自我的教学方式和道路，自身实践本事也得到了必须的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报xx中对我的培养。
优秀老师自我介绍12
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我.
我叫xxxx，今年xxxx岁，汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗，随和.能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心.我以前在xxxxX实习过，所以有一定的实践经验。
在外地求学的`四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.
同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会!
优秀老师自我介绍13
尊敬的各位考官、各位评委老师，能参加今天的，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。
我叫xxx，今年xx岁。毕业于xxxxxx。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xxxxxx学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长写作和气排球外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
各位考官，你们好，非常荣幸能够参加这次面试。
我叫xxx、我是一名应届毕业的幼教专业大学生，我认为我对从事幼教具有一定的优势。
首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。
当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的`理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。
最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。
优秀老师自我介绍14
我是一名有着5年教龄的化学教师，中学化学教育一级职称，来到xxxx中学任教之前，一直工作在xxxx中学。
在5年的教育教学实践中，通过自己的'努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在化学专业上，我擅长xxxx和xxxx；除化学外，我还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自xxxx年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的中学生团校在xxxx年获得xxxx省优秀中学生团校示范团校（当年xxxx唯一），同年获得xxxx省中学共青团工作先进个人称号；是xxxx市第十二次团代会代表，也是xxxx省第十一次团代会代表。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xxxx中学的工作。在xxxx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身教育，成为一名优秀的教师。
优秀老师自我介绍15
李恋 大学本科学历，小学一级教师，三级心理咨询师。08年毕业以来，热衷于语文教学，08年参加新教师教学比武获一等奖，参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙市中小学课题成果一等奖，教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来用心开展各项活动，多次被评为明星班主任，所带班级也多次获得优秀班级称号，还曾组织学生家庭安化－茶马古道亲子活动，深受学生和家长的好评。
教育感言：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。
潘慧兰，小学高级教师，从事教育工作20年，其间连续15年担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届十佳班主任等光荣称号。因成绩突出，被市人民政府荣记三等功，撰写的'论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予快乐中队光荣称号。
优秀老师自我介绍16
各位领导、同事们：
你们好!
我应聘贵校政治教师一职，下面介绍一下我的基本情况。
我叫XXX，毕业于__学校。我开朗自信，是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验，但教师的教学经验完全是一步步走出来的，正如学习游泳的过程便是游泳一样，教学的过程便是教学。
四年来，由于家庭经济缘故，我勤工俭学，半工半读(曾带家教三年，给各种培训机构代课，并且将教学过程中所遇到的问题总结分析，写了许多教学方法以及论文)，教过各类科目，如小学政治，中学政治，物理，统计学，乃至语文，历史。
关于专业知识这一点，曾在培训班当过高中政治的代课老师，为高中学生讲授四十余天的课，期间穿插讲授康德哲学和认识论，学生反应良好。几年来，我教过的学生都接受了我的一条信念：教师不是教授知识，而是教会你自己学习。
希望贵校领导可以给我一个努力的机会，我热爱教育事业，并将其视为实现人生价值的'途径，四年来所做的一切就是为了做一个不平庸的教育工作者，而非教书匠，陶行知曾言：教育是艺术，艺术不是固定模式下的工业产品，艺术要激情和灵感并行，全身心投入事业。
我的自我介绍完毕，谢谢大家!
优秀老师自我介绍17
幼儿园教师正确、恰当、实事求是地评价自己的工作，对于全面提高幼儿园教师的素质，从而提高办园质量，有着重要意义。笔者认为，幼儿园教师可以对照下面10条要求进行自我评价。
1、现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术：以细致的`观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
7、首创性和独立性：有丰富的创造力和想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解和较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。
8、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
9、总结、表达能力：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。
10、理论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文。
优秀老师自我介绍18
各位尊敬的考官：
大家好!
我叫xxx，今年6月，我毕业于江西师范大学商务日语专业，在校期间参加了全国自学考试，考取江西师范大学商务日语教育专业(本科)且顺利通过了考试，虽说在校期间学的是商务日语专业，但这并不影响我在化学方面的努力。为适应时代人才要求，同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化，能自如运用多煤体演示课件。
在学习之余，我还做了多份家教，通过交流，使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的'良好教育和我教学实践经历，我相信自己能够从事好化学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会，我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵校的一名化学教员!
优秀老师自我介绍19
大家好，我是你们的数学老师，首先祝贺你们成为一名令人羡慕的中学生了，很高兴，今后能和你们一起在数学的王国，领略其风采，探索其奥秘。不知同学们是否欢迎我这个大朋友呢？…那好！你们想知道我的名字吗？。先请大家猜一个谜语：（草字头，三点水，撅著尾巴张著嘴）是的我姓“范”，以后就叫我范老师，手机：，QQ：，因为是数学老师所以在自我介绍的时候喜欢给出自己的数字特征，也是希望通过这些方式能拓宽与大家交流的平台，希望能与大家在课堂中相识，在生活中相知，不仅能成为你们知识的传授者，方法的指引者，更希望成为你们情感上的'依赖者。
相信大家对于初中学习都充满着好奇，和你们的小学相比，初中课程与小学课程有很大的不同。其实数学是一门简单的学科，整门学科就只学0到9十个数，加上26个字母就完了，不信我们就用数学来做个魔术。
优秀老师自我介绍20
尊敬的各位评委老师
大家上午好。
我是第xx号选手，下面我将从三个方面阐述我此次参加化学教师面试所具备的优势：
一、我大学所学的本科专业是化学师范类，通过对化学基础知识和实验技能的系统学习，为我将来就学生学习化学方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。
二、大学期间，我积极参与社会教学实践，阳光支教，教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验，使我有机会将理论和实践结合，可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。
三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习，我对教师又有了更深层次的.认识，并有幸通过今年的教师资格证笔试。
如果我今天可以通过此次面试，那么我将以实际行动将教师敬业奉献的精神贯彻到底。即使我没有通过，我也会严格要求自己，使自己离教师的标准近一点，更近一点。
【优秀老师自我介绍】相关文章：
优秀老师自我介绍11-02
优秀老师自我介绍03-17
语文老师的自我介绍优秀05-25
优秀老师自我介绍10篇04-09
优秀老师自我介绍(15篇)06-21
优秀老师自我介绍15篇11-02
优秀老师自我介绍六篇03-09
优秀老师自我介绍7篇03-09
优秀老师自我介绍4篇03-09