小学生自我介绍作文300字

实用的小学生自我介绍作文300字汇总5篇

　　当去到一个新环境下，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。写起自我介绍来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生自我介绍作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

小学生自我介绍作文300字 篇1

　　大家好，我是从四小转到一小的一名五年级学生，我叫杨东旭，转学的原因是我的学习不好，以前和爷爷奶奶一起住，他们都太宠爱我，我都不主动写作业。后来爸爸说让我和他们一起住，但是作业要写俩遍，就这样我慢慢的能够主动写作业了，成绩也随之提高了。

　　我的优点是做什么事都不半途而废，比如说我练跆拳道，刚开始时，我练的浑身疼痛，感觉跆拳道很难练，但就是不放弃，慢慢的我积累了一些经验，找到些窍门，也就发现跆拳道也不是太难，也很好玩。我是缺点上课不认真听讲、写字速度慢、背书慢，比如说我背一篇课文要两三[来源]天才会背。

　　我长的白白胖胖的，有个大脑袋，我的眼睛很适中，但是在大脑袋的`陪衬下，就显的小了。哦，对了，我的嘴巴也很大。

　　我喜欢吃水果，特别是樱桃、草莓、西瓜、香蕉。当然，我也很喜欢吃肉，鸡肉和鸭肉是我的最爱。

　　我今后要发扬我的优点，改正自己的缺点，希望和大家成为好朋友。

小学生自我介绍作文300字 篇2

　　我叫石苑均，今年刚满六岁，是一名一年级的小学生，我是一个阳光快乐且腼腆的小男孩，我生活在一个梦想绽（zhan）放的时代，老师经常教导我们人要有梦想，有了梦想就有了目标。

　　我的梦想是当一名足球运动员和跑步冠军，那样我可以在绿茵茵的草地上挥洒汗水，也可以在红色的跑道上如骏马一样奔腾，我希望我能像刘翔一样站在运动健儿的最高领奖台上，我感觉那样得我是多么的光荣和自豪。妈妈常说我应该动静结合，所以我课外时间会看课外书、练习书法、学习英语和研究电子类产品，拼乐高也是我的兴趣之一，瞧，这就是我最近才拼好的一个乐高警车。大家觉得怎么样呢？

　　我的'才艺不多，但是我会努力学习，在学习中我体会了失败与成功，掌声与汗水。我喜欢读书，因为读书可以让我增长很多的知识，更好的认识世界，我喜欢读书带给我的快乐。

　　我的家由爸爸、妈妈、我和一个刚满一岁的妹妹组成，我们是幸福的一家人，平时爸爸妈妈经常带我一起逛街、一起旅行，我今年的生日就是在旅行中度过的，我们一起享受快乐的时光，快乐的时光充实着美丽的童年，美丽的梦想伴着我茁长成长，未来的我会更加出色，加油吧，一年级A四班石苑均。 谢谢大家！

小学生自我介绍作文300字 篇3

　　大家好！我是张君昊，我是一名小学生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中，我是个乐观的小男孩。我总是乐呵呵的，尤其是遇到一些好笑的事，我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点，比如爱钻牛角尖，还有不自信！现在就给你们讲讲我经历过的有趣的事情吧。

　　我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近的田野里。去捉那些肥肥的`泥蛙。仔细搜索，发现一只，我就会把它捉起来，放进准备好的水瓶里，然后灌点泥水进去，为的是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心！

　　现在的我有个梦想就是长大后做个发明家，不过不知道能不能成功。除了这个，我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现的可能性只有百分之一！

　　这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开的小男孩！

小学生自我介绍作文300字 篇4

　　我叫张原硕，是10岁的小男孩，属马。我在通谭路小学，二年三班上学。

　　我在班里个子不高也不矮，我有点瘦力气可不小。我留着一头乌黑的短发、两条乌黑的眉毛下面有着一双小却炯炯有神的眼睛、小巧的鼻子、一张爱笑的嘴、还有一对元宝形的'耳朵，家里人都说：“一看我的耳朵就特别有福。”

　　我喜欢下围棋、打羽毛球、玩电脑······其中我最喜欢下围棋，它能让我学会静静的思考问题。我是个活泼、好动的小孩儿。课间操场上到处都有我的身影，单杠上、双杠上，跑道上······

　　我经常和同学玩儿打老虎。当我变成“老虎”之后，我就变的非常凶猛，向“猎人”吼叫着，还能灵活的躲开“猎人”的子弹。这就是活泼、好动的我。

　　我最大的梦想，就是长大以后当一名科学家。让我们国家的宇宙飞船到月球上去，开出一条通往月球的旅游通道初中，让大家都去看看月球到底有没有嫦娥和玉兔。

小学生自我介绍作文300字 篇5

　　我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）

　　我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。）

　　我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得A。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。（列举优缺点。）

　　我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。

　　这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的.缺点，光大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）

　　点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。

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