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参赛自我介绍

时间：2022-04-03 09:47:57 自我介绍我要投稿

参赛自我介绍(15篇)

　　当进入一个新环境，我们有必要进行适当的自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。那么我们该怎么去写自我介绍呢？以下是小编收集整理的参赛自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。

参赛自我介绍(15篇)

参赛自我介绍1

　　每个人都有奋斗的目标，当然，也不能缺少勇敢跟坚强。每个人都有独特的性格，当然，也不能缺少理想跟爱好。

　　我平时不怎么爱说话，都是别人问一句答一句，问什么答什么。遇到同学打个招呼或报以微微一笑，我喜欢安静，喜欢宅在家睡个懒觉什么的，一到放假，我连屋都不出，天天过着“猪”的`生活，当然，这肯定会少不了妈妈的一顿骂。“小姑娘家家的天天呆在家，你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡，咋没看见你干一点儿活？”这些话我可都记得一清二楚。往后的几个星期里经常刷碗拖地，终于摆脱了这个“猪”的称呼。眼前仿佛比彩虹还绚烂，比穿越了还高兴，比考试考了100分还自豪，比看到一桌山珍海味还兴奋。心里不禁大喊：“猪啊，我终于甩掉你了~~慢慢跑吧！”

参赛自我介绍2

　　我叫苏湄湄，今年九岁了，我在石狮三小读三年级。

　　我的个头不高，看起来瘦瘦的，但是大家都说我的五官很漂亮；我的眉毛又浓又密，眉毛下面一对圆溜溜的眼睛，像两颗黑葡萄。一张小小的嘴巴，一笑起来，就露出了两排洁白的牙齿。

　　我的'学习成绩也不是很好，放学时，经常被老师留下来重写日记，爸爸妈妈都为我的成绩感到烦恼，这学期我一定要努力学习，不再让爸爸妈妈烦恼。

　　在家里，我是个乖巧的孩子。我们家有六口人，每次吃饭都要洗很多碗筷，我会帮着妈妈收拾碗筷，还会帮妈妈照顾弟弟。有一次，家里来了几位客人，妈妈忙着招呼客人，没空照顾弟弟。小弟弟在地板上爬来爬去，弄得满身脏，我看见了赶紧把弟弟抱进房间，陪他玩玩具，弟弟口渴了，我就把开水弄凉了再给弟弟喝。等客人走了，妈妈从手中接过弟弟，又表扬了我：“你真是个好孩子。”

　　我就是这样的女孩子，愿意和我交朋友吗？

参赛自我介绍3

　　我常常会问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察自己，我是一个怎么样的人。

　　妈妈夸我是个懂事的孩子，周末，还能帮助妈妈做些家务事，帮妈妈减轻些负担，还有，从来不挑吃穿，不乱花钱。有一次，我在小区玩，不小心把我的衣服划破了一个洞，妈妈说把它扔掉，我却不让妈妈扔掉，想让妈妈缝一下还可以再穿，要做一个勤俭节约的`好孩子。

　　我还有一个爱好，就是看书。一有空，我就看书，我还借同学的书看，每天晚上，不看几页书我是不会善罢甘休的。节假日，我都会快活地拉着妈妈的手，奔向书店，看看有没有我喜欢的书籍。有一次，我在图书店里看到了一本杨红樱出版的注音童书-???--《金瓜汤，银瓜汤》，非常好看，要求妈妈买了下了，我一有空就看，真让我爱不释手。

　　你说，我是不是一个懂事又爱看书的小学生呢？

参赛自我介绍4

　　老师们,同学们大家好！我先自我介绍一下我自己.我是33号选手，今天读高一，参加这次学校举办的主持人大赛我感到很高兴，这次是我第一次参加比赛，说实话有少少紧张．从小我就喜欢舞蹈，从8岁就开始学习芭蕾,虽然遇到了很多困难，受了很多委屈,但想到我的个父母,关爱我的.老师们我坚持下来，所以我每次都是咬实牙关坚持过来，可能一会有好多难关还等着我，但是我是不会放弃的.一分钟的时间可能不能让大家了解我,一会我会再文艺比赛中好好展示我自己.谢谢。

参赛自我介绍5

尊敬的各位评委：

　　我是这次声乐比赛的第三十八号选手，名叫潘巨龙。我来自xx。江南自古多才俊，在xx这个人杰地灵的地方，我接受了4年的大学本科教育。今天我站在这里无比的骄傲，因为我终于有机会用自己的才华去展现这块土地的人杰地灵；我热烈期待着，现在是各位评委，将来是将是更多的观众朋友和粉丝，能够倾听到xx这块热土成长的声音。

　　我喜欢唢呐，喜欢竖笛，喜欢用激烈热情的'音乐表达我对生命的激情热爱，宣泄我对人生的感悟。而喜欢摇滚歌手似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像邦乔文一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“my life”，愿意和崔健一起“一无所有”，了解黑豹“无地自容”的艰辛和付出，和sum41拥有“HalfHourofPower”，像汪峰一样为了理想“飞得更高”。现在，摇滚歌手，就是我最梦想的职业，我会紧握着自己的梦想继续前进，固执的追求，真诚的期待。

　　我知道，自己就像一块璞玉，需要更多磨难与打磨，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的和氏璧，无限接近摇滚歌手那份光华与荣耀。

　　谢谢各位评委，下面就请欣赏我的创作《篱笆下的摇篮》。

参赛自我介绍6

　　各位老师同学们，大家好，我是x年x班的***，我的内在就像我的外表一样，诚实与严谨是我对自我最好的概括。

　　我是一个十分乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要是我所选取的事情，我所选取的道路，我都会十分坚定的.走下去，我喜欢挑战自我，不管是成功还是失败，我会及时的找到自我的位置，吸取更多的经验，得到更大的动力，争取更大的成功。

　　来到那里，我不仅仅仅是为了我自我，我身上背负着亲人与朋友太多太多的期望，所以我为了我自我选取的目标奋斗着，我期望用一支笔撑起一片自我的蓝天，所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力，完善自我。

参赛自我介绍7

　　很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的`兴趣。

　　自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，XX年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！

　　做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢！

参赛自我介绍8

　　各位老师同学们，大家好，我是x年x班的黄雅玲，我的内在就像我的外表一样，诚实和严谨是我对自我最好的概括。

　　我是一个十分乐观的女孩，我有一颗执着的'心，只要是我所选取的事情，我所选取的道路，我都会十分坚定的走下去，我喜欢去挑战自己，不管是成功还是失败，我会及时的找到自我的位置，吸取更多的经验，得到更大的动力，争取更大的成功。

　　来到这里，我不仅仅仅是为了我自我，我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望，所以我为了我自我选取的目标奋斗着，我期望用一支笔撑起一片自我的蓝天，所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力，完善自我。

　　多谢大家!

参赛自我介绍9

　　嗨!哈喽!大家好!三(十)班有个快乐的小女孩来了，那就是我。

　　我总是喜欢扎着小辫，留着齐流海，一个瓜子脸，炯炯有神的'小眼睛，不知道是因为坐姿不当，还是看书离得太近的原因而戴上了近视眼睛，看上去好像学问很大一样，挺有博士风度。

　　我的性格活泼开朗，和同学相处的很好，我的朋友很多。在学校里整天嘻嘻哈哈，好像有说不完的话，有时，在上课时也悄悄地和同学窃窃私语，为此，我还受过老师的批评呢。我也想改，可是一遇到状况，受到干扰，我的毛病就犯了，总想说上几句。

参赛自我介绍10

　　我的名字叫“林镔茹”，只要你看见我甜蜜的笑容时，就会发现我的眼睛眯成了一条细细的线。我的性格开朗、活泼可爱。

　　画画是我的最爱。有一次，我去刘老师那边学画画，因为造型古怪，颜色又搭配不恰当，所以挨了批评，而我一点也不苦恼，反而觉得更有信心，因为这能让我的画画水平更进一层。

　　我还是一个勤劳的小孩。有一次，我回到老家吃饭，一走进家门就看见爷爷在浇着家里四周的.小花和小树，于是我便跑过去问爷爷：“爷爷，我能不能帮你的忙呢？”爷爷亲切地说：“当然可以。”我听了便接过水管仔细地浇着小花和小树。

　　这就是我，一个勤劳又爱画画的我。

参赛自我介绍11

　　我是一个很平凡的一个人，不善言谈，偶尔让人觉得难以接近，善良、环保主义者。喜欢睡觉和旅行，感情丰富细腻，理想中精神大于物质，喜欢的是那种可以不帅但是要端正的，自信的、踏实的、乐观的、上进的人，和简单的、和谐的、温暖的生活状态。喜欢让自己的屋子清新，温暖，整洁，不喜欢邋遢。不会吃很粗糙的饭菜，不会用方便食品打发每天三餐。偶尔下厨，喜欢做一些自创的`饭菜，在一饭一蔬一汤里，有了对生活的体悟与感恩。不过，不喜欢洗碗。

　　对别人的事情不太感兴趣，不会听到东家长和西家短。不过有时也会多管闲事。一切前卫的玩法都不会只是喜欢经常和爱人去散散步。比较喜欢安静，也喜欢偶尔和朋友小聚。和父母住在一起，有一个完整的温暖的家。不独立，总需要依靠。需要受到保护，是典型的外表坚强，内心脆弱。

　　我有时很粗心，但不喜欢别人嫌我烦。我方向感特强，不会常常迷路，不喜欢别人嫌我笨。有时有些固执，意见不和，跟人争吵，只要冷静下来，我就会想通了。有时很幼稚，会蹲在那里看花和草，看虫子，会去闻花的香，还会感慨一番，不喜欢别人笑我傻。有时我看电视剧，会跟着里面的人哭和笑，不喜欢别人嫌我庸俗。

　　很累的时候就不想说话，早晨起来话也不多，有些慢热的样子。情绪不好的时候象刺猬，只要不理我，自己就调整过来了。

　　除了睡觉，我喜欢到处走走，希望有假期的时候另一半会带我出去玩。有时我会很唠叨，但是一切都是为你好。我记性不好，但不要对我发脾气，我是那种吃软不吃硬的人，我不会和别人比较金钱和地位。

　　非常喜欢花草树木，小桥流水，名胜古迹。

参赛自我介绍12

各位老师，同学们|：

　　大家好！

　　老师同学们你们认识我吗？下面就让我来介绍一下自己吧！我的名字叫x，今年12岁，上五年级了，在实验小学上学，我的头发黑黑的，长着一双水汪汪的'眼睛，圆圆的脸，鼻梁上架着一幅近视眼镜。

　　我们家三口人，爸爸、妈妈和我。我是一个性格活泼、爱帮助人的人，有一次，同位的橡皮找不到了，她着急地哭起来了，我就去帮她找，我四处找都没找到，最后一看居然在她自己的书包里，同位终于露出了笑容。我的另一个优点就是热爱劳动，在学校我帮老爷爷关门、关窗；在家里，我帮妈妈扫地、拖地、擦门、擦窗。

　　我是一个聪明的孩子，喜欢读书、玩电脑，画画、练武都是我的特长。当然我也有缺点，那就是上课听讲不够认真，有一次，老师在给我们布置作业，而我却在玩，并没有听到老师布置的作业，等到回家，一想，作业不知道。还有一个缺点，那就是爱睡懒觉，每天早上，妈妈叫我好几遍，我才能起来。

　　我下定决心，在新的学期里，改掉这些坏毛病，上课认真听讲，不走神，不作小动作，按时认真完成作业，养成早起的好习惯，请老师、同学们为我加油吧！

参赛自我介绍13

　　在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的好伙伴；在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。

　　品德上：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。我是一个富有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中，不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的`零用钱，还在妈妈的陪同下来到中国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。记得一年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道：“你怎么啦？”“我的铅笔忘带了。”我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一支笔，说：“我借你。”她听后连声道谢：“谢谢你！”我觉得心里暖暖的。

　　学习上：我的学习成绩优异、勤奋好学，碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。作为一名优秀的少先队队员，工作认真，处处以身作则，要求同学做到的，自己首先做到。勤奋好学，兴趣广泛，热爱集体，关爱他人，以优异的成绩和工作能力给同学做出表率，在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩，但我能时刻提醒自己，在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后；一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实实地从小事做起，有我的影响为榜样，在全班营造了一种积极向上的学习氛围，我也成为了小伙伴们心目中的火车头！

　　我得过许多奖项，如：现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20xx年学校运动会200米赛跑第八名等。另外，我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班，有：英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈，在一学期结束后，我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算，我也算是“多才多艺”。

　　纪律上：我不但爱学习，而且守纪律，每天不迟到不早退，不与同学打闹，不乱冲跑，我经常帮助老师、同学：我是班级里的学习委员，自从当学习委员的那天起，我就对妈妈说：“我觉得作为一个学习委员，不但成绩要好，还应该热心帮助老师同学。说到做到，第二天去上学，我见同桌正在苦苦想着一道题，我就问：“你有什么难题，我帮你解决吧。”同桌豁然开朗，说：“第三大题的第一小题怎么做？”我微微一笑，说：“很简单，只要你把它们相加的得数除四就行了，因为……”

　　这就是我，一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。